PAULA MAGARIOS Metodologa de la INVESTIGACIN SOCIAL

PROGRAMA SEMESTRE PRIMAVERA 2012 COMUNICACIN - UdeSA

PROGRAMA METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN SOCIAL S160 CARRERA DE COMUNICACIN UNIVERSIDAD DE SAN ANDRS AO 2012 SEMESTRE DE PRIMAVERA PAULA MAGARIOS

Introduccin:

En este curso se ofrecer un panorama sobre la aplicabilidad de los mtodos y tcnicas de investigacin de las ciencias sociales desde una perspectiva prctica y orientada hacia el campo de la Comunicacin. Se favorecer la comprensin de la complementariedad e integracin de las tcnicas en el diseo de una investigacin y la manera en que se toman las decisiones sobre ajuste de los mtodos y tcnicas a los objetivos. El curso favorecer la formacin de una mirada metodolgica, una forma de cuestionar los temas de investigacin que permita aprender a utilizar las herramientas enseadas en este curso y en otras materias de la carrera de comunicacin (estadstica, semitica, antropologa) de manera apropiada a los objetos a investigar y las preguntas que sobre esos objetos se articulen. Objetivos:

El objetivo general del curso es que los estudiantes puedan manejar con fluidez cul es el herramental metodolgico disponible para la investigacin en comunicacin social. Desarrollar la capacidad de disear un proyecto de investigacin de manera apropiada a sus objetos, poblaciones y preguntas. Familiarizarse con la prctica de aplicacin de algunas tcnicas de investigacin bsicas. Estructura del curso:

13 encuentros tericos de 4 horas de duracin y 13 encuentros tutoriales de 2 horas cada una (total: 80 horas).

El enfoque de la cursada ser el de un Taller de Investigacin en Comunicacin. Cada semana se articularn los contenidos terico-conceptuales y las lecturas con prcticas de discusin y

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aplicacin concretas. Durante la cursada se desarrollarn colectivamente dos investigaciones en forma paralela acotadas a los tiempos y recursos de la cursada cuyos temas se definirn al inicio del curso. Cada estudiante deber participar en una de las dos investigaciones.

Modalidad de eleccin de los temas: los temas se determinarn considerando por una parte los intereses del grupo y por la otra, las problemticas comunicacionales sobre las cuales la docente investiga actualmente o ha investigado en el pasado: cultura, ciudadana y gnero, recepcin de medios de comunicacin (especficamente medios grficos, radio y televisin), TIC, comunicacin publicitaria, comunicacin institucional.

Desarrollo: Cada clase se dividir en tres bloques:

En el primer bloque se retomar el trabajo desarrollado la semana anterior y se discutirn los ejercicios prcticos que los estudiantes debern preparar para cada clase. En el segundo bloque terico se trabajarn los contenidos epistemolgicos, conceptuales y tcnicos. Los estudiantes debern haber realizado las lecturas obligatorias para cada clase. En el tercer bloque prctico se trabajar colectivamente sobre cada etapa en el proceso de investigacin correspondiente y se definirn los ejercicios o prcticas que debern realizar para la semana siguiente. Asistencia: La asistencia a las clases es obligatoria. Quien tenga ms de 25% de inasistencias, quedar libre. Las faltas solo podrn ser justificadas por problemas de salud o viaje y siempre por escrito. La asistencia a cada clase ser registrada en el aula.

Participacin: La participacin de cada estudiante durante las discusiones ser calificada en forma individual con un peso del 10%.

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Forma de evaluacin:

La evaluacin se realizar con dos tipos de recursos: El desempeo durante la cursada: la realizacin de las lecturas obligatorias, la participacin en clase y la realizacin de ejercicios prcticos. El desempeo en las instancias formales de evaluacin: el primer trabajo parcial de modalidad domiciliaria y un Trabajo Final Integrador individual escrito que ser presentado en un coloquio final.

