Podramos describir al dilogo como la accin que se da entre dos o ms personas y que supone un intercambio de ideas, expresiones, palabras

y puntos de vista. El dilogo es una capacidad que slo tiene el ser humano y esto es as ya que a pesar de que los animales pueden comunicarse a travs de sonidos, de la expresin corporal o los sentidos, no poseen un sistema comunicacional organizado y con smbolos y significados especficos. El hecho de que el dilogo sea una caracterstica inherente al ser humano nos muestra una primera instancia de lo importante que el mismo es. El dilogo es una de las formas ms desarrolladas y complejas que tiene el ser humano para comunicarse y aunque no es la nica, sin duda es la ms utilizada y central. De este modo, la nocin de dilogo est directamente relacionada con la idea de sociedad humana ya que la misma no puede existir si las personas que la componen no pueden comunicarse entre s. Hoy en da la idea de dilogo se utiliza mucho en el contexto de la sociedad toda en lo que respecta a la tolerancia y respeto por las diferencias de los otros miembros de la sociedad. El dilogo supone siempre el ejercicio de escuchar al otro y conocer su forma de opinin, su pensamiento, sus ideas. El dilogo es muy importante en todo momento. Sin embargo, hay situaciones sociales en las que el dilogo gana un poder preeminente y es realmente til para resolver problemas: esto es as cuando hablamos de conflictos (armados o no), de peleas entre personas o incluso pases, de que sea necesario llegar a un acuerdo, etc. En todos estos casos, el problema a resolver siempre llegar a mejores resultados si esa solucin se busca a travs del dilogo y de la puesta en comn de los elementos que la componen.

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Se llama dilogo al intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor, aunque para que exista un dilogo tienen que darse algunas condiciones, como un tema y un lenguaje comn. Por qu ser tan importante el dilogo?
El dilogo es el intercambio de informacin que se produce entre, por lo menos, dos personas: un emisor y un receptor. Para que un dilogo tenga lugar tienen que darse algunas condiciones, como por ejemplo que se intercambie informacin sobre el mismo tema, o que los intervinientes utilicen palabras que el otro pueda comprender. Si el emisor enva un mensaje, pero el receptor no responde, entonces no hay dilogo. Pero si ste le responde, el circuito de la comunicacin se pone en marcha y podemos hablar de dilogo. Entonces, una definicin de dilogo ms exacta sera intercambio de mensajes, por turnos, entre emisor y receptor.

Tips sobre las cadenas alimentarias El dilogo es el intercambio de informacin que se da entre, por lo menos, dos personas. Se llama trama dialogal al texto construido a travs de un dilogo, sea oral o escrito. El dilogo es la forma que ms usamos para comunicarnos. Para que se produzca el dilogo, el emisor y el receptor deben referirse al mismo tema en un lenguaje que ambos puedan comprender. Formas de dilogo pueden ser: cualquier conversacin, una obra de teatro, la televisin, el cine, el texto teatral y la entrevista, entre muchas otras.

Teora:
La voz de los personajes

El dilogo en una narracin, reproduce de forma directa las palabras que se cruzan entre dos o ms interlocutores. EL ENFERMO (Jess Fernndez Santos. Los bravos) El chozo tena una pequea puerta hecha con madera de cajones; dentro, un hombre joven, de cara quemada, respiraba anhelante, envuelto en una manta parda del ejrcito. El mdico dej su cartera en el saliente de la pared que haca de banco todo a lo largo del muro y le tom el pulso.

Palabras del narrador.

Palabras de un Cmo andamos? personaje. Palabras del El enfermo esboz una sonrisa. narrador. Malamente; me duele aqu. Palabras de Aqu? los personajes. S, ah mismo. La temperatura marcaba cerca de los 39. Vidal, en pie, miraba desde la puerta la Palabras del cara brillante de sudor de su compaero, esperando la menor indicacin para narrador. hacerse til.

El dilogo en la narracin Cuando contamos lo que dijeron los personajes, sin reproducir sus propias palabras es un dilogo en forma indirecta. El enfermo pregunt si era pulmona, y el mdico asinti. Si reproducimos textualmente lo que dicen los personajes, hacemos un dilogo en forma directa. Es pulmona? pregunt el enfermo. As es respondi el mdico. Rasgos del estilo indirecto - Un narrador nos cuenta la conversacin mantenida entre los interlocutores. Rasgos del estilo directo - Escribe literalmente la conversacin de los personajes.

