LABORATORIO DE FISICA II

Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad

Laboratorio de Fsica II
TEMA :

REFLEXIN Y REFRACCIN LEY DE SNELL Y ANGULO LIMITE

INTEGRANTES

SECCION PROFESOR SEMESTRE TURNO

: : : :

331 SANTA CRUZ DELGADO, JOSE 2012-II Viernes 14/12/12 18:30 20:00 p.m.

LIMA PERU 2012

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1. OBJETIVOS:
Estudio bsico cualitativo y cuantitativo de la reflexin y refraccin de la luz. Comprobar la Ley de Snell para la reflexin y la refraccin. Encontrar el ngulo de reflexin total interna de un medio (ngulo lmite).

2. EQUIPOS Y MATERIALES:

3. MARCO TERICO:

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4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

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TABLA N 1: Datos Experimentales i 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 r 0 10 20 30 40 50 61 71 82 87 seni 0 0.17 0.34 0.50 0.64 0.76 0.86 0.93 0.96 1 senr 0 0.17 0.34 0.50 0.64 0.76 0.87 0.94 0.99 0.99 Seni/senr 0 1 1 1 1 1 0.98 0.98 0.98 1.01

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TABLA N 2: datos Experimentales

i 5 10 20 30 40 50 60 70 80 85

r 5 10 21 61 41 51 62 73 83 85

t 4 7 14 20 26 32 37 41 42 43

seni 0.08 0.17 0.34 0.50 0.65 0.77 0.88 0.95 0.98 0.99

sent 0.06 0.12 0.24 0.34 0.43 0.52 0.60 0.65 0.66 0.68

seni/sen t 1.33 1.41 1.41 1.47 1.51 1.48 1.46 1.46 1.48 1.45

n 1.33 1.41 1.41 1.47 1.51 1.48 1.46 1.46 1.48 1.45

n1seni = n2 sent

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TABLA N 3: Datos Experimentales

i(ref) 5 10 15 20 25 30 35 40 41 42 43

t 6 13 21 29 37 46 57 75 80 86 90

seni 0.08 0.17 0.25 0.34 0.42 0.50 0.57 0.64 0.65 0.66 0.68

sent 0.10 0.22 0.35 0.48 0.60 0.71 0.83 0.96 0.98 0.99 1

i(exp) 4.58 9.78 14.47 19.87 24.83 30 34.75 39.79 40.54 41.29 42.84

5. CUESTIONARIO
1. Demuestre la ley de reflexin u refraccin usando el principio de Huygens y fernat

El principio de Fermat A partir del principio del tiempo mnimo de Fermat, se puede obtener las leyes de la reflexin y de la refraccin de un modo muy sencillo. Este principio afirma, que la trayectoria real que sigue un rayo de luz entre dos puntos es aquella en la que emplea un tiempo mnimo en recorrerla. Ley de la reflexin Sea una fuente S que emite rayos que se reflejan en una superficie horizontal reflectante y llegan al observador situado en el punto P. Como la luz se propaga en el mismo medio 9

LABORATORIO DE FISICA II homogneo, para encontrar la trayectoria que sigue un rayo de luz tal que emplee un tiempo mnimo en recorrerla, equivale encontrar la trayectoria cuya longitud es mnima. Imaginemos que un rayo emitido por S se refleja en A y llega a P. La longitud del camino seguido por este rayo es SAP, y esta longitud es igual a SAP, siendo S la fuente puntual S reflejada en la superficie. Esta lnea es quebrada y por tanto, de mayor longitud que la lnea recta SBP, que tiene igual longitud que SBP.

Para la lnea SBP, el ngulo de incidencia i (que forma el rayo incidente, con la normal a la superficie reflectante) es igual al ngulo de reflexin r (que forma el rayo reflejado con dicha normal)

Ley de la refaccin

Calculamos el tiempo que tarda un rayo de luz en ir de la fuente S hasta llegar al observador P. El primer tramo SO lo recorre en el primer medio con velocidad v1, y el segundo tramo OP lo recorre en el segundo medio con una velocidad v2.

