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LICEO SALVADOREO HOJA DE EJERCICIOS GEOMETRIA PLANA SEGUNDO AO NOMBRE: ___________________________________________________________________ SECCIN: ______

ANGULOS PARTE I

1) De estas afirmaciones son verdaderas: I.- La suma de los ngulos adyacentes suplementarios equivale a un ngulo extendido. II.- Los ngulos opuestos por el vrtice son iguales. III.- Dos ngulos son suplementarios si la suma de ellos es igual a180 a) slo I b) slo II c) slo III e) I, II y III 2) Si L1 // L2, Cunto vale E? a) 35 b) 45 c) 16 d) 59 e) 79 3) Sea L1 // L2, Cunto vale 2x y + z? a) 180 b) 30 c) 40 d) 50 e) 230 d) slo I y II

6) En la figura, determinar el valor de y: a) 10 b) 15 c) 25 d) 30 e) 35

7) Si L1 // L2, determinar el valor de x: a) 24 b) 23 c) 22,98 d) 23,98 e) ninguna anterior 8) En la siguiente figura, ngulo ABC recto, determinar el valor de x: a) 50 b) 40 c) 30 d) 20 e) 10 9) Si L1 // L2 y el doble de E es 30 menor que F, determinar en cuntos grados se diferencian E y F. a) 50 b) 60 c) 80 d) 130 e) 180 10) Encontrar la medida de dos ngulos complementarios cuya razn es 2 : 3 a) 43 y 47 d) 25 y 65 b) 36 y 54 e) 15 y 75 c) 36 y 45

4) Hallar la medida del ngulo CED. L1 // L2 a) 100 b) 120 c) 140 d) 160 e) 90 5) En la figura siguiente, Cunto vale E? a) 45 b) 60 c) 90 d) 180 e) 360

11) En la figura siguiente, Cunto vale x?

15) En la siguiente figura, determinar el valor de x:

a) 180 ( a + b) a) 30 b) 180 a + b b) 45 c) 180 + a + b c) 60 d) 180 + ( a b) d) 65 e) 180 ( a b) e) 90 12) Hallar la medida del ngulo que, disminuido en su 16) Si el 25% de E es 5,5 y el 40% de F es 52, calcular suplemento, es igual al triple de su complemento: E +F a) 22,5 b) 45 c) 60 d) 90 e) 180 a) 22 b) 40 c) 92 d) 130 e) 152

13) Sean L1 // L2 y E : F = 2 : 5. Determinar el valor de 17) Si E = 38 y F = 24, encontrar el valor de x e y . E. a) x = 117; y = 25 b) x = 118; y = 24 a) 20 c) x = 116; y = 23 b) 40 d) x = 23; y = 116 c) 50 e) x = 24; y = 118 d) 120 e) 100

14) Si L1 // L2 y L secante, determinar el valor de x: a) 2 b) 3 c) 4 d) 27 e)

18) Si L1 // L2, L4 es bisectriz de E y K = 35, Cunto mide el suplemento de F? a) 70 b) 180 c) 90 d) 35 e) 110

150 11

EJERCICIOS PROPUESTOS PARTE II


1. Determina el complemento de 72. 2. Cul es el suplemento de 139? 3. Cul es el suplemento de (a - 12) 4. Determina el complemento del suplemento de 143. 5. Si 36 es el complemento del suplemento de x. Cuntos grados mide x? 6. Cul es el suplemento del complemento de (a - 10). 7. Cuntos grados resultan si al complemento de 37 se le suma el suplemento de 93. 8. Determina la diferencia entre el suplemento de (a - 15) y el complemento de (a - 45)

