EXPLICACION "Identidad es todo aquello que permanece nico e idntico a s mismo, pese a que tenga diferentes apariencias o pueda

ser percibido de distinta forma". La identidad es el conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los dems. Pero esto no solo implica una situacin de ser nico, si no tambin involucra aspectos como la autoestima, el autoconocimiento segn autores es cuanto se conoce asi mismo y poder llegar a todos sus objetivos previstos, los valores y entre otros aspectos que son tambin importantes. Dado que la situacin problemtica encontrada de escaza identidad profesional y orientacin en estudiantes de la facultad profesional de una - puno del primer semestre, esto debido, a causa de diversos factores como el apoyo y la motivacin de los padres y familiares hacia los estudiantes, la escaza comunicacin entre padres e hijos ya que segn diversos autores mencionan que la comunicacin en la familia es muy determinante en lo largo de su vida ya que estas influirn en las decisiones que lleguen a tomar. Segn diversos autores, la orientacin vocacional tiene por objetivo de ayudar al alumnado a que reconozca sus habilidades y potencialidades para orientarles a elegir la profesin ms adecuada de acuerdo a sus perspectivas. Habiendo obtenido ya todos los datos sobre el tema de identidad vocacional que existen en la facultad de Trabajo Social del primer semestre, se puede afirmar que existe una problemtica de debilidad identidad vocacional, que se da por causa de diversos factores como lo mencionamos lneas arriba. Sobre estas variables constituidos ya mencionados podemos afirmar que las causas principales de la dbil identidad profesional del primer semestre son: Desinters por parte de los alumnos dentro del saln, esto debido a que no muestran sus aspiraciones de permanecer en la facultad ni a corto ni a largo plazo, indicando que la carrera de trabajo social es una segunda opcin, en algo que pasar el tiempo pero menos en que querer verdaderamente estudiar trabajo

social, segn algunos autores es un proceso de tener aspiraciones a corto o largo plazo, es el deseo o anhelo a proyectarse para un futuro cercano. Debido a esta escaza identidad tambin no se tiene clara la idea de habilidades y aptitudes que tienen dichos estudiantes, ya que casi la gran mayora no tiene el gusto por la lectura y tambin la incomodidad que tienes los estudiantes en trabajar en equipo. Por concepto se entiende como habilidad aquel que tiene capacidad y disposicin para la realizacin de una actividad de cualquier tipo entre los miembros de un grupo (alumnos del saln), pero como se ve en los datos se nota un cierta irresponsabilidad a la hora de asumir algn cargo. Con respecto a la aptitud vocacional algunos autores mencionan que es la

cualidad que una persona este apto para un fin determinado, pero los alumnos desconocen los espacios donde se desenvuelve un Trabajador Social y tambin no saben que mas podran desenvolverse esto se debe aque desconocen las funciones que se cumple tambin se debe al escaso inters que tienen en leer y averiguar ms sobre Qu es trabajo social? Es por ello que acumuladas estas situaciones como la falta de motivacin de los padres el desinters por estudiar trabajo social, la falta de habilidades y conocimientos hacen tener esta escaza identidad del primer semestre. Como otra causa a esta situacin problemtica encontramos las limitaciones que tienen los estudiantes son: que piensan que estudiar esta carrera no les brindara ningn soporte en el futuro ni calidad de vida ya que a lo que indican es que no generaran ingresos suficientes para lo largo de su vida profesional y tambin que tienen limitaciones a la hora de estudiar y esto se debe a que los padres no estn de acuerdo en que estudien trabajo social y por la distancia de sus hogares. Segn los datos obtenidos en esta variable tambin podemos mencionar que las decisiones que tomaron a la hora de estudiar trabajo social es que en la gran mayora de las estudiantes sus padres y familiares no desearon que estudien dicha carrera esto llevara ala escaza identidad de estudiar trabajo social.

Tambin porque se tiene una concepcin errada Trabajo Social ya que piensan de forma tradicional que el que es trabajador social solo es algo filantrpico Es por ello que en contexto actual en el que estamos, moderno es necesario que desde la educacin secundaria realicen capacitaciones sobre lo importante que es tomar una decisin tener un autoconocimiento con un proyecto de vida que esto a su ves les servir a tener sus decisiones formadas y tener una identidad propia