- Traduce al lenguaje escrito las mismas - Para dar cohesin y sentido, se utilizan ciertos palabras y entonaciones de la conversacin, recursos: usando recursos como: Oraciones unidas mediante verbos y enlaces (dijo que..., saba que...). Nexos o conectores que unen prrafos o ideas (En fin..., pero...). Formas verbales en tiempos distintos a los de la conversacin directa (exigira, vendra...). La raya () para indicar que habla un personaje o el nombre del personaje directamente. Entre parntesis van las aclaraciones sobre el carcter o movimientos del personaje. Los signos de interrogacin, de admiracin...

Para introducir dilogos en la narracin hay que seguir unas normas: Hay que diferenciar la parte narrativa de la parte dialogada. Debe quedar claro qu personaje habla en cada momento; pero no se debe abusar si est claro de quin son las palabras. El lenguaje de cada personaje debe estar en consonancia con su forma de ser y de actuar.

El dilogo escrito debe ser tan espontneo como el dilogo oral, con interrupciones, exclamaciones, frases entrecortadas... En la escritura, la intervencin de cada personaje se escribe en lnea aparte y se separa de la parte narrativa mediante una raya.

Cul es la importancia del dilogo? El dilogo es un proceso incluyente . Tal como lo demuestran las conversaciones sobre el cambio climtico, el dilogo rene a un conjunto diverso de voces para crear un microcosmos de la sociedad en general. Para lograr un cambio sostenible, las personas deben desarrollar un sentido de apropiacin comn del proceso y convertirse en partes interesadas en la identificacin de nuevos enfoques para abordar retos comunes. El dilogo implica aprender y no slo conversar. El proceso no implica solamente sentarse alrededor de una mesa sino modificar la forma en que las personas hablan, piensan y se comunican entre ellas. A diferencia de otros tipos de discusin, el dilogo requiere que la auto-reflexin, el espritu de indagacin y el cambio personal estn presentes. Los participantes deben estar dispuestos a tratar las causas fundamentales de una crisis y no slo los sntomas que asoman a la superficie. Por ejemplo, si bien es cierto que los acuerdos de Camp David de 1979 entre Egipto e Israel pusieron fin al conflicto armado, podra decirse que no crearon ninguna diferencia cualitativa por debajo del iceberg en la relacin entre su gente. Es decir, haba paz (entendida sta como la ausencia de violencia) pero no hubo un cambio personal (el cual conducira a una paz genuina y sostenible). El dilogo reconoce la humanidad mutua . Los participantes deben estar dispuestosa mostrar empata hacia los dems, reconocer las diferencias as como las reas decoincidencias, y demostrar capacidad para el cambio. Para promover este tipo deinteraccin humana es preferible contar con un escenario respetuoso y neutraloespacio seguro. Es por esto que OMalley reuni a los iraques en Helsinki en lugarde hacerlo en Basra. El dilogo pone nfasis en una perspectiva de largo plazo . Otras formas deconversacin tienden a enfocarse en los sntomas ms que en las causasfundamentales de los problemas. Encontrar soluciones sostenibles requiere tiempo ypaciencia. El proceso puede ser extremadamente lento e incremental, durando desdediez minutos hasta diez aosa menudo, las intervenciones nicas no funcionan parael tratamiento de las causas profundamente arraigadas de un conflicto o para abordarenteramente los asuntos complejos.

El dilogo puede facilitar la recuperacin de una crisis . Luego de cuatro aos derecesin y de un creciente desempleo, el Presidente argentino Eduardo Duhaldeconvoc en 2002 a un dilogo nacional histrico, invitando a la Iglesia Catlica afacilitar el proceso y al PNUD a asumir el rol del secretariado. Quiero ser untrabajador ms en esta convergencia que une a los principales miembros de lasfuerzas polticas y a grupos sociales, de empresarios y trabajadores para abordar ladestruccin que nos ha llevado al borde de la anarqua y la violencia, expres elpresidente a los argentinos