9. Un ngulo y su suplemento estn en razn 7:2. Cunto mide el ngulo menor? 10. Un ngulo y su complemento estn en razn 2:1. Cunto mide el suplemento del ngulo mayor? 11. Determina el ngulo que es el triple de su complemento. 12. Determina el ngulo que es la cuarta parte de su suplemento. 13. Dos ngulos son complementarios y el mayor es 5 veces el menor. Cunto mide el ngulo menor? 14. Si x e y son ngulos adyacentes y x tiene 27 ms que y. Cunto mide x? 15. Un ngulo tiene 35 menos que otro ngulo cuyo complemento es 12. Cunto resulta de sumar dichos ngulos? 16. Dos ngulos que suman 50 estn en la razn de 2:3. En qu razn estn los complementos respectivos de estos ngulos? 17. El complemento y el suplemento de un ngulo son entre s como 1:5. Cunto mide el ngulo? 18. Determina el complemento de 4218'. 19. Determina el suplemento de 15427'42''. 20. Si el suplemento de un ngulo es 11326'14'', determina dicho ngulo. 21. Si m = 9235'14'' y n = 2747'32'', cunto es m + n? 22. Un ngulo recto se divide en razn 1:2:3. Cul es la diferencia entre el ngulo mayor y el ngulo menor de esta divisin? 23. Dos ngulos opuestos por el vrtice miden (20 - a) y (a + 74). Cunto vale a? 24. El complemento de un ngulo de 47 es ( - 30). Cunto vale ? 25. Si la diferencia entre dos ngulos complementarios es 22. Cul es la diferencia entre sus complementos respectivos? 26. A la cuarta parte de un ngulo se le suma su tercera parte resultando 7. Cunto mide el ngulo? 27. El doble de un ngulo es la cuarta parte de su complemento. Cunto mide el ngulo? EJERCICIOS PROPUESTOS PARTE III

1. Los ngulos E , F y J estn en razn de 1:2:3. Halla sus valores.

2. Dos ngulos consecutivos suman 100.


Qu ngulo forman sus bisectrices?

3. Si tres ngulos suman 220, y el menor es la tercera parte del mayor, y el mayor es el doble que el del
medio. Cunto mide cada ngulo?

4. Demuestra que la suma de las medidas de los ngulos 1 + 4 es igual a 180 5. Demuestra que la suma de las medidas de los ngulos2 + 5 + 6 es igual a 180 6. En la figura: 1 = 2; 2 = 2. 3. Halla el valor del ngulo 7 7. Si un ngulo excede en 20 al triple de otro, y su suma son
140. Halla sus medidas.

8. En tres ngulos que forman un ngulo llano, uno de ellos es la


mitad del segundo y la tercera parte del tercero. Halla sus medidas.

9. Seala cules ngulos son alternos internos entre paralelas; alternos externos entre paralelas;
correspondientes entre paralelas y suplementarios.

10. Si tres ngulos suman 300, y el mayor es el doble del menor menos 20, y el del medio es el triple del
menor menos 100. Cunto mide cada ngulo?

11. Si tres ngulos suman 160, y el mayor mide 5 veces lo que mide el menor, y el menor es la mitad de lo
que mide el del medio. Cunto mide cada ngulo?

12. Si tres ngulos suman 290, y el mayor mide el triple del menor mas 50, y el del medio mide el doble que
el menor. Cunto mide cada ngulo?

E J E R C I C I O S PARTE IV

8. En el (ABC, AD B BC y CE B AB. Demostrar que CE AB = AD BC

1. Los lados de un tringulo miden 24 m., 18m. y 36 m., respectivamente. Si los lados de otro tringulo miden 12m., 16 m. y 24 m., respectivamente. Determina si son o no semejantes, justificando tu respuesta. 2. Si los tringulos ABC y ABC tienen iguales los ngulos marcados del mismo modo, establece la proporcionalidad de sus lados.

