PRCTICA No.

4
TRIANGULO DE FUERZAS

EQUILIBRIO DE FUERZAS 1



LABORATORIO DE: FUNDAMENTOS DE MECNICA.





TEMA: CONCEPTOS BASICOS DE ESTTICA.





SUBTEMA: DESCRIPCION DE DIVERSOS TIPOS DE FUERZAS Y DE LOS
EFECTOS PRODUCIDOS POR ELLAS.





PERSONAL: PROFESORES DE LA ASIGNATURA O
PERSONAL DOCENTE CAPACITADO PARA
IMPARTIR EL LABORATORIO.





LUGAR: LABORATORIO DE MECNICA.














Normas de seguridad
Trabajar dentro de la lnea de seguridad
No comer alimentos dentro del laboratorio
Manejar con precaucin el equipo para evitar accidentes

Equipo de seguridad

Bata de laboratorio

PRCTICA No. 4
TRIANGULO DE FUERZAS

EQUILIBRIO DE FUERZAS 2


ACTIVIDAD DEL ALUMNO

Previamente a la realizacin de esta prctica se deber entregar totalmente resuelto
el siguiente cuestionario, aplicando los conceptos tericos expuestos en clase.


1. Cmo se llama este mtodo alterno de la ley del paralelogramo?

2. Investigue para que nos sirve aplicar la ley de los cosenos en Esttica?

3. Investigue para que nos sirve aplicar la ley de los senos en Esttica?

4. Por qu no es muy aplicable la ley de las tangentes en la Esttica?

5. Cules son las limitantes de usar el mtodo del triangulo?

6. Qu es un vector?

7. Investigue 5 aplicaciones de los vectores, representando magnitudes fsicas.

8. Es posible representar a un vector en tres dimensiones? Explique su
respuesta.

9. Realice tres ejemplos de suma de vectores pero desde la matemtica.

10. Realice tres ejemplos de la suma grafica de vectores.

11. Cul es la diferencia de sumar vectores de la forma matemtica y la forma
grafica?

12. Resuelva el problema de la siguiente direccin electrnica
http://www.youtube.com/watch?v=VgQI2il5txg&list=PL08BBEE35C013837A&i
ndex=14 (clase 14: Problema 8, Ley de cosenos).










PRCTICA No. 4
TRIANGULO DE FUERZAS

EQUILIBRIO DE FUERZAS 3

OBJETIVO:

El alumno:

a) Utilizara el mtodo del triangulo de fuerzas para un sistema en equilibrio.

b) A partir de un anlisis trigonomtrico, determinara el valor de una fuerza
desconocida.


ACTIVIDADES:

1) Determinar la fuerza resultante de un sistema de fuerzas, aplicando fuerzas
iguales.

2) Determinar la fuerza resultante de un sistema de fuerzas, aplicando fuerzas
diferentes.


SUSTANCIAS:

1 Tablero de pruebas.
1 Pisa papel.
1 Aro de metal.
1 juego de poleas (G).
1 juego de pesas (D, E y F).
1 juego de cordones.


ASPECTOS TERICOS:

A partir de la ley del paralelogramo podemos obtener otro mtodo para determinar la
suma de dos vectores. Este mtodo tambin llamado regla del triangulo, se obtiene a
partir de la ley de los senos y la ley de los cosenos.

Ley de los senos. La ley de los senos establece que en cualquier tringulo la
relacin de cualquiera de sus lados al seno del ngulo opuesto es constante.

La ley de los senos es una relacin de tres igualdades que siempre se cumplen
entre los lados y ngulos de un tringulo cualquiera, y que es til para resolver
ciertos tipos de problemas de tringulos. Resolver un tringulo significa encontrar
todos los datos que te faltan, a partir de los datos que te dan (que generalmente son
tres datos).

Nota: No todos los problemas de resolucin de tringulos se pueden resolver con la ley de los
senos. A veces, por los datos que te dan, slo la ley de los cosenos lo puede resolver.
PRCTICA No. 4
TRIANGULO DE FUERZAS

EQUILIBRIO DE FUERZAS 4

En general, si en un problema de tringulos te dan como datos 2 ngulos y un lado,
usa ley de los senos. Si por el contrario te dan dos lados y el ngulo que hacen esos
dos lados, usa la ley del coseno.

Escrita como frmula, la ley de los senos es la siguiente (apoyndonos de la figura
1):
a b c
senA senB senC
= =







Figura 1.
Ley de los cosenos. La ley de los cosenos es una expresin que permite conocer
un lado de un triangulo cualquiera, si conoces los otros dos y el ngulo opuesto del
lado que quieras conocer. Esta relacin es muy til para resolver problemas de
tringulos.