4 . El dilogo no san la crisis econmica de la noche a lamaana, pero s ayud a aliviar las tensiones, desarrollar un conjunto de opciones dereforma social y preparar un plan econmico de emergencia. El dilogo puede ayudar a evitar el conflicto violento . En Mauritania, laconvocatoria a las conversaciones se dio como respuesta a una situacin tensa y endeterioro durante 2003-2004una pobreza generalizada y un impasse poltico. Bajo elauspicio del PNUD, cerca de 400 miembros del gobierno, de la oposicin y de lasociedad civil de Mauritania se reunieron durante un lapso de seis meses. El punto deentrada al dilogo fue el avance hacia los Objetivos de Desarrollo del Milenio(ODMs)un conjunto de cotas de referencia de Naciones Unidas para combatirproblemas globales como la pobreza, el analfabetismo y el VIH/SIDA para 2015. LosODMs terminaron proporcionando un punto seguro de partida para reunir a lasfacciones polticas y a otras partes interesadas. Adems, se cre una cultura decomunicacin y cooperacin, permitiendo a la oposicin abordar asuntos mssensibles como la corrupcin, la discriminacin social y el desarrollo desigual. El dilogo puede ayudar a abordar asuntos ambientales . Para la gente de fuera,las Islas Galpagos parecen ser un escenario pacfico e idlico, mejor conocido por suvariada vida silvestre. Pero en los ltimos aos, el archipilago volcnico se ha vistoenvuelto en un tipo diferente de erupcin una contienda entre los preservacionistasde la naturaleza y los nativos pro-desarrollo. El impasse amenazaba con estancar laeconoma local, neutralizar al gobierno y echar abajo los esfuerzos de conservacin dela biodiversidad. Las conversaciones se convocaron a finales de los aos 90,reuniendo a conservacionistas, pescadores y a un grupo diverso de actores polticos.El resultado fue una Ley Administrativa Especial que requera que todos los sectoresde la sociedad administraran colectivamente una reserva marina y participaran en elproceso de toma de decisiones. Los problemas continan pero el proceso de dilogoayud a restaurar la confianza local en su gobierno y a reconciliar intereseseconmicos y ambientales 5
El hecho de que el dilogo sea una caracterstica inherente al ser humano nos muestra una primera instancia de lo importante que el mismo es. duda es la ms utilizada

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est directamente relacionada con la idea de sociedad humana ya que la misma no puede existir si las personas que la componen no pueden comunicarse entre s. es realmente til para resolver problemas: esto es as cuando hablamos de conflictos (armados o no), de peleas entre personas o incluso pases, de que sea necesario llegar a un acuerdo, etc. En todos estos casos, el problema a resolver siempre llegar a mejores resultados si esa solucin se busca a travs del dilogo y de la puesta en comn de los elementos que la componen.

Dilogo y solidaridad.
Existimos gracias a que coexistimos, a que existimos con los otros, con los semejantes, con los iguales. Y la coexistencia se vive en el dilogo y por el dilogo. La persona solidaria empieza por no sentirse indiferente ante la suerte de los dems. No podemos existir ms que coexistiendo, y no podremos desplegar todas las potencialidades de cuanto podemos llegar a ser ms que en compaa y con la ayuda de los otros. Por ello, la indiferencia frente al entorno y los problemas y dificultades de los dems no deja de ser una actitud de egosmo, de insolidaridad.

En la familia
La falta de dialogo provoca distanciamiento entre padres e hijos pues las personas existen en el mbito de la comunicacin. Nadie puede vivir, crecer, desarrollarse y amar sin comunicacin, sin otros con los cuales dialogar, establecer relaciones y vnculos. El dilogo en familia permite intercambiar ideas, opiniones y escuchar las razones del otro. Tambin, admite que no se posee toda la verdad y que no todos piensan lo mismo.