El tiempo t es una funcin de la posicin x de O. La funcin t(x) tendr un mnimo en la posicin x en la que se cumple que la derivada primera de t respecto de x a cero

Esto es equivalente a escribir

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El principio de Huygens El principio de Huygens proporciona un mtodo geomtrico para hallar, a partir de una forma conocida del frente de ondas en cierto instante, la forma que adoptar dicho frente en otro instante posterior. El principio supone que cada punto del frente de ondas primario da origen a una fuente de ondas secundarias que producen ondas esfricas que tienen la misma frecuencia y se propagan en todas las direcciones con la misma velocidad que la onda primaria en cada uno de dichos puntos. El nuevo frente de ondas, en un instante dado, es la envolvente de todas las ondas secundarias tal como se muestra en la figura.

Supongamos que conocemos la forma del frente de ondas inicial AB. Sobre el frente situamos varias fuentes de ondas secundarias sealadas por puntos de color rojo y azul. Sea v es la velocidad de propagacin en el punto donde est situada la fuente secundaria de ondas. Para determinar la forma del frente de ondas A'B' en el instante t, se traza una circunferencia de radio vt. centrada en cada una de las fuentes (en color rojo). La envolvente de todas las circunferencias es el nuevo frente de ondas en el instante t.

El radio de las circunferencias ser el mismo si el medio es homogneo e istropo, es decir, tiene las mismas propiedades en todos los puntos y en todas las direcciones.

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Ley de la reflexin

En la parte izquierda de la figura, se muestra el aspecto de un frente de ondas que se refleja sobre una superficie plana. Si el ngulo que forma el frente incidente con la superficie reflectante es i, vamos a demostrar, aplicando el principio de Huygens, que el frente de ondas reflejado forma un ngulo r tal que i= r. Las posiciones del frente de ondas al cabo de un cierto tiempo t, se calculan trazando circunferencias de radio vt con centro en las fuentes secundarias de ondas situadas en varios puntos del frente de onda inicial. Las ondas secundarias situadas junto al extremos superior A se propagarn sin obstculo, su envolvente dar lugar a un nuevo frente de ondas paralelo al inicial y situado a una distancia vt. Las ondas secundarias producidas en el extremo inferior del frente de ondas chocan contra la superficie reflectante, invirtiendo el sentido de su propagacin. La envolvente de las ondas secundarias reflejadas da lugar a la parte del frente de ondas reflejado. El frente de ondas completo en el instante t tiene la forma de una lnea quebrada. Tomemos la fuente de ondas secundarias P, de la porcin OP del frente de ondas incidente, trazamos la recta perpendicular PP, tal que PP=vt. Con centro en O trazamos una circunferencia de radio vt. Se traza el segmento PO que es tangente a dicha circunferencia. Este segmento, es la porcin del frente de ondas reflejado. De la igualdad de los tringulos OPP y OOP se concluye que el ngulo i es igual al ngulo r. Si trazamos las rectas perpendiculares (denominadas rayos) a los frentes de onda incidente y reflejado, se concluye, que el ngulo de incidencia i formado por el rayo incidente y la normal a la superficie reflectante, es igual al ngulo de reflexin r formado por el rayo reflejado y dicha normal.

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Ley de Snell de la refraccin

Consideremos un frente de ondas que se acerca a la superficie de separacin de dos medios de distintas propiedades. Si en el primer medio la velocidad de propagacin de las ondas es v1 y en el segundo medio es v2 vamos a determinar, aplicando el principio de Huygens, la forma del frente de onda un tiempo posterior t. A la izquierda, se ha dibujado el frente de ondas que se refracta en la superficie de separacin de dos medio, cuando el frente de ondas incidente entra en contacto con el segundo medio. Las fuentes de ondas secundarias situadas en el frente de ondas incidente, producen ondas que se propagan en todas las direcciones con velocidad v1 en el primer medio y con velocidad v2 en el segundo medio. La envolvente de las circunferencias trazadas nos da la forma del frente de ondas despus de tiempo t, una lnea quebrada formada por la parte del frente de ondas que se propaga en el primer medio y el frente de ondas refractado que se propaga en el segundo. El frente de ondas incidente forma un ngulo 1 con la superficie de separacin, y frente de ondas refractado forma un ngulo 2 con dicha superficie. En la parte central de la figura, establecemos la relacin entre estos dos ngulos.