3. Los lados de un tringulo miden 36 m., 42 m. y 54 m., respectivamente. Si en un tringulo semejante a ste, el lado homlogo del primero mide 24 m., hallar los otros dos lados de este tringulo. 4. La razn de semejanza del tringulo ABC con el tringulo ABC es 3:4. Si los lados del primero son 18, 21 y 30, determina los lados del segundo. 5. Los lados de un tringulo rectngulo miden 6 m., 8 m. y 10 m. respectivamente. Cunto medirn los catetos de un tringulo semejante al primero si su hipotenusa mide 15 m.? 6. Si a//b, r y r secantes que se cortan en O. Demuestra que (OAA b (OBB.

9. Si en el (ABC, CD es la bisectriz del ACB y ABE $ ACD, demostrar que (ACD b (DBE y que (ADC b (CEB.

10. Los lados de un tringulo miden 2 cm., 1,5 cm. y 3 cm. Construye, sobre un segmento de 2,5 cm.. homlogo del primer lado de este tringulo, un tringulo semejante a aquel. 11. Si los segmentos AB y CD se cortan en un punto E tal que CE EB = ED AE, demostrar que los segmentos AC y BD que unen sus extremos, son paralelos.

7. Si a//b, r y r secantes que se cortan en O y OA = 8 cm., OB = 12 cm., AA = 10 cm., AB = 15 cm. Determina OB y BB. 12. Si AE = 12, EB = 28, CE = 15, AC = 18, determinar ED y BD.

13. Si los segmentos BC y DE tienen sus extremos en los lados del EAB y forman con estos lados los ngulos BCE y EDB iguales, demuestra que el (ADE b (ABC.

18. Dado que R = W. Demostrar que ( JYW b ( JMR R N J

Y 14. Calcula AC y BC, sabiendo que AE = 18 cm., AB = 12 cm., DB = 6 cm. y DE = 21 cm. 19. Dado que LK // BCM

W
CB .Demostrar que: ( LKM b (

L M

K
15. Encuentra el valor de AD si AC = 25

B J

A 15 3 B E C D

20.. Segn la fig.


NK B JL ; ML B JL NK = 4 , ML = 6 , JM = 15 , JN =?

K L

N M

16. Se sabe que: PQ = PR y que PX biseca QPR . Demostrar que ( QPX b ( QPR P 21. Hiptesis : WZ = XY ; WX = ZY Tesis : ( WTZ b ( VWX Q X R W Z Y

17. Dado que T = NGV Demostrar que ( NGV b ( NTX N V G X T

22. Hiptesis : CF B AB , DEC C D E

BD B AC Tesis : ( FBE b (

25. 26.

Son semejantes todos los tringulos issceles? Justifica tu respuesta. Los tringulos de la figura son semejantes. Escribir la proporcionalidad de sus lados homlogos.
C K

23. En qu casos el ( ABC b ( DEF ?


E A

a) b)

AB DE AB BC BC EF !

BC EF

! ;

B E

F B F F

FD
K D

DE EF AC DF

E E

c)

B D

27.

d) A = D

C=E

28.

C
29.

Los lados de un tringulo miden 36 cm., 42 cm., y 54 cm. Si en un tringulo semejante a este, el lado homlogo del primero mide 24 cm. Hallar la medida de los otros dos lados de este tringulo. Los lados de un tringulo rectngulo miden 6 cm., 8 cm. y 10 cm., respectivamente. Cunto medirn los catetos de un tringulo semejante al primero, si su hipotenusa mide 15 cm? Demostrar que el tringulo OAB es semejante al tringulo OCD, sabiendo que L1 // L2. B A O D C L

30. CD es bisectriz del ngulo ACB y <ABE $ <ACD. Demostrar que AD BC = CD BE.

F
B 24. Los tringulos ABC y ABC son semejantes. Si a = 25 cm., b = 10 cm., c = 30 cm., a = 30 cm., y b = 12 cm. Determina c.
C C b A c a b A C a

C D

31. La sombra de un rbol, cuya altura no se conoce, mide 15 m, y la sombra de una vara vertical de 6 m de alto mide 2 m. Las medidas fueron tomadas a la misma hora estando el rbol y la vara muy prximos uno del otro, qu altura tiene el rbol? 32. Calcular los valores de x, y, z.

