Como ser prospectiva en accin clave.

Luis Alfredo Jimnez Rodrguez

Mg en Desarrollo y Gestin en Empresas Sociales. Universidad Simn Bolvar, Barranquilla Candidato a MBA en marketing, Universidad Caribbean, Curazao lajimenezr@ufpso.edu.co lualf0115@gmail.com Skype: lualf0115

Jaime Dudamel Garca

Especialista En Gerencia mencin Control fiscal y Auditora. Escuela Nacional de Hacienda Pblica. Candidato a MBA en marketing, Universidad Caribbean, Curazao jaimedudamel@gmail.com

RESUMEN

La prospectiva se caracteriza por ser un proceso holstico que permite la participacin en la planeacin de futuros aplicables a una sociedad, una institucin o una organizacin, compuesto por la vinculacin y la resignificacin constante de los componentes polticos, sociales y econmicos frente a una relacin de variables tanto del presente como del futuro. Hoy, gracias a los mtodos prospectivos y la planeacin de escenarios, es posible construir el futuro ms deseable y probable, a partir del presente. Este artculo los autores realizan una exhaustiva revisin por distintos autores para expresar los elementos y acciones claves con las que debe contar un prospectivista para se de accin clave el cual entre otros aspectos debe ser un profesional que conoce a profundidad el pasado y el presente del entorno, creativo, con apertura a las nuevas tecnologas con una curiosidad para conocer las nuevas macrotendencias, y con conocimiento de los procesos de planeacin. Palabras Claves: Prospectiva, prospectivista, Futuro, Clave, Reflexin.

ABSTRACT

Foresight is characterized by a holistic process that allows participation in future planning applicable to a company, an institution or an organization, comprising linking and

constant redefinition of the political, social and economical compared to a ratio of variables both the present and the future. Today, thanks to prospective methods and scenario planning, you can build the most desirable and probable future, from the present. This article, the authors performed a thorough review by various authors to express the elements and the key actions that should tell you a prospectivist for key action is which among other things should be a professional who knows in depth the past and present of the environment , creative, open to new technologies with a curiosity for the new macro trends, and informed planning. Keywords: Forecasting, prospectivist, Future, Key, Reflection.

INTRODUCCIN

El estudio del futuro mediante la prospectiva es un tema de actualidad en la cual muchas organizaciones se preparan para afrontar el futuro que viene o para construir el suyo propio. Hasta ahora, el paradigma que haba prevalecido como vlido en America Latina para planificar se apoyaba en el pasado. Es decir, se parta del cmo haba sido la tendencia o el comportamiento de una variable en tiempos pasados, para estimar su futuro desarrollo. En los ltimos aos, el panorama econmico, social, poltico y cultural en Amrica Latina se ha visto inmerso en cambios permanentes. Estos se han dado por necesidades de adaptacin a un entorno cada vez ms globalizado en el cual slo aquellas sociedades que se adapten a las nuevas condiciones y que adquieran y mantengan ventajas competitivas sostenibles pueden perdurar en el tiempo. Para adquirir y mantener estas ventajas y ser competitiva, una sociedad moderna necesita de una interaccin entre estrategia y mejoramiento. La estrategia consiste en la construccin de un futuro deseado, garantizndole a la sociedad ventajas que avalen su perdurabilidad en el tiempo. El mejoramiento es el resultado de la optimizacin de los procesos o actividades que la sociedad lleva a cabo. ste se puede evidenciar en una adecuada disminucin del tiempo de respuesta frente a los usuarios del servicio que ellos reciben. La prospectiva ha hecho de la frase del filsofo Maurice Blondel el futuro no se prev sino se construye, su paradigma, dado que si bien es til conocer las tendencias de los fenmenos, el anlisis prospectivo no consiste en predecir el porvenir sino en