En el tringulo rectngulo OPP tenemos que

v1t=|OP|sen1

En el tringulo rectngulo OOP tenemos que

v2t=|OP|sen2 La relacin entre los ngulos 1 y 2 es 13

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Reflexin total

Si v1>v2 el ngulo 1 > 2 el rayo refractado se acerca a la normal Si v1<v2 el ngulo 1 < 2 el rayo refractado se aleja de la normal

En este segundo caso, para un ngulo lmite c el ngulo de refraccin es 2 =/2

El ngulo lmite es aqul ngulo incidente para el cual el rayo refractado emerge tangente a la superficie de separacin entre los dos medios. Si el ngulo de incidencia es mayor que el ngulo lmite, el seno del ngulo de refraccin resulta mayor que la unidad. Esto indica, que las ondas que inciden con un ngulo mayor que el lmite no pasan al segundo medio, sino que son reflejados totalmente en la superficie de separacin.

En la figura, observamos que a medida que se incrementa el ngulo de incidencia 1 el ngulo de refraccin aumenta hasta que se hace igual a /2. Si se vuelve a incrementar el ngulo de incidencia, la onda incidente se refleja en el primer medio. ndice de refraccin Se denomina ndice de refraccin, al cociente entre la velocidad de la luz c en el vaco y la velocidad v de la luz en un medio material transparente. n=c/v La ley de Snell de la refraccin se expresa en trminos del ndice de refraccin n1sen1= n2sen2 14

LABORATORIO DE FISICA II En la siguiente tabla, se proporcionan datos acerca de los ndices de refraccin de diversas sustancias

Sustancia Azcar Diamante Mica Benceno Glicerina Agua Alcohol etlico Aceite de oliva

ndice de refraccin (lnea sodio D) 1.56 2.417 1.56-1.60 1.504 1.47 1.333 1.362 1.46

2. En que consiste el desarrollo de Foucault en 1862 para medir el ndice de refraccin de una muestra transparente

En 1862, Lon Foucault modific el sistema de Fizeau empleando un espejo giratorio en lugar de la rueda dentada y obtuvo un valor mucho ms preciso: 298 000 Km/s. Veamos cual es el fundamento de su mtodo. El sistema experimental de Foucault es ms simple, aunque ms delicado de fabricar. Consiste en un espejo que gira a gran velocidad con el eje de giro situado en el foco de un espejo parablico. El rayo de luz producido por la fuente se refleja en el camino de ida en el espejo plano giratorio y continua hasta el espejo parablico.

All se refleja de nuevo y comienza el camino de vuelta. Se refleja de nuevo en el espejo giratorio y produce una seal luminosa sobre una pantalla Cuando el espejo gira a una velocidad suficientemente elevada para que el tiempo de que tarda en dar una vuelta sea comparable al tiempo que tarda la luz en ir y volver en su recorrido, la seal luminosa se observa a una distancia fcilmente medible del orificio por el que sale el rayo luminoso

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En estas circunstancias es fcil determinar el ngulo que se ha desviado el rayo. Como se conoce la velocidad de rotacin, se determina el tiempo que ha tardado el espejo en girar la mitad de ese ngulo. En este tiempo la luz ha recorrido y de esa cifra se obtiene el valor de la velocidad La velocidad del espejo fue de 400 revoluciones por segundo y la distancia entre el espejo giratorio y el espejo fijo era de 5 metros

