2/9/2007

ObjetivodestaAula
y Apresentardicasdecomoprepararapresentaes

Ronaldo Lopes Oliveira

Especializao em ProduodeBovinos DPA/MEV/UFBA 2007
Tcnicas de apresentao oral Ronaldo Lopes Oliveira

y Apresentardicasdecomofazeraapresentao y Apresentardicasdecomosecomportardurantea

apresentao
y Discutirtcnicasdeapresentaooral
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Roteiro
y apresentartpicosgerais y umalistapequena(poisumsumrio) y nogastarmuitotempo,principalmenteseo

Umtpicoacadavez
y Nosslidesanteriores,cadatpicoapresentado

umporvez

y Istoevitaqueoespectadorseantecipeetentelero

prximo

tempototalcurto
y permiteaoespectadorterumaidiadoqueser

y Efazcomqueoespectadorseconcentrena

apresentaooral comoitens

apresentadoeemqueordem
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y Nesteslide,notequeostpicosestoapresentados
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Nofazer
y y y y y y y y y y

Errocomum
y Tpico1 y Tpico2 y Tpico3 y Obs:sapresentarosttulos

Sehouvermuitositens Nosedeveapresentlostodosnomesmoslide Procuredividiremmaisslides prefervelpassarmaisrpidoosslides Doqueficarmuitotemponomesmoslide Istotornaaapresentaomaisgil Faamaisslides Efiquemenostempoemcadaum Dividaocontedoemvriosslides Istotambmpermitemostrarmaiscontedo(mais detalhes)
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Tcnicas de apresentao oral

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Soluo
y Procurecolocarpalavraschaveassociadasacada

ExplicaodoSlideAnterior
y Istoajudaoapresentadoralembraroquefalar y Naverdade,aapresentaodeveguiaro

tpico
y Tpico T i 1
y lembrete1 y lembrete2

p apresentador
y Estesdevefalardoqueestnosslides(nada

mais,nadamenos)
y Avantagempoderplanejaraapresentao y Almdeevitaresqueceralgooufalardealgoque

y Tpico2
y lembrete1 y lembrete2
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nofoipreparado
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Falardemais
y Quandohpoucasguiasnosslides,atendncia

Nousefraseslongas
y Umdoserros mais comuns nas apresentaes

falarmaistempoqueonecessrio

y Poisoapresentadorterquelembraroquefalar y Falardealgoquenofoiplanejadoperigosopois

copiar pargrafos inteiros dotexto escrito,por exemplo amonografia,euslosnos slides.

sepodefalarbobagens

Comisto,oapresentador ganha tempona preparao dosslidesmas certamente vai tornar aapresentao muito chata
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y Planejeosslidesparaguilodurantea

apresentao(oquefalareemqueordem)
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Melhorassim
y Dividaoquesequertransmitiremtpicos

Melhorassim
y Almdisto,lerslidesalgomuitochatopara

osespectadores
y Apresente A t asidias idi emfrases f curtas t y Edaentenderqueoapresentadorno y Umaboadicanousarmaisque2ou3

conhecebemoassunto
y Ouqueaplatianosabeler

linhas
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Figuras
y Figurasajudamaentenderaidia y Ouamemorizla y Epodemdarumtomdehumorapresentao

Figurasainda
y Figurasdemaisdesviamofoco

(quandoistoforapropriado)
y Masusarumafiguradesconexacomotema

y Gifsanimadospodemfazeroespectador

focarmaisnafiguraquenotextoouidia

atrapalha
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Efeitos
y Somenteuseefeitoscomalgumobjetivo

AntesdaApresentao
y Prepareosslides

y Noosuseparamostrarquevoc

conhecebemosoftware
y Algunsefeitosatrapalhama

y Repenseosslides(contedoseordem)

apresentao
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AntesdaApresentao
y Treineaapresentao
y ajudaalembraroquefalaremcadatpico y ajudaaassociarcadapalavrachaveaoquesedevefalar y permitesaberotempototaldaapresentao y permiteentenderotemponecessrioparacadaslide
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AntesdaApresentao
y Prepareoambiente
y luzes y cadeiras d i y telaoupanodefundo y compatibilidadeentrecomputadoreprojetor y revejaascoresusadas
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Duranteaapresentao
y Useumapontadorlaser(cuidadocomefeitoboate)
y chatoficarapontandocomodedo y usarumacanetapodedificultarapontarolugarcorreto y vocnoprecisaseaproximardatelaouparede