Criterios de Evaluacin: Lecturas obligatorias Participacin Ejercicios prcticos obligatorios (individuales y grupales) Trabajo Prctico Parcial Trabajo Final con Coloquio Campus Virtual (Moodle) Se publicarn en el campus virtual: Las instrucciones generales para la presentacin de Ejercicios Prcticos, Trabajo Prctico Parcial y Trabajo Final Las consignas para la realizacin del Trabajo Prctico Parcial y el Trabajo Final. Estarn disponibles 15 das corridos antes de la fecha de entrega. Las consignas e instrucciones de los ejercicios prcticos. Los enlaces para la descarga de copias digitales de la bibliografa obligatoria y de apoyo. La documentacin de soporte de casos trabajados en clase. Los archivos de soporte de clases tericas. Los materiales producidos por las investigaciones a realizarse durante la cursada. Ante dificultades tcnicas para acceder, por favor contactar al rea de Tecnologa Informtica de la Universidad con el usuario y contrasea que utilizan para las PCs de los laboratorios. 10% 10% 10% 30% 40% Primera semana de octubre de 2012 Primera semana de diciembre de 2012

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Entrega de Trabajos Prcticos y Contacto: Los trabajos prcticos, ejercicios prcticos y evaluaciones debern ser entregados en formato digital. Los archivos debern estar nombrados de la siguiente forma: S160 Apellido, Inicial del nombre, TIPO y NRO DE TRABAJO, Fecha de entrega: DDMMAA Ejemplo: S160 Magarios, P EP1 140812.doc TIPO Y NRO DE TRABAJOS: EJERCICIO PRCTICO: EP TRABAJO PARCIAL: TP TRABAJO FINAL: TF Normas de escritura de trabajos: SOFTWARE: procesador de textos (OpenOffice Writer, Word o equivalente). Entregas en otros formatos debern ser consultadas con la docente. EJERCICIOS PRCTICOS: A4 / Arial Fuente 11 / INTERLINEADO: 1,5 /MRGENES ESTANDAR / mximo 1 carilla. TRABAJO PARCIAL: A4 / Arial Fuente 11 / INTERLINEADO: 1,5 /MRGENES ESTANDAR / mnimo 3 carillas, mximo 6 carillas incluidas cartula y bibliografa. TRABAJO FINAL: A4 / Arial Fuente 11 / INTERLINEADO: 1,5 /MRGENES ESTANDAR / mnimo 3 carillas, mximo 10 carillas incluidas cartula y bibliografa. Se enviarn por correo electrnico a: pmagarinos@udesa.edu.ar Consultas: por correo electrnico. Antes de las entregas de parcial y final se pondrn a disposicin de los estudiantes horarios de consultas individuales para quienes lo requieran.

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Fechas de entrega: EP: los EP debern haber sido enviados a la docente antes del inicio de la clase terica del da indicado como fecha de entrega. TP Y TF: debern ser entregados a la docente en la fecha calendario indicada como fecha de entrega. Contenidos: PRIMERA PARTE: de una pregunta al diseo de una investigacin. En la primera parte de la materia se trabajar sobre los lineamientos amplios para el diseo de una investigacin y se proveern herramientas terico conceptuales suficientes para poder pensar en los problemas que la investigacin en Comunicacin Social convoca.

Semana 6 de Agosto: INTRO/TEMA/PROBLEMA Contenidos tericos: Introduccin. Tema y Objetivos de la materia. Modalidad de trabajo y de evaluacin. El problema de investigacin. Temas y objetos a ser investigados. Preguntas de investigacin. El marco terico/conceptual. Las perspectivas que informan las investigaciones. La revisin del estado del arte sobre el problema. Taller: eleccin de temas de investigacin/ armado de equipos Lectura obligatoria: Bourdieu, Pierre - El oficio del Socilogo. INTRODUCCIN: Epistemologa y Metodologa. Bibliografa de apoyo: Lazarsfeld, Paul - On Social Research and its Language Captulo 12: Sociology of Social Research

Semana del 13 de Agosto: DISEO DE INVESTIGACIN /HIPTESIS/EL DATO Contenidos tericos: El diseo de cada investigacin. Tipos de diseos: descriptivos, explicativos, exploratorios y comprensivos. Sus articulaciones en la prctica. Hiptesis de investigacin / Tipos de hiptesis / Investigaciones que no parten de hiptesis. Conceptos que moviliza una investigacin. La construccin del dato. Tipos de datos.

