Ao de la Inversin para el desarrollo rural y la seguridad alimentaria Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 2016

PLAN DE CAPACITACIN RPLICA DE LA CAPACITACIN PERUEDUCA 2013

I. DATOS INFORMATIVOS :
1.1. U.G.E.L 1.2. LUGAR : SIHUAS : AULA DE INNOVACIN PEDAGGICA DE LA I.E. EMBLEMTICA CAP. MARCELINO VALVERDE SOLORZANO. : EQUIPO TCNICO DE LA UGEL SIHUAS. : FORTALECIENDO LAS COMPETENCIAS EN EL USO DEL SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE PERUEDUCA

1.3. RESPONSABLE 1.4. NOMBRE DEL TALLER

II. FUNDAMENTACION :
El Portal PERUEDUCA promueve la integracin del proceso educativo a entornos virtuales fortaleciendo las competencias y capacidades en los docentes para el uso efectivo y eficaz de las TIC y sus aplicaciones en el aula como herramientas que contribuyan a generar y fortalecer los aprendizajes de ellos mismos y de sus educandos. Actualmente el docente presenta una limitacin con respecto al uso de las TIC: sus estudiantes manejan con mayor facilidad las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin, debido a que estos ltimos viven en un mundo eminentemente tecnolgico. El Diseo Curricular Nacional plantea propsitos de la Educacin Bsica Regular al 2021, las que traducen las intenciones pedaggicas del sistema peruano, con el fin de responder a las demandas actuales que la sociedad plantea. Propsito N 11.- Dominio de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC).Se busca desarrollar en los estudiantes capacidades y actitudes que les permitan utilizar y aprovechar adecuadamente las TIC dentro de un marco tico, potenciando el aprendizaje autnomo a lo largo de la vida.

III.

OBJETIVO GENERAL:
Fortalecer las competencias de la comunidad educativa mediante la plataforma de PERUEDUCA como canal de comunicacin interactivo donde convergen los diferentes actores de la educacin, apoyando a docentes y estudiantes en los procesos de enseanza-aprendizaje para la mejora de la calidad en la educacin y reforzando los valores socioculturales de la comunidad.

IV.

OBJETIVOS ESPECFICOS.
Brindar a la comunidad educativa recursos, herramientas y servicios para el aprovechamiento pedaggico de las TIC. Promover en los docentes el trabajo colaborativo a travs de redes o grupos de trabajo. Utilizar todas las aplicaciones TIC pertinentes de la plataforma PERUEDUCA para apoyar el proceso de enseanza-aprendizaje. Fortalecer las comunidades educativas locales a travs de medios virtuales.

V.

CONTENIDO TEMTICO:
EQUIPO FORMADOR RECURSOS TIEMPO PRODUCTO FINAL

ACTIVIDAD

Registro de cuenta Reconocimiento de la plataforma PERUEDUCA Invitar y buscar amigos

Csar Osvaldo Jaeger Knox Eusebio Gregorio Azaa Velsquez. Percy Manuel Barrios Pareja. Juan Jos Vivar Caldern. Csar Osvaldo Jaeger Knox Eusebio Gregorio Azaa Velsquez. Percy Manuel Barrios Pareja. Juan Jos Vivar Caldern. Csar Osvaldo Jaeger Knox Eusebio Gregorio Azaa Velsquez. Percy Manuel Barrios Pareja. Juan Jos Vivar Caldern. Csar Osvaldo Jaeger Knox Eusebio Gregorio Azaa Velsquez. Percy Manuel Barrios Pareja. Juan Jos Vivar Caldern. Csar Osvaldo Jaeger Knox Eusebio Gregorio Azaa Velsquez. Percy Manuel Barrios Pareja. Juan Jos Vivar Caldern.