establecer las diferentes situaciones alternativas en que podramos encontrarnos en el futuro. Este estudio nos permite compararlas entre s y, como en el presente escoger la ms conveniente y desde ahora mismo comenzar a construirla. La prospectiva logra anticipar posibles ocurrencias en el futuro y reconocer las circunstancias en que nos podramos ver envueltos si tomamos caminos equivocados. El futuro como tal siempre ha sido objeto de curiosidad por parte del hombre y de la sociedad; as se ha demostrado a lo largo de la historia; el inters por anticiparse. La misma ciencia da cuenta de esto cuando los cientficos han desarrollado inventos como la electricidad, por citar tan slo un ejemplo. El hombre muestra con este tipo de acciones su deseo de adelantarse a su tiempo, al futuro en general. Sin embargo. Debido a las turbulencias que hoy caracterizan los tiempos modernos, dicho paradigma est perdiendo vigencia y est siendo desplazado por la prospectiva, el cual est orientado a analizar el papel de la reflexin prospectiva dentro del actual paradigma socio-tecnolgico. El impacto de los avances tecnolgicos en el desarrollo econmico de las naciones es un hecho generalmente reconocido. Ello se ha puesto en evidencia an ms en los ltimos aos (Martin y Johnson, 1999; Gavigan, 2001; Havas,2003) como resultado de aspectos como: La intensificacin de la competitividad global. La internacionalizacin de la dinmica de la innovacin. Las nuevas responsabilidades adquiridas por los gobiernos. El nacimiento de nuevos tipos de clusters sociales. El dinamismo del entorno tecnolgico. El papel adoptado por los sectores basados en el conocimiento y los s ervicios.

En este nuevo entorno, los actores de los sistemas de innovacin tienen que gestionar la incertidumbre para la determinacin de las prioridades en inversiones en ciencia, tecnologa y desarrollo empresarial. Una de las respuestas de los gobiernos para resolver esta inquietud ha sido la implantacin de la prospectiva tecnolgica como herramienta para la ciencia y la tecnologa, con la promesa de facilitar la toma de decisiones y con ello dar prioridad a polticas tecnolgicas y cientficas (Van derMeuler et al., 2003; Keenan, 2003).

La relevancia del mbito de estudio se pone en evidencia en la multitud de trabajos prospectivos realizados en el escenario internacional en los ltimos aos (ocde, 1996, Gavigan y Scapolo, 1999; Rodrguez et al., 2000, Salmern y Bauls, 2005).Pese a esta ferviente actividad prospectiva internacional, existe una gran falta de trabajos acadmicos que aborden aspectos conceptuales, metodolgicos y de impacto en las polticas nacionales de desarrollo. As, los autores pretenden dar una visin genrica del papel de la prospectiva tecnolgica en el desarrollo econmico y social mediante el anlisis de aspectos como su mbito, valor estratgico y proceso. Adems de ello, se estudia la actividad prospectiva internacional por medio de tcnicas de anlisis de contenido con la finalidad de identificar las reas clave en el desarrollo econmico y social en el mundo.

Aspectos Generales:

La palabra PROSPECTIVA proviene de prospecto, que es la manera de mirar un objeto. En latn, el verbo prospicere significa mirar a lo lejos. Pero, por qu una mirada de largo plazo?, si al fin y al cabo en el largo plazo estaremos muertos, como deca J. M Keynes. Por qu no vivir el presente y disfrutarlo?. En nuestra opinin, el conocimiento del pasado, el presente y el futuro aporta una visin amplia y enriquecida de la vida,. Vivir solo en el pasado nos da elementos valiosos, pero si nos quedamos ah, se estanca la dialctica y la riqueza de la vida. El presente es el centro de la vida. Pero si vivimos solo el presente tendremos una visin miope y seremos seres incompletos y atropellados por los acontecimientos.

El futuro nos debe interesar porque ah es donde vamos a vivir el resto de nuestros das. Una mirada anticipadora nos permite estar preparados y actuar con menos riesgo de fracaso y reducir el despilfarro o mal uso de energa y de recursos. Para el fundador de esta disciplina, Gastn Berger, ms que un mtodo o una disciplina, la prospectiva es la actitud, es decir, el adjetivo debe preceder al sustantivo. La prospectiva debe dedicarse al anlisis con profundidad. La prospectiva nos demuestra seguido que las acciones de corto plazo se encadenan en una direccin opuesta a la que revela el estudio de largo plazo. Michel Godet dice La prospectiva no contempla el futuro en la nica prolongacin del pasado, porque el futuro est abierto ante la vista de mltiples actores que actan hoy en funcin de sus proyectos futuros. Por tanto, el futuro no ha de contemplarse como una

lnea nica y predeterminada en la prolongacin del pasado: el futuro es mltiple e indeterminado. La pluralidad del futuro y los grados de libertad de la accin humana se explican mutuamente: el futuro no est escrito, est por hacer. El mismo autor seala: para una organizacin, la prospectiva no es un acto filantrpico sino una reflexin que pretende iluminar la accin y todo aquello que particularmente reviste un carcter estratgico. Por otro lado en opinin del reconocido neurocientfico Rodolfo Llins (2002) la capacidad de predecir o anticipar eventos futuros, es absolutamente indispensable por dos razones, una para ahorrar tiempo y energa y dos para sobrevivir y actuar exitosamente en el entorno. Por lo tanto, adems de conocer el futuro, es importante incidir en l. Si logramos construir el futuro de manera compartida, alcanzaremos niveles de trascendencia y desarrollo personal y social, superiores al promedio.