Pero el experimento de Foucault tena una ventaja enorme: el recorrido de la luz, de tan solo 5 metros, poda hacerse por un tubo lleno de agua y medir, por primera vez en la historia, la velocidad en un medio transparente El resultado de ese experimento era crucial en su tiempo, 1850. Recordemos que la teora corpuscular de la luz implicaba que la velocidad de la partcula luminosa AUMENTABA AL PASAR DEL AIRE AL AGUA, ACERCNDOSE A LA NORMAL, en contra de lo que implicaba el modelo ondulatorio. El resultado fue concluyente Velocidad de la luz en el agua= 226.000 km/sg "LA Velocidad Velocidad LUZ de de la la TIENE luz luz en en NATURALEZA el el aire= agua= ONDULATORIA" 300.000 226.000 km/seg Km/seg

Jugando con estos nmeros, algo a lo que los cientficos son muy aficionados, se llega a que el cociente de la velocidad de la luz en el aire y la velocidad de la luz en el agua es justamente el ndice de refraccin del agua Velocidad de la luz en el aire / Velocidad de la luz en el agua = 300.000 / 226.000 = 1,33 = 16

LABORATORIO DE FISICA II ndice de refraccin del agua Esta relacin se reparti con otros lquidos y se comprob que se cumplir en todos los casos. As que se dio por buena y supuso que era de aplicacin universal, al menos hasta que algn experimento demostrara lo contrario As pues si queremos saber la velocidad de la luz en cualquier medio, lo nico que tenemos que hacer es hallar su ndice de refraccin respecto al aire y dividir C entre n ! por ejemplo Si tenemos tres medios superpuestos, por ejemplo, aire, agua y vidrio el proceso es fcil de entender. La Ley de Snell nos proporciona los valores de todos los ngulos del proceso.

3.

Defina el fundamento fsico del rayo

El lser es un dispositivo electrnico que amplifica un haz de luz de extraordinaria intensidad. Se basa en la excitacin de una onda estacionaria entre dos espejos, uno opaco y otro traslcido, en un medio homogneo. Como resultado de este proceso se origina una onda luminosa de mltiples idas y venidas entre los espejos, que sale por el traslcido El fenmeno de emisin estimulada de radiacin, enunciado por Einstein en 1916, constituye la base de la tecnologa empleada en la fabricacin de dispositivos lser. Los primeros experimentos que aprovecharon dicho fenmeno culminaron en el hallazgo, en 1953, del denominado mser, un sistema que empleaba un haz de molculas separadas en dos grupos excitadas y no excitadas, utilizado para la emisin de microondas en una cmara de resonancia. En una fase posterior, la investigacin se encamin al estudio de un mtodo para producir este tipo de radiacin estimulada en el caso de la luz visible. Surgi, as, en los aos sesenta, el denominado mser ptico, el lser, trmino que deriva de las iniciales de Light amplification by the stimulated emission of radiation (amplificacin de la luz por la emisin estimulada de radiacin). En los comienzos, se consider que el material bsico para la emisin estimulada de luz deba ser un gas; posteriormente comenz a experimentarse con cristales sintticos de rub. En la actualidad, las investigaciones se dirigen hacia el desarrollo del lser de rayos X; en este caso, la fuente de excitacin no es la luz de un flash ni una descarga elctrica, como en los modelos anteriores, sino una explosin nuclear. El fundamento del lser: la emisin estimulada El tomo est integrado por un ncleo, formado por un conjunto de protones y neutrones, y por una serie de electrones emplazados a determinada distancia, alrededor del ncleo. 17

LABORATORIO DE FISICA II Electrones, protones y neutrones son las tres partculas bsicas. Los electrones poseen una masa muy pequea y carga negativa. Por su parte, protones y neutrones tienen aproximadamente la misma masa, pero mientras los primeros poseen carga elctrica positiva, los neutrones carecen de carga. Los electrones del tomo, cuya energa depende de su distancia al ncleo, pueden encontrarse en estado excitado con una energa superior a la normal o en reposo. En el estado excitado, el electrn almacena una determinada proporcin de energa. En virtud del llamado proceso de absorcin, cuando un fotn recordemos que las ondas de luz tambin se denominan fotones choca con un electrn no excitado, puede hacer que pase al estado de excitado. Habitualmente, un electrn que resulta excitado, al cabo de un tiempo pasa nuevamente al estado de reposo, emitiendo al pasar un fotn. Este fenmeno, conocido como emisin espontnea, es el que tiene lugar, por ejemplo, en el Sol o en las bombillas. Ahora bien, un electrn puede ser inducido a liberar su energa almacenada. Si un fotn pasa al lado de un electrn excitado, ste retorna al estado no excitado a travs de la emisin de un fotn de luz igual al que pas junto a l inicialmente. Este proceso se conoce como emisin estimulada y constituye el fundamento del lser.

