LA RAZN [ETICA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIN ]

ndice
Temas: Pg.
1.-Introduccin. ------------------------------------------------------------------- 2 2.- Presentacin. ------------------------------------------------------------------ 3 3.- tica en los medios de comunicacin.----------------------------------- 4 - conclusiones ---------------------------------------------------------------------- 5 4.-Cultura televisiva. ------------------------------------------------------------- 6 5.-Los nuevos medios de comunicacin Un avance o un retroceso? ------------------------------------------------ 7 6.-Los medios masivos de comunicacin. ---------------------------------- 9 - la prensa. -------------------------------------------------------------------------- 10 - la radio. ---------------------------------------------------------------------------- 10 - la televisin. ---------------------------------------------------------------------- 10 - internet. --------------------------------------------------------------------------- 11 7.-Bibliografa ---------------------------------------------------------------------- 12

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Introduccin
La tica como ciencia de estudio del comportamiento de las personas de una sociedad, es de gran relevancia fomentar un adecuado manejo en las actividades que desarrollemos como profesionales pero ms an como ciudadanos, principalmente los encargados de crear opinin publica como los medios informativos, siendo adjetivos los medios informativos hoy en da carecen de tica y moral puesto son ms direccionados y actan de acuerdo a sus intereses particulares que en la mayora de las beses son manipulados por los personajes que en un futuro ocuparan cargos polticos en nuestro pas.

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Presentacin

Somos estudiantes de la carrera profesional de ciencias administrativas en la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco que en esta oportunidad queremos presentar a nuestros lectores un tema que ha sido polmica en los ltimos aos en nuestro pas, que los medios de comunicacin carecen de tica en la informacin que emiten al pblico creando opiniones errneas. Nosotros como futuros administradores de la sociedad, gerentes y jefes de determinados tipos y clases de empresas tenemos que adoptar una tica responsable, forjando trasparencia en la informacin emitida por parte de dichos medios, La responsabilidad social es muy importante dentro de la empresa. los artculos escritos en nuestra revista buscan concientizar a los medios de comunicacin la gran responsabilidad que tienen, debido a que crean opinin publica.

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LA RAZN tica en los medios de comunicacin Describir la realidad es la misin principal de los medios de comunicacin. El periodista ha de tratar de buscar la mxima objetividad posible. Debe explicar los hechos de manera transparente tal y como han ocurrido dado que es un administrador de un bien ajeno como es el derecho de los hombres y de las mujeres a saber qu pasa, a saber cmo pasa y a saber por qu pasa. A pesar de que es inevitable desprenderse de este fondo subjetivo, los informadores deben intentar ser lo ms objetivos posibles a la hora de transmitir la informacin. Objetivos principales de la tica de comunicacin: 1) Acercar al mximo las reflexiones generales de la tica filosfica al mundo de la comunicacin para orientar los problemas morales que tiene. 2) Mostrar la "justificacin racional" de los distintos principios ticos y las visiones del hombre subyacentes a las formas de comunicar. La independencia de los medios es un mito, existiendo diferentes grados de independencia, pero estando la libertad de accin de los reporteros y editores restringida ante presiones de los propietarios, compaeros, valores sociales y costumbres. La noticia es poder, quien posee los medios posee el poder. Lo que es noticia, existe, y lo que no, como si no lo hiciera. Cada da se dispone de ms medio tcnicos, se selecciona y se filtra la informacin que se cree conveniente Es posible que se diga que los medios de comunicacin estn en defensa de la democracia, pues se ocupan de destapar escndalos polticos y financieros pero siempre estar condicionado por el poder de quienes lo transmiten. Existen tres posibles soluciones para evitar el problema de la concentracin de los medios de comunicacin: Hacer que los usuarios puedan saber a quin pertenece un medio de comunicacin, para as saber quin dicta lo que se dice. Crear medidas para evitar el enlace entre los medios de comunicacin y el poder poltico, como formar una comisin independiente que realice las concesiones de radio, televisin... Establecer un plan para impedir que la cuota de mercado de una empresa crezca tanto que impida a los ciudadanos el acceso a otras fuentes informativas

