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ESTRATGIAS ORGANIZACIONAIS A ESCOLA AMBIENTAL Na nona e penltima das Escolas do Pensamento Estratgico - a Escola Ambiental, os processos de formao da estratgia

so desenvolvidos pela percepo, no conhecimento e entendimento que a organizao tem do ambiente o qual est inserida; as outras escolas vem o ambiente como um fator, na Escola Ambiental ele o ator. Aqui, a organizao assume um carter passivo frente s demandas e imposies do ambiente, o que reduz a formao de estratgias um processo de espelhamento, reativo ao que ocorre l fora. O ambiente assume papel de destaque como a terceira fora, junto liderana e organizao. O ambiente j foi destaque na formulao de estratgias na Escola do Design com a SWOT, na Escola do Posicionamento como um conjunto de foras econmicas, e com menor relevncia nas Escolas Cognitiva e do Aprendizado, porm nesta escola ele fora a administrao estratgica a aceitar a gama disponvel de poderes decisrios, dadas as foras e demandas do contexto externo. A escola ambiental permite balancear a viso global da Formao Estratgica, posicionando o ambiente, como uma das trs foras centrais do processo, juntamente com a liderana e a organizao. A formao da estratgia vista como um processo reativo. A organizao passiva, reage ao ambiente, isto , cria estratgias a partir do que o ambiente apresenta. As organizaes no visam umas as outras diretamente; em vez disso, o ambiente que estabelece os critrios de adequao. Nesta escola, ambiente significa tudo o que no a organizao. Assim, os processos de estratgias so desenvolvidos pela percepo que se tem do ambiente. Mas o que afinal aquilo a que chamam Ambiente Externo?

Normalmente designa-se por um conjunto de foras exteriores, ou seja, tudo aquilo que no organizao. Um ambiente externo delineado como um conjunto de dimenses abstratas, para melhor se entender esta definio basta pensar que, por exemplo, no um cliente zangado que bate porta, mas um ambiente malvolo. Por vezes tudo isto reduzido a uma fora global que conduz a organizao a um certo tipo de nicho ecolgico. Aqui o nicho o lugar da competio, onde a organizao compete com as entidades semelhantes. Premissas: 1. O ambiente o agente central no processo de gerao de estratgias representado como um conjunto de foras centrais. 2. A organizao deve aceitar e responder essas foras ou ser eliminada. 3. A liderana torna-se um elemento passivo com a finalidade de perceber o ambiente e garantir a adaptao adequada organizao. 4. As organizaes se agrupam em nichos e suas permanncias so determinadas pela sua quantidade de recursos ou condies demasiado hostis. O ambiente determina as estratgias em funo de seu grau de estabilidade ou instabilidade, alm de estabelecer as presses institucionais de cunho poltico e ideolgico sofridas pela empresa. Exemplo: Um pequeno mercado num determinado bairro trabalha a anos no mesmo ritmo e forma. No se preocupa em melhorar processos e inovar em produtos e servios. Num determinado momento, abre um novo empreendimento no bairro: outro mercado concorrente, com maior diversidade de produtos e

promoes atraentes. Ao perceber que o ambiente mudou e que est perdendo clientes, o mercadinho antigo reage com lanamento de promoes e busca adequar-se a nova realidade, melhorando seu empreendimento.

Existem trs diferentes vises dento desta escola: Viso de Contingncia, Viso da Populao Ecolgica e a Teoria Institucional. Viso de Contingncia: A Escola Ambiental tm as suas razes na Teoria da Contingncia, teoria esta que cresceu para se opor s afirmaes da gesto clssica, onde era defendido que existia uma melhor maneira de gerir uma organizao. Para os tericos da contingncia tudo dependia dos vrios fatores do ambiente externo que podiam influenciar a organizao. Esses fatores do ambiente externo so: - Estabilidade - O ambiente externo de uma organizao pode ir de estvel a dinmico. Existem vrios fatores que podem dar origem a um ambiente dinmico, incluem-se nestes fatores, governos instveis, mudanas inesperadas nos pedidos dos clientes, os clientes que pedem freqentemente coisas novas, as tecnologias que evoluem rapidamente ou at a meteorologia. - Complexidade O ambiente externo de uma organizao pode ir de simples a complexo. Uma ambiente complexo leva a que uma organizao tenha um conhecimento alargado sobre os produtos, clientes ou tcnicos. Torna-se simples a partir do momento em que esse conhecimento racionalizvel, isto , dividido em componentes mais facilmente compreensveis.