Las principales tareas de la prospectiva segn Bas (1999) incluyen el estudio de futuros posibles, a menudo rompiendo la camisa de fuerza del pensamiento convencional y adoptando perpectivas inusuales en consecuencia las posibilidades presentes para el futuro son reales, aun cuando se piense que a menudo son irreconocibles. De tal manera que dicha proyeccin permite ver al entorno no slo como es, sino como podra ser; identificar posibilidades y ofrecer cursos de accin para poder alcanzarlas.

En el mbito terico, segn Godet (1997) se destacan Gaston Berger y Bertrand de Jouvenel (1969); como precursores de la prospectiva en Francia a mediados de los aos sesenta. Gaston Berger, uno de los primeros inspiradores de la prospectiva en Francia, la define de acuerdo a cuatro principios: Ver lejos, ver amplio, analizar en profundi dad y aventurarse, a lo que aada pensar en el hombre. Se plantea entonces que la prospectiva es una conjuncin holstica de creatividad, amplitud e investigacin. En este sentido este autor, plantea que existen dos formas de ver el futuro, la

primera como una realidad nica, propia por los orculos, profetas y adivinos. La segunda forma de ver el futuro es como una realidad mltiple, estos son los futuros posibles que de Jouvenel denomin futuribles, dicho de otro modo la primera visin como prediccin producto de un arte y la segunda como producto de un mtodo cientfico. A continuacin se refleja en el siguiente grafico las visiones de prospectiva de los precursores.

Cmo ser prospectivista de accin clave?

Para ser prospectivista NO se requiere ser profeta, vidente, astrlogo, mago, mdium, manejar la Ouija, haber tenido experiencias paranormales, o tener alguna capacidad psquica especial para captar energa o un canal de comunicacin privilegiado con alguna entidad supraterrenal por lo cual tal como lo indica Baena (2004), de lo cual se concluye que no es necesario tener una habilidad paranormal para tener el perfil como prospectivista, en tal sentido la autora seala La prospectiva, que se puede aprender de la misma manera en que aprendemos matemticas o geografa y no hay nada esotrico en ello. Para ser un buen prospectivista Baena (2004) citando a Jim Dator (Director del Centro de Investigaciones Prospectivas en Hawai) se necesita las siguientes cualidades: 1. El ms amplio conocimiento de la historia y de la situacin de tantas culturas y civilizaciones como sea posible, debe conocer ms de una cultura y ms de un lenguaje, tantos como sea posible de manera muy cercana. 2. Tener el ms amplio conocimiento de todas las ciencias sociales. El ms amplio conocimiento de corrientes y desarrollos emergentes en las ciencias naturales y la emergencia de subdisciplinas y transdisciplinas, por ejemplo, sistemas de la teora de la evolucin, la teora del caos y la ciencia del cerebro. 3. Tener la mayor familiaridad posible con los desarrollos de la ingeniera (especialmente electrnica y gentica), arquitectura y ciencias del espacio. 4. Tener la mayor familiaridad posible con la filosofa, la tica, la moral, las religiones y, ciertamente, con el discurso tico de tantas tradiciones diferentes como sea posible. 5. Tener la mayor familiaridad posible con las leyes y la planeacin; un activo conocimiento de la esttica y de elementos estticos en todos los aspectos de la vida; una contina expresin esttica en algunas preferiblemente muchas modas. 6. Creatividad e imaginacin, voluntad para pensar con nuevos pensamientos y hacer conexiones inusuales; ser ridculo, rer y rerse de uno mismo. 7. Tener habilidad para sintetizar, combinar, inventar y crear 8. La voluntad de ser polticamente activo, probar las nuevas ideas en uno mismo primero y mientras, tratar de crear un nuevo mundo o alguna porcin de l. 9. Habilidad para tratar de anticipar las consecuencias de las acciones antes de actuar, pero tambin la voluntad de arriesgar las cadas y aprender de los errores y de la crtica aparte de crearla y practicarla, pero procurar siempre tratar de ser mejor y constantemente reaprender lo que mejor significa.