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LA RAZN En numerosas ocasiones, el pblico, en el cual nos incluimos, puede plantearse el verdadero fin que se esconde detrs de la informacin que recibe. Puede pensarse que el periodista est cumpliendo lealmente con su deber de intermediario objetivo, o que por el contrario, se est extralimitando de sus funciones para captar una mayor audiencia. Es bastante obvio que han existido casos en los que se han sobrepasado los lmites de la dignidad y la sensibilidad humana llegando a un extremo de morbosidad que no corresponde con un tratamiento tico de la informacin. Las principales lneas que deben seguir los medios de comunicacin para cumplir con su funcin social de informar a la sociedad son: objetividad, veracidad, oportunidad y pluralidad. Cuando estos criterios no se consideran en la informacin presentada, esta es imparcial. Omitir informacin cuando la pluralidad, que en teora debera caracterizar a los medios de comunicacin, no se cumple; cuando no se da a conocer la informacin que generan los diversos actores sociales; cuando la informacin es parcial y tendenciosa, entonces, decimos, se est faltando a la tica. CONCLUSIONES Algunos comunicadores procuran comportarse en forma tica pero las diversas orientaciones y caminos que siguen los conducen a resultado diferentes, y es aqu donde se observa la controversia sobre la importancia y posibilidad de lograr un tratamiento tico en la informacin que se difunde a la sociedad. La frase informacin es poder va posponiendo los intentos de una legislacin real, factible de realizarse y no slo hipottica. Este es un compromiso que tienen que adquirir los concesionarios y trabajadores de los medios; los investigadores, profesores o conocedores del tema, y en mayor medida la sociedad civil, porque a travs de los aos hemos permitido que se cometan faltas y violaciones a nuestro derecho de informacin. Autor: Edwin David Olayunca Concha.

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LA RAZN CULTURA TELEVISIVA Usted ya conoce a Marco Aurelio Denegr: un personaje de la cultura viva en la televisin peruana. Las grandes personalidades de nuestra sociedad se sentiran orgullosas de ser entrevistadas por este seor tan inconforme de todo y de todos. Muchos televidentes corren a encender la grabadora cuando empieza su programa; sin embargo, el seor Denegr, desde sus lejanos inicios en el canal 7, ha hecho lo mismo toda la vida: regarnos de saber y cultura. El seor Denegr afirma que la cultura no interesa o lo que es peor no existe en la televisin, ya que solo existe lo que se ve y si la gente no ve cultura en la televisin si no casi siempre lo contario. Pero esta inexistencia seria cabal, si no fuera por la labor del canal del estado en pro de la cultura televisiva peruana. Esta llamada inexistencia de la cultura televisiva en los canales de publicidad, por la continuada programacin que no contribuyen a la cultura traera como consecuencia una animalizacin. A mi humilde opinin el seor Denegr tiene mucha razn al afirmar esta situacin, que la

cultura televisiva peruana esta degrada por estos programas de concurso, realyty, series, etc. que lo nico que hacen es incentivar la estupidez y la dejadez, de todos los incautos televidentes. Es por eso que insto a todos los amables lectores del presente artculo a promover y darle aceptacin a programas como este: LA FUNCION DE LA PALABRA (todos los mircoles a las 10pm por el canal del estado) y otros, que no solo les brindara conocimiento y cultura; si no tambin nuevos horizontes para ver el mundo de hoy y la problemtica nacional. Autor: Adolfo Aguilar Izquierdo.

