Sunteți pe pagina 1din 163

II. UNITI SINTACTICE 2.1.

Generaliti
Asupra conceptului de unitate sintactic1' s-au exprimat mai multe opinii, fiecare oglindind perspectiva teoretic sau metodologic prin care este stabilit obiectul sintaxei. Dei deseori divergente, aceste opinii prezint totui o serie de idei comune. Propoziia este admis de toate orientrile lingvistice ca fiind unitatea de baz a nivelului sintactic, dup cum cuvntul este socotit drept unitate minimal de construcie la nivel sintactic. Divergenele pornesc de la inventarul unitilor i de la modul de definire a lor n cadrul nivelului sintactic n operaiile de tip analitic sau sintetic. Viziunea tradiionalist, fundamentat pe principii de ordin logico-semantic, acord propoziiei statutul de unitate de baz a sintaxei, ea fiind cea mai mic unitate care poate aprea de sine stttoare i care comunic o judecat logic sau o idee cu caracter afectiv sau voliional" (GA, II, p.7). Fraza este considerat unitate superioar n raport cu propoziia, iar ca uniti inferioare ei sunt menionate partea de propoziie i mbinarea/grupul de cuvinte, sintagma. Ca atare, unitile sintaxei sunt tratate reducionist, aceast viziune integrnd sintaxa propoziiei i sintaxa frazei. Fraza se divide n propoziii, iar propoziiile se divid n cuvinte. Se ignor astfel unitatea la nivelul creia se produc procesele combinatorii dintre cuvinte (sintagma), unitatea transfrastic (textul) i substitutul de propoziie/fraz. Propoziia, fraza i/sau mbinarea de cuvinte, sintagma i/sau partea de propoziie i substitutul de propoziie sau fraz constituie unitile sintactice relevate n majoritatea gramaticilor romneti. Orientarea structuralist definete unitile sintactice drept constitueni ai unui sistem organizat pe niveluri sau ranguri, n baza principiului stratificrii, potrivit cruia unitatea de rang inferior se integreaz, n calitate de component, n unitatea de rang superior. De aceea, n lingvistica structuralist ci ca act de comunicare prin vorbire (Irimia, GLR, p. 352). Ideea subiacent acestei interpretri (pe care ne-o nsuim) este c se impune distincia, afirmat de viziunea pragmatic, dintre fraz i enun: fraza (= propoziie i fraz, n gramaticile clasice), obiect de studiu al sintaxei, este o entitate abstract, caracterizat prin structur sintactic i semnificaie; enunul, ca produs al enunrii unei fraze, rezultat din semnificaia fra/ci la

care se adaug contextul lingvistic i situaia, reprezint obiectul de studiu al pragmaticii Funcionalismul face o delimitare net a unitilor n raport cu legturile pe care le iniiaz i cu funciile pe care le actualizeaz. Astfel, se admit, n ordine ierarhic, urmtoarele uniti: segmentul, cuvntul sau monemul, ca unitate a crei segmentare n elemente mai mici nu se poate efectua, sintagma, ca unitate superioar segmentului i ca nivel de actualizare a grupurilor funcionale, propoziia-fraza, ca unitate de rang superior sintagmei, (nivelul la care se actualizeaz funcia predicativ). In aceast direcie, Andre Martinet identific n enunul actualizat (autonom, minim) fraza segmentabil n moneme, care se constituie din succesiuni de foneme. Dup unii specialiti romni (Valeria Guu Romalo), enunul este unitatea superioar frazei i are funcie discursiv [80, p. 24]. Dumitru Irimia consider enunul ca unitate de baz a limbii, unitate sintactic nchis", caracterizat prin unitate de neles, de structur i prozodic, inferioar textului, realizat n diferite variante structurale i semantice. C. Dimitriu este de prerea c enunul este doar un termen nou care trimite la aceleai realiti ca i termenii mai vechi propoziia i fraza, iar termenul enun nu este indispensabil n cunoaterea sistemului sintactic al limbii romne. In unele gramatici mai noi, se consider textul unitatea superioar (enunului), fr a se opera, n identificare, cu criterii comune analizei celorlalte uniti sintactice. Se admite c discursul (definit ca unitate egal sau superioar frazei, constituit dintr-o suit de semne lingvistice alctuind un mesaj, cu un nceput i un sfrit) redat n scris, realizeaz textul, care fiind, de obicei, repartizat unui stil funcional, aparine unui limbaj specializat [80, p. 25]. In aceast viziune, unitatea sintactic este un segment care se ncadreaz ntr-un nivel, n principiu, pe baza unui raport sintactic explicit sau implicit i caracterizat prin capacitatea de a ndeplini o funcie sintactic, expresiv i comunicaional [80, p. 27]
A A

propoziia (independent), principal regenta, subordonata) i fraza [42, p. 35]

Opinia autorilor GALR n ceea ce privete unitile sintactice de baz ale enunului este urmtoarea: sintagma, partea de propoziie,

2.2. Partea de propoziie


Termenul i conceptul de parte de propoziie au fost identificate (ca i propoziia cu judecata) cu prile judecii (subiect, predicat, copul), pe de o parte, i, pe de alt parte, cu funciile sintactice de subiect, predicat etc. In studiile majoritii lingvitilor romni, definiia prii de propoziie nu cunoate deosebiri eseniale. Generaliznd, prile de propoziie sunt definite pornind de la relaiile care se stabilesc ntre cuvintele unei propoziii, deci de la funciile pe care le ndeplinesc cuvintele ntr-o propoziie. Deosebiri de vederi se constat n ceea ce privete importana i locul prii de propoziie n cadrul unitilor sintactice. Definirea prii de propoziie ca unitate sintactic inferioara propoziiei s-a realizat n cele dou sensuri ale relaiei cuvnt parte de propoziie (partea de propoziie este alctuit dintr-un singur cuvnt cuvntul ca parte de propoziie). Din punctul nostru de vedere, este nejustificat sinonimia dintre noiunea de parte de propoziie i noiunea de cuvnt" (ca unitate lexical) sau de parte de vorbire (ca unitate morfologic) bazndu-ne pe urmtoarele argumente: partea de propoziie este concretizabil prin inul. dou sau mai multe cuvinte (ca uniti morfo- lexicale), iar unele
-

Definiii pentru partea de propoziie, asemntore celei din GA se ntlnesc i n alte lucrri bazate pe metode i principii tradiionale. In acest context, partea de propoziie, a fost definit convenabil ca fiind unitatea inferioar propoziiei, dotat, n stadiul actual al limbii, cu o funcie sintactic, concretizat, n principiu, ntr-un cuvnt morfosintactic ce transmite direct/indirect informaie noional sau gramatical- determinativ (rar, exclusiv expresiv), de regul, n limitele propoziiei. Unele precizri din definiie cu statul de relativizri au n vedere situaiile n care unele pri de propoziie rmn n afara limitelor unor propoziii, n construciile anacolutice, sau n structura unor substitute cu determinare obligatorie: Ea cnd a aflat vestea i s-a facut rau

Nu ndeplinesc calitatea de pri de propoziie elementele cnd nu transmit nici direct, nici indirect informaie noional, gramatical- determinativ sau exclusiv expresiv: prile de vorbire-instrument care transmit numai informaie gramatical: articolul (care realizeaz individualizarea morfologic), prepoziiile, conjunciile, pronumele reflexive ca morfeme ale diatezei, verbele auxiliare (a fi, a avea, a vrea) ca morfeme ala modalitii i ale timpurilor compuse, unele adverbe ca morfeme ale comparaiei sau ale categoriei logice a negaiei. Unele cuvinte care transmit un anumit tip de informaie, precum adverbele de afirmaie i de negaie (da, ba, firete, desigur etc. O ia la sntoasa. A venit i el. Chiar tu lipseti? Tocmai acum mi spui?) Actualizarea funciilor sintactice ale prilor de propoziie este condiionat de trsturile prilor de vorbire, la raportul de subordonare contnd att n calitate de regent, ct i n calitate de subordonat, nct realizarea, de exemplu, a funciei de atribut este condiionat de prezena unui substantiv regent. Gramaticile romneti curente disting, n general, dou tipuri de pri de propoziie: principale (subiectul i predicatul) i secundare (atribut, complement), concepie considerat inoperant de unii lingviti care reproeaz dihotomiei principal/secundar supralicitarea criteriului logic n detrimentul celui gramatical In privina numrului prilor de propoziie, se constat, n literatura de specialitate romneasc, divergene care vizeaz att criteriile de identificare, ct i terminologia.
A

Optnd pentru filiaia sintaxei cu logica aristotelic, unii lingviti consider c exist dou pri de propoziie - subiectul i predicatul, respectiv grupul subiectului i grupul predicatului. Partea de propoziie, dup C. Dimitriu, este unitatea minimal dintr-o propoziie, fr autonomie, care poate fi reprezentat printr-un cuvnt cu funcie sintactic redus uneori la un singur sunet sau chiar printr-o sintagm. In legtur cu aceast unitate sintactic exist dou modaliti de abordare:

15

L n mod obinuit, n gramatica de tip clasic a limbii romne, teoretizarea prii de propoziie coexist cu teoretizarea funciei sintactice, adic funcia sintactic se definete prin conceptul de parte de propoziie. Corolarul unei asemenea modaliti de abordare a problemei e enunat de C. Dimitriu, care menioneaz c funciile sintactice pot fi concepute numai n interiorul unitilor sintactice divizibile i sunt rezultatul raporturilor sintactice. 2. O alt modalitate de abordare a problemei e aceea de a renuna la utilizarea conceptului de parte de propoziie n favoarea utilizrii exclusive a conceptului i metatermenului de funcie sintactic (D. Irimia). Cercettorii adepi ai acestor teorii iau ca punct de referin cuvntul lexical considernd c funcia sintactic este o nou este o nou identitate a unitii lexicale care introduce o nou component i anume sensul sintactic (D. Irimia), fie c funcia sintactic este o nsuire combinatorie, o valen a cuvintelor (S. Stati). Lingvitii care au aceast opinie subneleg n subsidiar c sensul sintactic se suprapune ntotdeauna doar peste sensul lexical lexical deplin: acolo unde nu exist sens lexical deplin sau nu exist deloc nu se poate actualiza o funcie sintactic. Metatermenul parte de propoziie este utilizat n metalimbaj pentru cuvintele care intr n diferite relaii i alctuiesc o propoziie (V. erban); se mai ntrebuinaz i sinonimele: constituieni (S. Stati, M. Avram), termeni (V. erban), membri (I. Iordan). Cu aceste semnificaii toate realizrile morfologice existente n limba romn sunt pri de propoziie ntruct nu exist nicio clas morfologic omis din ntrebuinarea de la nivel sintactic, adic toate cuvintele care intr n componena unei propoziii sunt interioare sintaxei propoziiei, respectiv sunt pri de propoziie. Reeind din cele spuse toate cuvintele morfologice ale unei limbi sunt pri de propoziie, pri ale unui enun sintactic. Partea de propoziie este unitatea sintactic minim, inferioar propoziiei, indivizibil din punctul de vedere al funciei sintactice, fr autonomie, care poate fi reprezentat printr-un cuvnt cu funcie sintactic (cuvnt sintactic), redus uneori la un singur sunet sau printr-o sintagm [102, p. 33-39]. Referindu-ne la prile de vorbire prin care se actualizeaz o parte de propoziie putem constata c exist pri de vorbire:

16

funcionale; afuncionale; - pri de vorbire care-i schimb natura n dependen de context. Prin urmare, putem delimita trei comportamente ale prilor de vorbire fa de funcia sintactic:
1. pri de vorbire cu coninut sintactic complet (funcional, denotativ, categorial). Aceste pri de vorbire sunt realizri pozitive ale funciei sintactice; 2. pri de vorbire cu coninut sintactic incomplet, care n orice context nu pot ndeplini funcii sintactice i nu impun funcii sintactice altor elemente. Acestea sunt realizri negative ale funciei sintactice; 3. pri de vorbire care-i pierd contextual anumite componente sau subcomponente ale coninutului sintactic, ceea ce conduce la absena temporar a funciei sintactice, Acestea sunt realizri vide ale funciei sintactice sau relizri zero. Dintre prile de vorbire funcionale, adic realizare pozitiv a funciei sintactice, se menioneaz:

cuvintele noionale (autosemantice) - aceast clas de cuvinte este cea mai bogat, aici ncadrndu-se cuvintele morfosintactice(substantive, verbe, adjective, adverbe);

- cuvintele-substitut, ce transmit n mod indirect noiuni. Ele se clasific n: - cuvinte-substitut care transmit informaia semantic preluat, de obicei, de la un singur cuvnt noional, unde se ncadreaz majoritatea pronumelor: Omul triete pe pmnt. El / acesta, oricare etc. are nevoie de
hran.

cuvinte-substitut care, pe lng informaia semantic preluat de la elcmcntal lexical nlocuit n contextul dat, transmit i informaia semantic existent n corpul lor sonor/grafic: numeralele ntrebuinate pronominal (Vd cinci rndunele, dou zboar)',

- cuvinte-substitut cu situaie special, reprezentate de interjeciile onomatopee cu mesaj aparinnd omului (miau = miaun; cotcodac ~ cotcodcete). - cuvintele cu funcie dubl: sintactic i de marc / conector Aceste cuvinte se aseamn, pe de o parte, cu unele cuvinte cu funcie numai sintactic, pentru c au informaie semantic direct (adverbele de felul unde, de unde, pn unde, cum, precum, dup cum etc.) sau indirect (pronume de felul cine, care, ceea ce etc.), eventual informaie gramatical determinativ (asemeni conjunciilor). Se ntlnesc n limb i pri de propoziie cu funcie expresiv (realizare vid a funciei sintactice). Aceast clas de cuvinte are un inventar destul de redus (circa 20) i conine cteva forme flexionare ale pronumelui personal, care numai n anumite tipuri de contexte ajung s fie golite de informaia lor noional/semantic iniial, confemdu-li-se de ctre vorbitor informaie expresiv; acest lucru face ca, n contextele respective, cuvintele n atenie s constituie o parte de propoziie cu regim particular (funcia lor este exclusiv expresiv). Acestea sunt: - formele flexionare ale pronumelui personal - dativul etic: eu mi-s ardelean; i-i vine el cu o poveste; i mi-i aduce el nite argumente; Pe Codrena mi i-l leg; Unde mi-ai stat pn acum; i mi i-l lu de chic; - acuzativul neutru din perifrazele verbale neaglutinate vechi: a o zbughi, a o tuli, a o lua la sntoasa, a o rupe de fug, a o pune de mmlig etc. (la pronumele o nu se poate identifica substantivul pe care l substituie. Cf. Vznd eu o vreme ca asta, am parlit-o la balt, cu gnd ru asupra mamei, ct mi era de mam i de necjit. (I. Creang). - nominativul etic (Nici tu coas, nici tu mas n-are); - substabtivul n vocativ; Clasa cuvintelor afuncionale (realizare negativ a funciei sintactice) cuprinde urmtoarele elemente: articolul, conjunciile, prepoziiile, interjeciile, unle adverbe, care nu au funcie sintactic (mai, nc, cam, aproximativ, mai ales, n special, numai, doar, mcar, parc, mpotriv, n schimb). Ex.: Care va s zic. Doamne, iart m.V Nota: Uneori prile de propoziie pot rmne n afara limitelor propoziiei. E vorba de structurile anacolutice: Nu tiu alii cum sunt dar eu, cnd m gndesc la locul naterii mele, la casa printeasc din Humuleti
18

(...) parc-mi salt i acum inima de bucurie! (I. Creang) (subiect suspendat).

Taxonomia categorial propus este una sintactic, funcional, dup posibilitatea cuvntului morfologic, a prilor de vorbire de a-i actualiza o funcie pozitiv, negativ sau zero. Ea ine seama de contextul enunrii i poate fi reprezentat grafic pe o ax a funciilor sintactice:
-------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------- ------------------------- *

realizare pozitiv realizare vid

realizare negativ

Funcia sintactic este o categorie sintactic cu trei aspecte opozante: pozitiv, negativ, vid, este un produs sintactic derivat, finit i ultim de la nivelul unui enun sintactic, care reflect coninutul sintactic al cuvntului morfologic, conceptualizat de gndire, printr-un efort de generalizare i abstractizare [102, p. 44-49].

23. Sintagma In literatura de specialitate romneasc, n inventarul unitilor sintactice se include i unitatea sintactic denumit sintagm/mbinare de cuvinte i definit ca cea mai mic unitate sintactic n interiorul creia se poate stabili un raport sintactic (GA, II, p. 7), lipsit de predicaie i diferit funcional de locuiuni sau de cuvinte compuse. Criteriul dup care ar trebui s delimitm sintagma de celelalte uniti ar fi unul semantico-funcional i este admisibil ca unitate minimal la nivelul creia se desfoar un raport sintactic. Este un grup de dou cuvinte sintactice dintr-o propoziie, legate ntre ele semnatic i gramatical n cadrul unui raport de dependen. Aceast unitate sintactic, nregistrat i sub denumirea de grup de cuvinte (M. Avram), mbinare de cuvinte (GA), grup sintactic (I. Diaconescu), cunoate mai multe modele de interpretare. Sintagma este considerat unitate sintactic pentru faptul c tierea ei d natere unor uniti care nu in de sintax, ci de morfologie (S. Stati)
19
A
#

Prof. A. Ciobanu le numete mbinri de cuvinte: mbinrile de cuvinte sunt uniti gramaticale din dou sau mai multe cuvinte de sinestttoare i le clasific n felul urmtor: 1. substantivale: pahar cu ap, lupt pentru pace, co cu struguri; 2. adjectivale: demn de laud, ascuit la capt, bont la minte; 3. verbale: a cultiva pmntul, a se plimba cu barca, a se uita chior. Prin urmare, este ntemeiat admiterea sintagmei definite ca unitate cu determinare obligatorie, indivizibile logico-semantic, dar divizibile funcional, la nivelul creia se desfoar n mod necesar raportul de subordonare (opional, i alte raporturi sintactice) i care se actualizeaz pri de propoziie, ambele cu determinare obligatorie [80, p. 30].

2.4. Propoziia Propoziia reprezint unitatea de baz a nivelului sintactic al limbii i principalul obict de studiu al sintaxei. Propoziia este unitatea lingvistic prin intermediul creia limba i ndeplinete funcia sa fundamental de principalul mijloc de comunicare. Din punct de vedere al acestei funcii a limbii, cuvintele i mbinrile de cuvinte prezint interes doar n msura n care particip la contsruirea unitilor structurale, apte s ajute la actul comunicativ, uniti pe care le numim propoziii. Punctul de plecare al oricrei teorii sintactice l constituie propoziia, iar scopul final, i anume dezvluirea esenei, complexitatea ei, deoarece au fost formulate mai mult de 300 de definiii, dar niciuna din ele nu dezvluie n mod adecvat esena acestui fenomen lingvistic.

20

Propoziia este constituit din unul sau mai multe cuvinte organizate ntr-o unitate gramatical prin care se realizeaz un act de predicaie, adic de raportare a coninutului propoziiei la realitatea obiectiv. Existena predicaiei care este esena propoziiei este indicat, de cele mai multe ori, prin prezena unui predicat verbal sau nominal. Un important semn de predicaie este intonaia predicativ. n majoritatea propoziiilor, n cele care conin un predicat, intonaia predicativ are un rol ajuttor, iar n cele nominale, adic reduse la subiect, intonaia predicativ este singurul semn al predicaiei, care d caracter de propoziie cuvntului respectiv. n GA se spune c propoziia este cea mai mic unitate a sintaxei care poate aprea de sine stttoare i care comunic prin cuvinte cu indici de predicaie o judecat logic sau o idee cu character afectiv ori voliional. Utilizarea acestei definiii presupune cunoaterea semnificaiei sintagmei terminologice indice de predicaie, marcat de cele mai multe ori prin prezena unui predicat verbal sau nominal (GA, p. 18) i care este raportarea coninutului propoziiei la realitatea obiectiv reflectat. Propoziia exprim atitudinea vorbitorului fa de faptele din realitate reflectate de el: simpla constatare a unei realiti, dorina de a vedea realizat un anume lucru, dorina de a cunoate ceva etc. Evident, dificultle delimitrii propoziiei dup aceast definiie nu apar de obicei atunci cnd indicele de predicaie este concretizat ntr-un predicat verbal sau nominal, ci mai ales n destul de frecventele tipuri de construcii n care nu exist / nu se exprim un verb-predicat. Indicele de predicaie este procedeul prin care un cuvnt, o combinare de cuvinte (pri de propoziie, sintagme) este ridicat la rangul de propoziie. Prin acest act se valideaz calitatea de propoziie, cu alte cuvinte se confer unei secvene de semne putere de comunicare", i, n consecin, se produce raportarea comunicrii la realitate. Predicaia ndeplinete un dublu rol: unul structural, n planul limbii, ca fundament al propoziiei prin care se asigur coeziunea structural i altul referenial, n planul extralingvistic, ca actualizator prin care se asigur coeziunea semantic" [80, p. 36]. Un alt tip de definiie a propoziiei apare la V. erban: Cea mai mic unitate logico-sintactic cu ajutorul creia se exprim o comunicare poart numele de propoziie(p. 14). Inconvenientele acestui fel de definiie a propoziiei sunt n legtur cu sintagma
21

terminologic unitate logico-sintaclic, datorit faptului c unitile" logicii i cele ale sintaxei nu se suprapun ntotdeauna.

