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Elrestodeltexto,Literal,1,1973:4752.

Una vezformalizadoel textoeinscriptoenciertateora,unavezsomeCdoal procesoque consiste, porpartedelenunciador deldiscursocrCco,enesclavizarsea l paradominarlo, queda un resto no totalizable, no semanCzable, no representable, no ltrable. Ese resto rompe la impenetrabilidaddetodomodelocrCcoydetodaaplicacin;selollama el desperdiciodel texto: es,enrealidad,supotencia.(Puede tratarsedeunresiduodecualquier Cpodeextensin: desde un adjeCvo, un verso, un conjunto nito de palabras escritas, un agrupamiento que consCtuya unpersonaje,hasta unarelacin,unordenespeccoouna aperturaarbitraria.)Pero es evidente que tal desperdicio no lo es del texto sino del discurso crCco: el resto es lo no actualizadopor el trabajocrCco, loinformulado; cadasistema tericodeanlisis de laescritura deja residuos diferentes. Esos restos funcionan, en el interior del sistema crCco y segn la disCncinde Husserl (PrimerainvesCgacinlgica)comoindicios ynocomoexpresiones.Sonalgo as comoellenguajeinfanCl: unsistemainformacionalsloenel planodela estructura fonCca (comolodemuestra el anlisis fonolgico)pero,desdeelpuntodevista semiolgico,unagregado uctuantedeindiciosdesituacionesdiversas. Anteel resto(del)textocabendos posibilidades tericas y una tercera,quizs imaginaria. La primera posicintericaesteolgicay sefunda enla hiptesis leibnizianadelainagotabilidad enlonitodelos predicados y delasustancia: aunque seefecten, enel interior delsistema crCco,enrejadoscadavezmsnos,el residuoque subsiste es inexorable;hay una inagotabilidad real del texto.Laotraposicintericapostulaque siel residuonopuedeserapresadomedianteel renamiento y la profundizacin de un punto de vista, podra captarse por mulCplicacin de enrejados irreducCbles: entrecruzando diversos sistemas tericocrCcos, mulCplicando los ltros, superponiendo nivelesdiferentes, el residuo dejara deser tal en una prcCca crCca entendida como operacin productora y no como descripcin o explicitacin estructural. Se tratarade una crCca polifnica queintroducira lahistoriaeneldiscursocrCco,postuladocomo procesodeunamulCplicidaddeoperacionessimultneas. Quisiramos suponer (a pesar de esta segunda omnipotente posibilidad) que sigue presenteunrestoresistentedetextoenel discursocrCcoe imaginarsus efectos.El resto,como no signicaCvo, sera la va de escape del texto en un discurso crCco determinado por la dimensindel senCdoy larealidadverdaddelaescritura; el restocomo tal es solidario de un pensamientolineal.Acompaa todomodeloyloniega; rechaza todovalor explicaCvo;anula toda pretendida interpretacin:noencaja.Los residuos (prdidas)del textoenel discursocrCco consCtuyen la nica posibilidad de descentrar los sistemas totalizantes y teleolgicos: son su transgresinpermanente.Losdesperdicios emergen,enrealidad,comoloslapsusdel textoenel discursocrCco:sussntomas,suverdad.Yesaverdadse opone,conabsolutorigor,a lafalacia del metalenguajedeldiscursocrCco. Porque,y precisamentepor loparadjico, elresiduoes, enrealidad, nounrestosinoun dems, unaadidoy unsuplemento(enel) texto. Loquenoquieredecirnadapara el discurso crCco,lonojusCcable (ni siquieraa parCrdeotros textos,enuna intertextualidadgeneralizada), loimposible detraducir: lo que noproducesenCdosinosolo desconocimiento. Ycuando ese dems seniega a lauClizacin,abre la posibilidaddel juegodesus elementos:sugoce.(Freud,en El chiste, lo enunci: cuando el chico aprende el vocabulario de su lengua matera goza

experimentndola:acoplapalabrassinsenCdoporel meroplacerdelritmoyla rima.Eseplacerse le prohbe progresivamente,hasta el daenquesolosetoleranlas asociacionesdepalabras segn susignicado.)Solocuandolapalabra escrita seenunciacomodemsse puedegozar deella. El desarme del trabajo crCco, tal como lo conocemos en la actualidad (con sus variantes psicoanalCcas, lingsCcas, antropolgicas, sociolgicas, que brindan cada vez ms pobreza y dejancada vezmsrestos)seproduceefecCvamentecuandolasarmaduras tericas seenfrentan con elgoce de lapalabraque est de ms. El discurso crCco, quehabla del hechodeque la escritura diceotracosay decmola dice,seve obligadoasa escribirel hechode gozarde ese dems: parasalvar elresto.Peroentoncesya nohablardelllamadotextoobjeto,yanopodr pracCcareldenominadometalenguaje,puestoquedeber referirsesolamentea supropiogoce.El residuoes,as,entantononecesitadoparala formalizacin,noinstrumentaleinCl,elpuntode parCdadeldesvanecimientodeltrabajocrCco. Elhechodequepueda exisCr elgocedelresto dems (del desperdicioprdida) anulalaposibilidaddel metalenguajeconsCtuCvodeldiscurso crCco;siestepudieraescribirsugocedejara dehablar deltextoobjeto:seconsCtuira,errCco, enmera escritura.Nouna totalidadenglobantedelaspartesdeltextoobjeto,sinounapartems que se suma a ellas: comootroresto. El efectodelrestosera, por lotanto, la anulacinde la heteronomadeldiscursocrCcoylaconsCtucindeesteenotrotexto. El problema del desperdicio del texto es correlaCvo y anlogo al de la mulCvocidad y polivalencia delsignicante,de sudispersin.El discursocrCcodebeconfesarsulmite:imposible seguir elviajeinnito dela connotacin(y esevidentequeel reconocimiento de ese lmitelo denuncia como un discurso represor: todo corte de la cadena connotaCva equivale a su insCtucionalizacin, as comotodainterrupcindelviaje esquizofrnicoinstauraunloco). Ylos efectos dela dispersindel signicanteydel restocomogocesonidnCcos:cuandoel signicante, despus de atravesarel signo,despus derecibirtodassus signicaciones yasociaciones,seborra comotal yseconvierte enpuramaterialidad,cuandosedeja entenderperonoessuscepCblede saber, ellenguaje anula sus niveles, jerarquas y representaciones queconsCtuyenla basedel discursocrCcocomometalenguaje. Sonpensables textos enlos queel desperdiciose agiganta, en losqueemergecomolo nico consCtuCvo; textoshechos meramentederestos, que nosoloniegan todaslasposturas crCcas sino todo metalenguaje, aplastando cualquier discurso crCco en tanto dependiente y dominante de otra escritura, en tanto jusCcado por la existencia de otro texto pero jusCcndolo a suvez; textosrestos, cuyanicaposibilidaddehablar deellos y del goce que producensea,despusdearduotrabajo,ladePierreMenard,nonovelista,noautorsinolectorde ElQuijote:latranscripcin.

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