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LA RAZN "Los nuevos medios de comunicacin, un avance o un retroceso?" Hace unos das, caminando por la calle, escuchaba las tpicas conversaciones de jvenes y adolescentes: despus te cuento algo por chat, esta noche conectate que te tengo que dar una noticia, entre otras; y me puse a pensar en la forma en que la tecnologa, particularmente los medios de comunicacin, afectan negativamente la interaccin entre las personas y en cierto modo las acobardan. Aunque este hecho parece contradictorio, los MMC nos distancian cada vez ms, es que quin le da, actualmente, una mala noticia a una persona en la cara? Quin felicita a alguien por su cumpleaos en vivo y en directo cuando es ms fcil mandarle un mensaje de texto? Nadie en absoluto, ya sea por miedo, vergenza, timidez, comodidad, etc. Admito que en el caso de que las personas no vivan cerca, y les sea imposible verse, la tecnologa ayuda mucho; ya que, por ejemplo, es muy til cuando alguien tiene que llamar por telfono a algn amigo o familiar para felicitarlo por algo. No obstante creo que la gente se ha estado aprovechando de este recurso a tal punto que es imposible ver adolescentes manteniendo largas conversaciones que no sean por va telefnica o por Internet, ya sea para organizarse para salir, para contarse secretos o simplemente para disfrutar de una charla. Antes, los parientes hacan el esfuerzo de visitarse de vez en cuando si vivan lejos, sin embargo, esto cambi radicalmente desde la existencia de Internet. Aunque ste sea un medio econmico por el cual es fcil estar comunicado, es inconcebible que se sustituya de ese modo a la reunin familiar. No es el contacto entre las personas lo nico que los medios de comunicacin estn disgregando, sino que tambin est desapareciendo, a pasos agigantados, el contacto con los libros y peridicos y cualquier otro tipo de material bibliogrfico. Un buen ejemplo de esto es que antes, a la hora de hacer un trabajo de investigacin, los estudiantes acudan a las bibliotecas, lean libros sobre el tema, entrevistaban a un experto en dicho campo, etc. Mientras que ahora todo es bajado de Internet, muchas veces sin saber la verdadera fuente de donde proviene la informacin, ni quin fue el autor. Adems, las personas creen que porque encontraron el material en Internet, el mismo es correcto; pero esto no es cierto, ya que cualquiera puede crear pginas Web con los datos que desea siendo estos verdaderos o no. Otro hecho puntual, y muy alarmante, es que la gente est dejando de leer; dando excusas tontas como que es aburrido y reemplazando a los libros por los diversos objetos tecnolgicos. Esto tampoco favorece a la comunicacin, debido a que los mismos aportan informacin y estimulan el desarrollo de la imaginacin; proporcionando temas de conversacin, ya sea para opinar, recomendar una buena obra o criticar otra. Es

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LA RAZN verdad que actualmente son muy caros y la gente afirma que no tiene acceso a ellos, pero creo que es una cuestin que merece un pequeo esfuerzo; adems, hay lugares como las bibliotecas, en donde se prestan ejemplares a cambio de una cuota mensual asequible. Otro gran problema relacionado con los nuevos medios de comunicacin, particularmente con el celular, MSN y Facebook es que se escribe con abreviaturas, sin signos de puntuacin ni de acentuacin y con errores de ortografa, con el propsito de hacerlo rpido, a diferencia de cualquier otro tipo de texto en el que debemos respetar todas las reglas de escritura. A la larga, las personas se acostumbran y luego no recuerdan como escribir correctamente. Adems, no tanto con el MSN pero s con Facebook, la gente acostumbra a publicar datos personales importantes como su nombre, el lugar donde vive, con quin est o a dnde va. Los expertos alertan de que nios y adolescentes son especialmente vulnerables a abusar de las nuevas tecnologas. Internet y las redes sociales, acceder a contenidos inapropiados o contactar con desconocidos.* Realmente nadie se da cuenta de la gravedad de los problemas que esto podra provocar? Para concluir, creo que los MMC nos abren muchas puertas, nos brindan informacin en forma inmediata y nos comunican sin importar las distancias. Sin embargo, si caemos en el abuso y nos obsesionamos con ellos corremos el riesgo de perder algo tan bsico e importante como lo son las relaciones interpersonales y el contacto con los clsicos medios de comunicacin como los peridicos, las revistas y sobre todo los libros. Autor: Jean Marco Saraya Pilco http://fundacionintegrar.blogspot.com, http://fundacionintegrar.blogspot.com/2010 /07/adiccion-nuevas-tecnologias.html

