SCRISOARE CTRE PRINI

Dragi prini, n perioada _________________________ ne-am propus ca tem de studiu cunoaterea unor aspecte din aspectele anotimpului toamna , precum rolul i importana acestui antimp pentru om , prin proiectul ,,_________________________. Scopul urmrit n derularea acestui proiect este cunoaterea unor aspecte din lumea nconjurtoare i exprimarea unor comportamente i atitudini pozitive, de prietenie, toleran, armonie, ntrajutorare,etc. Prin ntreaga palet de activiti pe care am desfurat-o n aceast perioad, am ncercat s rspund unor ntrebri, ca de exemplu : - CE ESTE TOAMNA ? - DE UNDE TIM C ESTE TOAMN ? - CARE SUNT CULORILE SPECIFICE TOAMNEI ? - CARE SUNT BOGIILE NATURII N ANOTIMPUL TOAMNA ? - CE ROL ARE TOAMNA PENTRU OM ? Micii ,,greierai cunosc: - culorile unor fructe i legume i ale frunzelor uscate . - principalele caracteristici ale anotimpului toamna . - cteva fructe i legume de toamn . Pentru buna desfurare a activitilor am contat pe susinerea dumneavoastr i pe contribuia direct cu cri, imagini, plane, sugestii care au legatur cu aceast tema.

Cu recunotin, copiii grupei mijlocii i educatoarea

PROIECT

DIDACTIC

DATA : NIVELUL I : Grupa mijlocie TEMA: CUM ,CND I DE CE SE NTMPL? CATEGORIA DE ACTIVITATE : Jocuri i activiti alese SUBTEMA : ,,TOAMN DRAG I MULUMIM! FORMA DE REALIZARE : program artistic TIPUL ACTIVITII:: evaluare MOD DE ORGANIZARE / GRUPARE : frontal, individual, pe grupe SCOP: Cultivarea sociabilitii copiilor,a intercomunicrii libere, civilizate ntre copii. Dezvoltarea creativitii i expresivitii limbajului oral. Dezvoltarea unor trsturi pozitive ( de bucurie, satisfacie ). OBIECTIVE OPERAIONALE: a) Obiective cognitiv - informaionale : - s rein tema fiecrui centru ; - s respecte indicaiile primite ; b) Obiective psihomotorii : -s mnuiasc corect costumaia i accesoriile primite; a) Obiective afectiv-motivaionale : - s manifeste interes pentru activitate ; - s-i exprime sentimente (de bucurie , satisfacie) n legtur cu activitatea desfurat. s cunoasc caracteristicile anotimpului primvara; s recite poezii cu respectarea intonaiei, pauzei, ritmului; s cnte n grup respectnd linia melodic i nlimea sunetelor; s execute micri sugerate de textul jocurilor; s rspund corect la ntrebrile adresate; s-i exprime sentimentele de bucurie, satisfacie n legtur cu activitatea desfurat;.

STRATEGII DIDACTICE: conversaia, expunerea, jocul, observaia, blazonul ELEMENTE DE JOC: : surpriza, micarea, aplauzele, COORDONATORI : educ./prof. OROSZ ELENA ORGANIZATORI : educ./prof. OROSZ ELENA SPONSORI : Comitetul de prini, prini, bunicue LOCUL DE DESFURARE : Grdini sala de grup RESURSE UMANE : precolarii din grupa mijlocie , educatoarea, RESURSE TEMPORARE : 12.10.2010 - 30 - 35 RESURSE MATERIALE : fustie confecionate din hrtie creponat ( flori-crizanteme), bscue -micii grdinari, plrii+ accesorii greierailor, frunze naturale / presat, flori, stegulee colorate, ghirlande cu frunze i fructe - siluete decupate, couri cu legume, fructe, cereale, produse din fructe i legume- compot, sirop, zacusc, salat Tema anuala de studiu: Cand/cum si de ce se intampla? Tema proiectului:Las-mi TOAMN ,tot ce ai! Aciuni : o Elaborarea proiectului o Organizarea activitii o Desfurarea activitii o Implicarea sponsorilor i partenerilor Mediatizare: Scrisoare deschis ctre prini / bunici, Invitaii. Monitorizare : Urmrirea derulrii Proiectului pe etape.

EVENIMENT DIDACTIC MOMENT ORGANIZATORIC

CONINUT TIINIFIC - aerisirea slii de grup ; - distribuirea materialului necesar ; - aranjarea mobilierului;. - intrarea copiilor n sala de grup;. Amenajarea spatiului decor de toamn Voi cere copiilor s rspund la o ghicitoare. ,,Frunzele pe ramuri Au nglbenit Plou, plou-ntruna Cine a sosit? ,,- Aa dup cum vedei afar este... - Oare n ce anotimp suntem? Pentru c acest anotimp este foarte frumos, astzi vreau s facem o activitate mai special prin care s mulumim Znei . Este o serbare ,, Drag Toamn i mulumim! ,,- Voi va trebui s fii ateni la ceea ce v spun, s cntai cntecele i s recitai poezii ct mai frumos i s rspundei corect la ntrebrile adresate. ntrebri i cerine posibile: - n ce anotimp ne aflm? - Care sunt semnele anotimpului toamna? - Ce fenomene ale naturii specifice toamnei cunoti? - Ce se ntmpl cu frunzele toamna? De ce? - Cum sunt zilele i nopile? - Ce fac psrile cltoare? - Cum ne mbrcm? - Care sunt bogiile toamnei? - Care este activitatea oamenilor prin grdini i pe ogoare? ,, - Fiecare copil atunci cnd i vine rndul va recita ct mai frumos poezia. De asemenea ve-i cnta ct mai frumos cntecelele i jocurile pe care le tii .

