LA VIDA EN NAZARET (A.1.4.

11)
REFERENCIA BBLICA: VERSCULO CLAVE: Lucas 2:40 "Y el nio creca y se haca ms fuerte y ms sabio, y gozaba del favor de Dios (Lucas 2:40, Dios Habla Hoy). Como Jess aprendi de su padre Jos, yo puedo aprender de mis padres. Al final de la clase de hoy los nios podrn: 1. Nombrar unas herramientas que usaron los carpinteros de la poca de Jess. 2. Decir los nombres de algunos trabajos de la poca de Jess. 3. Comentar alguna diferencia entre la vida de Jess y su propia vida.

CONCEPTO CLAVE:

OBJETIVOS EDUCATIVOS:

APLICACIN A LA VIDA DIARIA: Jess fue un nio obediente a sus padres aqu en la tierra. A lo mejor aprendi a ser un carpintero como su padre Jos. Tena que aprender cosas nuevas al igual que los nios de su clase. De la vida de Jess ellos pueden apreciar lo que es ser obediente y tener una actitud positiva cuando tienen que aprender cosas nuevas.

POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE

ACTIVIDADES Actividad (vea las instrucciones)

MATERIALES martillo, tablas, clavos, cepillo, cuadro de T, metro, sierra ilustracin, Biblia palillos, sujetapapeles, elstico, cartn, sacabocados, tijeras grandes, hojas, crayones msica, instrumentos, ilustracin

TIEMPO 15 minutos

Historia (vea las instrucciones) Manualidades (vea las instrucciones)

10 minutos 25 minutos

Cancin, oracin y versculo (vea las instrucciones)

10 minutos

EL PACTO CON DIOS

75

(A.1.4.11)

HOJA DE INSTRUCCIONES (A.1.4.11)

AMBIENTACIN: Con anticipacin haga "un taller de carpintera" en el aula. All puede tener una mesa de carpintera y todas las herramientas mencionadas en la primera hoja de la leccin. Cuando los nios entren pueden mirar y tocar (con cuidado) las cosas del taller. Invite a una persona que sepa cosas de carpintera o un artesano que trabaja la madera para ayudarle en la clase de hoy. Esa persona podra "actuar" como Jos. Puede actuar como si estuviera enseando a sus hijos a trabajar en la carpintera. Nombre las herramientas (hgales repetir los nombres) y mustreles cmo se usa cada cosa y deje que ellos mismos lo hagan. Los nios van a entender mucho ms de la vida de Jess como nio. Se pueden observar y tocar cosas semejantes a las que l utilizaba. HISTORIA: (Materiales que va a necesitar: una caja de cepillos de madera, una jarra de aceite, unas monedas, un rollo de pergamino, un pan rabe--la receta se encuentra adjunta). Es muy importante ayudarles a entender que Jess era un nio como ellos. Hoy usted va a contarles diferentes aspectos de su vida y mostrarles cosas que posiblemente vea Jess en Nazaret. Aqu tiene una manera de contar la historia de hoy. Favor de estudiarlo bastante para poder contarla en sus propias palabras (fciles de entender) y sin leerla. El enfoque es el hecho de que Jess, como cualquier nio, tena que aprender, obedecer, pedir perdn, etctera. Jess naci en Beln, se acuerdan? Pero despus su familia fue a vivir en otro lugar (Egipto) por unos aos. Se fue all despus de ser presentado en el Templo en Jerusaln. Sus padres supieron por los sabios, que el Rey Herodes quera matar a Jess. Luego Jos tuvo un sueo. Un ngel le dijo que debera llevar a Jess y su madre Mara, a Egipto. Jos, Mara y Jess se quedaron en Egipto por aproximadamente dos aos. (Los nios pueden contar uno y dos, sealando sus dedos mientras cuentan). All Jess quizs aprendi a hablar. Cuando regresaron a su propio pas, se fueron a vivir en un pueblo llamado Nazaret. No volvieron a Beln donde Jess haba nacido, sino al pueblo de Jos y Mara. Aunque Jess nunca haba vivido en tal lugar, lleg a conocer muchos primos y familiares all en Nazaret. Jos, Mara y Jess vivieron en Nazaret. Qu es lo que ven en esta caja? Son cepillos de madera. Esto es lo que se ve en muchos talleres de carpintera. Ellos usan una herramienta llamada cepillo. La utilizan para afinar y alisar un pedazo de madera. Jos trabajaba en un taller de carpintera. l hizo mesas y taburetes. A lo mejor utiliz un cepillo para afinar la madera. Quizs haba cepillos como stos en el piso de su taller. Pueden tocarlos. Jess posiblemente le ayud a su pap a barrer el piso del taller. A lo mejor tuvo que barrer mucho para recoger toda la viruta cierto? Quizs cuando era ms grande, Jos le ense a utilizar el cepillo tambin. Jess ayud tambin a su madre Mara. Miren esta jarra de aceite. Pueden tocarla. Cuando Jess era pequeo, ayud a Mara en los oficios de la casa y de la cocina. A lo mejor ella deca: "Jess, hijo, por favor treme la jarra que est all en la mesa". Cmo habr contestado Jess? (Djeles responder). S, creo que l