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LA RAZN Los Medios Masivos de Comunicacin Los medios masivos de comunicacin son una herramienta, que permiten mantener a todo el mundo informado de lo que pasa a nivel nacional o internacional. Se trata de canales que nos entregan informacin, noticias e imgenes sobre cmo es el mundo en que vivimos. En las sociedades modernas, que necesitan estar en constante contacto y enteradas de todo lo que sucede, los medios de comunicacin son fundamentales. Se cree que no se podra vivir de la misma manera que lo hacemos sin los medios de comunicacin. Los medios son un poderoso instrumento de socializacin, tanto o ms poderoso que la familia, la escuela o el trabajo, porque forman los sentimientos y las creencias, entrenan los sentidos y ayudan a formar la imaginacin social. Llegan a las personas a travs de la vista (imgenes), el odo (sonidos, melodas) o de ambos (televisin, pelculas, videos), en combinaciones muy atractivas y envolventes. Los medios de comunicacin son muchos, pero los ms masivos y con ms llegada al pblico son la prensa, la radio, la televisin y en el ltimo tiempo se ha integrado tambin a este grupo internet. Entre estos medios se ha formado una jerarqua. Un ejemplo con una noticia cualquiera es: la radio cuenta la noticia, la televisin la muestra, la prensa la comenta e internet presenta las alternativas de interpretacin no oficiales. Con lo que se demuestra que los medios masivos de comunicacin se complementan entre ellos. 9 Los medios de comunicacin tienen cada vez ms influencia en la vida como formadores culturales y determinan parte de nuestras ideas, hbitos y costumbres, debido a que nos muestran a diario `ejemplos' de lo que es el estilo de vida actual. A travs de pelculas, telenovelas, documentales, noticias, se representa lo que se considera un modelo ejemplar, mostrndonos como hay que ser y actuar, y como no. Se les critica a estos medios masivos de comunicacin de hacer de la violencia algo cotidiano y normal en la sociedad, desculturizar con programacin sin importancia, en la televisin y en la radio, y artculos en la prensa, y desintegrar la unidad familiar entre otros problemas. Se les acusa tambin de manipular el pensamiento del pblico con ideas polticas, econmicas, etc. de un inters particular. Por ejemplo, los medios masivos de comunicacin pueden crear una imagen de un poltico para que sea votado, o pueden promocionar a un producto para que sea comprado, para poder ganar algo. Los medios pueden crear pasividad en los usuarios, con lo que influyen ms fcilmente en los pensamientos de las personas y pueden imponer actitudes superficiales y consumistas en ellas. Podran, por un lado, ayudar a culturalizar a las personas, pero por otro lado pueden mostrar una cultura superficial, rutinaria y consumista. As como se pueden usar los medios para entregar mensajes, por ejemplo de personas o productos, tambin se pueden dar