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Taller: formulacin de preguntas / hiptesis / tipo de informacin Lectura obligatoria: Lazarsfeld, Paul - On Social Research and its Language. Captulo 11. The Relevance of Methodology Mayntz, Renate. Introduccin a los mtodos de la Sociologa emprica. CAPTULO 1: Algunas premisas metodolgicas de la investigacin social emprica. Bibliografa de apoyo: Blalock, Hubert - Introduccin a la investigacin social. Captulo 1: Falla en la comunicacin.

Semana del 20 de Agosto: LOS MTODOS CUALITATIVOS 1RA PARTE (1) Contenidos tericos: El lugar de los mtodos cualitativos en la investigacin social. Especificidades y alcances. Tipos de problemas/preguntas en los que se los aplica. Tipos de preguntas que no se responden con mtodos cualitativos. Particularidades del diseo de investigacin cualitativa. Enfoques tericos en el que se basan los mtodos cualitativos. Taller: eleccin de las tcnicas apropiadas al tema / justificacin de por qu no se aplican otras. Objetivos de investigacin. ENTREGA 1ER EJERCICIO PRCTICO (EP1): Breve revisin del estado del arte sobre el tema de investigacin sobre el que trabajar / Pregunta principal / Hiptesis de la investigacin Lectura obligatoria: Denzin, Norman K. and Yvonna S. Lincoln. The Sage Handbook of Qualitative Research. 4th Edition. UK, 2011. Chapter 1: Introduction: The Discipline and Practice of Qualitative Research Bibliografa de apoyo: Christians, Clifford. Ethics and Politics in Qualitative Research. In Denzin, Norman K. and Yvonna S. Lincoln. The Sage Handbook of Qualitative Research. 4th Edition. UK, 2011.

Semana del 27 de Agosto: LOS MTODOS CUALITATIVOS 1RA PARTE (2) Contenidos tericos:

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La seleccin de las tcnicas cualitativas en una investigacin. Herramental cualitativo bsico. Tipos de estudios cualitativos/tipo de informacin/tipos de datos. Tcnicas: observacin, etnografa, entrevista, grupos, anlisis semiolgico. Complementariedades con la investigacin cuantitativa. Tipos de estudios cualitativos habituales en el campo de la comunicacin: (en produccin / en reconocimiento). Tipos de estudios cualitativos convencionalizados. Taller: Diseo cualitativo de nuestras investigaciones / estrategias para la realizacin del trabajo de campo: plan de campo. Trabajo de campo: en este taller se establecern quines sern los posibles entrevistados de la entrevista en profundidad a realizarse en la semana entre el 8 y el 15 de octubre. La entrevista deber haberse realizado para el 15 de octubre. Lectura obligatoria: Taylor, S.J. y Bogdan, R.; Introduccin a Los mtodos Cualitativos de Investigacin. Paids. Barcelona, 1987. Captulo 1: Introduccin - Ir hacia la gente

Semana del 03 de Septiembre: LOS MTODOS CUANTITATIVOS 1RA PARTE (1) Contenidos tericos: El lugar de los mtodos cuantitativos en la investigacin social. Especificidades y alcances. Tipos de problemas/preguntas en los que se los aplica. Tipos de preguntas que no se responden con mtodos cuantitativos. Particularidades del diseo de investigacin cuantitativa. Enfoques tericos en los que se basan los mtodos cuantitativos. Taller: Diseo cuantitativo de nuestras investigaciones / eleccin de tcnicas, estrategias. Objetivos de investigacin Lectura obligatoria: Anderson Dannels, Sharon. Research design. Captulo en Hancock, G and Mueller, R, The Reviewers Guide to Quantitative Methods. Bibliografa de apoyo: Blalock, Hubert M. Estadstica Social. Fondo de Cultura Econmica. Mxico, 1986 Captulos 1, 2, 3 y 4 Semana del 10 de Septiembre: LOS MTODOS CUANTITATIVOS 1RA PARTE (2) Contenidos tericos:

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La seleccin de las tcnicas cuantitativas en la investigacin social. Herramental cuantitativo bsico. Tipos de estudios cuantitativos/tipo de informacin/tipos de datos: censos, paneles, encuestas y relevamientos por muestreo.Tipos de relevamiento: presencial, telefnico, mvil y online. Complementariedades con la investigacin cualitativa. Operacionalizacin de conceptos. Taller: plan de campo, outline de instrumentos de medicin, estrategias de relevamiento. Listado para encuesta. Trabajo de campo: en este taller se trazarn las estrategias para armado de un listado de posibles encuestados para el ejercicio de trabajo de campo cuantitativo. El cuestionario se elaborar en el taller del 29 de octubre. Ese mismo da se enviar la encuesta al listado elaborado. La lista deber estar preparada para la clase de la semana del 22 de octubre. Cada estudiante elaborar su propio listado. Lectura obligatoria: Mayntz, Renate. Introduccin a los mtodos de la Sociologa emprica. CAPTULO 1. Se retomar este texto ya incluido en la semana del 13 de agosto.

Semana del 17 de Septiembre: REALIZACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN Contenidos tericos: Integracin de tcnicas para responder a un problema de investigacin. El armado de un proyecto de investigacin. Partes del proyecto. Alcances y lmites. El espacio asignado a la teora y los conceptos. Enfoque de la investigacin. Toma de decisiones sobre los mtodos adecuados. Tipos de informacin: primaria, secundaria. Estrategias de relevamiento y uso de la informacin. Adecuacin de las metodologas al problema. Taller: escritura de proyecto de investigacin. ENTREGA 2DO EJERCICIO PRCTICO (EP2): Gua de Referencia Rpida del Proyecto de Investigacin (Cheat Sheet): Tema, preguntas, objetivos, marco terico, antecedentes, tcnicas apropiadas Lectura obligatoria: Bryman, Alan. Social Research Methods. Part one. Captulo 1: Social research strategies, Captulo 2: Research Design, Captulo 3: Planning a research Project and formulating research questions, Captulo 4: Getting started: reviewing the literature. Bibliografa de apoyo: Bryman, Alan. Social Research Methods. Part one. CAPTULO 5: Ethics and Politics in Social Research. 8

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Semana del 24 de septiembre: repaso

Semana del 1 de octubre: ENTREGA PRIMER PARCIAL: PROYECTO DE INVESTIGACIN

SEGUNDA PARTE: la investigacin social, tipos de metodologa, integracin de mtodos.

En la segunda parte trabajaremos sobre la prctica de la investigacin social y la eleccin y uso de los principales mtodos.

Semana del 08 de Octubre: INVESTIGACIN CUALITATIVA (1) Contenidos tericos: Tcnicas cualitativas bsicas: la observacin y la entrevista. Evolucin de las tcnicas base. Estado del arte actual. Entrevistas grupales, grupos focales / etnografas/anlisis semiolgico/narrativas. Tendencias en investigacin cualitativa: tcnicas cualitativas y tic: observacin, participacin, netnografa, foros, grupos on-line. Los recorridos, circuitos en la investigacin urbana. Tipo de tcnicas que se vinculan. Estado del arte. La seleccin de los casos/respondentes. Validez y confiabilidad de la informacin cualitativa. Taller: entrevista: elaboracin de guas de pautas, listado de contactos, speech de contacto. Especificaciones sobre el grillado. Trabajo de campo: ENTRE ESTA CLASE Y LA SIGUIENTE LOS ESTUDIANTES DEBERN REALIZAR AL MENOS UNA ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD, YA PAUTADA EN LA SEMANA DEL 27 de AGOSTO. Fecha de lmite de realizacin: da previo a la clase de la semana del 15 de octubre. Lectura obligatoria: Guber, Rosana. El salvaje metropolitano. Reconstruccin del conocimiento social en el trabajo de campo. Paidos. Estudios de Comunicacin 19. Buenos Aires, 2009. Captulos 1: El trabajo de campo etnogrfico: trayectorias y perspectivas, Captulo 4: El trabajo de campo como instancia reflexiva del conocimiento y Captulo 5: Adnde y con quines? Preliminares y reformulaciones de la delimitacin del campo. Merton, Robert. The focused interview. The free press. A divisin of Macmillan Inc., New York, 1990. Introduction , Chap.1 : Purposes and Criteria.