En resumen el prospectivista es un profesional que conoce a profundidad el pasado y el presente del entorno, creativo, con apertura a las nuevas tecnologas con una curiosidad para conocer las nuevas macrotendencias, y con conocimiento de los procesos de planeacin. Aunado a esto, Miklos y Tellos (2007) sealan que un prospectivista se preocupa ms por brindar alternativas futuras que por responder a la pregunta: que suceder? (que suceder irremediablemente?). Por lo cual proyecta las imgenes futuras diseadas no se valoran por la precisin cumplimiento de los hechos o eventos sealado, sino por la participacin, creatividad y visin integradora que encierran. Sobre todo, por lograr, a travs del diseo del futuro, una mejor comprensin del presente y de nuestro activo papel en el, por consiguiente. La prospectiva sostiene una visin holstica, adems de aspectos cuantitativos, y considera aquellos de naturaleza cualitativa. Sus relaciones son dinmicas y se basan en estructuras evolutivas y no estticas; su futuro es mltiple e incierto. Lo ms importante es la actitud hacia el futuro: es activa, creativa o adaptativa. Considera que para el hombre, que es "ser pensante", el futuro se encuentra en el campo de la incertidumbre, la prospectiva le ayuda a conocerlo como "ser sensible", el futuro se ubica en el campo de sus deseos y de sus aprehensiones, la prospectiva le ayuda a vislumbrarlos y a concretarlos. Los futuristas tienen como objetivo mantener y/o mejorar la libertad y el bienestar del gnero humano, as como las capacidades de sostenimiento vital del planeta Tierra. Por lo que Miklos y Tello (2007) mencionan que hablan sobre los intereses de las generaciones futuras, aquellas que todava no tienen voz. Trabajan para lograr esos objetivos a travs del pensamiento prospectivo y visionario, la investigacin sobre el futuro y la educacin, el discurso crtico y la accin social. Por lo cual Las principales tareas de la prospectiva incluyen el estudio de futuros posibles, a menudo rompiendo la camisa de fuerza del pensamiento convencional y adoptando una nueva perspectiva y una nueva visin a la planificacin. Dentro de este orden de ideas, los autores consideran tres elementos bsicos como definitorios de la Prospectiva los cuales son que debe tener presente un prospectivista: _ Creatividad. _ Anlisis.

_ Capacidad de integrar deseos y futuros esperados con las condiciones actuales.

A. La creatividad: No es tan slo un procedimiento, sino una manera de pensar que requiere una posicin mental diferente a la acostumbrada en una formacin escolar. Es un proceso individual que parte de una expresin interna. Es una catarsis creadora. Proceso de cambio en la organizacin de la vida subjetiva. Es la capacidad de resolver problemas por intuiciones o combinaciones de ideas de diferentes campos de conocimientos. La creatividad es la capacidad humana para generar ideas, hechos, objetos novedosos y significativos, esta capacidad ni es obvia, ni es algo especial. De igual manera es resolver problemas sin la informacin necesaria disponible en su totalidad. Mostrar nuevos problemas y nuevas posibilidades, considerar los viejos problemas desde un ngulo nuevo, todo esto requiere fuerza de imaginacin creadora y marca los verdaderos progresos de la ciencia.

B. Anlisis: El anlisis nos lleva por nuevas formas de pensar. Efectivamente, ante problemas complejos debemos empezar una formacin de nuevos pensadores. Hay ahora nuevas tcnicas, algunas de ellas hasta de colores, como el Ejercicio de los seis sombreros de Edward De Bono, los Mapas mentales de Tony Buzan, la Espina de pescado o de Ishikawa (nombre de su creador), la Dialctica del pensamiento, la Inspiracin de la heurstica y muchas tcnicas que nos permiten ver desde otros ngulos, (mediante otro tipo de reflexiones, ms all de la lgica formal) los problemas complejos que la ciencia actual no ha podido resolver, ni siquiera muchas veces plantear, ya que requiere del auxilio de varias disciplinas. Al reflexionar e imaginar el futuro que se desea, contrastarlo con el presente y perfilar estrategias para alcanzarlo, necesariamente requiere enfocar la atencin tanto hacia un conjunto muy definido y a las partes que lo integran, como a la interaccin entre stas. Es decir, es necesario reflexionar de manera sistmica sobre cada elemento con sus propiedades y el rol que desempean en el marco del todo (Miklos, T. y Tello, E., 1998). Es importante destacar la importancia que tiene el manejo de la informacin ya que al buscar una visin holstica y no un conocimiento exhaustivo de todas las partes del

sistema deben considerarse los criterios ms relevantes y de alcance que a los de ms profundidad.