Propoziia este cea mai mic unitate de comunicare, avnd la baz un predicat i fiind relativ terminat intonaional i semantic. (A.Ciobanu) Propoziia este un subtip de enun sintactic definibil ca sum de raporturi i/sau funcii sintactice avnd un singur nucleu predicativ (un singur indice depredicaie). (M.Secrieru) Cele relatate conduc la ideea c mulimea propoziiilor din limba romn este o realitate deosebit de complex, cu puine particulariti comune, care s permit o singur definiie principial acceptabil. Multitudinea i varietatea criteriilor de delimitare a propoziiei, n diferite limbi, n funcie de tradiie i curente lingvistice, multitudinea i varietatea propoziiilor stabilite de gramaticile diferitelor limbi, n virtutea unor criterii foarte diverse, au ngreunat la maximum realizarea unei definiii unice sau ct de ct acceptabile pentru toi cercettorii, problema avnd pn azi un caracter controversat. Un lucru rmne a fi totui cert: esena propoziiei este predicaia (predicativitatea), adic nsuirea de a comunica, prin coninutul ei logic, idei cu character informativ, afectiv sau voliional, prin intermediul cuvintelor organizate gramatical n jurul unor indici de predicaie, cum sunt: predicatul sau intonaia predicativ (i topica). Ca unitate superioar prii de propoziie i inferioar frazei, propoziia se definete prin urmtoarele caracteristici de baz: indicele de predicaie, scopul comunicrii, structura. Aadar, propoziia este unitatea sintactic, un subtip de enun, definibil ca sum de raporturi i / sau funcii sintactice, avnd un singur indice de predicaie. Pe lng cele constatate, apreciem c, pentru definirea propoziiei, este necesar s se fac apel att la latura formal, care ne intereseaz n mod special n sintax, ct i la cea de coninut, care constituie obiectul de studiu al logicii i al semanticii. Din acest motiv, considerm propoziia o unitate sintactic de baz cu un indice predicaional, dotata cu funcie comunicaional (si/sau sintactic), care const in capaciiatcj de a transmite o judecat sau voina vorbitorului, ori dc a >vv informaii |80, p. 34]. 2.5. Clasificarea propoziiilor dup scopul comunicrii Taxinomia propoziiilor dup scopul comunicrii genereaz clase cu omogenitate relativ. Propoziiile prin care se redau judeci sunt propoziii prin care se urmrete transmiterea de informaii. Propoziiile care nu transmit judeci pot avea scopuri diferite: unul este concretizat n

cele prin care se urmrete s se transmit voina vorbitorului (un ordin, o rugminte), cellalt l constituie dorina de informare, n funcie de care propoziiile se grupeaz n uniti prin care se urmrete cererea de informaii. Fiecruia dintre aceste trei scopuri ale comunicrii i corespunde, ca marc suprasegmental o anumit intonaie, numit intonaie fundamental. Exist intonaie enuniativ (asertiv) caracterizat printr-o curb melodic descendent, la propoziiile enuniative, dar i la propoziiile care transmit voina vorbitorului i la cele interogative care nu cer un rspuns, intonaie imperativ avnd o curb melodic descendent, ns caracterizat printr-o intensitate mai mare, la propoziiile care transmit voina vorbitorului, i intonaie interogativ. unde apare o curb melodic ascendent n final sau pe o anumit poriune, la propoziiile care cer informaii, dar i la unele propoziii care transmit judeci. Din perspectiva funciilor limbii se poate aserta c n propoziiile enuniative comunicarea se centreaz asupra mesajului (judecii), n vreme ce imperativele pun n prim plan persoana emitorului, care i domin social i informaional receptorul, iar interogativele reprezint acte de vorbire orientate asupra receptorului, cruia vorbitorul i se subordoneaz. n funcie de scopul comunicrii, asociat cu marca suprasegmental, intonaia, propoziiile pot fi subcategorizate n: 1) enuniative, prin care se redau judeci i informaii, cu intonaie fundamental enuniativ: Ca jurnalist, Crtrescu nu-i ofer revelaii, doar sigurana unui punct de vedere pertinent. 2) interogative, prin care se cer informaii i care au, n principiu, intonaie interogativ: Aa? Ai vreun act de fcut? Vreun jrocvs? (M. Sadoveanu) Propoziiile enuniative sunt propoziii care aduc o informaie n legtur cu un obiect gramatical (fiin, persoan, lucru, fenomen) care constat, relateaz fapte reale, realizabile sau ireale: Lacul anlrilor albastru Nuferi galbeni /7 ncarc. (M. Eminescu). Propoziiile enuniative dispun de o intonaie specific, enuniativ, caracterizat printr-o curb melodic descendent pe finalul propoziiei [cu semn grafic distinctive punctul (n cazul celor neafective), fie exclamative, cu semn grafic distinctiv semnul exclamrii (n cazul celor afective)]. n funcie de coninut i de modurile verbale cu care se construiesc, propoziiile enuniative sunt de cinci feluri:

a) Propoziia enuniativ propriu-zis exprim o aciune sau o stare prezentat ca real. Se construiete cu modul indicativ: Vom visa un vis ferice,/ngna-ne-vor c-un cnt/Singuratice izvoare,/ Blnda batere de vnt. (M. Eminescu) Mai am un singur dor / n linitea serii / S m lsai s mor / La marginea mrii. (M. Eminescu); b) Propoziia enuniativ optativ comunic dorina de a se realize o aciune, stare. Imprecaiile, blestemele, jurmintele sunt propoziii optative afective. Se construiesc cu modul optativ, mai rar cu conjunctivul: Ar striga i nu se-ndur,/ Ar rcni i nu cuteaz. (M. Eminescu) Ceasul scrisorii s te gseasc sntoas. De-a avea i eu o floare... (M. Eminescu); Ei optesc, multe i~ar spune i nu tiu de-unde s-nceap (M. Eminescu); NB! Ideea de dorin poate fi exprimat i cu ajutorul verbelor a dori, a vrea, a voi, a pofti care exprim lexical aceast ideea de dorin, indifferent la ce mod se afl (Dorete un inel de aur). Acestea sunt false optative, deoarece nu exprim gramatical ideea de dorin. c) Propoziia enuniativ potenial exprim ideea de posibilitate i se construiete obinuit cu modul condiional-optativ (aspectul potenial), uneori prin intermediul conjunctivului sau indicativului: Ar fi fost bine s limpezim lucrurile chiar n seara asta (M. Preda); S am eu o slug aa de vrednic i credincioas ca Har ap-Alb, a pune-o la mas cu mine (I. Creang); Dac nva, trecea clasa. NB! Ideea de posibilitate se poate exprima n limba romn i cu ajutorul adjectuvului i adverbului de mod posibil sau al verbului a putea, care exprim lexical aceast idee (la verb, indiferent de modul la care se afl): Acest lucru e posibil! Noi putem merge oriunde. Aceste propoziii enuniative sunt, de fapt, nite false poteniale. deoarece ele nu exprim gramatical ideea de posibilitate", cu ajutorul modurilor

condiional-optativ, conjunctiv sau indicativ, ci lexical, prin sensul primar pe care-l au prile de vorbire amintite. d) Propoziiia enuniativ dubitativ exprim o ndoial, o nehotrre, o nesiguran, o bnuial cu privire la o aciune. Se construiete cu prezumtivul sau conjunctivul, mai rar cu viitorul indicativului: Vor fi fost fericii n ara lor. O fi fost pe-aici, cndva, demult, pduri adnci i dese. (I. Dru) Aa a fi, n-a fi aa, vreau s-mi fac biatul pop. (I. Creang) e) Propoziiia enuniativ imperativ exprim un enun sub form de porunc, ndemn, sfat, rugminte. Se construiesc cu imperativul, dar i cu conjunctivul: O rmi, rmi la mine // te iubesc att de mult! (M. Eminescu); S spui lui vrncean i lui ungurean (Mioria); Ca s pot muri linitit /Pe mine mie red-m! (M. Eminescu);. De te-ating, s feri n lturi,/ De hulesc, s taci din gur. (M. Eminescu) NB! n limba romn exist unele construcii cu verbe active sau reflexive la infinitiv, intonate suplimentar, cu valoare de imperativ, care exprim recomandri sau dispoziii, echivaleaz cu nite propoziii imperative: A nu se fuma n ncpere! A nu se exagera! A nu se apleca n afar! A nu se parca n locurile rezervate oferilor! etc. In unele propoziii imperative verbele pot lipsi, intonaia predicativ suplinind prezena acestora: Puca mai repede! nainte mar! Hai cu noi! Poftim pixul! n limba vorbit n asemenea propoziii poate aprea i un predicat interjecioanal: Hai n codru cu verdea (M. Eminescu) [110, p. 41-42]. Propoziiile enuniative pot fi exclamative, adic afective (dublate de afectivitatea vorbitorului, exprimat prin sentimente de admiraie, plcere, entuziasm, bucurie, durere, surprindere, regret, indignare, mnie, repro, dezaprobare, disperare, dispre, nencredere etc.) sau neexclamative, neafective (lipsite de afectivitatea vorbitorului). Tonul vorbirii obinuit la nceput se ridic treptat pn la mijlocul propoziiei, scznd apoi spre sfritul ei. Aadar, propoziiile enuniative exclamative se deosebesc de cele neexclamative n general doar prin participarea afectiv a vorbitorului la realizarea comunicrii, care se concretizeaz n intonaia afectiv suplimentar exclamativ adugat celei fundamentale enunaitive (uneori cu ajutorul adverbelor ce, ce mai, ce de, ct de, att de etc.). Propoziiile interogative sunt acelc propoziii carc cer informaii despre un obiect gramatical necunoscut de vorbitor {flint, pewan, lucru, fenomen), care formuleaz ntrebri. Ele implic i exprim gnduri echivalente cu acelea din propoziiile enuniative propriV/i.ve, provoac cunoaterea printr-o intonaie specific, iar prin verbelepredicate din structura lor constituie un reflex al unor ipoteze: Ce vrei
25

tu? Noi? Bun pace... (M. Eminescu). Propoziiile interogative reprezint - ca i cele enuniative - o clas cu omogenitate relativa, cu precizarea ns c la cele interogative mprirea n subclase are n vedere scopul comunicrii i intonaia fundamental, intonaia suplimentar exclamativ fiind ntotdeauna absent. Dup coninutul pe care-1 exprim i dup modurile verbale cu care se construiesc, ele sunt, ca i enuniativele, de cinci feluri: - interogative propriu-zise formuleaz ntrebri la care se ateapt rspunsuri. Se construiesc cu indicativul: i-ai luat crile? Unde vrei s-i continui studiile? Mergi cu mine? - interogative optative formuleaz ntrebri prin care se exprim ideea de dorin. Se formeaz cu optativul : Ai merge i tu la noi? Ai merge i tu cu mine? Ai pleca i tu n excursie? NB! False optative: Vrei un mr? Vrei o cafea? - interogative poteniale formuleaz ntrebri prin care se exprim ideea de posibilitate. Se formeaz cu optativul i conjunctivul: Te-ai mai apra ntr-o asemenea situaie? Ce s zic n aceste circumstane? NB! False poteniale: Este posibil aceast atitudine? Este cu putina a merge mai departe? - interogative dubitative formuleaz ntrebri prin care se exprim ndoiala, nesigurana, bnuiala sau prin care se emite o ipotez. Se construiesc cu modul prezumtiv, conjunctiv i eu viitorul indicativului: Va fi alergnd i-acuma? S trec, s nu trec? NB! False dubitative se construiesc cu verbul a se oare, cndva. Ex.: Te ndoieti de spusele inele*'
WJOL

