GUA DIDCTICA DEL ALUMNADO

Instrucciones bsicas para el inicio del curso Una vez recibida las claves de acceso al curso de Formacin On Line, puedes acceder al portal de entrada a la plataforma de formacin a travs de las siguientes pginas de acceso: www.feteform.com Una vez en el portal, debes consultar en primer lugar y de forma peridica el TABLN DE ANUNCIOS, en el cual el tutor/a colgar los mensajes ms importantes en relacin al desarrollo del curso (Bienvenida al curso, Criterios de Evaluacin, Programacin del curso, Desarrollo de Ejercicios, Horarios y formas de tutorizacin,). Posteriormente y cada da de conexin debes verificar la entrada de mensajes en el servicio de MENSAJERA del campus, donde recibirs comunicaciones tanto individuales como grupales, y ser una de las herramientas a travs de la cual podrs consultar todas las cuestiones y dudas al tutor/a del curso. El tutor contestar tus mensajes en un plazo mximo de 24 horas (menos los fines de semana o festivos). A travs de los medios anteriores te comunicarn las instrucciones bsicas para el desarrollo del curso. Tambin encontrars en la zona de documentacin del Campus un manual para conocer el manejo del resto de herramientas y utilidades del campus de Formacin On Line. Cualquier duda sobre el uso de la plataforma podis consultar al tutor/a del curso a travs de la mensajera. Adems para solucionar cualquier anomala o incidencia en el funcionamiento del Campus de Formacin On Line debes consultar a la asistencia tcnica (902100984 986493476). Tambin puedes aclarar tus dudas sobre la realizacin del curso, envo de certificados del curso con los coordinadores del curso en el telfono 914160216 o correo electrnico fide@fete.ugt.org En el siguiente enlace puedes visualizar un breve tutorial del manejo de la plataforma virtual: http://www.feteform.com/files/videotutorial/tutorial_000_jd.html

Objetivos del curso

Objetivos Especficos - Proporcionar los conocimientos tericos bsicos de referencia sobre el bullying - Adquirir conocimientos procedimentales prcticos para detectar situaciones de bullying

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- Aplicar los conocimientos tericos para realizar una intervencin en el aula. Tanto el objetivo general como los especficos enumerados son observables, cuantificables y medibles a travs de los mecanismos de seguimiento, evaluacin y control propuestos para esta accin formativa. Contenidos

UNIDAD DIDCTICA 1

Aproximacin al Bullying. Marco Terico.

Contenidos tericos (5 horas) -Aproximacin conceptual -Aproximacin al entorno -El modelo ecolgico de Bronfenbrenner -A modo de conclusin Ejercicio Prctico - De la lectura "El maltrato entre escolares y otras conductas para la convivencia", realiza un breve comentario con aquellos aspectos que creas ms destacables. - Busca 3 noticias en la prensa digital que muestren algn caso de violencia en la escuela, comenta estas noticias analizando como crees que es percibido el acoso escolar entre iguales por la sociedad en general. UNIDAD DIDCTICA 2 Educacin en valores.

Contenidos tericos (5 horas) - Contextualizacin Terica. - Valores. - Desarrollo Emocional. - La Educacin. - Posicionamiento de los educadores. - Modelos de Educacin en Valores. Ejercicio Prctico: Sobre la lectura "El maltrato entre iguales y el desarrollo de la sensibilidad moral" - Realiza un comentario sobre qu rol ha de tener el docente en la transmisin de valores. Cmo ha de organizar la intervencin educativa de manera sistemtica con el grupo de alumnos? - Qu relacin puedes establecer entre educacin emocional, educacin en valores y aprendizaje cooperativo? Pon un ejemplo. UNIDAD DIDCTICA 3 Tipologa del bullying

Contenidos tericos (5 horas) - Perfiles Implicados. - Tipologa del maltrato: -El maltrato fsico (directo e indirecto) -El maltrato verbal (directo e indirecto) -El maltrato sexual (fsico, verbal y homfono)

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Contenidos prcticos (5 horas) - Tomando como referencia la teora ecolgica (vista en temas anteriores), realiza un comentario reflexivo sobre las consecuencias de los diferentes tipos de maltrato para todos los implicados (de manera directa o indirecta). UNIDAD DIDCTICA 4 Prevencin del Bullying

Contenidos tericos (5 horas) -La prevencin (niveles de prevencin) -La deteccin de posibles vctimas y agresores Contenidos prcticos (3 horas) - Tomando como referencia la lectura obligatoria "La convivencia: Modelo de Prevencin de la Violencia": UNIDAD DIDCTICA 5 La intervencin