35. Determina el valor de x, si BC = 20

36. De acuerdo a la grfica, la razn es:

33. Calcula el permetro del trapecio sombreado en la siguiente figura.

37. La longitud del segmento CE = 20,AC = 5 y DE = 7. Entonces AD tiene un valor de:

34. En la siguiente figura L1//L2.

Si AP = x + 13, BP = 10 cm, PC = 4 cm, PD = x + 4, cul es el valor de AP=?

CRITERIOS DE IGUALDAD DE TRINGULOS. RELACIONES ENTRE LADOS Y NGULOS DE LOS TRINGULOS. PARTE V I. Justificar por qu dos tringulos rectngulos que tienen igual la hipotenusa y un ngulo agudo correspondiente son iguales.

2. Justificar por qu dos tringulos issceles que tienen igual el ngulo desigual y el lado desigual, son iguales.

3. 4. 5.

Justificar por qu dos tringulos rectngulos que tienen iguales la hipotenusa y un cateto, son iguales. Justificar por qu para comprobar que dos tringulos rectngulos issceles son iguales, basta saber que tienen bien un cateto o bien la hipotenusa iguales. Sobre los lados iguales AB y AC de un tringulo issceles se toman dos segmentos iguales BP y CQ. Demuestra que BQ = CP.

6. Demuestra que las alturas trazadas desde dos vrtices de un tringulo cualquiera forman un ngulo igual al del otro vrtice. 7. Demuestra que en un tringulo issceles las medianas relativas a los lados iguales son iguales. 8. Demuestra que si un tringulo tiene dos alturas iguales es issceles. 9. Demuestra que en un tringulo issceles la bisectriz del ngulo opuesto al lado desigual es altura y mediana de ese lado.
10. Razona que en un tringulo escaleno ninguna de sus alturas pueden ser mediatrices de sus lados. II. Demuestra que las bisectrices de dos ngulos adyacentes son perpendiculares. 12. Sobre un lado del ngulo en el vrtice O de un tringulo sealamos los puntos X e Y, en una posicin cualquiera; sobre el otro lado sealamos los puntos X'e Y' tales que OX'= OX y OY=OY'. Unimos X con Y' e Y con X'. Estos segmentos se cortan en un punto P. Demostrar que P se encuentra sobre la bisectriz del ngulo en O.

13. En un tringulo issceles los ngulos iguales miden el doble que el ngulo desigual. Demostrar que la bisectriz de uno de los ngulos iguales divide al tringulo en dos tringulos issceles. 14. Demuestra que en un tringulo issceles ABC, la recta paralela al lado desigual BC trazada por A es bisectriz del ngulo externo del tringulo en el vrtice A.
15. Demuestra que si la bisectriz de un ngulo de un tringulo corta al lado opuesto perpendicularmente, el tringulo es issceles

16. Dado un tringulo equiltero ABC, prolongamos el lado AB en un segmento BD=AB y unimos D con C. Demostrar que el tringulo ACD es rectngulo. 17. En un tringulo issceles ABC de lado desigual BC se prolonga AB por el extremo A, se toma en esta prolongacin un segmento AM=AC y se une M con C. Demuestra que el ngulo BCM es recto. 18. Dado un tringulo rectngulo issceles ABC trazar por el vrtice A del ngulo recto una recta r en posicin cualquiera pero que no sea secante al tringulo. Por los puntos B y C trazar las perpendiculares a r: sean D y E los pies de estas perpendiculares. Demostrar que DE= BD+CE.

19. Demuestra que uniendo un punto interior cualquiera de un tringulo con los extremos de un lado se forma un ngulo mayor que el ngulo del tringulo, opuesto a aquel lado. 20. Demuestra que en un tringulo rectngulo el ngulo formado por la altura y la mediana relativa a la hipotenusa es igual a la diferencia de los ngulos agudos del tringulo.

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