STRATEGII DIDACTICE

EVALUARE

DESFURAREA ACTIVITII Introducerea n activitate Anunarea temei

expunerea

Dac rspunde corect la ghicitoare.

expunerea conversaia

Dac rspunde corect.

Enunarea obiectivelor

expunerea

Dac ascult cu atenie

Prezentarea coninutului

explicaia

Dac sunt ateni la explicaiile date.

Executarea propriu-zis

Copiii vor recita i vor cnta pn cnd fiecare copil i spune rolul. explicaia Pe parcursul activitii voi interveni cu ntrebri i la anotimpul toamna Voi adresa cteva ntrebri: ,,-Despre ce anotimp este vorba n carnaval? Se va face fixarea cunotinelor prin completarea unui tablou al primverii cu blazonul - TOAMNA. ,,- Care sunt florile n anotimpul toamna? - Care sunt fructele de toamn preferate ? - Care sunt legumele de toamn preferate ? - Care insecte sunt suprate pe Zna Toamna? conversaia

Dac recit expresiv i cnt corect.

Consolidarea nvrii

Dac rspund corect la ntrebri.

blazonul

ncheierea activitii

Voi face aprecieri generale asupra desfurrii activitii i copiii vor iei expunerea din sala de grup intonnd un cntecel despre anotimpul toamna. Se vor consuma din ,,buntile pregtite de mmici i bunici .

Dac triesc afectiv finaliatea activitii.

ANEXA TOAMN DRAG I MULUMIM ! Un grup de greierai cnt i danseaz pe cntecul ,, Muzicanii ,,Noi suntem muzicani voioi, Ce tim cnta frumos. Noi din trompet tim cnta Trompeta sun aa: TA,TA,TA, 1 GREIERE: Hai s mai cntm prieteni!

Grupul interpreteaz cntecul ,,Ovioar mic ,, O vioar mic, de-a avea O vioar mic mi-ar plcea Multe cntece cu ea. REF. DILI, DILI . Intr Zna Toamna : Ce-I atta glgie? / Ia te uit ce vd eu ? Greieraii sunt pui pe voioie. / Las c-I nv eu! Greieraii: - Cine eti tu, Zn drag? Zna Toamn: - Eu sunt Toamna cea bogat. / Picturi de ploaie mici, Le-am adus aici: / Struguri, mere, prune, nuci, Varz, ceap, i ardei ,/ Vinete i morcovei. 1 GREIERE: - Cri, cri, cri ,Toamn Gri / Nu credeam c-o s mai vi nainte de Crciun . / C puteam i eu s-adun O grun ct de mic / Ca s nu cer mprumut , La vecina mea furnic./ Cri, cri, cri, tare-s mic i necjit. ( Zna gesticuleaz :,,Las, las! )

2. GREIERE Zboar frunzele n vnt , / Ce frumos cad la pmnt ! Toamna iari a sosit , / Mic i mare-i mulumit! Noi cu toii ne-adunm , / Desenm , lucrm , pictm. Vremea trece cu folos. / Chiar de-i timp urt , ploios . 3 GREIERE Acum e toamn afar / i totul s-a rcit , Dar noi voinici cu toii , / La grdini am venit . Ploaia cade ne-ncetat / Psrelele au plecat Cuiburile i-au lsat / Iar eu sunt tare suprat. 4 GREIERE Nu fi trist, prietene / Uite , ine minte Toamna strngi din pomi pe grui , / Nuci i piersici i gutui . Rodul pomilor l adun / Draga noastr zn bun. . CTEC : ,,A,a,a...., acum e toamn ,da A,a,a, acum e toamn , da. / Iarba-n cmp se vestejete Frunza-n codru-nglbenete / A, a, a , acum e toamn , da . E, e, e, plcut vreme e ; / Mere, prune , nuci i pere Noi avem dup plcere , / E, e, e, plcut vreme e. O, o ,o ,se duc cocorii-n stol , / Se duc cuci i rndunele , i ne pare ru de ele , / O, o ,o ,se duc cocorii-n stol. A venit acum i toamna , / S-au copt strugurii n vii, Carele sunt mari i pline , / Urc spre gospodrii . Pretutindeni oameni harnici , / Roade-mbelugate adun , nfrindu-se n munc , / i cntnd de voie bun . Vine toamna , fluturnd / Ploi rtcitoare , Psrile rnd pe rnd , / Pleac dup soare . Mndre berze i cocori / Zvelte rndunele Duc cu ele-n tainic zbor /Dorurile mele . Mndr-i toamna i bogat , / n legume i apoi iat : Are fructe cte vrei , / i must bun din strugurei . Merele mbujorate / Merg n couri la pstrat ,