La luz normal y el rayo lser Las tres caractersticas que diferencian el rayo lser de la luz del Sol o de la generada por una bombilla, es que aqul es un haz de luz mono direccional, monocromtico y coherente. Los emisores de luz despiden millones de ondas, que pueden tener idntica direccin o poseer direcciones distintas. La bombilla es un emisor de luz omnidireccional, frente al lser, que es mono direccional. En cuanto a la caracterstica del mono cromatismo, el color de una luz est en funcin de su frecuencia; si todas las ondas posee la misma frecuencia, poseen tambin el mismo color. Los filamentos de las bombillas estn formados por tomos y molculas diferentes y, por tanto, la energa absorbida y desprendida en forma de fotones adopta valores diversos. Puesto que la frecuencia del fotn est en relacin con su energa, al variar a energa vara la frecuencia emitida. La luz de una bombilla tiene mltiples frecuencias, dependiendo del filamento que se haya empleado en su construccin. Por el contrario, en un lser, la fuente de luz proviene de un gas o de un slido muy purificado.

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LABORATORIO DE FISICA II En ambos casos, los tomos tienen idnticos niveles energticos. Como resultado, los fotones generados poseen idntica energa y frecuencia. Las ondas electromagnticas son seales alternas, es decir, cambian constantemente de valor. Esta variacin tiene forma de curva. La parte de la curva en que se encuentra la onda en un momento concreto y en una posicin dada se llama fase. Dos ondas de idntica direccin y frecuencia se encuentran cada una, normalmente, en una fase distinta. En el caso de que una de ellas se situara en un mximo y otra en un mnimo, se anularan. Sin embargo, puede suceder que ambas seales posean la misma fase y, consecuentemente, los mismos valores, lo que tendra como resultado una onda de doble de tamao. Dado que en la luz normal las ondas no estn en fase, una proporcin elevada de su energa se pierde, puesto que unas seales se anulan con otras. Por el contrario, en el lser, todas las ondas poseen la misma fase y la energa resultante es la mxima posible, puesto que no se anula ninguna onda. ste es el sentido del trmino coherente. Componentes del lser El lser est formado por un ncleo, que suele tener forma alargada, donde se generan los fotones. El ncleo puede ser una estructura cristalina, por ejemplo rub, o un tubo de vidrio que contiene gases, por lo general dixido de carbono o la mezcla helio-nen. En cualquier caso, son materiales que poseen electrones fcilmente excitables y que no emiten inmediatamente de forma espontnea, sino que pueden quedar excitados durante un tiempo mnimo. Es precisamente este pequeo intervalo de tiempo el que se necesita para que los electrones produzcan emisin estimulada, no espontnea. Junto al ncleo se halla el excitador, un elemento capaz de provocar la excitacin de electrones del material que se halla en el ncleo, a partir de una lmpara de destellos que provoca un flash semejante al de una cmara fotogrfica o de dos electrodos que producen una des-carga elctrica de alta tensin. El tercer componente del lser son dos espejos paralelos emplazados en los extremos del ncleo. Uno de ellos es reflectante, mientras el segundo es semirreflectante, es decir, permite el paso de una parte de la luz que le llega. Cuando se verifica la excitacin, gran cantidad de electrones pasan al estado excitado y, una gran mayora, permanece en dicha situacin durante un determinado intervalo de tiempo. No obstante, algunos realizan una emisin espontnea, 1 generando fotones que se desplazan en todas direcciones. Aunque en su mayora se pierden por los laterales donde no hay espejos, un pequeo nmero rebota entre ellos y pasa por el interior del ncleo, que es transparente. Al pasar por el ncleo, provocan la emisin estimulada de nuevos fotones en la misma direccin. Estos nuevos fotones rebotan tambin en los espejos, originando, a su vez, la emisin de ms fotones, y as sucesivamente. Puesto que uno de los espejos es semirreflectante, una parte de los fotones, en lugar de rebotar, escapa, formando una especie de chorro muy fino: es el rayo lser visible.