Contenidos tericos (8 horas) - La Respuesta Psicopedaggica Individualizada. - Talleres de Habilidades Sociales. - Resolucin de Conflictos en el Aula / Programacin de Mediacin. - Vigilancia de Zonas habituales de bajo control y zona exterior - Intervencin Sistmica de situaciones de Bullying. Contenidos prcticos (12 horas) - Despus de consultar las guas con propuestas de intervencin, realiza una propuesta de intervencin en el aula a todos los niveles (vctima, acosador y observadores) UNIDAD DIDCTICA 6 La Gestin de Conflictos

Contenidos tericos (8 horas) - Aproximacin al conflictos - Tipologa de conflictos - Estilos de conducta - La prevencin del conflictos Contenidos prcticos (12 horas) - Cul crees que ha de ser la intervencin del docente con las familias y los implicados, para poder romper con las dinmicas establecidas y crear nuevas que eviten la reiteracin de posibles casos de maltrato (ya sean puntuales y/o permanentes) en cualquiera de sus formas? CASO PRCTICO FINAL: - Identifica el Tipo o Tipos de Bullying que se dan. Razona tu respuesta. - Elabora un plan de Intervencin. - Qu haras para que no se volviera a repetir (Intervencin)

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Agenda / Planning / Cronograma del curso

El calendario de esta accin formativa se distribuir en funcin del tiempo que ocupe el desarrollo de los Contenidos Tericos y Prcticos, que ha sido establecido en cada Unidad Didctica. A continuacin te adelantamos una orientacin por semanas de las actividades que debers realizar para alcanzar los objetivos del curso adecuadamente: Temporizacin 1 Semana Actividades Tutoriales 2 horas de CHAT. Apertura y Moderacin FORO Presentacin y de Unidad 1. Actividad recomendada para el Alumnado 1. Participacin en FORO de Presentacin. 2. Visualizacin y estudio de contenidos de la Unidad 1. 3. Realizacin de Autoevaluacin Unidad 1. 4. Realizacin y envo de la Actividad Propuesta en la Unidad 1. 5. Participacin en el Foro de la Unidad 1. 6. Participacin en el CHAT semanal propuesto. 1. Visualizacin y estudio de contenidos de la Unidad 2 y 3. 2. Realizacin de Autoevaluacin Unidad 2 y 3. 3. Realizacin y envo de la Actividad Propuesta en la Unidad 2 y 3. 4. Participacin en el Foro de la Unidad 2 o 3. 5. Participacin en el CHAT semanal propuesto. 1. Visualizacin y estudio de contenidos de la Unidad 4. 2. Realizacin de Autoevaluacin Unidad 4. 3. Realizacin y envo de la Actividad Propuesta en la Unidad 4. 4. Participacin en el Foro de la Unidad 4. 5. Participacin en el CHAT semanal propuesto. 6. Participacin en la Vdeo Conferencia 1. 1. Visualizacin y estudio de contenidos de la Unidad 5. 2. Realizacin de Autoevaluacin Unidad 5. 3. Realizacin y envo de la Actividad
4

2 Semana

2 horas de CHAT. Comunicacin de Evaluacin Actividad 1. Apertura y Moderacin FORO Unidad 2 3.

3 Semana

1 horas de CHAT. 1 hora de Vdeo Conferencia 1. Comunicacin de Evaluacin Actividad 2 y 3. Apertura y Moderacin FORO Mdulo 4.

4 Semana

2 horas de CHAT. Comunicacin de Evaluacin Actividad 4. Apertura y Moderacin

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FORO Mdulo 5.

5 Semana

1 horas de CHAT. 1 hora de Vdeo Conferencia. Comunicacin de Evaluacin Actividad 5. Apertura y Moderacin FORO Mdulo 6.

6 Semana

2 horas de CHAT. Comunicacin de Evaluacin Actividad 6. Comunicacin de la Evaluacin del Trabajo Final. Comunicacin Evaluacin Final.