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Bibliografa de apoyo: Taylor, S.J. y Bogdan, R.; Introduccin a Los mtodos Cualitativos de Investigacin. Paids. Barcelona, 1987. Introduccin, Captulos 3: La observacin participante en el campo, Captulo 4: La entrevista en profundidad Gatson, Sarah. The methods, politics and ethics of representation in on-line ethnography. Denzin, Norman K. and Yvonna S. Lincoln. The Sage Handbook of Qualitative Research. 4th Edition. UK, 2011. Chapter 31. Bryman, Alan. Social Research Methods. Oxford University Press. New York, 2008. Part Three : Chapters 16: The nature of qualitative research , Chapter 18: Interviewing in qualitative Research, Chapter 19: Focus Groups.

Semana del 15 de Octubre: INVESTIGACIN CUALITATIVA (2) Contenidos tericos: Lectura y anlisis de datos cualitativos (1): registro, transcripcin, grillado (organizacin de la informacin). Herramientas electrnicas/desarrollo de tecnologa. Los instrumentos de trabajo de campo cualitativo. Estrategias de validacin del relevamiento. Registro y tratamiento de datos: notas, grabacin audio-video/transcripcin, grillados, preanlisis y anlisis cualitativo. Taller: grillado y pre anlisis de entrevistas. Lectura obligatoria: Taylor, S.J. y Bogdan, R.; Introduccin a Los mtodos Cualitativos de Investigacin. Paids. Barcelona, 1987. Captulo 6: El trabajo con los datos. Anlisis de los datos en la investigacin cualitativa. Bibliografa de apoyo: Denzin, Norman K. and Yvonna S. Lincoln. The Sage Handbook of Qualitative Research. 4th Edition. UK, 2011. Chapter 17: Case Study, Chapter 25: Narrative Inquiry: Still a Field in the Making , Chapter 29: Visual Methodology: Toward a more Seeing Research.

Semana del 22 de Octubre: INVESTIGACIN CUALITATIVA (3) Contenidos tericos: Lectura y anlisis de datos cualitativos (2): anlisis cualitativo. Estrategias de abordaje. Variaciones segn disciplina. La lectura de datos en investigacin cualitativa. Aplicacin en investigacin de las

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tcnicas cualitativas trabajadas en el mdulo. Vinculacin con etapas cuantitativas. Anlisis e interpretacin de los datos .Tipos de estudios/investigaciones en los que se aplican: especificidad en estudios de comunicacin. Comunicacin institucional, comunicacin publicitaria, opinin pblica. Taller: anlisis de la informacin relevada. (entrevistas en profundidad) / Trabajo sobre conceptos a medir en la etapa cuantitativa. ENTREGA 3ER EJERCICIO PRCTICO (EP3): FICHA DE ENTREVISTA REALIZADA, GRILLADO Y ANLISIS ESQUEMTICO Lectura obligatoria: Guber, Rosana. El salvaje metropolitano. Reconstruccin del conocimiento social en el trabajo de campo. Paidos. Estudios de Comunicacin 19. Buenos Aires, 2009. Captulo 8: La observacin participante: nueva identidad para una vieja tcnica. Bibliografa de apoyo: Davidson, J and di Gregorio Silvana. Qualitative Research and Technology. En Denzin, Norman K. and Yvonna S. Lincoln. The Sage Handbook of Qualitative Research. 4th Edition. UK, 2011. Chapter 38: Qualitative Research and Technology: In the Midst of a Revolution.

