ESCUELA NORMAL VALLE DEL MEZQUITAL.

AUTOBIOGRAFA (ADQUISICIN DE L1 Y L2)

Profesor: Adn Lora Quezada. Alumna: Verenice Martnez Bernal. 2 Semestre. Primaria Intercultural Bilinge.

Progreso de Obregn Hidalgo; 22 de Abril del 2013.

AUTOBIOGRAFA
(Adquisicin de L1 Y L2)

Mi nombre es Verenice Martnez Bernal, vivo en la comunidad de El Moth municipio de San Salvador Hidalgo, mis padres son Flix Martnez Lpez y Enedina Bernal Maldonado mismos que su L1 es el hahu, esta la adquirieron como primera lengua ya que sus

padres la hablaban, y por consiguiente tambin ellos la hablan, vivo en un contexto en donde las personas mayores hablan la lengua hahu, pero los jvenes y nios mayora ya no la hablan ya que los mismos padres no les ensean a sus hijos. La forma en cmo adquir L1 que en este caso fue el espaol fue escuchando y repitiendo las palabras que constantemente se hablaban a mi alrededor por parte de mis padres, abuelos y familiares con los que viva en ese momento, mi L1 no fue el hahu, ya que mis padres siempre me han hablado en espaol supongo que fue as desde que era pequea ya que hasta hoy en da sigue siendo as, por esto me cuesta trabajo conversar con las personas que lo hablan, entiendo algunas palabras o frases pero no tengo la entonacin que se debe de tener. La adquisicin de mi L2 recuerdo que fue durante mi transcurso en la educacin primaria, ya que asist a una escuela que sigue siendo primaria indgena y por lo cual se enseaba la lengua hahu, aprend primeramente a identificar algunas palabras sencillas que se encontraban a mi alrededor y dentro de mi contexto, escuchando a la maestra como pronunciaba estas palabras y nos propona que nosotros como alumnos la repitiramos, las empec a identificaba ya la maestra utilizaba imgenes de acuerdo a estas en donde se encontraba tambin el nombre de algn objeto a la que se haca mencin, durante este trayecto tambin nos ensearon a leer y a escribir a partir de la formulacin de pequeas oraciones con las imgenes que nos proporcionaba la maestra, o simplemente haciendo planas de textos cuentos palabras para apropiarme de la L2 ,pero al mismo tiempo se nos brindaban materiales de apoyo como lo son los libros de lecturas y ejercicios para cada grado que nos ayudaban a reforzar nuestro aprendizaje. en su

Durante mi estancia en la educacin secundaria y la preparatoria no lleve como asignatura o taller una lengua indgena, sino que ahora en estos dos niveles la

adquisicin de una segunda lengua fue en este caso el ingls, ya sea por el efecto que ha causado la globalizacin y los cambios de la postmodernidad que cada da nos exige que seamos ms competentes, esta adquisicin la he estado obteniendo por medio de la interpretacin o el intento de leer y comprender textos en esta lengua, en el caso de la pronunciacin ha sido poco ya que en las horas de clases no se hablaba en esta lengua sino en la L1, utilizaba materiales de apoyo pero creo que no han sido suficiente ya que siento que no ha avanzado mucho, tal vez porque no le he dedicado el tiempo suficiente y la he dejado sin mucha importancia. Ahora en este nivel espero apropiarme y desarrollar ms las desventajas que tengo en la adquisicin de las dos L2, apoyndome con diversos materiales que me ayuden a enriquecer mis conocimientos de forma autnoma; as como tomarle la importancia que esta tiene en mi formacin y para mi vida.