A travs del dilogo, padres e hijos se conocen mejor, conocen sobre todo sus respectivas opiniones y su capacidad de verbalizar sentimientos. El dilogo facilita acuerdos prcticos, elaboracin conjunta de normas y proyectos, mejorar las relaciones de la familia, obtener mejores resultados en el trabajo comn, evitar muchos malentendidos y conflictos y a resolver los problemas surgidos. Dialogar es la solucin para tener una familia bien constituida y cimentada en la palabra, pero la falta de dialogo o de comunicacin en el hogar puede poner en riesgo su estabilidad. Por ejemplo, cuando un carro funciona sin aceite se funde, cuando en una familia no hay dialogo tambin se funde. Los padres deben tener un dialogo muy fluido con sus hijos, donde cada palabra ser para estimularlo, dar cario, instruir con amor y darle confianza. Todos en una familia deben expresar lo que sienten. La mayora de los desacuerdos tiene que ver con malos entendidos. Para mejorar la comunicacin son esenciales la voluntad, el inters, y la disponibilidad por parte de sus miembros. Adems, para que sea posible fomentar la capacidad de dilogo, las personas deben poseer un nivel suficiente de confianza en s mismas (autoestima); tambin tener un nivel mnimo de confianza en los dems; de lo contrario les ser imposible escuchar, valorar sus ideas y puntos de vista y admitir parte de la verdad que contienen Si lo que se quiere es una familia unida, la mejor va, el ms acertado camino, es por la comunicacin. Nunca est de ms recordar que el principio de toda relacin es una buena comunicacin

Con el fin de iniciar cualquier trato, asunto o relacin, lo primero que debe hacerse es entablar una charla cordial, a eso se le conoce como Dilogo. Tu voz y mi voz Una de las ms sorprendentes facultades de los seres humanos (y de nuestros parientes cercanos, los mamferos) es la posibilidad de comunicarse y darse a entender. Para ello contamos con distintos recursos como nuestro idioma (lenguaje verbal), pero tambin con el lenguaje no verbal (gestos y expresiones corporales). Estos recursos nos permiten manifestar nuestras ideas, deseos e intenciones y conocer los de los dems. Sin embargo, no siempre hacemos el mejor uso de ellos. Las conversaciones pueden volverse superficiales y un poco tontas, como si fueran puro ruido. No escuchamos con atencin a los dems y a veces tememos decir lo que sentimos. El valor del dilogo consiste en pensar con inteligencia y cuidado lo que vamos a decir, en abordar temas importantes para nuestra vida, escuchar atentamente a los otros y hacernos or por los dems. Las metas ms importantes del dilogo son la paz, la concordia, la comprensin y la solucin de conflictos. El extremo opuesto La actitud contraria al dilogo es la incomunicacin. sta provoca una sensacin de aislamiento en las personas porque no pueden compartir con los dems lo que sienten o necesitan. Por otra parte, impide que la gente se conozca tal y como es, por lo que viven en una permanente soledad. La incomunicacin impide realizar proyectos comunes y resolver conflictos. En los casos ms graves genera tensiones que, con el tiempo, pueden tener serias consecuencias que van desde el divorcio (cuando los miembros de una pareja no se comprenden), hasta una guerra (cuando una nacin no escucha las razones de otra).

El valor del Dilogo

Tu voz y mi voz Una de las ms sorprendentes facultades de los seres humanos (y de nuestros parientes cercanos, los mamferos) es la posibilidad de comunicarse y darse a entender. Para ello contamos con distintos recursos como nuestro idioma (lenguaje verbal), pero tambin con el lenguaje no verbal (gestos y expresiones corporales). Estos recursos nos permiten manifestar nuestras ideas, deseos e intenciones y conocer los de los dems. Sin embargo, no siempre hacemos el mejor uso de ellos. Las conversaciones pueden volverse superficiales y un poco tontas, como si fueran puro ruido. No escuchamos con atencin a los dems y a veces tememos decir lo que sentimos. El valor del dilogo consiste en pensar con inteligencia y cuidado lo que vamos a decir, en abordar temas importantes para nuestra vida, escuchar atentamente a los otros y hacernos or por los dems. Las metas ms importantes del dilogo son la paz, la concordia, la comprensin y la solucin de conflictos.

El extremo opuesto La actitud contraria al dilogo es la incomunicacin. sta provoca una sensacin de aislamiento en las personas porque no pueden compartir con los dems lo que sienten o necesitan. Por otra parte, impide que las gentes se conozcan tal y como son, por lo que viven en una permanente soledad. La

incomunicacin impide realizar proyectos comunes y resolver conflictos. En los casos ms graves genera tensiones que, con el tiempo, pueden tener serias consecuencias que van desde el divorcio (cuando los miembros de una pareja no se comprenden), hasta una guerra (cuando una nacin no escucha las razones de otra).
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Para la vida diaria

