Sunteți pe pagina 1din 2

Planificacin de clase para la primera visita de Didctica II

Martes 4 de junio del 2013 Tema a trabajar: Escenografas, breve historia y caractersticas. Unidad en el programa: El tema corresponde al programa de Segundo Ao de Bachillerato, reformulacin 2006. Orientacin Artstica. Arte y Comunicacin Visual. Los mltiples significados de la imagen visual y el arte Especficamente a la unidad nmero dos del mismo: Pensar y comunicar con imgenes. Contenido especfico: el lenguaje visual y las diversas manifestaciones del arte. Fundamentacin: el estudio de la escenografa permite apreciar las posibilidades de las mismas y valorizar la construccin escenogrfica como un espacio de manifestacin artstica. Objetivos: genera conocimiento sobre la construccin escenogrfica. Procurar que los estudiantes puedan desarrolla sus propias ideas escenogrficas y construir una representacin de las mismas. Identificar las diferentes caractersticas de una escenografa Desarrollo: exposicin terica de la evolucin de la escenografa y de las caractersticas plsticas y visuales de esta. Lectura de los textos disparadores de una idea escenogrfica. Planteo de la propuesta de ejercitacin. Contenidos conceptuales: Concepto de escenografa: escritura tridimensional. Todos los elementos visuales y plsticos que conforman una escenificacin. Atmosfera adecuada a una obra. Breve historia de las escenografas: Griega Romana Medieval Del renacimiento Moderna Elementos que conforman una escenografa: Luz Color Materia Objetos Mobiliario Espacios de circulacin Contenidos procedimentales: A partir de la seleccin de un fragmento de texto, disear una escenografa dentro de una caja de zapatos, haciendo uso de las posibilidades que este espacio permite en relacin a las caractersticas de una escenografa: luz, color, las materias, etc. 2013 Catherin Gutirrez Comunicacin Visual Didctica II

Realizarse croquis de ideacin previos al trabajo directo con la caja. Los materiales a trabajar pueden ser diversos, dependiendo de los resultados que se quieran obtener. Se recomienda experimentar en la creacin de ventanas de luz y color, en la integracin de objetos y planos en el espacio, y la utilizacin de materiales diferentes, como puede ser papel de color, celofn, cartn, etc. La entrega final ser por medio de fotografas que mostraran el espacio como un espacio real. Contenidos actitudinales: Compromiso con la propuesta de trabajo. Bsqueda de diversas posibilidades de experimentacin.

Material didctico: presentacin del tema y sus caractersticas realizada en Prezi. Bibliografa: Troc Moraga, Roco Daniela escenografa teatral y posmodernidad, aproximaciones para un estatuto esttico de la escenografa, Santiago de Chile, 2005. Navalpotro, Montserrat Introduccin a la escenografa y tcnica de la pera en la RDA. Dresde, Trabajo de investigacin, 2008. Ratto, Gianni Antitratado de cenografia, Variaes sobre o mesmo tema Ed. Senoc, Sao Paulo, 1999. Nieva, Francisco Tratado de la escenografa, Ed. Fundamentos, 2000. Surgers, Anne Escenografa del teatro occidental, Ed. Artes del sur, 2005. Web grafa: Pavis, Patrice, Diccionario Teatral Ed. Paids, Barcelona, 1998. Fecha de consulta 23/5/2013: http://postgradoteatroenlaeducacion.wikispaces.com/DICCIONARIOS+DE+TEATRO

2013 Catherin Gutirrez

Comunicacin Visual

Didctica II

S-ar putea să vă placă și