EL PACTO CON DIOS

76

(A.1.4.11)

(continuacin de pgina 76)

deca, "S, Mam". Y cmo respondera su madre Mara? "Gracias!" Seguramente Jess fue muy cuidadoso en llevar algo como esta jarra a su madre. Sin embargo es posible que haya derramado algo de aceite, como a ustedes les habr pasado algo parecido tambin. Claro que todos regamos cosas a veces. Tenemos que tener cuidado. Jess trat de hacerlo con mucho cuidado. Jess aprendi a hacer cosas difciles pero tena que practicar y practicar. Creo que Mara y Jess tambin fueron al pozo del pueblo todos los das para recolectar agua. Posiblemente tenan una olla de barro para llevar el agua a la casa. No era un trabajo fcil! Las monedas en la mesa nos hacen recordar que Jess fue a una iglesia que se llamaba la sinagoga. Sus padres le enseaban que tena que darle sus monedas a Dios. En la sinagoga oyeron y aprendieron muchas cosas de Dios. All oraron y adoraron a Dios dicindole cunto le amaban. Llevaron monedas para ponerlas en una caja de ofrendas. Estas monedas se llamaban "mites". Nosotros podemos tambin dar monedas para la obra de Dios hoy en da, cierto? Jess vivi con su madre Mara y su padre, Jos en Nazaret. Tambin jugaba con sus amiguitos. Jess creci all y cada da se pona ms grande y ms fuerte. MANUALIDADES: Se encuentran adjunto dos posibles manualidades. ORACIN, CANCIN Y VERSCULO: Siga haciendo estas cosas en forma creativa. Por ejemplo, cuando quiera ensear el versculo puede invitar a los nios a ir a la parte del aula donde tienen la "sinagoga". All una persona vestida con ropa tpica de la poca (una levantadora y con una toalla en la cabeza), puede ensearles el versculo como los sacerdotes le ensearon a los nios de la poca. Para ser ms realista an, debera separar a los nios de las nias. Un sacerdote enseaba a los nios y una mujer a las nias.

EL PACTO CON DIOS

77

(A.1.4.11)

ILUSTRACIN (A.1.4.11)

EL PACTO CON DIOS

78

(A.1.4.11)

MANUALIDAD 1 (A.1.4.11.)
LA SIERRA DEL CARPINTERO

Sabemos que Jos fue un carpintero. Tambin sabemos que Jess vivi en la casa de sus padres hasta que tuvo unos 30 aos. Probablemente ayudaba a Jos en el taller. Use este modelo para hacer una sierra similar con los nios. Materiales: 3 palillos de helados estaquilla metlica bandas elsticas cartn (2 x 2 cm.) perforadora tijeras de zigzag taladro elctrico (o algo para hacer huecos en los palillos)

Elaboracin: 1. Haga huecos en un extremo y la mitad de dos palillos. Haga huecos en los dos extremos del otro palillo. 2. Utilizando una estaquilla metlica sujete el tercer palillo en la mitad de los otros dos. 3. Corte un lado del cartn con tijeras de zigzag (para que parezca los dientes de una sierra). Haga huecos en cada lado del cartn y sujtelo a los dos palillos con una estaquilla metlica. 4. Sujete el otro extremo de los palillos con un elstico (para sostener el cartn tieso). Se puede hacer un corte en los lados de los palillos para sostener mejor el elstico.

EL PACTO CON DIOS

79

(A.1.4.11)

MANUALIDAD 2 (A.1.4.11)
JESS AYUDA A JOS Jess era un nio como t. La Biblia nos dice que l obedeci a Dios y a sus padres. Jess quiere ayudarte a obedecer a Dios y a tus padres tambin. Jess probablemente ayud a su madre Mara limpiando la casa. Y tambin ayud a Jos a trabajar en su taller de carpintera. Cmo puedes t ayudar a tus padres? Colorea el dibujo. Pega virutas (rizos) de madera en el suelo.

EL PACTO CON DIOS

80

(A.1.4.11)

ILUSTRACIN (A.1.4.11)

EL PACTO CON DIOS

81

(A.1.4.11)