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Aplicaciones del lser En la actualidad, las aplicaciones del lser son mltiples. Dado que un haz de rayos lser origina una lnea recta de luz, es posible utilizarla como gua en el tendido de tuberas, para definir techos o paredes completamente planos en los trabajos de construccin o para medir distancias calculando el tiempo que tarda la luz en ir y volver al objetivo a medir. Por otra parte, el rayo lser proporciona gran definicin, lo que permite utilizarlo en las impresoras de los ordenadores. La grabacin de imgenes en tres dimensiones se basa, asimismo, en el empleo de dos rayos lser, uno de los cuales da directamente en la pelcula, mientras el segundo rebota en el objeto que se desea fotografiar. Como es sabido, el volumen de informacin que transmite una onda electromagntica depende de su frecuencia; en este sentido, la luz de un rayo lser resulta idnea para la transmisin de seales. En el mbito de la medicina, los bisturs cauterizantes recurren tambin a la tecnologa del lser, lo que permite realizar cortes muy finos de gran precisin y evita cualquier riesgo de contagio; asimismo, el lser cauteriza de manera inmediata, alejando el peligro de hemorragias. Una de las aplicaciones ms cotidianas del lser es la lectura de discos compactos. Pueden mencionarse tambin la fabricacin de circuitos integrados, la lectura de cdigos de barras o el trabajo con materiales industriales.

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4.

Describa como medir el ndice de refraccin mediante un prisma

Un prisma ptico es un sistema constituido por dos dioptrios planos que forman un ngulo diedro, limitando, por lo tanto, dos medios de distinto ndice de refraccin (figura 1); el ngulo A, llamado ngulo refringente del prima, y el ndice de refraccin n del mismo, en relacin al medio que lo rodea, caracterizan su comportamiento frente a cualquier rayo de luz incidente sobre dicho prisma. Supongamos un rayo de luz monocromtica que incide sobre la primera cara AB, y sigmoslo a travs de las refracciones que experimentar en dicha cara y en la AC; la ley de Snell aplicada en estas dos caras nos lleva a escribir:

Adems el ngulo que mide la desviacin sufrida por el rayo, vale: = (i - r) + (i r ) = (i + i ) - (r + r ) = i + i - A (3) ya que como puede verse en la figura 1: r + r = A (4)

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5. De una justificacin fsica por la cual a reflexin total interna solo ocurre cuando la luz se traslada en un medio ndice de refraccin determinado a uno de ndice de refraccin inferior

Reflexin interna total es el fenmeno que se produce cuando un rayo de luz, atraviesa un medio de ndice de refraccin n2menor que el ndice de refraccin n1 en el que ste se encuentra, se refracta de tal modo que no es capaz de atravesar la superficie entre ambos medios reflejndose completamente. Este fenmeno solo se produce para ngulos de incidencia superiores a un cierto valor crtico, c. Para ngulos mayores la luz deja de atravesar la superficie y es reflejada internamente de manera total. La reflexin interna total solamente ocurre en rayos viajando de un medio de alto ndice refractivo hacia medios de menor ndice de refraccin. La reflexin interna total se utiliza en fibra ptica para conducir la luz a travs de la fibra sin prdidas de energa. En una fibra ptica el material interno tiene un ndice de refraccin ms grande que el material que lo rodea. El ngulo de la incidencia de la luz es crtico para la base y su revestimiento y se produce una reflexin interna total que preserva la energa transportada por la fibra.