1. Usa el dilogo para solucionar dificultades de todos los tamaos. Cuando tengas un problema o necesites tomar una decisin primero piensa y despus dialoga. Si tu problema es con otra persona invtala a conversar y encuentra una base comn sobre la que pueden ponerse de acuerdo. Si tu dificultad es con respecto a una situacin o conflicto individual solicita la opinin de un amigo de confianza e intercambia ideas con l. Prefiere siempre a los ms inteligentes y mejor informados. 2. Usa el dilogo para elaborar propuestas creativas. No slo es un recurso para remediar problemas, sino tambin para iniciar nuevas empresas. Trata de planear actividades en equipo, explcales a las personas participantes tu propia visin y escucha la visin que tienen ellas. Traten de conseguir planes o conclusiones con los que todos se sientan satisfechos y representados. 3. Haz que la gente hable. Promueve el dilogo en los espacios donde se desarrolla tu vida. El principal de ellos es el hogar. Existen familias silenciosas en las que todos guardan para s sus enojos, ilusiones, planes o problemas; ello genera una peligrosa presin. Invita a tus familiares a expresarse libremente como una prctica habitual. Fijen una cita semanal para hacerlo.

Ya lo pensaste?

Una conversacin comn es espontnea y no requiere mayores estrategias. Un dilogo formal que busca construir soluciones tiene mayores requisitos. El profesor Pedro de los ngeles plantea estas reglas: 1) Fjate en lo que quiere el otro. Distingue su intencin y evala su inters. 2) Deja hablar al otro. Escchalo con atencin, no lo contradigas, reconoce sus verdades y hazle preguntas. 3) Pdele que te demuestre lo que est diciendo. 4) Hablen del tema preciso. No se distraigan tratando otros asuntos.

5) Comparte estas reglas con la otra persona para que las siga contigo. 6) Si llevan mucho tiempo dialogando y no llegan a un acuerdo, esperen un poco e intenten de nuevo. Recuerda: no se valen groseras, gritos o manotazos.

Para entender el dilogo

Los especialistas en zoologa han descubierto que los animales cuentan con formas especiales de comunicarse. Los prodigiosos delfines emiten sonidos especiales que viajan por el agua y transmiten datos sobre su ubicacin y eventuales peligros. Sin embargo, ninguna especie cuenta con un lenguaje tan amplio y desarrollado como el gnero humano que dispone de miles de palabras y estructuras gramaticales para intercambiar informacin, expresar estados de nimo y crear poemas de sonido musical, entre muchas otras opciones. La ms elevada y valiosa de ellas es el dilogo: la conversacin para construir acuerdos, resolver conflictos y relatar experiencias. No importa qu problema tengas, la comunicacin con las personas adecuadas siempre te ayudar a resolverlos. Nunca te quedes callado, pero recuerda que el dilogo tambin tiene reglas: usar un tono correcto, respetar a la otra persona y pensar lo que vas a decir. Aprende a escuchar a los dems, considera lo que dicen y admite sus opiniones cuando te parezcan razonables. Si descubres que algo que afirmaste es incorrecto, acptalo con valor y humildad.

Un mensaje para los padres

Que los hijos hablen

Los padres de hoy enfrentan diversas preocupaciones en relacin con sus hijos. Sin embargo, varios de los problemas que stos sufren les pasan inadvertidos por falta de comunicacin. Entre ellos pueden mencionarse asuntos tan serios como la adiccin a drogas, la violencia escolar, el abuso o trastornos de autoestima. La aproximacin comn en forma de interrogatorio solemne suele ser improductiva. La mejor manera de detectar y prevenir estos conflictos y fortalecer el vnculo familiar es una conversacin abierta y constante: permitir que los chicos hablen como una costumbre cotidiana, or con paciencia sus experiencias, temores e ilusiones y ofrecer respuestas a sus preguntas. Hay que evitar el tono de juicio que slo inhibe sus expresiones y rompen la confianza.

Problemas reales, soluciones de valor

Alto a los chismes

La palabra chisme es tan comn en nuestra vida diaria que ni siquiera nos fijamos en ella ni reconocemos su poder destructor. Un chisme es una murmuracin, la difusin de un rumor o noticia falsos que tienen por objeto perjudicar a una persona y daar su prestigio. En otro sentido, buscan deteriorar las relaciones humanas provocando enfrentamientos y divisiones que pueden tener consecuencias negativas. De esta manera, los chismes representan el extremo contrario de un dilogo frontal, sincero y abierto entre amigos y familiares. Por los grandes perjuicios que pueden provocar hay que combatirlos de todas las formas posibles. Si una persona te desagrada, simplemente evita hablar de ella. Si alguien se acerca a ti para hablar mal de una tercera persona, no lo escuches. Si sabes que t eres objeto de un chisme, busca a las personas responsables y conversa con ellas para quejarte de su accin.