Duranteaapresentao
y Olheaspessoasnosolhos,masrapidamente

y Nofixeoolharpormuitotempo

y Noolheparasomenteumapessoa

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Duranteaapresentao
y Seficarnervoso,olheparaosolhosdaspessoas

Duranteaapresentao
y Respirefundoantesdecomear y Ev durante toda devagar d d d aapresentao

y Nopenseemquemestnaplatia
y evitaficarnervosoaosaberquehumfiguro

observando

y Cuidado:emgeral,aspessoasgastammaistemponoincio

edepoisprecisamcorrernosltimosslides

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Duranteaapresentao
y Tenhaatitude
y fiquedep,defrenteparaaplatia

Duranteaapresentao
y Tenhaatitude
y sejadinmico y usetonsdevozdiferentes(orefalebaixo,ora

y mexase(andedeumladoparaoutro)

falealtoparaenfatizar)
y faaperguntas,mesmoquenosejaparaa

y nopassenafrentedoprojetornempisenosfios
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platiaresponder
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Duranteaapresentao
y Nouseexpressescomo:
y euacho y parece y desculpa y nolembro y nosei
Eoapresentador Epodeincluircontatos(emailesite) Umltimoslideajudaoapresentadorasaberquandoterminou

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SlidesExtras
y Vocpodeprepararslidesextrasecoloclosao

final,depoisdoltimoslide
y Podemajudarnocasodehaverperguntas,masno

COMOSURGEOMEDO DEFALAREMPBLICO

,e y Nascecomohomem,emmaioroumenorg grau, abraaoportodavida.

y Omedoescravizaavontade,limitaa

devemincluircontedosessenciais
y Servemparaincluirdetalhes,quepodemser

necessriospararesponderalgumapergunta
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criatividade,interrompeodesenvolvimentoe odespertardapotencialidade.
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COMOSURGEOMEDODEFALAREMPBLICO

y OserHumanosevcomodoisoradores:
y Oradorreal:averdadeiraimagemdocomunicador y Oradorimaginado:oimagemqueocomunicador

RECOMENDAESPARACONTROLAROMEDODEFALAR EMPBLICO

y Quandoomedoaparecerencareo

normalmente.
y Elenormalecomotempoperderabatalhaparaasua

pensaquetransmiteaosouvintes

experinciaetranqilidade.
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RECOMENDAESPARACONTROLAROMEDO DEFALAREMPBLICO

RECOMENDAESPARACONTROLAROMEDODE FALAREMPBLICO

y Controleseunervosismo.Deixeseucorpoem

posiodescontrada,solteos braosepernas,nofumee respireprofundamente.

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Tenhaumaatitudecorreta.O auditrioficarinteressadoemouvir umoradorquedemonstreaatitudede algumequilibrado.

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RECOMENDAESPARACONTROLAROMEDODEFALAR EMPBLICO

RECOMENDAESPARACONTROLAROMEDODEFALAR EMPBLICO

Antesdepensarcomo,saibaoquefalar. y Voccontrolaromedodefalarnafrentedas pessoas,sesouberexatamenteoquevaidizer.

y

y Nopinteodiabomaisfeiodoque:Notireconcluses precipitadas. y NoAdquiravcios:Botesdopalet,bolsos,lpis, folhadepapel,fiodemicrofone,nopoderooferece lhesegurana.

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RECOMENDAESPARACONTROLAROMEDODE FALAREMPBLICO
y Chamesuavozcomarespirao:Tossir,pigarrear,alm

RECOMENDAESPARACONTROLAROMEDODE FALAREMPBLICO
y Aprticairproporcionarlheoreflexo.

deserdesagradvelaosouvidosdaplatia,noresolveo problema,aocontrrio,poderagravlo.

y Comprtica,vocsesentirdespreocupado,natural, confiante.

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OORADOR(NO)NASCEFEITO QUETIPODEORADORVOCDESEJASER?

y Vocpodertornarseooradorquedesejar

y Avidacomoumapedradeamolar,
tantopodedesgastarnoscomopodeafiarnos,tudo

ser.

dependedometalquesomos constitudos.
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ALGUMASCONSIDERAESSOBREOPBLICO
COMOPREPARARSEPARAENFRENTARATRIBUNA
y PBLICOINFANTIL
y Capacidade/entendimentonoestsuficientemente

y Antesdefalar,fiqueobservandodetalhadamente

estruturada.
y PBLICOJOVEM
y Entendimentoeassimilaodeinformaescommais

tudoqueocorrernoambiente,masdemonstrenassuas reaesoardealgumverdadeiramenteinteressado.

facilidade.
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ALGUMASCONSIDERAESSOBREOPBLICO
y PBLICOADULTO
y Teoricamente T i t mais i b bempreparado d paraouvir i eentender. t d y Comportamentodiversificado. y Idosos:Faixaetriadistintadosouvintes,pblicocrtico.