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LA RAZN mensajes que pueden ayudar a la gente que oye o ve, sobre temas sociales para tratar de solucionarlos, por ejemplo, mensajes sobre no consumir drogas o ahora ltimo sobre la prevencin del cigarro en los jvenes. Estos avisos pueden generar actitudes positivas para hacer caso a los avisos que se dan. La Prensa Durante el siglo XIX hasta el principio del siglo XX el medio de comunicacin ms importante, y casi el nico, fue la prensa, porque no exista otro medio capaz de competir con ella. Llegaba a todas las clases sociales desde la gente rica a la gente menos adinerada. Despus de algunos aos, a los diarios de informacin se le sumaron tambin revistas econmicas y financieras, culturales, deportivas, para nios, para hombres, para mujeres, etc. Por eso se hizo an ms masiva y pudo alcanzar a un pblico que no le interesaba slo leer noticias, sino que quera saber de algo ms. A inicios del siglo XX, las noticias tardaban entre una a tres semanas para llegar a los lectores, ya que llegaron a travs del telgrafo al medio, y una vez editados, se distribua o se les enviaba a la gente por correo. Con la aparicin de nuevas tecnologas, surgen nuevos diarios como los regionales y locales, reemplazando a los grandes diarios nacionales, con lo que llega ms rpido la informacin. En el ltimo tiempo, la prensa ha aprovechado internet, para crear diarios con elementos que no se podran incluir en el papel, como videos y sonidos. Esto crea una ventaja para el lector. Incluso hay diarios que son slo virtuales y no se publican impresos. Han aparecido tambin diarios gratuitos con lo que la gente consigue peridicos sin la necesidad de pagar por informarse. Estos diarios se financian a travs de la publicidad y se estn haciendo ms famosos que los diarios que hay que pagar para leer. La Radio La radio apareci a mediados de los aos veinte y se generaliz entre los aos cuarenta y cincuenta con al invencin del transistor. En esos aos era igual sentarse frente a la radio y escuchar las noticias, tambin la radionovela, como en la televisin ahora. Luego comenz a decaer en los aos sesenta con la llegada de la televisin. Con la expansin de la frecuencia modulada y de la estereofona se crearon nuevas emisoras sin riesgo de interferencia entre ellas, con lo que aument el nmero de ellas y algunas se especializaron en temas como la msica de diferentes pocas, noticias, deportes, msica por gneros, etc. La radio tambin se ha incluido en internet, por lo que tambin se pueden escuchar las radios en la red. La Televisin Aparece un tiempo despus de la segunda guerra mundial. Hace lo mismo que la radio, informa, entretiene, etc., pero

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LA RAZN incluye la imagen para hacer ms atractivos los mensajes. Produce el hundimiento de la radio y se posiciona como el medio masivo ms usado y preferido hasta el da de hoy, por su mezcla de sonidos con la imagen, lo que no logran ni la radio ni la prensa. Con al aparicin de satlites de telecomunicaciones y la generalizacin de la televisin por cable se crearon nuevas cadenas de televisin y algunas se especializaron en diferentes reas como las noticias, el deporte, la msica, la ciencia, etc. Otra ventaja es que se pueden conocer otras culturas a travs de los canales extranjeros. Internet En la dcada de los sesenta, cuatro universidades norteamericanas se unieron para crear lo que ahora conocemos como internet, a partir de un proyecto del Departamento de Defensa de Estados Unidos. Internet facilita la posibilidad de recibir datos precisos de cualquier tema y en cualquier lugar del mundo de forma casi instantnea. Internet es como una mezcla entre los otros medios ya que combina un estilo como el de la prensa (texto con imgenes) con sonidos y videos. Adems por medio de internet se puede interactuar con otras personas en tiempo real. Por esos motivos este medio se est haciendo popular muy rpidamente. Desde muy pocos usuarios en los aos setenta y ochenta, internet se ha masificado muy fuertemente a partir de los aos noventa, siendo hoy uno de los medios ms usados en el mundo. Tiene la ventaja de se puede obtener informaciones, a travs de las fronteras con otros pases. Esto permite difundir la informacin sin censura, pero tambin dificulta el control sobre los contenidos ilegales. Bibliografa La Enciclo Tomo 2 Edicin: 1993 Editorial: Arrayn http://www.redinter.org/docs/medios%20 masivos%20de%20comunicacion.doc http://www.comtf.es/pediatria/Bol1999/79-82.pdf http://members.tripod.com/e_soule/tesis/i nicio.html

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Bibliografa
Autor: Edwin David Olayunca Concha. Autor: Adolfo Aguilar Izquierdo. Autor: Jean Marco Saraya Pilco http://fundacionintegrar.blogspot.com, http://fundacionintegrar.blogspot.com/2010/07 /adiccion-nuevas-tecnologias.html La Enciclo Tomo 2 Edicin: 1993 Editorial: Arrayn http://www.redinter.org/docs/medios%20masi vos%20de%20comunicacion.doc http://www.comtf.es/pediatria/Bol-1999/7982.pdf http://members.tripod.com/e_soule/tesis/inici o.html

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