Internet, Proyector y Computadora Internet, Proyector y Computadora Internet, Proyector y Computadora Internet, Proyector y Computadora Internet y multimedia Internet, Proyector y Computadora

03 horas

Registro en el sistema digital para el aprendizaje Explora aplicativos PERUEDUCA Registrar invitados amigos. de

03 horas

03 horas

Muro

03 horas

Interaccin en el muro. Creacin de hilos de discusin en el foro Blog educativo.

Foro

03 horas

Blog

Csar Osvaldo Jaeger Knox Eusebio Gregorio Azaa Velsquez. Percy Manuel Barrios Pareja. Juan Jos Vivar Caldern.

03 horas

Mis grupos

Csar Osvaldo Jaeger Knox Eusebio Gregorio Azaa Velsquez. Percy Manuel Barrios Pareja. Juan Jos Vivar Caldern. Csar Osvaldo Jaeger Knox Eusebio Gregorio Azaa Velsquez. Percy Manuel Barrios Pareja. Juan Jos Vivar Caldern.

Internet, Proyector y Computadora Internet, Proyector y Computadora

03 horas

Wiki. Calendario. Enlaces. Documentos. Socializacin trabajos. de

Socializacin

03 horas

TOTAL:

24 horas

VI. N 01 02 03 04 05 06 07 08 VII.

CRONOGRAMA: ACTIVIDADES
Registro de cuenta Reconocimiento de la plataforma PERUEDUCA Invitar y buscar amigos Muro Foro Mi Blog Mis grupos: Blog, wiki, documentos, enlaces y calendario socializacin

CRONOGRAMA
07/07/13 14/07/13 21/07/13

X X X X X X X X

SEDE Y HORARIO:
SEDE: Aula de Innovacin Pedaggica de la I.E.P. Cap. M.V.S. HORARIO: El horario de desarrollo de los talleres ser: MAANA: 08:00 a.m. 1:00 p.m. TARDE: 15:00 p.m. 20:00 p.m.

VIII.

METAS Capacitar al 50% de profesores de los niveles inicial, primaria y secundaria de la UGEL Sihuas. MODALIDAD DEL PROGRAMA: El Programa de actualizacin Docente se desarrollar en dos modalidades: presencial y no presencial. CERTIFICACION:

IX.

X.

Se brindar certificacin por doscientas horas cronolgicas (120 horas), se tomar en cuenta el producto por cada actividad y el desarrollo de sesiones de aprendizaje.

Los certificados sern impresos por los organizadores, rotulados, codificados y firmados, para su presentacin a la UGEL para su registro y firma.
La denominacin del taller: FORTALECIENDO LAS COMPETENCIAS EN EL USO DEL SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE PERUEDUCA DE LA UGEL SIHUAS. Los requisitos mnimos para la certificacin se justifican de la siguiente forma: o Asistencia al taller: 100 % o Creacin, aplicacin y publicacin de las sesiones de aprendizaje y otros recursos acumulando un total de 150 Pts. en su cuenta de PERUEDUCA. XI. EVALUACIN: El Equipo Formador evaluar a los participantes permanentemente a travs de PERUEDUCA. La evaluacin tiene un carcter formativo orientado a optimizar el proceso de produccin recursos para el desarrollo de aprendizajes, con nfasis en el desarrollo de capacidades de uso y manejo de las TIC a travs del desarrollo de la creatividad innovadora para crear su material educativo digital de cada Actividad, la que fortalecer sus habilidades y destrezas como entes educadores. Al concluir con el taller se elevar el informe de las acciones realizadas, destacando los logros alcanzados y las dificultades; adjuntando el control de asistencia de los participantes en forma impresa y digital. Sihuas, 24 de Junio del 2013.

Csar Osvaldo Jaeger Knox ESPECIALISTA SECUNDARIA

Eusebio G. Azaa Velsquez ESPECIALISTA SECUNDARIA

Percy Manuel Barrios Pareja DOCENTE FORMADOR

Juan Jos Vivar Caldern DOCENTE FORMADOR