El pensamiento Prospectivo:

Se ejercita a partir del pensamiento sistmico en los diferentes niveles de anlisis. Muchos filsofos, historiadores, observadores cuidadosos de la realidad han aplicado el pensamiento prospectivo para sus indagaciones. Veamos algunos ejemplos: Pronsticos alfa y omega (ayres, 1979) Alfa: el futuro habr de ser una duplicacin ms grande y compleja del presente. Omega: Hay lmites en los comportamientos inerciales y se anticipan rompimientos o desastres en las secuencias conocidas Dudas existenciales: qu significa: si estoy ciego y lo veo es que veo; si estoy ciego y no lo veo es que no veo? Por qu tiene que ser primero enero y luego febrero? Por qu no pesa ms un kilo de plomo que un kilo de plumas? Si hay muertos en la sierra de Guerrero y los medios no lo dicen cul es la realidad?, la de los medios, la ma, la de los muertos? A la realidad la llamamos de significados pueden estos ser diferentes a las palabras? Si lo son son imgenes, no realidad?

Puntos de entrada:

No todo comienza por el principio. Los rompecabezas pueden iniciar en cualquier lado. Podemos usar el mtodo predictivo definir la situacin final y trazar el recorrido retrospectivamente, O utilizar el mtodo de la matemtica: dividir un proceso en etapas, aprender cada una, de la ltima a la primera. La prospectiva no radica en imaginar futuros deseables y posibles ms bien se constituye en una va constructora del futuro. Se encuentra vinculada a aspectos normativos y a una concepcin y una conciencia del cambio constante. Se puede alcanzar con facilidad si se cuenta con la participacin de los actuales y potenciales tomadores de

decisiones, al considerar el papel de los valores e intereses socio-polticos a ms de una aproximacin normativa y de una visin sinttica. La prospectiva, adems de permitir y de impulsar el diseo del futuro, aporta elementos muy importantes al proceso de planeacin y a la toma de decisiones, ya que identifica peligros y oportunidades de determinadas situaciones futuras, adems de que permite ofrecer polticas y acciones alternativas y aumenta as el grado de eleccin. CINCO IDEAS CLAVE DE LA PROSPECTIVA

Toda forma de prediccin es una suposicin. Sostienen Godet y Durance (2011), es por ello que el futuro no est escrito, sino que est por construirse. El futuro es mltiple, indeterminado y abierto a una gran variedad de futuros posibles. Lo que pasar maana depende ms de las polticas que los hombres aplicarn para hacer frente a las grandes tendencias, que de las tendencias en s, que se impondrn inexorablemente. Pero si el futuro es en parte fruto de la voluntad, esta, para poder ejercerse con eficacia, tendr que mantener en mente cinco ideas clave de la prospectiva.

1. El mundo cambia, pero los problemas se mantienen

Al cabo de casi cuarenta aos de reflexiones y estudios prospectivos sobre los grandes retos de las sociedades modernas en los territorios y las empresas, los autores anteriormente sealados han constatado una realidad bien conocida pero casi siempre obviada, y es que son siempre los hombres y las empresas los que marcan la diferencia. Entonces, de nada sirve hacer de la tecnologa o de la competencia factor externo obligatoriamente desleal un chivo expiatorio con el objetivo de subvencionar una empresa que se encuentre en dificultades. En realidad, todo se debe casi siempre a la poca calidad de los equipos de direccin, incapaces de prever, innovar y motivar a los hombres. El mundo cambia y los problemas se mantienen. Esa es la realidad a la que nos enfrentamos cada vez que tropezamos con el mismo problema de hace cinco, diez y hasta veinticinco aos. Este es el caso de la energa, el transporte areo en la regin parisiense, los servicios de correos o de temas cruciales tales como el empleo y la capacitacin. La ventaja que la reflexin ofrece al hombre es evidente: la inversin intelectual realizada no es para nada intil, basta con actualizarla con datos recientes para recuperar la mayora de los mecanismos y resultados anteriores.