La ley de los cosenos es muy til si se te dan los dos lados y el ngulo opuesto al
lado del que buscas, de lo contrario tendras que aplicar la ley de los senos.

Escrita como frmula, la ley de los cosenos es la siguiente:

Retomando la figura 1 del triangulo se obtiene las siguientes relaciones.

2 2 2
2( )( )(cos ) a b c b c A = +
2 2 2
2( )( )(cos ) b a c a c B = +

2 2 2
2( )( )(cos ) c a b a b C = +
Nos permite calcular el tercer lado desconocido cuando se conocen dos lados y el
ngulo opuesto.




a C b





B A


c

PRCTICA No. 4
TRIANGULO DE FUERZAS

EQUILIBRIO DE FUERZAS 5

Ley de las tangentes. Supngase que a, b, c representan las longitudes de los tres
lados de un tringulo y A, B, C representan los ngulos opuestos a estos tres lados.

Basndonos tambin en la figura 1, deducimos entonces la ley de las tangentes y
esta establece que:
| |
| |
1
2
1
2
tg A B
a b
a b
tg A B
(

(

=
+ (
+
(


| |
| |
1
2
1
2
tg B C
b c
b c
tg B C
(

(

=
+ (
+
(


| |
| |
1
2
1
2
tg C A
c a
c a
tg C A
(

(

=
+ (
+
(


Aunque esta ltima ley no es muy aplicable en la esttica, es bueno recordarla.
Al aplicar la regla del triangulo de fuerzas, se obtiene como sigue:

Considere la figura 2.






Figura 2

Donde la suma de los vectores A y B ha sido determinada por la ley del
paralelogramo. Puesto que el lado del paralelogramo opuesto a B es igual a B en
magnitud y direccin, podramos dibujar solo la mitad del paralelogramo (figura 3).

As como la suma de los dos vectores puede encontrarse colocando A y B de punta
a cola y uniendo la cola de A con la punta de B.

Ahora considere la otra mitad del paralelogramo y se obtendr el mismo resultado.

Ahora consideremos la suma de tres o ms vectores. La suma de tres vectores A, B
y C se obtendr por definicin, sumando primero los vectores A y B y agregando el
vector C al vector A+B. De manera que aplicando la ley de los cosenos se tiene lo
siguiente (aplicndolo a cualquiera de los dos tringulos):


2 2 2
2( )( )(cos ) c a b a b C = +



A A+B








B
PRCTICA No. 4
TRIANGULO DE FUERZAS

EQUILIBRIO DE FUERZAS 6
Para determinar el ngulo de la fuerza resultante, primero debemos determinar los
ngulos interiores a travs de la ley de los senos, esto es (aplicndolo tambin a
cualquiera de los dos tringulos):

a b c
senA senB senC
= =













Figura 3


Vector

Un vector es una herramienta de la fsica utilizada para representar
geomtricamente una magnitud fsica definida por su modulo (o longitud), su
direccin (u orientacin) y su sentido (segmento orientado que va del punto A
(origen) al punto B (extremo).








Figura 4



El modulo del vector AB es la longitud del segmento AB, e representa por

En fsica, un vector (tambin llamado vector euclidiano o vector geomtrico) es una
herramienta geomtrica utilizada para representar una magnitud fsica
definida definida por su modulo (o longitud), su direccin (u orientacin) y su sentido
(que distingue el origen del extremo).


B

A

C=A+B
C=A+B A


B
B






A

PRCTICA No. 4
TRIANGULO DE FUERZAS

EQUILIBRIO DE FUERZAS 7
En ingls, la palabra "direction" indica tanto la direccin como el sentido del vector,
con lo que se define el vector con solo dos caractersticas: direccin y mdulo.

Los vectores se pueden representar geomtricamente como segmentos de recta
dirigidos (flechas) en el plano o en el espacio .

Son ejemplos de magnitudes vectoriales: la velocidad con que se desplaza un mvil,
ya que no queda definida tan slo por su mdulo (lo que marca el velocmetro, en el
caso de un automvil), sino que se requiere indicar la direccin hacia la que se
dirige. La fuerza que acta sobre un objeto, ya que su efecto depende, adems de
su intensidad o mdulo, de la direccin en la que opera. El desplazamiento de un
objeto.

Suma de vectores

Con los vectores podemos realizar una serie de operaciones. Una de ellas es la
suma. Podemos realizar la suma de vectores desde dos puntos de vista: matemtica
y grfica.