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En aparatos de ptica se prefiere utilizar la reflexin total en lugar de espejos metalizados. Como ejemplo de utilizacin de la reflexin total en aparatos corrientes encontramos el pentaprisma de las cmaras fotogrficas rflex y los Prisma de Porro o Schmidt-Pechan de los prismticos. La reflexin interna total es responsable de los destellos de luz que se observan en un diamante tallado. ngulo crtico El ngulo crtico o ngulo lmite tambin es el ngulo mnimo de incidencia en el cual se produce la reflexin interna total. El ngulo de incidencia se mide respecto a la normal de la separacin de los medios. El ngulo crtico viene dado por:

, donde y son los ndices de refraccin de los medios con . Esta ecuacin es una simple aplicacin de la ley de Snell donde el ngulo de refraccin es 90.

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6.

Cmo funcionan las fibras pticas

La fibra ptica es un medio de transmisin empleado habitualmente en redes de datos; un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plsticos, por el que se envan pulsos de luz que representan los datos a transmitir. El haz de luz queda completamente confinado y se propaga por el interior de la fibra con un ngulo de reflexin por encima del ngulo lmite de reflexin total, en funcin de la ley de Snell. La fuente de luz puede ser lser o un LED. Las fibras se utilizan ampliamente en telecomunicaciones, ya que permiten enviar gran cantidad de datos a una gran distancia, con velocidades similares a las de radio y superiores a las de cable convencional. Son el medio de transmisin por excelencia al ser inmune a las interferencias electromagnticas, tambin se utilizan para redes locales, en donde se necesite aprovechar las ventajas de la fibra ptica sobre otros medios de transmisin. Los principios bsicos de su funcionamiento se justifican aplicando las leyes de la ptica geomtrica, principalmente, la ley de la refraccin (principio de reflexin interna total) y laley de Snell. Su funcionamiento se basa en transmitir por el ncleo de la fibra un haz de luz, tal que este no atraviese el revestimiento, sino que se refleje y se siga propagando. Esto se consigue si el ndice de refraccin del ncleo es mayor al ndice de refraccin del revestimiento, y tambin si el ngulo de incidencia es superior al ngulo lmite.

Ventajas Una banda de paso muy ancha, lo que permite flujos muy elevados (del orden del Ghz). Pequeo tamao, por lo tanto ocupa poco espacio. Gran flexibilidad, el radio de curvatura puede ser inferior a 1 cm, lo que facilita la instalacin enormemente. Gran ligereza, el peso es del orden de algunos gramos por kilmetro, lo que resulta unas nueve veces menos que el de un cable convencional. Inmunidad total a las perturbaciones de origen electromagntico, lo que implica una calidad de transmisin muy buena, ya que la seal es inmune a las tormentas, chisporroteo... Gran seguridad: la intrusin en una fibra ptica es fcilmente detectable por el debilitamiento de la energa luminosa en recepcin, adems, no radia nada, lo 24

LABORATORIO DE FISICA II que es particularmente interesante para aplicaciones que requieren alto nivel de confidencialidad. No produce interferencias. Insensibilidad a los parsitos, lo que es una propiedad principalmente utilizada en los medios industriales fuertemente perturbados (por ejemplo, en los tneles del metro). Esta propiedad tambin permite la coexistencia por los mismos conductos de cables pticos no metlicos con los cables de energa elctrica. Atenuacin muy pequea independiente de la frecuencia, lo que permite salvar distancias importantes sin elementos activos intermedios. Puede proporcionar comunicaciones hasta los 70 km. antes de que sea necesario regenerar la seal, adems, puede extenderse a 150 km. utilizando amplificadores lser. Gran resistencia mecnica (resistencia a la traccin, lo que facilita la instalacin). Resistencia al calor, fro, corrosin. Facilidad para localizar los cortes gracias a un proceso basado en la telemetra, lo que permite detectar rpidamente el lugar y posterior reparacin de la avera, simplificando la labor de mantenimiento. Con un coste menor respecto al cobre.

