ANALISIS DE DATOS - PRUEBA DE HIPOTESIS PARA MUESTRA EMPAREJADAS

Empresa JK La empresa KENIA desea conocer el incremento de las ventas de su producto, entre el ao 2012-20 cn una varianza minima de S/. 140. Para conocer el rentabilidad de su empresa, y tomar decisiones correspondientes. Los datos son los siguientes:

Mes Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre Diciembre

S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/.

2012 1,436.00 2,382.00 1,309.00 2,091.00 1,888.00 903.00 2,199.00 1,659.00 814.00 2,773.00 1,104.00 1,248.00

S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/. S/.

2013 1,589.00 1,423.00 453.00 1,756.00 1,523.00 2,845.00 807.00 1,143.00 2,945.00 921.00 1,533.00 2,639.00

INTERPRETACION: Segn los datos obtenidos confirman que la varianza minima no es d S/. 140 por mes ya que la prueba estadistica de - 0.362682264994013 es inferior al valor critico de 1.899588482

OTESIS PARA MUESTRA S

s de su producto, entre el ao 2012-2013 d de su empresa, y tomar decisiones

Prueba t para medias de dos muestras emparejadas Variable 1 1658.25 406205.2955 12 -0.509815632 165 11 0 0.361857326 1.899588482 0.723714652 2.20098516

Media Varianza Observaciones Coeficiente de correlacin de Pearson Diferencia hipottica de las medias Grados de libertad Estadstico t P(T<=t) una cola Valor crtico de t (una cola) P(T<=t) dos colas Valor crtico de t (dos colas)

nfirman que la varianza minima no es de que la prueba estadistica de - ferior al valor critico de 1.899588482

Variable 2 1628.75 644651.4773 12

PRUEBA DE HIPOTESIS PARA LA DIFERENCIA DE MEDIAS

En un sistema de educacion se aplicaron dos metodos A y B para capacitar en el curso de quimica y viologia. En un grupo de 22 docentes se aplico el metodo A y en el otro de 23 docentes se aplico el metodo B. Podemos admitir el metodo A es mejor que el metodo B?. Experiencias anteriores dicen que las variables X y Y representan los rendimientos con los metodos A y B respectivamente tienen distribucion normal =0.02 considerar desviaciones estandares poblacionales iguales

DOCENTES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

METODO A (X. )2 14 0.008 13 1.181 16 3.660 12 4.355 13 1.181 14 0.008 13 1.181 14 0.008 16 3.660 16 3.660 14 0.008 12 4.355 15 0.834 12 4.355 16 3.660 16 3.660 16 3.660 13 1.181 12 4.355 15 0.834 12 4.355 15 0.834 15 0.834 324 51.826 23 324 23 51.826 n-1

METODO B Y (Y. )2 16 4.355 14 0.008 15 1.181 14 0.008 15 1.181 15 1.181 16 4.355 11 8.486 11 8.486 14 0.008 15 1.181 14 0.008 12 3.660 13 0.834 15 1.181 12 3.660 16 4.355 12 3.660 13 0.834 13 0.834 13 0.834 16 4.355 15 1.181 320 55.826

n1= x=

14.087

2 =

2.356

S=

1.53

n2 = X

23 320 23 55.826 n-1 1.593 13.913

2 =

2.538

S=

Planteamiento de hipotesis: se trata de u problema de inferencia estadistica acerca de la diferencia poblacional entre el rendimiento pedagogico entre losmetodos A y B . Considerando desviaciones estandares desconocidas e iguales 1 = 2

u1.Rendimiento promedio del metodo F. u2. Rendimiento promedio del metodo J. Ho=u1=u2 H1=u1>u2 Paso 2: nivel de significancia 0.05 Paso 3: estadistico de prueba T= 0.377047453

PASO 4:

Region critica y de decision Regla de deacision

Region de aceptacion
Region de

se rechaza Ho si: tc>

= 0.02 1- = 0.99

se acepta Ho si: tc:

t= 44

2.414

como tc =

0.377

Entonces se acepta la Ho

Conclusiones

con el nivel de significancia d 0.05 se puede afirma que el rendimiento promedio del metodo A no es mayor que el rendimiento promedio del rendimento B

ENCIA DE MEDIAS

A y B para capacitar en es se aplico el metodo emos admitir el metodo cen que las variables X espectivamente tienen andares poblacionales

egla de deacision

regla de decision: se rechaza Ho si: 2.414 p_valores: se acepta Ho si: 2.414 p_valor>= 0.02 0.02

e rechaza Ho si:

e acepta Ho si:

Prueba t para dos muestras suponiendo varianzas iguales Variable 1 14.08695652 2.355731225 23 2.446640316 0 44 0.377047453 0.353975391 1.899588482 0.707950783 2.692278266 Variable 2 13.91304348 2.537549407 23

Media Varianza Observaciones Varianza agrupada Diferencia hipottica de las medias Grados de libertad Estadstico t P(T<=t) una cola Valor crtico de t (una cola) P(T<=t) dos colas Valor crtico de t (dos colas)

P_valor =

0.646024609

deacuerdo al analisis realizado podems definir que se acepta la hipotesis nula.

PRUEBA DE HIPOTESIS PARA LA MEDIA CON VARIANZA

El director de la utp tiene la percepcion que el rendimiento academico, durante el primer ao de est los alumnos ingresantes atravez de la institucion mejora ao a ao. Sabe que historicamente los alum rendimiento academico de 13 puntos. el director academico para confirmar su percepcion llevo a cabo cual escogio una muestra aleatorio de 25 alumnos. los datos de la muestra se dan en el cuadro sig existe suficiente evide ncia muestral para decir si es cierta la percepcion del director academ

Alumno 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Nota (X1) 13 12 15 11 14 15 13 12 15 14 13 15 11 15 14 11 15 14 11 12 15 13 12 14 15 334

(1 )2 0.130 1.850 2.690 5.570 0.410 2.690 0.130 1.850 2.690 0.410 0.130 2.690 5.570 2.690 0.410 2.123 2.690 0.410 5.570 1.850 2.690 0.130 1.850 0.410 2.690 50.314

n= x 334 25 50.314

25 13.360

2.096

 n-1

S
PASO 1:

1.447896

Planteamiento de hipotesis

se trata de un problema de inferencia estadistica acerca de la media poblacional, con varianza poblacional conocida u: nota promedio en matematica de los alumnos . Ho: u = 13 Ho: u > 13 PASO 2: PASO 3: Nivel de significancia Estadisitico de prueba a=0.05

con la informacion de la muestra observada y bajo el supuesto de que la hipotesis nula es verdadera, la estadistica de la prueba toamndo el valor es:

T=

0.360 1.4479 25

1.2456

PASO 4:

Region critica y decision

Region de aceptacion

Region de rechazo

= 0.05

1- = 0.95

Z=

1.645

como Zc= PASO 5:

1.2456 conclusion:

Entonces se acepta la Ho

con nivel significancia de 0.05 se puede afirmar que la nota promedio de matematica si es mayor de 13.

IA CON VARIANZA DE - 1

, durante el primer ao de estudios en la utp, de be que historicamente los alumnos has tenido un mar su percepcion llevo a cabo un estudio, para la uestra se dan en el cuadro siguiente. veamos si ercepcion del director academico, a=0.05

supuesto de que la toamndo el valor es:

Regla de decision se acepta Ho si: Zc < = se rechaza Ho si: Zc > 1.645 1.645