Suma de vectores matemtica

Para realizar la suma matemtica de vectores, lo nico que tenemos que hacer es
sumar las respectivas componentes de los vectores sumandos, obteniendo as, el
vector suma. Veamos un ejemplo:

(3, 2, -5) + (2,1,3) = (3+2, 2+1, -5+3) = (5, 3, -2)

Suma grafica de vectores

Para realizar la suma grfica de dos vectores, utilizamos el "mtodo del
paralelogramo". Para ello, trazamos en el extremo del vector A, una paralela al
vector B y viceversa. Ambas paralelas y los dos vectores, determinan un
paralelogramo. La diagonal del paralelogramo, que contiene al punto origen de
ambos vectores, determina el vector suma. Puedes ver un ejemplo en el grfico que
va a continuacin:











Figura 5

A A+B








B
PRCTICA No. 4
TRIANGULO DE FUERZAS

EQUILIBRIO DE FUERZAS 8
Si tenemos que sumar varios vectores, podemos aplicar el mtodo anterior,
sumando primero dos y a la suma, aadirle un tercero y as sucesivamente. Pero
tambin podemos hacerlo colocando en el extremo del primer vector, un vector igual
en mdulo, direccin y sentido que el segundo. A continuacin de ste, colocamos
un vector equivalente al tercero y as sucesivamente. Finalmente, unimos el origen
del primer vector con el extremo del ltimo que colocamos y, el vector resultante es
el vector suma.


DESARROLLO DE LA PRCTICA:


ACTIVIDAD I: DETERMINAR LA FUERZA RESULTANTE DE UN SISTEMA DE
FUERZAS, APLICANDO FUERZAS IGUALES.


1) Se har un arreglo de pesas y poleas fijndolas con los tornillos al tablero de
pruebas (ver figura 1). El sistema no deber tener rozamiento en sus partes
mviles.

2) Se debern colocar tres pesas de la misma magnitud, esto es:

1 2 3
F F F = = .

3) Una vez que se ha colocado el sistema procederemos a colocar un papel
milimtrico en el pisa papel, bajo nuestro arreglo de fuerzas.

4) Calcaremos sobre el papel la magnitud de la fuerza y el sentido.

5) Con la informacin obtenida procederemos a obtener de manera grafica
(mtodo del triangulo de fuerzas) y analtica la resultante de este sistema,
llenando para el anlisis matemtico la tabla correspondiente. La hoja y el
anlisis grafico se anexaran en la prctica.

6) Con la informacin obtenida procederemos a obtener de manera grafica
(mtodo del paralelogramo de fuerzas) las fuerzas resultantes ente:


1
F
y
2
F
,
1
F
y
3
F
por ultimo
2
F
y
3
F
.

7) Despus se obtendr de manera analtica(mediante anlisis trigonomtrico)
las resultantes de este sistema:




1
F
y
2
F
,
1
F
y
3
F
por ultimo
2
F
y
3
F


8) Llenando las tablas correspondientes de las tabla de resultados. La hoja y el
anlisis grafico se anexaran en la prctica.
PRCTICA No. 4
TRIANGULO DE FUERZAS

EQUILIBRIO DE FUERZAS 9


NOTA: En este caso solo se les piden fuerzas resultantes entre las mismas y no una fuerza
resultante total ya que implicara ms clculos y puede prestarse a confusiones.



























Figura 1


ACTIVIDAD II: DETERMINAR LA FUERZA RESULTANTE DE UN SISTEMA DE
FUERZAS, APLICANDO FUERZAS DIFERENTES.

1) Se har un arreglo de pesas y poleas fijndolas con los tornillos al tablero de
pruebas (ver figura 1). El sistema no deber tener rozamiento en sus partes
mviles.

2) Se debern colocar tres pesas de diferente magnitud, esto es:

1 2 3
F F F = =

3) Una vez que se ha colocado el sistema procederemos a colocar un papel
milimtrico en el pisa papel, bajo nuestro arreglo de fuerzas.

PESAS PAPEL MILIMETRICO ARO METALICO POLEAS
PRCTICA No. 4
TRIANGULO DE FUERZAS

EQUILIBRIO DE FUERZAS 10

4) Calcaremos sobre el papel la magnitud de la fuerza y el sentido.

5) Con la informacin obtenida procederemos a obtener de manera grafica
(mtodo del paralelogramo) las fuerzas resultantes entre:


1
F
y
2
F
,
1
F
y
3
F
por ultimo
2
F
y
3
F
.

6) Despus se obtendr de manera analtica (mediante anlisis trigonomtrico)
las resultantes de este sistema:




1
F
y
2
F
,
1
F
y
3
F
por ultimo
2
F
y
3
F


7) Llenando las tablas correspondientes de las tabla de resultados. La hoja y el
anlisis grafico se anexaran en la prctica.