Desventajas A pesar de las ventajas antes enumeradas, la fibra ptica presenta una serie de desventajas frente a otros medios de transmisin, siendo las ms relevantes las siguientes: La alta fragilidad de las fibras. Necesidad de usar transmisores y receptores ms caros. Los empalmes entre fibras son difciles de realizar, especialmente en el campo, lo que dificulta las reparaciones en caso de ruptura del cable. No puede transmitir electricidad para alimentar repetidores intermedios. La necesidad de efectuar, en muchos casos, procesos de conversin elctricaptica. La fibra ptica convencional no puede transmitir potencias elevadas.2 No existen memorias pticas. La fibra ptica no transmite energa elctrica, esto limita su aplicacin donde el terminal de recepcin debe ser energizado desde una lnea elctrica. La energa debe proveerse por conductores separados.

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LABORATORIO DE FISICA II Las molculas de hidrgeno pueden difundirse en las fibras de silicio y producir cambios en la atenuacin. El agua corroe la superficie del vidrio y resulta ser el mecanismo ms importante para el envejecimiento de la fibra ptica. Incipiente normativa internacional sobre algunos aspectos referentes a los parmetros de los componentes, calidad de la transmisin y pruebas.

7.

Como aplicara esta experiencia en su carrera y desarrollo Profesional?

Para los alumnos que estamos convalidando de carreras tcnicas como de IDAT es de gran ayuda para entender la aplicacin y fundamentos de fibra ptica para las redes de comunicacin.

6. OBSERVACIONES
Esta importante ley, llamada as en honor del matemtico holands Willebrord van Roijen Snell, afirma que el producto del ndice de refraccin del primer medio y el seno del ngulo de incidencia de un rayo es igual al producto del ndice de refraccin del segundo medio y el seno del ngulo de refraccin. El rayo incidente, el rayo refractado y la normal a la superficie de separacin de los medios en el punto de incidencia estn en un mismo plano.

En general, el ndice de refraccin de una sustancia transparente ms densa es mayor que el de un material menos denso, es decir, la velocidad de la luz es menor en la sustancia de mayor densidad. Por tanto, si un rayo incide de forma oblicua sobre un medio con un ndice de refraccin mayor, se desviar hacia la normal, mientras que si incide sobre un medio con un ndice de refraccin menor, se desviar alejndose de ella. Los rayos que inciden en la direccin de la normal son reflejados y refractados en esa misma direccin.

7. CONCLUSIONES
La luz es uno de los elementos ms importantes de nuestra existencia, no slo por que ayude a diferenciar el entorno, sino porque sin ella no se podra vivir.

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La ptica es la ciencia encargada del estudio de la luz y su comportamiento en el entorno. Existen diversos fenmenos que se dan con la luz frente a un cambio de entorno. Un ejemplo de esto es el Prisma. Los lentes tienen muchas utilidades, como la creacin de telescopios, microscopios, y para corregir ciertos defectos que puede tener el ojo humano, como la miopa y la hipermetropa. Existen una variedad de rayos que conforman el espectro electromagntico, como los rayos gamma, X, Infrarrojos, Ultravioleta, entre otros, as como su utilidad. La caracterstica principal de los rayos lser es tener un flujo de fotones de manera ordenada, es decir, su frecuencia no se pierde an a grandes distancias.

8. RECOMENDACIONES
Si hay algn tema de esta investigacin que le ha interesado, puede indagar en algn libro de fsica o pgina Web mencionada en la bibliografa, all encontrar informacin ms detallada que la presentada en este trabajo. Cuando se manipulen lseres, hay que tener cuidado en no dirigir el rayo lser hacia los ojos, debido a que stos provocan daos en el cristalino y en la vista en general. Si se sufre de alguna enfermedad en los ojos, como la miopa o la hipermetropa, consultar con un oftalmlogo el tipo de lentes que debe de usarse segn lo aprendido en estos temas.

9. REFERENCIAS

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[7]

es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Snell

[8] http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/ondas/snell/snell.htm

[9] http://html.rincondelvago.com/optica_6.html

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