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Act 5: Quiz 1 1 Puntos: --/1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones

de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta. Esta es una de las tablas con las que Max-Neef explica su teora del Desarrollo a Escala Humano, pertenece a los pseudo-satisfactores. Indique algunas de sus caractersticas: 1. Aniquilan en un plazo mediato, la posibilidad de satisfacer la necesidad a la que originalmente apuntan. 2. Solo buscan la satisfaccin de una necesidad. 3. Son inducidos a travs de propaganda, publicidad u otros medios de persuasin. 4. Permite el reconocimiento de las verdaderas necesidades de un grupo humano. Seleccione una respuesta. a. Marque si 1 y 2 son correctas. b. Marque si 3 y 4 son correctas. c. Marque si 1 y 3 son correctas. d. Marque si 2 y 4 son correctas. 2 Puntos: --/1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Segn Peter Drucker, Las sociedades de la informacin surgen con el uso e innovaciones intensivas de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones, donde el incremento en la transferencia de informacin, modific en muchos sentidos la forma en que se desarrollan muchas actividades en la sociedad moderna. Sin embargo, la informacin no es lo mismo que el conocimiento, ya que la informacin es efectivamente un instrumento del conocimiento, pero no es el conocimiento en s, el conocimiento obedece a aquellos elementos que pueden ser comprendidos por cualquier mente humana razonable, mientras que la informacin son aquellos elementos que a la fecha obedecen principalmente a intereses comerciales. Todo esto corresponde a la nocin de: Seleccione una respuesta. a. Sociedad. b. Democracia participativa. c. Sociedad del conocimiento. d. Educacin permanente. 3 Puntos: --/1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Los valores ticos se clasifican segn diferentes puntos de vista. Considerando el nivel de mayor o menor incidencia social, hablamos de valores ticos pblicos o cvicos y de valores ticos privados o personales. Justicia y bien son los valores fundamentales o bsicos; los dems valores ticos son la realizacin de stos y los valores biolgicos promueven: Seleccione una respuesta. a. La sana alegra, el esparcimiento y el placer b. Beneficio social y amplio cubrimiento a la Sociedad c. Apreciar la verdad y el conocimiento. d. La buena salud y se desarrollan a travs de la higiene y la educacin fsica 4 Puntos: --/1 La misin de la UNAD en su encabezado inicial hace referencia a la Educacin para Todos; de este enunciado se propone que: Seleccione una respuesta. a. Atiende slo a personas con pleno saber del programa seleccionado b. No se necesita haber presentado la prueba icfes para el ingreso a la Universidad. c. Para aprender se necesita poder, querer y saber d. La prueba de ingreso tendr un carcter informativo para la Universidad y no selectivo para determinar el ingreso del estudiante 5 Puntos: --/1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: La siguiente premisa: el resorte interior de una persona esta constituida por una serie de necesidades de orden jerrquico, que va desde lo material hasta lo espiritual, identificndose cinco niveles pertenece a: Seleccione una respuesta. a. Teora de la existencia de Aldefer b. Teora de las tres necesidades de Mc Clelland c. Teora de Abraham Maslow d. Teora bifactorial de Herzberg 6 Puntos: --/1 En el seminario mundial, celebrado en 1970 en la ciudad de Buenos Aires,