Un mensaje para los maestros

Impulsar la comunicacin
Como docente usted es responsable de fomentar una de las habilidades ms importantes para el futuro de sus alumnos: la comunicacin. Independientemente de la materia o materias que usted imparta, haga del uso del lenguaje un eje transversal del proceso educativo, mediante prcticas como el debate, la oratoria, la conversacin y los juegos de palabras. Tenga siempre presente la dimensin escrita, pero enfatice especialmente la dimensin oral pues sta permitir a los alumnos cobrar mayor seguridad en s mismos, expresar sus inquietudes a la familia y abrirse oportunidades profesionales. De ser posible, de vez en vez las tareas y los exmenes debern presentarse en forma oral. Si en el aula algn chico tartamudea, tiene problemas de diccin o dislexia, hable con su familia y refiralos con un terapeuta del lenguaje.

Un cuento para reflexionar:

Tigre negro, venado blanco

Un fabuloso tigre negro que habitaba la selva del Amazonas estaba cansado de dormir a la intemperie. Pensaba casarse muy pronto y, para casarse, hay que tener una casa. Por eso decidi construir una choza con todas las comodidades, a la orilla de un ro. Pero no era el nico que planeaba construir en ese lugar Un delicado venado blanco tena idnticos propsitos, ignorante de que por all andaba una de sus mayores amenazas.

Una maana, antes de que saliera el sol, el venado comenz a preparar el terreno para construir y sali de paseo. En ese momento lleg el tigre, quien se sorprendi al ver que la superficie estaba lista y despejada para fincar. Con seguridad Tulpa, el misterioso dios de la selva, ha venido a ayudarme, pens, y comenz a trabajar con unos troncos que ya estaban cortados. Horas despus, ya exhausto, se alej de all para descansar. Al amanecer siguiente lleg de nuevo el venado y al hallar tan avanzada la obra tambin crey que el enigmtico Tulpa le haba prestado ayuda. Le puso techo a la choza, la separ en dos habitaciones, y se puso a vivir en una de ellas. Por su parte, el tigre negro lleg ms tarde y al ver la choza terminada, se instal en la habitacin situada junto al dormitorio del venado. As transcurri la noche. Ambos despertaron con sed y, al dirigirse al ro para beber, se encontraron frente a frente y comprendieron lo que haba ocurrido.

Bueno, dijo el venado, esto ocurri porque Tulpa quiere que vivamos juntos, qu raro! verdad? Y como todava somos solteros podemos compartir esta choza qu te parece?. El tigre respondi: Est bueno. Podemos dividirnos las tareas. Hoy a m me toca ir por la comida. El tigre sali de cacera y regres cargando el cuerpo de un venado rojo! Al entregrselo al venado blanco ste lo prepar, pero no prob bocado y aquella noche no durmi pensando en que el tigre podra devorarlo. Al da siguiente toc al venado salir a buscar la comida. Hall un tigre ms grande que su compaero y, con la ayuda del oso hormiguero, lo captur y lo llev a casa. Mira, le dijo al tigre negro, aqu est la comida. El tigre negro cocin la carne, pero no la prob. Cuando oscureci tanto el tigre como el venado temblaban pensando en el ataque del vecino. Accidentalmente el venado golpe la pared de su cuarto. El tigre reaccion con un rugido.

Ambos creyeron que la guerra haba comenzado y salieron huyendo. La choza qued abandonada y fue ocupada por un grupo de monos. En la noche, otra vez a la intemperie, el tigre negro pensaba Tan sencillo que hubiera sido conversar y ponernos de acuerdo, ahora que yo estaba pensando volverme vegetariano! El venado blanco, vagando bajo la lluvia tambin reflexionaba: extrao al tigre. Hubiera sido increble vivir juntos y reunir a nuestras familias Ahora tendremos que empezar de cero.
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Adaptacin de la leyenda guaran del mismo nombre incluida por Ciro Alegra en el libro Leyendas y fbulas latinoamericanas.