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UNIDAD DE APRENDIZAJE II

I. DATOS GENERALES 1.1. AREA CURRICULAR: Historia, Geografa y Economa 1.2. GRADO 1.3. DURACIN 1.4. DOCENTE : PRIMERO : 20- 05-13 AL 26 07 13 : Jimmy E. Castillo Peralta

II. JUSTIFICACIN En la presente unidad el estudiante conocer los procesos por los que pas el origen de la vida en la tierra, la evolucin del hombre, la edad antigua y los desarrollos culturales de la antigedad con el objetivo de incrementar la base de conocimientos de los estudiantes y motivar su inters y dominio del rea. III. CAPACIDADES FUNDAMENTALES PRIORIZADAS 3.1. Pensamiento crtico. 3.2. Pensamiento creativo. 3.3. Solucin de problemas IV. TEMAS TRANSVERSALES 4.1. Educacin en valores o formacin tica. 4.2. Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental. V. VALORES VALORES Respeto ACTITUDES ANTE EL AREA Respeta normas de convivencia Cumple con lo establecido COMPORTAMIENTO Saluda a los dems. Escucha opiniones Mantiene limpieza personal y del aula. Presenta los trabajos. Cumple con los horarios acordados. Cuidado con el medio que los rodea. Apoya a sus compaeros/ras ante necesidades urgentes. Es cooperativo/va. Ensea a sus compaero/as

Responsabilidad

Solidaridad

Muestra disposicin pa trabajar en equipo. Colabora con sus compaeros para resolver problemas comunes

VI. ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE ESPERADO


CAPACIDAD DE AREA APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDAD ESTRATEGIA INSTRUMENTO DE DE EVALUACIN EVALUACIN INDICADORES

Manejo de Informacin

Analiza la importancia que tuvo la tecnologa ltica para el hombre.

Video/Lectura del libro/Software educativo Organizadores visuales

Analiza informacin

Cuestionario

Comprensin Analiza informacin sobre espacio temporal los orgenes de la vida humana. Juicio crtico Formula puntos de vista sobre las teoras del origen de la vida. Analiza las principales caractersticas de la edad de los metales.

Ubica informacin en el tiempo Formula puntos de vista Analiza informacin

Cuestionario

Video

Ensayo

Manejo de informacin

Video/Lectura del libro

Cuestionario*

Comprensin Localiza en el tiempo y en Espacio-Temporal espacio informacin sobre la evolucin del hombre. Juicio Crtico Valora los aportes de la cultura griega a la humanidad. Identifica las formas gobierno en Grecia. de

Organizadores Visuales.

Video/Lectura del libro

Ubica informacin en el tiempo y el espacio Valora aportes culturales

Cuestionario

Ensayo

Manejo de Informacin.

Mapa Conceptual/Software educativo. Lnea de tiempo

Identifica informacin relevante Ubica informacin en el tiempo Formula puntos de vista

Cuestionario

Comprensin Ubica en el tiempo las etapas Espacio-Temporal de la historia de Grecia.

Cuestionario

Juicio Crtico

Formula puntos de vista Video/Organizador sobre la decadencia de Roma. visual

Ensayo

Analiza informacin sobre la Cuadro comparativo Analiza sociedad, economa y cultura informacin Griega. Comprensin Ubica en el tiempo las etapas Lnea de Ubica Espacio-Temporal de la historia de Roma. Tiempo/Software informacin en el educativo tiempo Juicio Crtico Reflexiona sobre la lbum Reflexiona sobre importancia de los histrico/Sofware desarrollos desarrollos culturales en educativo culturales nuestro territorio. *Cuestionarios en el laboratorio de cmputo

Manejo de Informacin.