Repblica Argentina, se defini a la Educacin Permanente como: el perfeccionamiento integral y sin solucin de continuidad de la persona humana, desde su nacimiento hasta su muerte. La definicin anterior da a entender que Seleccione una respuesta. a. Que lo aprendido es suficiente b. Cada persona debe enfrentarse a la imperiosa necesidad de perfeccionar continuamente sus conocimientos c. Que loro viejo no aprende hablar d. El individuo aprende igual en todas las etapas de la vida 7 Puntos: --/1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Segn la teora del economista Manfred MaxNeef existen unos satisfactores de necesidades que pueden ordenarse y desglosarse dentro de los cruces de una matriz que, por un lado, despliega las necesidades existenciales y por el otro las necesidades axiolgicas y que busca contribuir al mejoramiento de la calidad de vida o el logro del bienestar para todos los miembros de la sociedad. segn esto, de la teora del Desarrollo a Escala Humana se puede decir que: Seleccione una respuesta. a. Solo la inversin en educacin puede generar desarrollo humano. b. Los valores son el pilar del desarrollo c. La economa global no se mueve de acuerdo a los contextos culturales impulsados por las necesidades que posee cada nacin. d. Se debe procurar la satisfaccin de la mayor cantidad de necesidades que tiene un grupo humano 8 Puntos: --/1 La teora de la Modificacin de la conducta de B.F Skinner dice que todos somos producto de los estmulos que recibimos del mundo exterior, lo anterior se refiera a: Seleccione una respuesta. a. El hombre recurre siempre a las teoras para autorregularse b. Si se especifica lo suficientemente el medio ambiente, se puede predecir las acciones de los individuos. c. Para motivarnos importa el contexto en que nace el individuo. d. La autodisciplina es concluyente en la formulacin de estrategias motivacionales para el logro de los objetivos. 9 Puntos: --/1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: La manifestacin humana de pertenencia a un grupo y de expresar su solidaridad con los dems miembros del grupo, es la caracterstica que ha ayudado a la conformacin de los intereses sociales que le ha permitido al gnero humano alcanzar los niveles de desarrollo que ahora tenemos. Adems, fue la forma social como el trabajo comenz a jugar un papel importante en la transformacin de la naturaleza, la sociedad y el mismo hombre. Del texto anterior se puede inferir que estamos hablando de: Seleccione una respuesta. a. La educacin b. La comunidad c. Los grupos sociales d. El individuo 10 Puntos: --/1 La teora de Las necesidades humanas de Abraham Maslow expresa que el resorte interior de una persona est constituido por una serie de necesidades en orden jerrquico que son las necesidades fisiolgicas, de seguridad, sociales, estima y autorrealizacin; del mismo grupo es la teora de la Existencia, Relacin y progreso de Aldefer. El rengln correspondiente de progreso de Aldefer que se asemeja ms al de Abraham Maslow es: Seleccione una respuesta. a. Seguridad b. Autorrealizacin c. Autoestima d. Fisiolgico 11 Puntos: --/1 "Es el conjunto de personas que guardando cierta independencia entre s, se encuentran permanentemente unidas y asentadas en un territorio determinado, persiguiendo la consecucin de un fin comn, de un bien comn. De esta definicin el concepto que mejor lo agrupa es: Seleccione una respuesta. a. Grupo b. Clan c. Equipo d. Sociedad 12 Puntos: --/1 La abstraccin como un descubrimiento de patrones y significados hace referencia entre otras a (dos son correctas): Seleccione al menos una respuesta. a. Exploracin b.

Interpretacin c. Socializacin d. Curiosidad 13 Puntos: --/1 El zologo Desmond Morris ha escrito: "a pesar de su gran erudicin, el Homo sapiens sigue siendo un mono desnudo; el adquirir nuevos y elevados mviles, no perdi ninguno de los ms vivos y prosaicos. Esto es, frecuentemente, motivo de disgusto para l; pero sus viejos impulsos le han acompaado durante millones de aos, mientras que los nuevos le acompaan desde hace unos milenios como mximo... y no es fcil sacudirse rpidamente de encima la herencia gentica acumulada durante todo su pasado evolutivo. Si quisiera enfrentarse con este hecho, sera un animal mucho ms completo y tendra menos preocupaciones" del texto anterior se deduce: Seleccione una respuesta. a. Que el Homo sapiens es erudicto b. Que el Homo sapiens es un ser incompleto c. Que seguimos haciendo uso del cerebro primitivo d. Que necesitamos evitar el disgusto 14 Puntos: --/1 El Desarrollo humano es un concepto bastante usado por la naciones para dar cuenta de su progreso, el mayor acercamiento a su explicacin es: Seleccione una respuesta. a. Un avance del individuo que contribuye a la realizacin de sus necesidades fundamentales b. Una experiencia de los seres vivos, de la naturaleza basada en funcin de las condiciones orgnicas y ambientales c. Un proceso sociocultural y personal, que se debe realizar en forma integral articulada, sin dejar de lado las estrategias polticas globales d. Una acumulacin, un goce de bienes materiales y una adquisicin de conocimientos construyendo el avance social 15 Puntos: --/1 En el texto de Scrates (470 399 a. C.) respecto a su teora del alma argument que esta tiene, en orden descendiente, una parte racional, una emocional y una adquisitiva. En el alma simple, estn debidamente ordenadas, ocupndose cada una de sus propios deberes, obedeciendo y siguiendo la estructura mencionada: el Razonamiento, arriba, rige a la Emocin que ayuda a inspirar las Acciones que dicta la razn. en el texto la palabra "simple" se interpreta: Seleccione una respuesta. a. la superioridad de la razn b. Inmanente con la condicin humana c. el pensar como estructura directa de la accin humana d. dominio de las pasiones ...

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