adverbele

- interogative imperative este o categorie controversata, *>ai situaii n carc o propoziie inlcrog;iti\;i construit.i oi '|U ?(> formuleaz o ntrebare prin care se exprim indirect i atenuat ideea de rugminte sau de ordin.: mi mai mprumui i mie bicicleta? (= imprumut-mi bicicleta!); Ce mai stai? (= Nu mai stai!). C. Dimitriu consider c exist 3 subclase de propoziii interogative: 1) directe, la care exist concordana ntre scopul comunicrii i intonaia fundamental; 2) indirecte, la care nu exist concordan ntre scopul

comunicrii i intonaia fundamental: Te ntreab i socoate/ Ce e ru ice e bine? 3) retorice, nu este concordan ntre scopul comunicrii i intonaie: Au, la Sybaris nu suntem lng capitea spoelii?. Propoziiile interogative pot fi att afective: Adic s fiu eu ntradevr stpnitorul credincioilor?; Cum ai pleca singur? i neafective: Ce caui prin aceste locuri, copil, i cine eti? (I. Creang). Propoziiile interogative dispun de o intonaie specific: fie interogativ (n cazul celor neafective), fie exclamativ, cu semn grafic distinctiv semnul exclamrii (n cazul celor afective), aezat dup semnul ntrebrii. Propoziiile interogative formuleaz, de regul, o ntrebare n scopul de a implica n actul comunicrii interlocutorul, solicitat s dea un rspuns. Perspectiva pragmatic aduce n discuie distincia conceptual dintre propoziia interogativ, ca enun sintactic, i ntrebare, ca unitate pragmatic, n care se reunete componenta sintactic a propoziiei interogative cu fora ilocuionar a actului de vorbire. Propoziiile interogative directe implic prezena interlocutorului cruia i este adresat direct ntrebarea, n scopul de a declana un rspuns imediat: Mria-ta, nu m cunoti pe mine? (M. Sadoveanu); Propoziiile interogative indirecte nu implic prezena interlocutorului n momentul vorbirii i nu cer ntotdeauna un rspuns, scopul comunicrii fiind, n general, indicarea necunoaterii unei informaii''. Interogativele indirecte constituie rezultatul operaiei de reproducere a ntrebrii, realizate de un locutor, de regul, diferit de cel care formuleaz interogativa direct corespunztoare, operaie care se efectueaz prin transformarea interogativelor directe, o dat cu transpunerea vorbirii directe n vorbire indirect: Ai vzut acest film? M-a ntrebat dac/de am vzut acest film. Propoziiile retorice poart aceast denumire deoarece se consider c aparin prin excelen artei oratorice n cadrul Cftlttia constituie un mijloc expresiv de convingere. Propoziiile retorice

nu cer informaii, ci transmit indirect informaii, intonaia fundamental fiind interogativ ;i asociat cu intonaia suplimentar exclamativ: Dar cine a deschis ochii numai pentru a iubi?.. (O. Paler); Cine n-a auzit de acest rzboinic? i unde n-a ptruns faima lui? (M. Sadoveanu). Au la Sybaris nu suntem, lng capitea spoielii, /Nu se nasc glorii pe strad i la ua cafenelii? /Navem oameni ce se lupt cu retoricele sulii /n aplauzele grele a canaliei de ulii, /Panglicari n ale rii, care joac ca pe funii, / Mti cu toate de renume din comedia minciunii? (M. Eminescu) Cele cu form afirmativ au neles negativ, iar cele cu form negativ - neles afirmativ: Cine m poate ajuta n aceast situaie? (Nu are cine m ajuta!); Unde s m duc eu acum? (Nu am unde m duce!); Care nu tie acest lucru? (tie oricine acest lucru!); Ce urm las oimii-n zbor?! (G. Cobuc) etc. 2.6. Clasificarea propoziiilor dup aspectul predicatului Dup calitatea (natura) predicatului, propoziiile sunt de dou feluri: afirmative i negative. Propoziiile afirmative sunt acele propoziii la care predicatul verbal sau verbul copulativ din predicatul nominal exprim un consimmnt, afirm, confirm, adeverete, aprob ceva. Ele dispun de marca zero: Voi suntei studeni; Cursanii sunt ateni etc. Orice propoziie enuniativ sau interogativ poate fi i afirmativ. Propoziiile interogative retorice afirmative au neles de propoziii enuniative negative. Cu valoare de propoziii enuniative neanalizabile (substitute de propoziii), dar cu un coninut de afirmaie nesigur, se folosesc unele adverbe de mod i verbul se poate : i-e somn? - Cam. (Probabil; Posibil; Poate.). Propoziiile negative sunt acele propoziii n care predicatul verbal sau verbul copulativ din predicatul nominal exprim o neacceptare, neag, dezaprob ceva. Ele sunt marcate cu ajutorul adverbului de mod de negaie nu, aezat naintea predicatului i fcnd parte din structura acestuia: Ei nu nva; De ce nu treci pe la noi? Unele propoziii interogative propriu-zise negative, care exprim un repro, i propoziiile interogative retorice negative au neles de propoziii enuniative afirmative: Mu v-am comunicat noi aceasta? (Noi v-am comunicat aceasta); S nu m supr n asemenea

situaie?

29

NB! Cnd celelalte pri de propoziie sunt negate (subiectul, atributul, complementul, elementul predicativ suplimentar sau numele predicativ), propoziia este afirmativ, i nu negativ: Nu el a fcut aceasta; Nu trist se ntorcea; Nu a mea este greeala. Nu acelai lucru se ntmpl ns cu adverbul negativ nici care, chiar dac neag oalt parte de propoziie dect predicatul, propoziia rmne tot negativ: Nici noi n-am neles; Nici pe el nu-1 accept.; Nici a mea nu este vina. Exist situaii n care, dei predicatul unei propoziii enuniative propriu-zise este precedat de negaia nu, aceasta se refer de fapt la o alt parte de propoziie: Nu a venit pentru aceasta. (A venit, dar nu pentru aceasta.). Valoarea negativ a unor propoziii poate fi ntrit, dublat uneori, prin prezena n structura lor a unor pronume, adjective sau adverbe negative, cu diferite funcii sintactice: N-a vorbit nimeni ; N-a zis nimic; Nimeni n-a fcut nimic niciodat [110, p. 45].

2.7. Clasificarea propoziiilor dup structur Dintre criteriile de clasificare a propoziiilor din punct de vedere al structurii pot fi menionate urmtoarele: 1. prezena/absena prilor secundare de propoziie 2. prezena/absena prilor principale de propoziie
Propoziii

prez./abs. pr.secundare prez./abs. pr.principale

O clasificare tradiional ((HA, II, p. 69 . a.) mparte propoziiile n monomemhre (cele constituite numai din subiect sau predicat, cu sau far determinani) i bimembre, cele constituite din ambele pri principale de propoziie. Propoziia monomembr este considerat o structur concretizat fie prin grupul subiectului (propoziie nominal% fie prin grupul predicatului (propoziie

verbal):
(1) Toamna (2) Se nsereaz. Propoziiile bimembre sunt acelea care au ambele pri principale, poate lipsi una, dar se subnelege din context: Ana citete. Ioana este nalt, frumoas, inteligent, vesel, cuminte. Propoziiile monomembre se divizeaz n propoziii:

- cu subiect (nominative): Duminic. Toamn trzie. - cu predicat:


a) verb impersonal: Plou. Ninge. b) verb impersonal a fi: Era ntr-o var. Nu mi-e de el. c) verb personal folosit impersonal: i zice Ioneasca. l cheam Dorin. d) verb reflexiv impersonal: Se mnnc prost. e) locuiuni verbale impersonale: mi pare bine. Predicatul propoziiei monomembre poate avea diverse realizri, fiind concretizat frecvent prin verbe sintetice suficiente semanticogramatical, avalente (care nu au valene obligatorii: plou, ninge etc.) sau prin verbe perifrastice suficiente/insuficiente semantico-gramatical (expresii verbale impersonale: e bine, e uor etc). Verbele insuficiente, n conformitate cu intenia comunicativ a vorbitorului, sunt regente pentru propoziiile subiective: Dar e greu s te mini fxn la capt. (O. Paler). Propoziia monomembr poate conine numai o parte de propoziie, adic numai predicatul (parte principal de proporie), ea/ n care este considerat propoziie simpl, sau, pe lng predicat. m;ti conine i pri secundare, n acest caz fiind propoziie monomcmbVdezvoltat: Ploua. - propoziie monomembr simpl sulieieni.'i.
?n

31

ploua/ - propoziie monomembr dezvoltat; Aici. - propoziie monomembr dezvoltat eliptic. Propoziiile monomembre se pot concretiza i prin adverbe sintetice sau perifrastice (locuiuni adverbiale) predicative urmate de o conjuncie subordonatoare i cernd o subiectiv, fiind n acest caz monomembre insuficiente: Poate c fora Americii st ntr-o sintez ciudat (O. Paler) De bun seam c a neles tot [80, p. 59].

2.8. Fraza Fraz (< lat. phrasis fel, mod de exprimare) este unitatea sintactic superioar, alctuit din dou sau mai multe propoziii, care contracteaz ntre ele diferite raporturi sintactice, sunt legate dup legile limbii date i redau un gnd complex, conceput ca un tot ntreg. Fraza reprezint un tot ntreg att dup coninut i intonaie, ct i dup forma gramatical: De cnd s-a dus, sunt ca o creang veted, / Care-nainte de-a-nflori se scutur, / i lumea nici o bucurie nu-i mai d / Inimii mele, boal i putred ciutur (M. Isanos). Distincia dintre propoziie i fraz este att cantitativ (fraza conine cel puin dou nuclee predicative), ct i calitativ (funciile sintactice de la nivelul frazei sunt asigurate i propoziional). Din punctul de vedere al evoluiei limbii, n general, i al evoluiei sintaxei, n special, fraza a luat natere din nevoia de exprimare a unui coninut complex. Ca form mai desvrit de exprimare a gndirii, fraza a luat natere mai trziu dect propoziia. Ea a aprut n anume circumstane, la o anume etap de evoluie a societii umane, reflectnd un nivel mai nalt de dezvoltare a intelectului uman. Bineneles, lingvitii nu opereaz cu anumite date concrete cnd a aprut fraza. Cert rmne a f ns faptul c fraza reflect o etap net superioar a gndirii umane: omul a ptruns n esenele fenomenelor, a putut stabili diverse raporturi dintre fenomene, pe care apoi le-a redat prin limb. Ca unitate sintactic distinct, fraza este rezultatul cercetrilor ntreprinse de gramaticii moderni. Abia la nceputul secolului al XX-lea, gramaticile europene vorbesc despre fraz, ca unitate sintactic superioar propoziiei, despre o sintax a frazei.
Caracteristicile de baz ale frazei reies din comparaia ei cu propoziia. Fii nd o comunicare cu predicaie multipl, fraza se poate clasifica n funcie de diverse criterii:

- sub aspect formal, Ir a za e o unitate sintactic superioar propoziiei, deoarece este


constituit din dou sau mai multe propoziii; 32

- sub aspectul coninutului, fraza este mai complex dect propoziia, putnd exprima
coninutul unei singure sau mai mai multor judeci;

- sub aspectul relaiilor sintactice stabilite ntre propoziiile din cadrul

ei, fraza dispune de aceleai raporturi pe care le gsim i ntre prile de propoziie: de coordonare, subordonare, apozitiv. Dac pentru coordonare i subordonare folosesc amndou aceleai mijloace, atunci se deosebesc prin instrumentele utilizate pentru realizarea subordonrii (conjuncii i locuiuni conjuncionale subordonatoare, pronume, adjective relative, nehotrte, adverbe pronominale etc.) Dup coninutul exprimat i up importana lor, propoziiile din fraz sunt de dou feluri: propoziii principale care apar ca nite elemente independente din punct de vedere gramatical. Aceste propoziii realizeaz o comunicare, care poate fi complet, de sine stttoare sau dominant pentru alte comunicri. Ca importan, ele se situeaz pe primul loc n raport cu alte propoziii din fraz. n funcie de poziia lor fa de celelalte propoziii din fraz, propoziiile principale dispun de: a) o anumit suficien i autonomie semantic (limitat ns prin relaiile cu alte propoziii din fraz), adic n virtutea sensului lor suficient, deplin, de sine stt tor, care nu depinde de sensurile altor propoziii, ele sunt de fapt comunicri ncheiate, chiar i atunci cnd sunt scoase din fraz. ntre ele i celelalte propoziii din fraz exist o slab legtur de neles: El striga la mine, gesticula, se nroea. Murmura cu privirea spre norii mnioi ce se vltoreau peste capetele lor (L. Rebreanu); Fugi repede spre poarta de din dos i iei in strad prin curtea cealalt (G. Clinescu). b) fie de o insuficien i autonomie semantic, completat de relaiile lor cu alte propoziii din fraz. n virtutea sensului lor insuficient, parial, interdependent, n raport cu sensurile altor propoziii, ele constituie de fapt comunicri nencheiate, ce se evideniaz mai ales cnd sunt scoase din fraz. n acest aspect, ele se aseamn cu propoziiile secundare, far ns a se identifica cu ele. ntre ele i celelalte propoziii din fraz exist o legtur de sens mai puternic dect la cele suficiente: mi imaginez ct de greu i-a fost n aceast situaie; Gndul meu este s plec ct mai repede la mare; Ei mereu spuneau c nu ai dreptate; Tatl ntreab pe copii dac i -au fcut temele. Firete e cel mai bine pregtiti student din grup; Locuiete unde a trit i pn atunci. NB! De regentele insuficiente depind propoziiile subordonate necesare, indispensabile - subiective, predicative, atributive determinative, completive directe, completive indirecte, ccompletive de agent, unele circumstaniale. Propoziiile principale reprezint o condiie a existenei frazelor. Orice fraz trebuie s aib cel puin o propoziie principal. Propoziii secundare sunt acele propoziii care nu dispun de suficien i autonomie semantic, ele depinznd din punct de vedere semantic de alte propoziii din fraz. Scoase din fraz, ele nu pot constitui comunicri independente, ncheiate. Ca importan, propoziiile secundare se situeaz pe locul al doilea n raport cu propoziiile principale i pot fi comutabile cu zero: Cnd au terminat lucrul, erau foarte obosii; El este omul care

nu glumete deloc. Dup necesitatea lor n fraz, se pot distinge:

- propoziiile secundare indispensabile, care intr n opoziie cu principalele propriuzise insuficiente: Nu-l gsete pe eful de care are nevoie.

- propoziiile secundare facultative, care se opun principalelor propriu- zise suficiente:


Aceasta este o carte util, pe care am mprumutat-o de la bibliotec. Exist fraze incidente, care nu au n componen nicio propoziie principal, ncepnd cu un conector subordinator n fraz: Dup cum spunea cineva care nu mai este, viaa ca i moartea, ne ia prin surprindere... De asemenea, ntr-o fraz anacolutic, vorbitorul poate ncepe comunicarea cu o propoziie secundar la care apar multe determinri i, datorit aglomeraiei de subordinate, fraza rmne fr 33

34

propoziie principal: Cine a ntlnii vreodat n calea sa un popa mbrcat n straie srcue, scurt la stat, smolit la fa, cu capul pky mergnd cu pas rar, ncet i gnditor, rspunznd ndesat sluga dumitale cui nu-1 trecea cu vederea ... dezmierdnd iarba i florile cmpului, icoane ale vieii omeneti, pe care le uda cte o lacrim fierbinte din ochii si, apoi cuprins de foame i oboist de osteneal i gndire, i lua drumul spre gazda, unde-1 atepta srcia cu masa ntins. Acesta este printele Isaia Duhu ... (I. Creang). Dup raportul sintactic stabilit ntre ele, propoziiile se clasific n: - regente (supraordonate) = propoziii determinate sintactic de alte propoziii, adic propoziii conductoare, care dirijeaz sintactic relaiile din cadrul frazei, oblignd alte propoziii s se raporteze la ele. Ele pot fi att principale, ct i secundare: Vin cu mine, rtcete / Pe crri cu cotituri, / Unde noaptea se trezete / Glasul vechilor pduri (M. Eminescu); S cer un semn, iubito, spre-a nu te mai uita? (M. Eminescu); Dulcea lor zdrnicie / Nu m-ndur s-o pun pe foc, / Dei- mi stau att de triste / C nu pot muri de loc (M. Eminescu). NB ! Deseori sunt confundate noiunile de propoziie principal i propoziie regent. Trebuie s menionm c aceti termeni nu sunt echivaleni, ntruct exist propoziii secundare regente. Nu orice regent este principal, dup cum nu orice principal este regent. - subordonate (dependente) = propoziiile care depind sintactic de alte propoziii (regente), determinndu-le n totalitate sau numai parial (adic numai o parte de vorbire din interiorul ei); sunt propoziii conduse, dirijate, obligate de regente s se raporteze la coninutul acestora sau la una dintre prile de vorbire din ele. Ele nu pot ti dect propoziii secundare, insuficiente ca neles, sfera lor integrandu-se n sfera acestora. Exist propoziii regente principale care, datorita insuficienei lor semantice, sunt strns legate de subordonatele pe care le au: regentele subordonatelor subiective, regentele subordonatelor pa\iieati\ e Legtura dintre propoziia subordonat propoziia regent poate ti nuu slab sau mai strns i n funcie de importana si necesitatea Km lv lng regent mai mic sau mai marc pe care \orbttoiul o jvau* ' informaiei sale. In acest ca/, propoziia subordonat nu c*ac t35

indispensabil pentru comunicare, ea apare ca o propoziie facultativ, izolat prin pauz (marcat cu virgul) - cele de consecin, concesive, opoziionale, cumulative etc. Cf. Te mbei de feeria unui mndru vis de var,, / Care-n tine se petrece (M. Eminescu). Cnd ns este considerat indispensabil pentru comunicare, ea apare ca o propoziie neizolat - subiectivele, predicativele, instrumentalele, de agent, atributivele etc. Cf. Vino-n codru la izvorul / Care tremur pe prund (M. Eminescu). Dup coninut, subordonatele se divizeaz n: - subordonate circumstaniale = care exprim o multitudine i o diversitate de circumstane (de loc, de timp, cauz etc) - subordonate necircumstaniale = nu exprim circumstane (subiectiva, predicative, atributiva etc.) Dup tipul de subordonare stabilit ntre subordonat i regent: - subordonate juxtapuse (paratactice, asindentice), adic legate prin juxtapunere (unde un rol important l are topica, intonaia, pauza i virgula): Joace unul i pe patru (concesiv), / Totui tu ghici-vei chipu-i (M. Eminescu); Le-am spus hotrrea noastr: mergem nainte. - subordonate joncionale (hipotactice) = legate de regentele lor prin elemente joncionale (conjuncii i locuiuni conjuncionale, pron., adv. etc.): In al umbrei ntuneric / Te asemeni unui prin, / Ce se uit-adnc n ape Cu ochi negri i cumini (M. Eminescu). Dup calitatea regentei: - subordonate de gradul I = depind direct de regente principale: Dei par lei a paralei, /N-au cu talentul vreun raport (Al. Macedonschi). - subordonate de gradul II = depind de regente subordonate: Moromete, n loc s rspund c biatul e prins de friguri, ntoarse capul n alt parte (M. Preda). NB ! Acele subordonate care au dou propoziii regente coordonate, ins cu elemente determinate diferite ca valoare morfologic, dispun n egal msur de dou valori, de dou funcii sintactice diferite: Situaia

este i evolueaz cum tii (predicativ i modal); tiu i-l vd cum muncete (completiv direct i predicativ suplimentar). Propoziii intercalate sunt propoziii subordonate, situate n interiorul altor propoziii din fraz (regente, ntrerupte, discontinue), crora le ntregesc nelesul printr-o informaie suplimentar. Ele sunt legate sintactic de alte propoziii, nu sunt comunicri independente, de sine sttttoare, i se rostesc cu o intonaie mai cobort dect restul frazelor ce le nglobeaz. Apar izolate prin pauze, marcate cu ajutorul virgulelor (cnd legtura lor cu regentele este mai slab, cnd nu sunt indispensabile pentru comunicare): Ni s-a spus foarte clar c cine nu se prezint la adunare este eliberat din post (subiectiv); Cinele care latr nu muc (atributiv). Propoziii incidente sunt propoziiile cu aspect de principale (mai ales) sau de subordonate, care aduc n propoziiile sau n frazele n care sunt intercalate sau la care sunt adugate, informaii suplimentare legate de coninutul general al acestora. Aceste informaii au aspectul unor aprecieri, explicaii, completri, considerente necesare pentru ntrirea sau clarificarea spuselor cuiva i ilustreaz gradul de convingere a vorbitorului n legtur cu cele relatate sau intervenii autoruluii incluse n vorbirea direct etc. Aceste propoziii nu fac parte din structura sintactic a altor propoziii sau fraze, adic nu sunt legate sintactic de propoziiile care le nglobeaz sau de celelalte propoziii din fraz, constituind propoziii izolate, aparte, de sine-stttoare: Mai sunt i oameni care - nu exist pdure fr uscturi nu lucreaz n meseria lor cu pasiune; E obosit, e drept, dar tot ne cnt ceva; Lucrurile se vede de la o pot - evolueaz din ru n mai ru; ie, omule, zise mama, aa i s-a prut ntotdeauna. Propoziiile incidente sunt pronunate cu o intonaie specific (mai cobort dect a restului propoziiilor sau frazelor n care sunt intercalate sau la care sunt adugate) i se izoleaz prin pauze marcate grafic cu virgule, linii de pauz sau paranteze. Propoziii de umplutur sunt propoziii incidente, golite de coninut prin ntrebuinare repetat, care ntrerup irul comunicrii dc baz, t^r a aduce vreo informaie suplimentar n legtur cu aceasta. 1 lo sunt folosite mai ales n limba vorbit (la Caragiale pentru a caracten.a personaje): zice, m rog m-nfelegi, nu-i aa. cum s fi s'nn cu* <. < aduce ceasul, m rog, nu aduce anul. Repetate in mod
37