TABLAS DE LECTURAS:

TABLA 4.1A.

Prueba 1

Fuerzas Magnitud
(gr)
Angulo
(
o
)
Fuerza 1
Fuerza 2
Fuerza 3

Prueba 2

Fuerzas Magnitud
(gr)
Angulo
(
o
)
Fuerza 1
Fuerza 2
Fuerza 3


MEMORIA DE CLCULOS:

El alumno har un desarrollo DETALLADO de acuerdo a lo que se pide en la tabla
de resultados de forma limpia y ordenada.


PRCTICA No. 4
TRIANGULO DE FUERZAS

EQUILIBRIO DE FUERZAS 11
TABLAS DE RESULTADOS:

TABLA 4.1B.

Prueba 1

Fuerza resultante entre F
1
y F
2


Concepto
Fuerza
resultante
(mtodo
grafico)
Angulo
resultante
(mtodo
grafico)
Fuerza
resultante
(mtodo
analtico)
Angulo
resultante
(mtodo
analtico)

Resultado




Fuerza resultante entre F
1
y F
3


Concepto
Fuerza
resultante
(mtodo
grafico)
Angulo
resultante
(mtodo
grafico)
Fuerza
resultante
(mtodo
analtico)
Angulo
resultante
(mtodo
analtico)

Resultado




Fuerza resultante entre F
2
y F
3


Concepto
Fuerza
resultante
(mtodo
grafico)
Angulo
resultante
(mtodo
grafico)
Fuerza
resultante
(mtodo
analtico)
Angulo
resultante
(mtodo
analtico)

Resultado








PRCTICA No. 4
TRIANGULO DE FUERZAS

EQUILIBRIO DE FUERZAS 12
Prueba 2

Fuerza resultante entre F
1
y F
2


Concepto
Fuerza
resultante
(mtodo
grafico)
Angulo
resultante
(mtodo
grafico)
Fuerza
resultante
(mtodo
analtico)
Angulo
resultante
(mtodo
analtico)

Resultado




Fuerza resultante entre F
1
y F
3


Concepto
Fuerza
resultante
(mtodo
grafico)
Angulo
resultante
(mtodo
grafico)
Fuerza
resultante
(mtodo
analtico)
Angulo
resultante
(mtodo
analtico)

Resultado





Fuerza resultante entre F
2
y F
3


Concepto
Fuerza
resultante
(mtodo
grafico)
Angulo
resultante
(mtodo
grafico)
Fuerza
resultante
(mtodo
analtico)
Angulo
resultante
(mtodo
analtico)

Resultado











PRCTICA No. 4
TRIANGULO DE FUERZAS

EQUILIBRIO DE FUERZAS 13
CUESTIONARIO No. 4

1) Cul de los dos mtodos (grafico y analtico), que se aplicaron en esta
prctica de laboratorio, es ms preciso? explique su respuesta.

2) Investigue en qu consiste la ley del polgono.

3) Sera posible usar la ley del polgono en la prctica? explique su respuesta.

4) Del mtodo del paralelogramo y el mtodo del triangulo, a su criterio cual es
ms preciso y porque. Justifique su respuesta.

5) Por qu se utiliza el mtodo del triangulo, s se forma un paralelogramo?

6) Investigue las caractersticas de los siguientes tipos de vectores:
a) Fijos
b) Libres
c) Deslizantes

7) De acuerdo a los resultados obtenidos. Estaremos hablando de un sistema
en equilibrio? Justifique su respuesta.

8) Investigue en qu consiste el principio de Stevinus.

9) Investigue en qu consiste el principio de equilibrio de dos fuerzas.

10) Investigue en qu consiste el principio de superposicin.

11) Qu es el teorema de deslizamiento? Este podra aplicarse a la prctica?
Justifique su respuesta.

12) Cmo se aplica la ley de Coulomb en un sistema de fuerzas?

13) A que se le conoce como Diferencia de potencial, qu relacin tiene con el
voltaje.

14) Defina el concepto de voltaje.

15) Resolver el problema que viene en la siguiente direccin electrnica.
http://www.youtube.com/watch?v=O36EVdjmp_Y&list=PL08BBEE35C013837
A&index=10 (clase 10: Problema 4, Suma vectorial y Mtodo analtico en la
suma).



PRCTICA No. 4
TRIANGULO DE FUERZAS

EQUILIBRIO DE FUERZAS 14



BIBLIOGRAFA:
El alumno deber de incluir toda aquella fuente de informacin a la que haya
recurrido.