2. El futuro como fruto del azar, de la necesidad y la voluntad

Como acertadamente mostrara el meteorlogo del MIT, Edward Lorenz, mencionados por los autores precitados en los prrafos anteriores, indico que incluso los modelos matemticos tienen sus limitaciones y pueden tener comportamientos imprevisibles; por eso es que diferencias nfimas pueden provocar resultados totalmente inesperados. El mundo real es demasiado complejo como para que podamos descubrir un da la ecuacin de su eventual determinismo oculto. Y aunque se pudiese lograr, la incertidumbre inherente a toda medicin, sobre todo social, mantendra completamente

abierto, al menos en nuestras mentes, el abanico de los futuros posibles. Ya que el determinismo es indeterminable, es necesario hacer como si nada estuviese decidido, como si la rebelin de la voluntad fuese capaz de derrocar la tirana del azar y la necesidad. 3. Alto a la complicacin de lo complejo!

Harn falta acaso herramientas complejas para descifrar la complejidad de la realidad? Se preguntan Godet y Durance (2011) piensan que es ms bien lo contrario; las grandes mentes dotadas de un pensamiento complejo han descubierto, a diferencia de otros, leyes relativamente simples para entender el universo. Recordemos los principios de la termodinmica o la teora de la relatividad. Por tanto no se debe confundir complicacin con complejidad ni tampoco simplicidad con simplismo! El desafo es ambicioso, porque es fcil complicar las cosas, pero bien difcil simplificarlas. Pocas veces cuestionamos el fundamento de las preguntas que nos hacemos y la mayora se lanza a la bsqueda ilusoria de respuestas que pueden parecer correctas o no y que alimentan debates estriles para responder a falsas preguntas. Sin embargo, es imposible responder correctamente a una pregunta incorrecta. Cmo lograr entonces hacerse las preguntas correctas?. En sntesis es necesario no crear obstculos mayores para los procesos, por lo cual es necesario para ser un prospectivista efectivo el tener sentido comn en la ejecucin de los procesos de inherentes a la futurologa.

5. De la anticipacin a la accin a travs de la apropiacin

Es necesario tener una visin global para la accin local; cada cual a su nivel debe comprender el sentido de sus acciones y poder ubicarlas en el contexto del proyecto ms global, en el cual se insertan. La movilizacin de la inteligencia es mucho ms eficaz en la medida en que se circunscribe al marco de un proyecto explcito y conocido por todos. La motivacin interna y la estrategia externa son, por lo tanto, dos objetivos indisociables, que no se pueden alcanzar por separado. El xito del proyecto depende de la apropiacin. Por su transparencia, la movilizacin colectiva no puede tratar directamente las opciones estratgicas que son, naturalmente, confidenciales. Por consiguiente, es la reflexin prospectiva colectiva acerca de los factores de cambio y de las inercias del medio, la que da contenido a la movilizacin y permite incorporar la estrategia.

Conclusiones

1. No existe una sola concepcin acerca del futuro, sino que esta concepcin depende del mtodo de estudio que se utilice. 2. Se pueden combinar los mtodos de estudio del futuro, pero deben de estar regidos bajo una sola concepcin de dicho futuro. 3. El escenario futurible debe constituirse como una gua o norte para la elaboracin de los Planes Estratgicos. 4. La prospectiva centra, clarifica y fortalece el binomio utilidad -factibilidad; el mejor de los futuros posibles tiene eso utilidad y puesto que es posible es factible. La buena planeacin prospectiva y su correspondiente planeacin estratgica exigen contar con: conocimientos, experiencia, compromiso, inteligencia, creatividad, trabajo en equipo, respeto, transdisciplinaridad, multirreferencialidad, buena voluntad y realismo crtico. Esta buena combinacin de elementos es vital para lograr un trabajo adecuado de planeacin; esto no solamente se estudia, sino que se aprende hacindolo. Alguien deca que lo nico constante de la vida era el cambio y quien lo afirmaba estaba mirando la vida con realismo y objetividad, porque la mayora de los seres humanos no siempre somos conscientes de esta verdad y vivimos aprisionados dentro de los lmites del corto plazo. Con mucha irona pero con enorme objetividad, Jean Le Rond dAlembert el clebre filsofo, matemtico y enciclopedista del siglo XVIII - afirmaba que

disfrutar el presente e inquietarse poco del futuro era la lgica comn, lgica mitad buena y mitad mala, de la cual no haba que esperar que los hombres se corrigieran. La prospectiva desea ayudarnos a salir de las cuatro paredes del corto plazo y, de esta manera, hacer del futuro una ventaja competitiva que nos lleve a ser exitosos, como persona, como organizacin y como pas. En esto consiste la vida, decidirnos por la vida es optar por el futuro, como lo expresaba sabiamente Simonne de Beauvoir: sin este acicate que nos proyecta siempre hacia adelante, no seramos nada ms que un poco de moho esparcido sobre la faz de la tierra.

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