incontient i inutil de ctre unii vorbitori, propoziiile de umplutur au dsvenit, ca i o parte din cuvintele i construciile de umplutur, ticuri verbale care ilustreaz pregnant srcia de vocabular i caracterul mecanic al vorbii acestora. Corespondena dintre prile de propoziie i propoziiile din cadrul frazei. Aproape toate propoziiile subordonate din planul frazei corespund, n planul propoziiei, unor pri de propoziie determinate (cu excepia predicativei, subiectivei). Aceast coresponden se oglindete n denumirea, definiia, ntrebrile, elementele regente, topica i punctuaia fiecrei subordonate n parte. Aceast coresponden evideniaz caracterul sistemic al limbii. n general, subordonatele se pot reduce la prile de propoziie corespunztoare, pe care le reprezint, de aceeai esen sintactic cu ele, cu acelai coninut i cu aceleai relaii. Procedeul poart numele de contragere i este opus expansiunii, extinderii, dezvoltrii prilor de propoziie n propoziii corespunztoare. Din punctul de vedere al intonaiei i al punctuaiei se pot distinge urmtoarele tipuri de fraze : - fraze ntregi, n care intonaia, punctuaia i elementele joncionale de coordonare unesc propoziile n cadrul lor, chiar dac virgulele despart ntre ele propoziiile sau prile de propoziie, iar punctul i virgula grupurile de propoziii - toate propoziiile sunt unite semantic i gramatical. - fraze fragmentate, n care intonaia i punctuaia separ propoziiile legate din punct de vedere semantic i gramatical, fragmenteaz unitatea lor sintactic, crend o formal, o aparent independen a propoziiilor coordonate sau subordonate din cadrul fiecrei fraze: M njosir, m lovir, / Cu mici, cu mari m rstignir; / Din inim nu m-a lsat / Un singur col nesfiat. / Frai, rude, toi m dumnir, / Pe ct plngeam, pe-att rnjir, / O ar-ntreag s-a-ntrecut / S-mi dea venin - i l-am but. /Dar, Doamne, nu te biruir (Al. Macedonschi). Din punctul de vedere al raporturilor sintactice care se stabilesc ntre propoziiile din cadrul frazei, distingem urmtoarele categorii de fraze: - formate prin coordonare, care dispun numai de propoziii principale n raport de coordonare; - formate prin subordonare, care dispun de o propoziie principal i

una sau mai multe subordonate: a) fraze cu propoziii subordonate omogene (cosubordonarea omogen) b) fraze cu propoziii subordonate neomogene (cosubordonarea neomogen) c) fraze cu propoziii subordonate consecutive (de treapt) - formate prin apozare, care dispun de o propoziie principal i de o propoziie apozitiv: Avea un singur defect: nu-i plcea dansul - formate prin mpletirea raporturilor de coordonare i subordonare (fraze mixte/amalgamate). Cf. Plcut e somnul lng o ap ce curge / lng apa care vede totul' dar amintiri nu are. (L. Blaga). Din punct de vedere al structurii lor, distingem: - fraze cu structur simpl (liniar), alctuite numai din propoziii principale, n raport de coordonare, fie numai dintr-o propoziie principal i una sau mai multe subordinate care depind una de alta ; - fraze cu structur medie, alctuite fie numai din propoziii principale n raport de coordonare, nsoite de subordonate necoordonate, fie numai din cte o propoziie principal necoordonat nsoit de subordonate coordonate ntre ele; - fraze cu structur complex sau arborescent. O categorie special de fraze este i perioada. Aceasta este specific stilului individual, are un caracter unitar i armonios (datorat n special modului de organizare intern) i exprim o gndire complex i nuanat care antreneaz gndirea i simirea asculttorului, dnd exprimrii mreie i solemnitate. Se caractrizeaz printr-o intonaie deosebit, prin ramificare, prin topica invers a propoziiilor (de obicei, subordonatele preced regentele) i prin existena a dou pri distincte n structura sa: protaza, alctuit din propoziii care creeaz. prin coninutul lor, un interes crescnd, amplificat, o stare de concentrare. de ateptare, de tensiune progresiv, i care sunt aezate la n c e p u t u l

18

perioadei, i apodoza, alctuit din propoziii care aduc, prin coninutul lor, rezolvarea, mplinirea, afirmarea plenar a unei constatri cu for de argument, considerat de vorbitor sau de autor ca foarte important i care sunt aezate la sfritul perioadei. Perioada este ntlnit n proz, cu deosebire n operele lui Al. Russo, Al. Odobescu, B. t. Delavrancea, Calistrat Hoga, N. Iorga, Vasile Prvan etc. Exemplu: Albia literaturii noastre e att de ngust, c, de-a zice c nici o scriere nou nu posed condiiileunei scrieri nemuritoare, a zice un adevr suprtor pentru tagma literailor i adevrul, de cnd lumea, mbl cu capul spart, ns, mrturisesc c privind babilonia limbistic din zilele noastre, m ngrijesc pentru viitorul nostru literar i m mngi numai cu credina c acest viitor i va gsi loc de scpare n poezia poporal (Al. Russo) [80, p. 68-79]. III. RAPORTURI SINTACTICE 3.1. Generaliti La nivel sintactic, raporturile sintactice reprezint o realitate relevant i definitorie, sintaxa fiind definit ca tiin a relaiilor, la acest nivel neexistnd termini independeni. Or singur cuvntul trimite la noiuni, iar nglobarea nivelului lexical din sistemul limbii n nivelul sintactic se realizeaz prin intermediul raporturilor sintactice. Definirea unui raport sintactic e posibil doar prin existena unei funcii sintactice generat sau implicat de acesta. Cuvinte funcionale sintactic, adic cele care pot contracta anumite raporturi sunt ns doar reprezentantele a apte clase semantico-morfologice: substantive, adjective, pronume, numeral, verb, adverb i interjecie. Celelalte pri de vorbire (articolul, prepoziia, conjuncia sunt considerate araportuale sintactic, n sensul c nu stabilesc niciun raport sintactic cu vecintile lor lexicale (deci nu au nici funcie sintactic). Exist o diversitate de opinii n legtur cu numrul raporturilor sintactice: - dou raporturi: de coordonare i de subordonare (GA, II, p.78-79 i 231-232, Draoveanu, Teze, p.45-51 .a.); - trei raporturi: de coordonare, de subordonare i de ineren (Iordan. LRC, p. 533, 688-689) sau de dependen, de adordonare i de superordonare (Diaconescu, Sintaxa, p. 252);

- patru raporturi admise de 1) S. Stati (Gh. Bulgr, S. Stati, Analize sintactice i stilistice, Bucureti, 1970, p. 28-41 i 100-108): de subordonare, predicativ, de coordonare i apozitiv; 2) Valeria Guu Romalo (Sintaxa, p. 38): de dependen, de coordonare, de echivalen i de repetare; -cinci raporturi: 1) de interdependen, referenial, de coordonare, de subordonare i cu dubl subordonare (erban, Curs, p. 45-46, 320325): 2) de coordonare, de subordonare, apozitiv, zero irelaia binar, mixt (Gh. Trandafir, Relaiile sintactice n cadrul frazei, n LR, XXIII, W-l. nr.5, p. 385-391): 3) de interdependen, de dependen, de coordonau', de apoziie, de inciden (Irimia, GLR, p. 369-523): >ase raporturi: 1) ineren, subordonare, coordonare, mixt, explicativ de inciden (Dimitriu, GES); 2) apartenen, subordonare, coordonare, referin, interdependen, constelaie (erban, Teoria); - apte raporturi: C. Dimitriu adaug, la cele ase raporturi sintactice discutate n GES(vezi supra), raportul de dublare. Diversitatea punctelor de vedere relev deopotriv complexitatea problemei i interesul pe care-1 manifest specialitii pentru construirea tipologiilor raporturilor sintactice, opiniile nefiind n relaie de contradicie, ci de complementaritate, pentru realizarea unei analize sintactice far rest. Pentru recunoaterea unui raport sintactic sunt necesare dou criterii: al coninutului i al formei raportului sintactic. Coninutul vizeaz dou realiti: planurile n care se afl unitile sintactice intrate n raport i importana unitii sintactice date n cadrul planului. Unitile sintactice ale limbii romne se pot afla n urmtoarele dou planuri: \. planul comunicrii propriu-zise (dictum); 2. planul comentariului sau al incidenei (modus). n cadrul fiecrui plan, unitile sintactice pot avea importan diferit. Exist uniti sintactice inferioare, ce constituie baza unitilor sintactice superioare. Unitile sintactice inferioare care au importana cea mai mare n cadrul unitilor superioare, se numesc principale: pri de propoziie principale, propoziii principale.
40

Unitile sintactice inferioare, care au o importan mai mic n unitile superioare, se numesc secundare: pri de propoziie secundare, propoziii secundare. Forma raportului sintactic are n vedere mrcile prin care se deosebesc ntre ele raporturile. Mrcile sunt de natur fonetic (pauza i intonaia), morfologic (reciunea, flexiunea i aderena) i sintactic (acordul, juxtapunerea, jonciunea i topica). n limba romn, o singur marc poate aprea la dou sau mai multe raporturi sintactice, astfel nct, pauza, intonaia i juxtapunerea marcheaz urmtoarele raporturi sintactice: * de inerenta (de interdependen), atunci cnd verbul copulativ dir Itruetwra predicatului nominal nu se exprim: La treizeci i doi de ani era medic primar, la patruzeci i doi profesor. (Ileana Vulpescu); de coordonare, atunci cnd se coordoneaz dou sau mai multe uniti sintactice: Totul este ca ele s investeasc suficient n propria imagine, s-i nfrneze sentimentele, s-i deafru liber senzualitii i, mai ales, s mizeze pe brbaii potrivii pentru consolidarea carierei lor profesionale. de subordonare, n cadrul unei propoziii sau al unei fraze; Vrei, nu vrei, trebuie s rspunzi. de inciden: Vezi, mi spuse el, Vine un moment n care durerea se schimb n indiferen i nenorocul n obinuin. (N. Stnescu); apozitiv: Toate obosesc n noi, iubirea i uitarea deopotriv.
41

Flexiunea, asociat cu acordul, iar uneori cu pauza i cu intonaia, apare la mai multe raporturi sintactice: La raportul de ineren, pentru validarea acordului predicatului cu subiectul este necesar ca prile de vorbire prin care se exprim subiectul i predicatul s aib anumite forme flexionare: Ar fi interesanta o paralel ntre Imperiul roman i Imperiul otoman. (O. Paler) Flexiunea marcheaz prin excelen raportul de subordonare operant la nivelul propoziiei, n cazul prilor de propoziie exprimate prin pri de vorbire flexibile. Flexiunea este asociat cu acordul la atributul adjectival i la atributul circumstanial, exprimate

prin adjective variabile; pe de alt parte, este manifest i la nivelul frazei, propoziia secundar fiind introdus printr-un pronume sau printr-un adjectiv pronominal relativ care apare la diverse forme flexionare: ntrevederea cu profesorul, al crui rost nu-l vedea prea clar. decurse cu totul altfel dect i imaginase. (Ion Gheie Jonciunea se realizeaz cu ajutorul verbelor copulative, al prepoziiilor, al conjunciilor, al prenumelor, al adjectivelor pronominale relative, interogative, nehotrte i al adverbelor relative, interogativ' sau nehotrte, cu distribuie multipl:

42

- la raportul de ineren, dac predicatul este nominal, jonciunea se realizeaz prin verbul copulativ: Generozitatea este, cu siguran, sacrificiul de sine...(H.-R. Patapievici); la raportul de coordonare, jonciunea se realizeaz cu ajutorul conjunciilor coordonatoare: Asemenea tuturor; ei au privirea ndreptat nuntru i nu n afar i se descriu pe sine prin intermediul realitii. (Ion Gheie); la raportul de subordonare, manifestat la nivelul propoziiei, jonciunea se realizeaz prin prepoziii sintetice i perifrastice, iar prepoziiile, fiind mrci ale cazului, jonciunea se asociaz cu flexiunea. La nivelul frazei, jonciunea se realizeaz prin conjuncii subordonatoare i alte pri de vorbire cu valoare de jonctive: n propoziie: Aceiai pai apsai de diminea rsunar pe coridor, n vecintatea uii. (Ion Gheie); n fraz: Sunt at de fericit astzi De parc mi-a lua la revedere de la viaa (N. Stnescu); La raportul de inciden, jonciunea este o marc neobligatorie, care devine necesar n cazul propoziiilor incidente legate" (care ncep cu un element coordonator/ subordonator): Vedea, cum se pare, altfel lucrurile [80, p. 105- 111].
-A*

In concluzie, admitem existena urmtoarelor relaii sintactice: - de nondependen (coordonarea, apozarea i incidena) - de dependen (unilateral, bilateral i ternar).

3.2. Raportul de coordonare Raportul de coordonare din propoziie este un raport sintactic de egalitate ntre dou sau multe pri de propoziie care nu depind formal una de alta i stau pe acelai plan sintactic. Prile de propoziie care se gsesc pe acelai plan sintactic de egalitate cu altele, fr a se subordona acestora, fr a depinde de ele, sunt pri de propoziie coordonate:

- subiecte {Ion, Vasile i Vlad sunt prieteni); NF (Florile sunt frumoase, gingae,
superbe);

- complemente {Am citit poveti, romane, poezii) etc.


Fraza compus prin coordonare este fraza alctuit din dou sau mai multe propoziii relativ independente. Or raportul de coordonare este o relaie sintactic de egalitate ntre dou sau mai multe propoziii care nu depind formal una de alta, stau pe acelai plan sintactic i sunt interdependente ca nel es, datorit legturii pe care o fac vorbitorii ntre aciunile sau strile verbelor predicate din structura lor. Separarea propoziiilor coordonate duce la destrmarea integritii sintactice: El vine, se nal, n cercuri line zboar / i repede ca gndul la cuibu-i se coboar. Dei sub aspect formal, ntre propoziiile acestei fraze s-ar putea pune puncte, ele nu pot fi analizate separat, ntruct aceasta ar duce la destrmarea tabloului imaginii poetice conceput ca un tot integru. Raportul de coordonare se realizeaz prin dou mijloace fundamentale: juxtapunerea (parataxa, asindetul, bazat pe intonaie specific, de enumerare, cu ridicri i coborri de ton, care revin cu regularitate i care sunt marcate n scris cu ajutorul virgulei) i jonciunea marcat cu ajutorul conjucniilor sau locuiunilor conjuncionale etc.: E vremea rozelor ce mor, / Mor n grdini, i mor i-n mine - / i-au fost att de via pline, /i azi se sting aa uor (Al. Macedonschi). ntre cuvintele i propoziiile coordonate se stabilesc urmtoarele raporturi de sens: Coordonare copulativ. Coninutul raportual al coordonrii copulative const n ideea de asociere a informaiilor semantice existente n unitile sintactice contractante, legate ntre ele prin conjunciile coordonatoare copulative i, iar (= i) i plus ( i), prin locuiunile conjuncionale coordonatoare i cu i precum i\ prin formulele corelative cu valoare copulativ att... ct i, nu numai ... ci >/. nu
44

sau precedate de adverbele de mod de ntrire, repetate nicL.nici, nicL.necum, i....i: - ntre subiecte cf. Elevii i cu profesorii lucreaz mult; Viitorul i trecutul / Snt a filei dou fee (M. Eminescu). Acest raport se poate realiza i prin juxtapunere (paratax): Munii, dealurile, cmpiile sunt comori ale patriei noastre.
numai....dar i,

adversativ. Coninutul raportual al coordonrii adversative const n ideea de divergen/nepotrivire a informaiilor semantice existente n unitile sintactice care contracteaz acest tip de raport sintactic - ntre pri de propoziie sau propoziii de acelai fel, care sunt divergente una fa de alta, far a se opune, categoric sau a se exclude reciproc, legate ntre ele prin conjunciile coordonatoare adversative dar, ns, or (de intensitate mare), iar (= dar), i (dar) i dect (dar) - de intensitate slab; locuiunile conuncionale numai c, dect c (de intensitate mare); locuiunile adverbiale n schimb: - ntre atribute cf. Coordonarea Este un om bun, ns cam mizantropa O, optete -mi-zise dnsul tu cu ochii plini deres / Dulci cuvinte nenelese, ns pline de - neles

(M. Eminescu); ntre propoziii: i sub dnsul universul ntr-o umbr se ntinde, / Iar n patru pri a lumii vede iruri munii mari (M. Eminescu); Poate fi-va i el unul dintre cei jertfii, dar dup jertfe vine rscumprarea i biruina celor buni (M. Sadoveanu) Prin paratax: S- a dus la facultate, nu acas; El a scris, nu a dat telefon etc. NB! Coninutul coordonrii adversative corespunde coninutului subordonrii concesive: Fata era urt, dar foarte deteapt. // In ciuda ureniei, fata era foarte deteapt. Posibilitatea de convertire a coordonrii adversative n subordonare concesiv nu este posibil, dect doar n unele contexte. Privitor la coninutul coordonrii adversative, relevm dou situaii: a) unitile sintactice care contracteaz acest raport snt de acelai nivel sintactic, adic sau pri de propoziie sau propoziii etc. b) n limba romn ns snt reperate i structuri de felul: Vii, dar numai tu; A lipsit, dar numai azi; Cnt i danseaz, dar numai uneori etc. , n care primul termen este evident o propoziie sau o fraz, iar al doilea termen apare ca o parte de propoziie principal sau secundar. De fapt, termenul ai doilea este o propoziie eliptic. Ia care
verbul-predicat exist, dar nu se exprim: Vii, dar [vii] numai lu; A lipsit, dar [a lipsit] numai azi; Cnt i danseaz, dar fasta o face/ numai uneori. Termenii coordonai adversativ au de regul topic liber, topica lor fix ntlnindu-se doar acolo unde logica faptelor/ontologicul oblig la o singur

dispunere n spaiu i timp a termenilor respectivi: Te-a vr n sn, dar nu ncapi de urechi (I. Creang). Or se ntlnete rar, numai n exprimarea elevat, numai n cadrul textului i numai la nceputul celui de-al doilea termen al textului: Se spune mereu c toi efii se gndesc numai la binele nostru; Or - dac efii triesc bine, iar noi nu - mie mi se pare c ceea ce se spune nu este adevrat etc. Coordonarea disjunctiv. Coninutul raportual const n ideea de excludere a informaiilor semantice care contracteaz acest tip de raport sintactic. Apare ntre pri de propoziie de acelai fel sau diferite care se exclud reciproc, care sunt legate ntre ele prin conjunciile coordonatoare disjunctive sau, ori i fie (singure sau repetate pentru ntrirea disjunciei): Pleac la conferin fie tu, fie el; Mai ncolo, o crengu de mslin/Sau un ghimpe s te -ntrzie puin (G. Toprceanu); Vreau un costum cu fust sau cu pantalon; Ori azi, ori mine rspunsul e acelai ; O consideri prieten sau duman? n fraz: Tot ce-a fost ori o s fie / In prezent le-avem pe toate (M. Eminescu); M voi duce ca s vd ce-i de fcut, ori, dac n-am s pol, l voi ruga pe amicul meu s rezolve aceast situaie. Coordonarea disjunctiv se poate exprima prin juxtapunere: Taie-m, nu m tia, /Nu m las de prada mea (V. Alecsandri). Coordonarea conclusiv ntre pri de propoziie sau propoziii de acelai fel, dintre care a doua reprezint concluzia sau explicaia celei dinti, legate ntre ele prin conjunciile coordonatoare conclusivc deci >7 ( deci) i aadar sau prin locuiunile conjuncionale coordonatoare conclusivc prin urmare, n concluzie, n consecint ca atare, de

46

aceea: A trecui de atunci o lun, deci timp berechet. Se anuna o zi cu soare, aadar frumoas; Fuseser selecionai de un antrenor, n consecin de ctre un cunosctor; Venise i Ion, prietenul, ca atare susintorul lui; Omul e pregtit, deci corespunztor; Cnd cineva era prea de tot tnr sau prea btrn, deci, incapabil de a contribui i el la lupt, facea totui ceva: cnta imnul patriei (G. Clinescu) ntre propoziii: S-a dus amorul un amic / Supus amndurora. / Deci cnturile mele zic /Adio tuturora (M. Eminescu). NB! Coordonarea conclusiv se afl, din punct de vedere al dependenei dintre unitile pe care le leag, la limita dintre coordonare i subordonare. Faptul se poate vedea din imposibilitatea schimbrii locului pe care l ocup conclusiv fa de coordonat i din corespondena de sens dintre propoziia conclusiv i o subordonat consecutiv: Mria-sa i dduse -un pitac; deci l socotea prieten al su (M. Sadoveanu). Prin paratax: Am cumprat de toate, am ce s le dau musafirilor. Conclusiv se desparte prin virgul de restul propoziiilor. Propoziia conclusiv poate rezuma concluzia mai multor propoziii sau fraze, adic a unui context, aprnd izolat prin punct: Sufletul meu se bucur c stpnul se milostivete a ntreba. Pot deci s mor cu bucurie (M. Sadoveanu) [110, p. 52-58]. 3.3. Raportul de inciden Termenul de inciden cumuleaz, n studiile de lingvistic, accepii diferite, care presupun fie nregistrarea fenomenului incidenei n cadrul nivelului stilistic al limbii sau recunoaterea acestuia ca tip de relaie distinct, fie negarea lui ca raport sintactic. Diversitatea de opinii, privitoare att la termenul de inciden, ct i la nomenclatura utilizat pentru aceast realitate sintactic se explic prin aplicarea neadecvat i restrictiv a unor criterii diferite n descrierea fenomenului. Informaia semantic a enunrii propriu-zise corespunde, din punct de vedere logic - dictumul; atitudinea locutorului fa de acest coninut