Semana del 29 de Octubre: INVESTIGACIN CUANTITATIVA (1) Contenidos tericos: Elementos bsicos de la investigacin cuantitativa: Instrumentos de medicin/ Elaboracin de cuestionarios y otros instrumentos de relevamiento. /Elementos de muestreo bsicos a tener en cuenta. El plan de cuadros. Requerimientos tcnicos del trabajo de campo cuantitativo segn el tipo de pretensin estadstica del estudio. Requerimientos tcnicos de control. Taller: elaboracin del cuestionario / plan de cuadros / estructura matriz de datos / envo de encuesta. Trabajo de campo: en este taller se elaborar el cuestionario que ser enviado a la lista de contactos elaborada segn criterios construidos en el taller de la semana del 10 de septiembre. El envo ser realizado en forma electrnica por cada estudiante a esa lista. En clase se darn instrucciones para la recopilacin de las respuestas. Se esperarn respuestas hasta dos das antes de la clase de la semana del 5 de noviembre. Lectura obligatoria:

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Baranger, Denis. Construccin y anlisis de datos. Introduccin al uso de tcnicas cuantitativas en la investigacin social. Ctedra. Editorial Universitaria de Misiones. Posadas, 1999. Captulo 1: La estructura de los datos. Niveles de Medicin y Captulo 3: Nociones de muestreo. Bibliografa de apoyo: Blalock, Hubert M. Estadstica Social. Fondo de Cultura Econmica. Mxico, 1986. Captulos 1: Introduccin: objetivos y lmites de la estadstica, Captulo 2: Teora, medicin y matemtica, Captulo 3: Escalas nominales: proporciones, porcentajes y razones y Captulo 4: Escalas de Intervalo: distribuciones de frecuencia y representacin grfica. Garca Ferrando, Manuel. Socioestadstica. Introduccin a la Estadstica en Sociologa. Manuales / Ciencias Sociales. Alianza Editorial. Madrid, 2003 Captulos 1: el anlisis de los datos sociolgicos, Captulo 2: Estadstica descriptiva univariable: la lgica del anlisis comparativo, Captulo 3: Caractersticas de una distribucin de frecuencias y Captulo 4: Estadstica inferencial: probabilidades y tipos de muestreo.

Semana del 5 de Noviembre: INVESTIGACIN CUANTITATIVA (2) Contenidos tericos: Lectura y anlisis de datos cuantitativos / lectura de cuadros. La lectura de datos en investigacin cuantitativa. Tipos de estudios/investigaciones en los que se aplican: especificidad en estudios de comunicacin. Comunicacin institucional, comunicacin publicitaria, opinin pblica. Taller: compilacin de los datos de las encuestas realizadas. Salidas de cuadros. Primer anlisis. Lectura obligatoria: Baranger, Denis. Construccin y anlisis de datos. Introduccin al uso de tcnicas cuantitativas en la investigacin social. Ctedra. Editorial Universitaria de Misiones. Posadas, 1999. Captulos 2: La matriz de datos. Bibliografa de apoyo: Baranger, Denis. Construccin y anlisis de datos. Introduccin al uso de tcnicas cuantitativas en la investigacin social. Ctedra. Editorial Universitaria de Misiones. Posadas, 1999. Captulo 5: ndices y Escalas

Semana del 12 de Noviembre: LA INVESTIGACIN APLICADA EN COMUNICACIN / INTEGRACIN DE TCNICAS Contenidos tericos:

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La investigacin aplicada en Comunicacin Social: mbito privado y pblico. Comunicacin institucional. Comunicacin publicitaria. Comunicacin de Marketing. Objetos comunicacionales. Tipos de estudios. La interpretacin y el anlisis integrado cualitativo y cuantitativo. Taller de cierre: integracin de tcnicas

