Proyecto Institucional: identificacin de problemticas, elaboracin de respuestas Derechos del nio (sujetos de derecho) Violencias: acuerdos de convivencia Comunicacin

con familias ESI Contemplar intereses de alumnos y comunitarios Labrar las Actas necesarias con todas las personas vinculadas a la situacin detallando los hechos, circunstancias, lugar, fecha, la participacin y el modo de cmo se conoce o conoci el hecho, el registro escrito de los acuerdos y/o disensos si los hubiere, establecidos entre las partes, preservando la identidad de las NNA que estaran involucrados tal como indica Art. 251, inc 2 del Reglamento General de Instituciones Educativas 2012.

Reglamento General de Instituciones Educativas, Artculo 249. En los casos en los que se haya producido o se sospeche acaece la vulneracin de los derechos de nios y adolescentes (Ley N 12.569 y Ley N 13.298) respecto de alumnos de los establecimientos educativos comprendidos en el presente Reglamento corresponde a todo el personal, con carcter de carga pblica, requerir de modo fehaciente la inmediata intervencin de los Organismos Gubernamentales previstos en las citadas leyes o las que las reemplacen y/o modifiquen en el futuro. Artculo 250 Los organismos estatales con los que deber establecerse la vinculacin, segn los casos y conforme la evolucin de la normativa, son: a. Servicios Locales de Promocin y Proteccin de Derechos: establecidos por la Ley N 13.298 y su Decreto Reglamentario N 300/05 como unidades tcnico operativas con una o ms sedes, que dependen de cada Municipio, siendo que su obligacin es intervenir cuando un nio o una nia est siendo vctima de la vulneracin de sus derechos, para protegerlo y promover su cumplimiento. b. Servicios Zonales de Promocin y Proteccin de Derechos : Dependen del Ministerio de Desarrollo Social como autoridad de aplicacin, en el marco de la Ley 13.298 y el Decreto N 300/05. Se acudir a ellos siempre que no existan servicios locales. c. Fuero De Responsabilidad Penal Juvenil establecido por la Ley N 13.298, Ley N 13.634, Ley N 13.675 y el Decreto Reglamentario N 300/05 y el Decreto N 151/07 es el mbito judicial de derivacin de las situaciones en las que un alumno sea sujeto activo de la posible comisin de un delito. Artculo 251. Las primeras acciones a realizarse ante la presentacin y/o conocimiento de alguna de las circunstancias antes descriptas son de competencia interna del Establecimiento y responsabilidad concurrente del personal involucrado, conforme las tareas prescriptas por este reglamento para cada cargo y naturaleza funcional. Estar a cargo de quin tome conocimiento del hecho y las autoridades del establecimiento Educativo. Fundamentalmente corresponde: 1. Asistir inmediatamente al alumno/a. 2. Labrar las Actas necesarias con todas las personas vinculadas a la situacin detallando pormenorizadamente los hechos, circunstancias, lugar, la participacin y el modo de cmo conoce o conoci el hecho, preservando la privacidad de la situacin y la reserva de identidad del alumno. La identificacin del mismo ser previa y debidamente documentada y reservada por el Director de la institucin.

3. Segn la situacin del nio/a o adolescente, dar inmediato conocimiento e intervencin a sus familiares, con prioridad a los padres y/o responsable y, subsidiariamente a otros familiares siempre y cuando no sean presuntivamente stos, los involucrados en el hecho. 4. La informacin de la situacin a la comunidad educativa ser no valorativa. El equipo de supervisin areal con competencia decidir tal cuestin y siempre que no afecte la privacidad y/o identidad del o de los alumnos involucrados. 5. Si las circunstancias lo aconsejan, y ante situaciones de ausentismo sobreviviente, vinculado a la situacin, se debe realizar el acompaamiento necesario al alumno y a sus familiares, y requerirse la asistencia necesaria. 6. Si las circunstancias lo ameritan, se debe trabajar comunitaria e interinstitucionalmente las diferentes problemticas, 7. Se debe mantener reserva de identidad del alumno que suscit la intervencin correspondiente, en todos los casos, y brindrsela solamente a la autoridad con competencia ante expreso requerimiento y/o debida manifestacin necesaria. Es el Juez y/o Fiscala interviniente a quienes se le debe responder todo lo solicitado.