- Diversidade do mercado Os mercados de uma organizao podem variar de integrados a diversificados. Uma empresa que venda para um nico cliente ou para uma pequena rea situa-se num mercado integrado, o mercado diversificado aquele em que, por exemplo, uma empresa procura promover alguns dos seus produtos em todo o mundo. - Hostilidade Uma organizao pode ter um ambiente externo liberal, ou hostil. Um exemplo de um ambiente liberal , por exemplo, um cirurgio que escolhe os seus pacientes. Um exemplo de um ambiente hostil poder ser o caso de um exrcito em tempo de guerra. Existe uma fase intermdia que , onde normalmente se situam as organizaes, onde estas pretendem angariar o mximo de clientes, mas sem criar situaes de grande conflito. Viso da Populao Ecolgica: O nascimento de uma organizao individual que se destaque pela inovao ganha vantagem partida, mas a sobrevivncia depende da habilidade de adquirir uma fonte de recursos adequada. No entanto cada ambiente tem uma quantidade de recursos finita. Entenda-se por recurso tudo o que h no ambiente externo que possa ajudar a triunfar no mercado. Devido ao fato de o ambiente ter recursos limitados e ser ele prprio a estipular o critrio de sobrevivncia. As organizaes tm 2 opes: apostar todos os recursos que tm (eficincia) ou reservar alguns recursos como reserva para futuras emergncias (flexibilidade). As organizaes so muitas vezes vistas em termos de riscos.

risco das mais novas: as organizaes que so mais novas no mercado, tm mais probabilidades de desaparecer do que aquelas que j se firmaram. risco das mais pequenas: as organizaes maiores tendem a ter mais recursos e logo menos hipteses de falharem. risco de envelhecimento: as vantagens iniciais podem tornar-se uma fonte de inrcia medida que a organizao envelhece. risco da adolescncia: o maior perigo est na fase de transio entre a infncia a maturidade. O nascimento conseguido custa de ideias inovadoras e energia capitalista; a maturidade caracterizada por recursos e poder em quantidade considerveis. Teoria Institucional: Esta teoria v o ambiente como um repositrio de dois tipos de recursos: econmicos (familiares, dinheiro, terrenos, maquinaria) e simblicos (reputao ganha pela eficincia, a celebrao de lideres por feitos passados e o prestigio que deriva da ligao com firmas poderosas e conhecidas). A estratgia assenta em encontrar maneiras de adquirir recursos econmicos e convert-los em simblicos e vice-versa. Aqui o ambiente consiste nas interaes existentes entre os fornecedores/investidores, consumidores governo e competidores. Isto leva a que se gerem uns conjuntos de normas cada vez mais complexas e poderosas que as organizaes devem cumprir, o que conduz a que organizaes de um mesmo ambiente adotem ao longo do tempo, estruturas e prticas semelhantes (Isomorfismo Institucional). Esta teoria institucional distingue 3 tipos de Isomorfismo:

Coercivo - obedecer a standards/e ou regulamentos. Ex: companhias areas obedecem a regras de segurana. Mmico - Resulta da imitao. As organizaes muitas vezes copiam as abordagens das competidoras de sucesso pretendendo convencer os outros que tambm exercem o melhor dentro do ramo. Normativo - Resulta da forte influncia da experincia profissional. As organizaes adotam normas ou procedimentos que algum profissional do sector utiliza. Critica, contribuio e contexto da Escola Ambiental: A estratgia consiste na escolha de posies especificas, sendo a diferenciao muito importante, pois descreve como as organizaes diferem em ambientes similares. Na realidade, no existem organizaes que enfrentem ambientes completamente liberais, complexos, hostis ou dinmicos. Existem apenas alguns perodos desses tipos, que o que normalmente acontece devido a alguma tecnologia em particular ou pedido de um cliente. Uma frase que pode resumir esta escola : quanto mais estvel o ambiente externo, mais formalizada a estrutura interna. Seu ponto fraco est em acreditar que o meio-ambiente pode ser generoso ou complexo, hostil ou dinmico. Seu ponto forte que o ambiente externo pode ajudar nas decises da empresa.