Bibliografa obligatoria: Baranger, Denis. Construccin y anlisis de datos. Introduccipn al uso de tcnicas cuantitativas en la investigacin social. Editorial Universitaria de Misiones. Posadas, 1999. Bourdieu, Pierre, Jean-Claude Chamboredon y Jean-Claude Passeron. El oficio del socilogo. Siglo XXI de Espaa Editores. Madrid, 1989. Bryman, Alan. Social Research Methods. Oxford University Press. New York, 2008. Denzin, Norman K. and Yvonna S. Lincoln. The Sage Handbook of Qualitative Research. 4th Edition. UK, 2011. Guber, Rosana. El salvaje metropolitano. Reconstruccin del conocimiento social en el trabajo de campo. Paidos. Estudios de Comunicacin 19. Buenos Aires, 2009. Hancock, Gregory R. and Mueller, Ralph O. The Reviewers Guide to Quantitative Research Methods in the Social Sciences. Routledge. New York, 2010. Lazarsfeld, Paul - On Social Research and its Language. The University of Chicago Press. Chicago, 1993. Mayntz, Renate. Introduccin a los mtodos de la Sociologa emprica. Alianza Universidad, Madrid, 1993 Merton, Robert K., Fiske, Marjorie and Kendall, Patricia L. The Focused Interview. A manual of problems and procedures. The Free Press. New York, 1990 Taylor, S.J. y Bogdan, R.; Introduccin a Los mtodos Cualitativos de Investigacin. Paids. Barcelona, 1987.

Bibliografa de consulta:

ESOMAR. Market Researcg Glossary http://www.esomar.org/index.php/glossary-a.html ESOMAR. Codes and Guidelines. http://www.esomar.org/index.php/codes-guidelines.html

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Blalock, Hubert M. Estadstica Social. Fondo de Cultura Econmica. Mxico, 1986 Bourdieu, Pierre, Jean-Claude Chamboredon y Jean-Claude Passeron. El oficio del socilogo. Siglo XXI de Espaa Editores. Madrid, 1989. Segunda parte: la construccin del objeto Fernndez Loureiro de Prez, Emma. Estadstica no paramtrica. A modo de introduccin. Ediciones Cooperativas. Buenos Aires, 2000 Forni, Floreal H., Mara Antonia Gallart, Irene Vasilachis de Gialdino. Mtodos Cualitativos II. La prctica de la investigacin. Centro Editor de Amrica Latina. Buenos Aires, 1992 Garfinkel, Harold. Studies in Ethnomethodology. Blackwell Publishers. Cambridge, 1999 Geertz, Clifford. Works and Lives. The Anthropologist as Author. Stanford University Press. Stanford, 1988 Geertz, Clifford. The Interpretation of Cultures. Basic Books. A Member of Perseus Books Group. New York, 2000. Knapp, Thomas R. and Ralph O. Mueller. Reliability and Validity of Instruments. Chapter in Hancock, Gregory R. and Ralph O. Mueller (ed), The Reviewers Guide to Quantitative Methods. Routledge. Taylor & Francis Group. New York and London, 2010 Kohler Riessman, Catherine. Narrative Analysis. A Sage University Paper. Qualitative Research Methods Series 30. Sage Publications. Newbury Park, 1993 Marcus, George E. and Michael M.J.Fischer. Ethnography and Interpretive Anthropology. Chapter in Anthropology as Cultural Critique. An Experimental Moment in the Human Sciences. The University of Chicago Press. Chicago, 1999 Mora y Araujo M. Et.Al., El anlisis de datos en la investigacin social Nueva Visin. Buenos Aires, 1984 Myers, James H. Segmentation and Positioning for Strategic Marketing Decisions. American Marketing Association. Chicago, 1996.

Mills, C. Wright. The Sociological Imagination. Oxford University Press. New York, 2000 Zeisel, H. Dgalo con nmeros. Fondo de Cultura Econmica. Buenos Aires, 1974

Prrafo institucional sobre Plagio y Deshonestidad Intelectual La Universidad de San Andrs exige un estricto apego a los cnones de honestidad intelectual. La existencia de plagio configura un grave

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deshonor, impropio en la vida universitaria. Su configuracin no slo se produce con la existencia de copia literal en los exmenes sino toda vez que se advierta un aprovechamiento abusivo del esfuerzo intelectual ajeno. El Cdigo de tica de la Universidad considera conducta punible la apropiacin de labor intelectual ajena desmereciendo los contenidos de novedad y originalidad que es dable esperar en los trabajos requeridos. La presunta violacin a estas normas dar lugar a la conformacin de un Tribunal de tica que, en funcin de la gravedad de la falta, recomendar sanciones disciplinarias que pueden incluir el apercibimiento, la suspensin o expulsin.

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