Ploaia cade ne-ncetat ;/ Mndra toamn/ Mi- e cea mai drag . Toi acei ce-ntreaga var / Au lucrat din zori n sear , Toamna , cu roade bogate , / Au i fructe i bucate . Mere , pere n panere , / Prune , brune i alune , i gutui amrui , / Cu puf galben ca de pui , i tot feluri de legume / De nu le mai tii pe nume JOC CU CNT : ,,TOAMNA BOGAT Toamna bogat a sosit , / Grdinia a pornit ; Bum, bum , bum , tra, la ,la / Vesel cnt muzica Bum, bum , bum , tra, la ,la / Vom cnta i vom dansa . A venit iar toamna drag, / Cnt , cnt ara ntreag , Ce mai zor i bucurie , / i pe deal i pe cmpie . Toamn drag / Eti o zn foarte bun. Toamna strng din pomi pe grui , / Nuci i piersici Rodul pomilor l adun / Draga noastr toamn . i gutui .

Val de brum argintie / Mi-a mpodobit grdina , Firelor la lmi / Li se usc rdcina . Peste cretet de dumbrav / Norii suri i poart plumbul Cu podoaba zdrenuit / Tremur pe cmp porumbul . Ce e de vzut anume ... / n grdina de legume ? Conopida, varza , ceapa ,/ Roiile i castraveii Usturoiul i ardeii ./ Tare-mi plac legumele ! Ce-mi dau ele mie ? Toate: vitamine i putere , / E o avere . Ne aduce toamna-n case / Fructe bune i gustoase . Ia te uit perele au umplut panerele ! / Vezi , dac ntradevr ... Nicu a-ngrijit de pr , / L-a spat i l-a udat , De omizi l-a curat , / Are acum fructe de soi S-ngrijim de pomi i noi . CNTEC: Adta-i Toamna Trece toamna cea bogat

Prin livezi i intr n vii Fructele se cos de-a valma i-s ca mierea strugurii La cules e veselie Ca n miez de srbtori Cei mai iui culegtori. Picuri mari i reci de ploaie / Cad din cerul plumburiu N-auzi tril de psrele / Totul pare c-i pustiu Psrile cltoare / Toate au plecat, Frunzele cad lin, / n covor bogat. Mndr-i toamna i bogat , / n legume i apoi iat : Are fructe cte vrei , / i must bun din strugurei . i must bun din strugurei / Acest lucru tare-mi place. Aurul s-a scurs din soare / n bobie lucitoare , Dulci i aromai la gust ; / Toamna se preschimb n must . i ce bun e... Pasre de aur , toamna / trecen zbor neauzit , Iar n cinstea ei n arbori / fructele s-au rumenit , Minunat eti livad / n aceast toamn . CNTEC : ,,PLOAIA Pic, pic ,pic, / Cine oare cine ? Pic , pic , pic , / Iat ploaia vine ! Vine pe furi , / Pe acoperi , Ba o simt i eu , / Pe nsucul meu . bis . Sunt Crizantma , floare rar , / Cu petale diafane , Am nflorit toat floarea / i-am mbrcat multe volane , Stau n rond i nu mi - e team / Chiar de-al toamnei carnaval , Cum e alb ca zpada , / Parc s-a gtit de bal . De cu zori, n deal , la vie / Este mare bucurie

Au venit cu mic, cu mare / i strng boabele de soare Iar din ele must se face / i nou mustul ne place! Toamn , mndr, harnic / i de bunuri darnic Ai mprit multe comori: /Frunza-i dat-o vntului Iar roada pmntului / Ai dat-o tuturor. Intr buburuza : Toamn , de ce vii la noi , / Copacii de ni-i despoi , Cntreii ni alungi , / Nopile ni le faci lungi Am venit s v aduc / Poame multe i m duc , Dar s tii c-n urma mea / Vine iarna i mai grea . Zna Toamn: - Am venit s v aduc Poame multe i m duc , Dar s tii c-n urma mea /Vine iarna i mai grea. Buburuza: - Nou nu ne pas / Viaa e frumoas Iarna poate s vin/ n livezi i n grdin. Intr furnicua: Eu sunt Nua furnicua / Care dup trboi N-a mai dat prin muuroi / Umbl singur, e trist , C ai venit tu Zn. Toamn lung i bogat/ Ea e tare -mbelugat Cu o mie de culori/ Toamna place tuturor. Toamn, toamn drag-mi eti / Tu frumoas foc mi eti, i cu fructe tu ne-mbi / Mere, pere i gutui i o mulime de legume / Toate ne dau vitamine O! Ce bucurie! JOC CU CNT :,,BAT DIN PALME Bat din palme:clap,clap,clap Din picioare : trap, trap, trap REF: Ne-nvrtim, ne rsucim i la hor noi pornim.