ALGUMASCONSIDERAESSOBREOPBLICO
y PBLICOFEMININO
y Sensvel/Pudico S l/P di

y PBLICOMASCULINO
y Nohmotivodepreocupaoparaooradoremsuas

palavras????

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ALGUMASCONSIDERAESSOBREOPBLICO
ONVELSOCIOCULTURAL

ALGUMASCONSIDERAESSOBREOPBLICO
OCONHECIMENTODOASSUNTO

y Temosquepercebergeralmentepelaaparnciadoauditrioqual onveldaspessoasqueoconstituem. y Quemnosouberfalarparapessoasincultasnopoder considerarseorador.

y Quandoopblicoconheceoassuntoasertratado,

tornasemaiscrticoseexigentescomrelaoao contedodafala.

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QUESTESPRTICASDAORATRIA
COMOUSAROMICROFONE
y MICROFONEDELAPELA
y Procuredeixlonaalturadapartesuperiordopeito. y Enquantoestiverfalando,nomexanofio. y Nobaterasmosoutocarnopeitocomfora. y Nofaacomentriosalheiosasassuntotratadopertodomicrofone. y Noesqueaderetiraromicrofonequandoterminardefalar.

QUESTESPRTICASDAORATRIA

COMOUSAROMICROFONE
y MICROFONEDEPEDESTAL
y Inicialmenteverifiquecomofuncionaomecanismodahaste. y Testeasensibilidadedomicrofoneparasaberaquedistncia

deverfalar.
y Aofalar,nosegurenahasteefalesempreolhandosobreo

microfone.
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QUESTESPRTICASDAORATRIA
QUANDOUMOUVINTEFORMULARUMAPERGUNTA,QUAL DEVERSERAATITUDEDOORADORSENOSOUBERA RESPOSTA?

QUESTESPRTICASDAORATRIA
COMOPROCEDERQUANDOALGUMCONVERSANASALA, ATRAPALHANDOAAPRESENTAO?

y FALEUMPOUCOMAISBAIXO. y Cadacircunstnciapodersercontornadadeformadiferente,desde quesejapossvelmanteratranqilidadeeidentificaroobjetivoda indagao. y PASSEAFALAROLHANDONADIREODEQUEMCONVERSA. y PAREDEFALAR. y PEAQUESECALE. y RETIREODASALA. y FAAUMPERGUNTASIMPLES.

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QUESTESPRTICASDAORATRIA
RECOMENDAESPARAUTILIZAROQUADRODEGIZOUQUADRO MAGNTICO

QUESTESPRTICASDAORATRIA
SEFORCONVIDADOPARAFALARSOBREUMASSUNTO DESCONHECIDOESEMTEMPODEPREPARARSE,OQUE DEVERSERFEITO?

y COMOESCREVER.

y RECUSEOCONVITE.
y COMOUSARASINFORMAESDOQUADRO.

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QUESTESPRTICASDAORATRIA
y QUANDOUMORADORCOMETEUMENGANO,DEVECORRIGIR OERROOUCONTINUARFALANDO? y COMOOORADORDEVER DASUA PREPARARAMATRIA PALESTRA? y COMOMANTEROINTERESSEDOAUDITRIOPORTEMPO PROLONGADO?

QUESTESPRTICASDAORATRIA
y DEIXAROAUDITRIOFAZERPERGUNTASNOFINALDA APRESENTAO,NOPODERIAQUEBRARAFORAEMOCIONAL DACONCLUSO? y UMFILME,SOBREOASSUNTO QUEIREMOSABORDAR,DEVER SERPROJETADOANTESOUDEPOISDAEXPOSIO? y SEPUDERESCOLHEROHORRIO,OORADORDEVERFALAR DEMANHOUDETARDE?

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QUESTESPRTICASDAORATRIA
y QUANDOOCORREROBRANCOENOENCONTRARAS PALAVRASPARACONTINUAR,OQUEDEVERSERFEITO? y COMOREAGIRAORISODOAUDITRIO? y COMOUMORADORPODERDEMONSTRARMAIOR NATURALIDADEDURANTEASUAAPRESENTAO?

Ronaldo Lopes Oliveira

ronaldooliveira@ufba.br www.lana.ufba.br

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