Propuesta en la Unidad 5. 4. Participacin en el Foro de la Unidad 5. 5. Participacin en el CHAT semanal propuesto. 1. Visualizacin y estudio de contenidos de la Unidad 6. 2. Realizacin de Autoevaluacin Unidad 6. 3. Realizacin y envo de la Actividad Propuesta en la Unidad 6. 4. Participacin en el Foro de la Unidad 6. 5. Participacin en el CHAT semanal propuesto. 6. Participacin en la Vdeo Conferencia 2. 7. Realizacin y Envo del Trabajo Final. 1. Realizacin de EXAMEN FINAL. 2. Realizacin y envo de las actividades pendientes. 3. Participacin en el CHAT semanal propuesto.

Debes de tener en cuenta que el tutor del curso publicar el calendario y programacin del curso en el tabln de anuncios el da de inicio del curso, adaptado a las fechas de realizacin. Material didctico del curso El material didctico del curso puedes descargarlo desde la plataforma se encuentra en la zona de recursos en formato .pdf o .doc Metodologa general del curso Nuestro modelo pedaggico persigue, en todo momento, la accesibilidad del alumno al entorno y su interactividad con el mismo, con la finalidad de que pueda construir aprendizajes estructurados. Definimos metodologa como la relacin pedaggica que se establece entre los diferentes actores que intervienen en el proceso de aprendizaje (alumno, tutor y coordinador) y el entorno virtual, persiguiendo la adaptacin de los contenidos al grupo de aprendizaje. Metodologa de trabajo Autoevaluacin

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Consiste en la realizacin de los ejercicios que aparecen en la plataforma, est autoevaluacin es obligatoria. Realizacin de Actividades y Ejercicios en comn El alumnado del curso de Formacin On Line deber de participar en los ejercicios y actividades propuestas por el tutor a travs de las herramientas de de comunicacin del campus (FORO, Chat, Vdeo Conferencia y Mensajera) A travs de la Web, el alumno podr debatir y exponer intereses comunes que pueda tener con el resto de los participantes, relativos a la temtica de la accin formativa y/o complementarios a la misma. Evaluacin El tutor debe constatar la evolucin en el proceso de aprendizaje de cada alumno participante, por ello, es obligatorio que realice el examen o exmenes que figuran en la plataforma. Este examen ser corregido automticamente, y el alumno recibir los resultados de forma inmediata. Adems deber enviar las actividades propuestas al tutor del curso, y realizar las actividades que este le marque como obligatorias. Contacto con el tutor Durante el desarrollo del curso, el alumno dispondr en todo momento de asistencia tutorial. Podr contactar con el tutor: Mensajara: el alumno tendr disponible un sistema de mensajera directa con el tutor a travs de la Web. El tutor contestar a las consultas en un plazo mximo de 24 horas en das laborales. Chat: el alumno tendr a su disposicin un servicio de chat semanal para contactar con el teletutor asignado al curso. El horario de este servicio se comunicar con antelacin en la plataforma. Vdeo Conferencia: En los horarios establecidos y publicados previamente en la plataforma.

Otros medios de apoyo FAQs: En este apartado se recopilarn las preguntas y respuestas ms frecuentes que han sido dirigidas y contestadas por el tutor. De esta forma, se ofrece a los participantes una base de conocimiento adicional muy til para completar la formacin recibida. Todo este proceso estar expuesto en la web, de forma amena y de fcil navegacin para el alumno. Adems, otros accesos interesantes incluidos en la pgina son los relacionados con documentos y material adicional de consulta, bibliografa (clasificada y comentada), glosario de trminos, temas de Ayuda y Enlaces.

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Criterios de Evaluacin del curso

Los criterios para el seguimiento y posterior evaluacin, pasarn por una actuacin activa en el curso y teniendo en cuenta:
-

Tener un 100 % autoevaluaciones.

de

acceso

las

unidades

didcticas

Una conexin mnima semanal al Campus de Formacin.* Superar el examen final con un mnimo del 50% de aciertos. Realizacin y entrega de las actividades propuesta en cada unidad didctica para la correccin por el tutor. Entrega del trabajo final propuesto. Realizacin o participacin en las actividades propuestas en el Foro del curso (debate temtico u otras actividades). Participar o visualizar el 100 % las sesiones de Vdeo Conferencia.* Participacin en las sesiones de Chat durante el proceso del curso.*

* Estos criterios se tendrn en cuenta en relacin a la capacidad de trabajo, inters y aprendizaje demostrados por el alumnado durante el desarrollo del curso y posibilidad de acceso a la plataforma de formacin.

Certificacin del curso Finalizado el curso al alumno se le remitir un Certificado en el que constar la duracin del curso y sus contenidos, en el plazo comunicado por la Secretara de Formacin y Empleo de FETE UGT.

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