Cuestionario*

Cuestionario*

lbum histrico

VII. EVALUACIN CAPACIDAD DE AREA Manejo de Informacin

INDICADORES DE EVALUACIN Analiza la importancia que tuvo la tecnologa ltica para el hombre. Analiza las principales caractersticas de la edad de los metales. Identifica las formas de gobierno en Grecia. Analiza informacin sobre la sociedad, economa y cultura Griega. Analiza informacin sobre los orgenes de la vida humana. Localiza en el tiempo y en espacio informacin sobre la evolucin del hombre. Ubica en el tiempo las etapas de la historia de Grecia. Ubica en el tiempo las etapas de la historia de Roma. Formula puntos de vista sobre las teoras del origen de la vida. Valora los aportes de la cultura griega a la humanidad. Formula puntos de vista sobre la decadencia de Roma. Reflexiona sobre la importancia de los desarrollos culturales en nuestro territorio.

INSTRUMENTO DE EVALUACIN CUESTIONARIO

Comprensin Espacio-Temporal

CUESTIONARIO

Juicio crtico

ENSAYO

LBUM HISTRICO

VIII. MATRIZ DE EVALUACIN MANEJO DE INFORMACI CAPACIDAD CONTENIDOS Origen de la vida y evolucin del hombre Culturas clsicas y NOTA Prehistoria desarrollos culturales en nuestro territorio Identifica las formas de 10
gobierno en Grecia.(10) Analiza la importancia que Analiza las principales Analiza informacin sobre tuvo la tecnologa ltica para caractersticas de la edad de los la sociedad, economa y el hombre.(4) metales.(3) cultura Griega.(3)

Identifica informacin Analiza informacin NOTA %

50 50 100%

10 20

4 2%

3 1.5%

13 96.5%

COMPRENSIN ESPACIO-TEMPO

CAPACIDAD Origen de la vida y evolucin del hombre Localiza informacin en el tiempo y el espacio Analiza informa Ubica informacin en el tiempo y el espacio. Ubica informacin en el tiempo y el espacio. NOTA %
Localiza en el tiempo y en espacio informacin sobre la evolucin del hombre.(5) Analiza informacin sobre los orgenes de la vida humana.(5)

CONTENIDOS Prehistoria Culturas clsicas y NOTA desarrollos culturales en nuestro territorio 5

25

5
Ubica en el tiempo las etapas de la historia de Grecia.(5) Ubica en el tiempo las etapas de la historia de Roma.(5)

25 25

25

10 50

10 50

20

100

JUICIO CRTICO CAPACIDAD Origen de la vida y evolucin del hombre Formula puntos de Formula puntos de vista sobre las teoras del origen vista
de la vida.(5)

CONTENIDOS Prehistoria Culturas clsicas y NOTA desarrollos culturales en nuestro territorio Formula puntos de vista 10
sobre la decadencia de Roma. (5) Valora los aportes de la cultura griega a la humanidad.(5)

50 25

Valora la importancia de hechos y acontecimientos Reflexiona sobre hechos y temas de inters NOTA % 5 25

Reflexiona sobre la importancia de los desarrollos culturales en nuestro territorio.(5)

25

15 75

20

100

IX. ESTRATEGIAS METODOLGICAS Se utilizaran mtodos y tcnicas activas y de socializacin, entre estas tenemos: Lluvia de ideas Juego de roles Sociodrama Rejilla de ideas Taller plenaria Video - Frum X. BIBLIOGRAFA Ciencias Sociales 1 Grupo editorial Norma Socio Mundo Antonio Guevara Espinoza. Editorial Prisma Hitos Juan Castillo Morales. Editorial Bruo. Identidad Julio Villanueva y Fredy Cajavilca. Editorial Bruo Lambayeque: Destinos Tursticos- Francisco Campos Capuay Presencia histrica de Lambayeque- Eric Mendoza Samilln. Ediciones y Representaciones H. Falcon e.i.r.l. Compendio de Historia del Per. Margarita Guerra. Ed. Ministerio de Educacin Geografa General del Per- Walter Alva. Censos Nacionales INEI. Economa Poltica Alberto Rubio Fataccioli.
Zaa, Junio del 2013

Tndem Trabajos de Investigacin Lectura y anlisis de textos Rejilla de ideas Uso del laboratorio de computo Uso de software educativo

_________________________________ Lic. Jimmy E. Castillo Peralta

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