este expresia modusului. Modalitatea asertiv reprezint concretizarea lingvistic a comunicrii propriu-zise (dictumul) constituit ca enun reper i condiie a inseriunii incidente (modusul). In exemplul M rog nu-i destul; ca s fii ovrei trebuie s faci ca toat lumea (orice singularizare e suspect): s apar fii tradiiei tale, adic religiei iudaice (N. Steinhardt, Jurnalul fericirii). Incidena este considerat o comunicare suplimentar n interiorul unei comunicri de baz: cuvintele i construciile incidente nu fac parte din structura comunicrii n care sunt introduse, adic sunt nelegate sintactic de propoziia sau fraza n care apar i constituie propoziii sau fraze de sine stttoare. Scoase din aceast comunicare, ele pot forma alt comunicare neincident. Raportul de inciden (un raport, de asemnea, controversat) este expresia sintactic a intersectrii a dou sau mai multor planuri n interiorul unui acelai enun care devine astfel un enun complex - 1. planul comunicrii propriu-zise - dictum i 2. planul comentariilor la comunciarea propriu-zis (planul metacomunicrii) - modus: cf. Cine sunt eu? fu cea nti cugetare ce-i veni n minte (M. Eminescu); De-oi muri - i zise-n sine - al meu nume o s-l poarte / Secolii din gur-n gur i l-or duce mai departe (M. Eminescu); Cum se va vedea, pn i existena cea mai desacralizat pstreaz nc urmele unei valorizri religioase a Lumii, ( M. El iade. Sacrul i profanul). In principiu, unitile ce aparin planului comentariilor pot fi omise, far ca aceasta s afecteze integritatea planului comunicrii propriuzise: Marea e aici, la doi pai o vede toat lumea - / Dar cine tie unde se termin! (M. Sorescu).
A

Coninutul raportului sintactic de inciden const n faptul c unitile sintactice de sine stttoare nici nu pot fi detaate din context", ci apar obligatoriu n legtur cu o unitate sintactic neincident. Privitor la forma raportului se observ c, n general, unitile sintactice incidente sunt, n mod obligatoriu, separate de unitile sintactice neincidente printr-o pauz, care este nsoit i de modificarea intonaiei: Aa o fi, zise mama, vreau s-mi fac bietul pop. (1. Creang). Mrcile incidenei deci sunt i pauza, i intonaia. Raportul de inciden apare i la nivelul propoziiei, i la nivelul frazei. Propoziie inciden. De-ai muri i zise-n sine al meu nume o sa poarte / Secolii din gur-n gur i l-ar duce mai departe
18

Eminescu); Luna, dup cum o cheam, / i era miresii mam (T. Arghezi); Cum am mai spus, nu numai somnul raiunii nate montri, ci i o luciditate prea mare (M. Preda); Cred c am s te iubesc foarte mult, adug dup o scurt tcere - i toat faa i se lumin.(M. Eliade). Fraz inciden: Deosebirea este c lichelele nu cur specia aa cum fac felinele cnd vnez - de exemplarele bolnave, debile, deficitare etc, deci de mediocri, proti sau impoetori; lichelele cur societatea eliminnd vrfurile (G. Liiceanu); Totui ni se pare - se nelege c nu impunem nimnui prerea - c [...] mai exist oarecare lucruri, de-o nsemntate secundar (M. Eminescu). NB! Exist situaii inedite de inciden la inciden: Desigur, zisei, ideile unui timp plutesc n acel timp i mai muli oameni pot gndi acelai lucru fr s se cunoasc (M. Preda) [110, p. 62-66]. 3.4. Raportul apozitiv Raportul apozitiv este relaia care se stabilete ntre dou uniti corefereniale, apoziia i termenul antecedent, care vizeaz, obiectiv sau subiectiv, aceeai realitate (au acelai referent, din perspectiva locutorului). n legtur cu raportul apozitiv sunt, n literatura de specialitate, numeroase controverse: unii specialiti recunosc raportul apozitiv, ca raport distinct de raportul de subordonare sau de coordonare, dar nu admit ntotdeauna apoziia ca funcie mai noi (Irimia, GLR, p. 509) consider c raportul apozitiv nu genereaz funcii sintactice, deci este un raport sintactic de sine stttor. Dac n gramaticile mai vechi se admitea c apoziia este o funcie sintactic inclus n atribut, gramaticile asintagmatic i neierarhic. Avnd ns un coninut distinct, echivalena referentului desemnat prin expresii diferite, i mrci suplimentare specifice, admitem c raportul apozitiv este un raport distinct de cel de subordonare, precum i de cel de coordonare, fiindc este un raport generator al unei funcii sintactice facultative - apoziia. Apoziia ndeplinete, prin reevaluarea perspectivei asupra realului sau asupra enunrii, o funcie semantic, de explicare, de identificare sau de calificare a antecedentului (bazei): Mihal feciorul cel mic al preotului, terminase Fizico-chimicele, (I. Vulpescu); Dar
49

dac noi, tofi ceilali, adic majoritatea covritoare, acceptm a)a ceva, nseamn c acest cancer ideologic afecteaz fibra moral a naiunii Spre deosebire de subordonare, la care mijlocul principal de semnalare este jonciunea, raportul apozitiv se marcheaz tipic prin juxtapunere, asociat cu pauza i cu intonaia, n vorbire, i prin topic, n afar de aceste mijloace de expresie, mai funcioneaz, n cazul raportului apozitiv, i mrcile suplimentare, extragramaticale, de ordin grafematic, i semantice. Mrcile grafematice apar n Jimba scris i sunt semnele de punctuaie care evideniaz apoziia: virgula, parantezele, dou puncte, semnul egal etc, a cror utilizare este condiionat fie de calitatea semantic a apoziiei, fie de context, fie de palierele specializate ale comunicrii: In faa destinului (sau, mai degrab, a implacabilei fataliti) ce acioneaz peste capul nostru, n-ai s te simi, de altfel, dect, mereu, strin... In drum spre sala de curs, i spuse prostete c e o mari (zi nefast) i c amfiteatrul va fi la fel de deert ca i cancelaria profesoral. (Ion Gheie); Mrcile semantice se concretizeaz n adverbe, sintetice sau perifrastice, propoziii, fraze, comutabile cu zero, aflate n raport intenional cu restul comunicrii, care semnaleaz funcia de apoziie n raport cu antecedentul, numite i apozeme: adverbiale: anume, bunoar, altfel spus, cu alte cuvinte, de exemplu, de regul, mai exact, mai precis, respectiv etc: -Dumneata eti student? -Da, adic mai bine zis am fost, rspunse ea repezit. (Ion Gheie) prepoziionale, dac au n structur verbe-predicat care atrag atenia asupra reevalurii metalingvistice operate de vorbitor: a zice. a fi spus, a spune, s-ar putea spune, cum s-ar zice/spune, ca s zic aa i multe alte variante specifice limbii vorbite: De fapt, interpretrile ce se pol face sunt extrem de numeroase, ca s nu spun infinite. (Ion Gheie); frastice, materializate n fraze incidente alctuite dintr-o regent al crei predicat este un verb-modalizator (voliional, a lot ic sau episte mic) i o subordonat: Ceea ce ai scris tu, vreau s spun poezie, teatru te onoreaz.

50

Raportul apozitiv se manifest la nivelul propoziiei, frazei i textului, unitatea apozat, cu funcia sintactic de apoziie, constnd ntro parte de propoziie, o sintagm, o propoziie, o fraz sau un substitut de propoziie/fraz: M balansez pe ceva foarte ubred /Un fel de punte primejdioas, Strbtut de spasmele /Unui teribil vrtej/O punte ntre nimic i nimic/Pe care eu n-am cerut s-o trec. (Marin Sorescu) [80, p. 132134]. Prin coninutul lui, prin precizrile i lmuririle pe care le aduce, prin termenii explicai, rapotul apozitiv (E=Ap.) seamn oarecum cu raportul de subordonare dintre atribut i substantivul determinat, dintre complement i verbul determinat (regentsubordonat), motiv pentru care a fost i mai este nc socotit de ctre unii un raport de subordonare (atributiv). Deosebirile dintre raportul apozitiv i cel de subordonare: 1. n raportul apoziional, cei doi termeni se refer la una i aceeai persoan, la unul i acelai obiect, la unul i acelai autor real, la una i aceeai circumstan sau aciune etc. {Sora, prietena mea n orice situaie, m va ajuta oricnd), n timp ce n raportul de subordonare, fiecare termen subordonat reprezint o persoan, un obiect, un autor real, o circumstan sau o aciune unic (Sora prietenei mele este medic). 2. In raportul apoziional cei doi termeni pot lipsi n egal msur din enun: A adus materialele, (scnduri i cuie), n timp ce n raportul de subordonare, numai termenul subordonat, cel regent fiind obligatoriu prezent: Sora este medic. 3. In raportul apoziional dintre doi termeni, topica e ntotdeauna aceeai: termenul A este aezat obligatoriu dup termenul E, n timp ce n raportul de subordonare topica este diferit [110, p. 65].
A A

3.5. Raportul de ineren Raportul de ineren este un raport de tip special, deosebit de toate celelalte, ntre termenii cruia - subiectul i predicatul - exist o relaie nu att de interdependen, ct de implicare sintactic, de reciprocitate (de dependen reciproc), n sensul c se definesc unul prin cellalt, c fiecare dintre ei impune, de obicei, celuilalt anumite condiii: n mintea 51 vorbitorului, subiectul este gndit mpreun cu predicatul su i invers. Raporturile sintactice sunt n parte, convertibile, aceast trstur

datorndu-se libertii oferite de sistemul limbii de a exprima acelai sau aproximativ acelai coninut sub forme diferite. AstfeJ, o relaie neierarhic, afuncional poate fi convertit ntr-o relaie ierarhic, funcional: cf. relaia de coordonare adversativ (cu ci) se poate transforma n relaia de dependen opoziional i invers: Nu ninge, ci plou - n loc s ning, plou. Cf E soare, dar e frig - Dei e soare, e frig; A fost trafic i a ntrziat la ore - Pentru c a fost trafic, a ntrziat la ore. n viziunea unor structuraliti, raporturile care se stabilesc ntre unitile componente ale unui enun sunt exclusiv raporturi de dependen, unind un termen superior cu unul inferior. Relaia de ineren se stabilete ntre termeni a cror asociere atinge un grad maxim de solidaritate: fiecare din cei doi termeni l presupune i cere funcional, semantic i structural - pe cellalt, fiecare i impune celuilalt o anumit organizare morfematic, prozodic sau sintactic. Astfel subiectul cere verbului-predicat caracteristicile morfologice de numr i persoan (subiectul i predicatul trebuie s fie la (sau s reprezinte) acelai numr i aceeai persoan), iar participiului din structura predicatului verbal i numelui predicativ - adjective caracteristicile de gen, numr i caz (acord). De asemenea, verbul- predicat cere subiectului s fie n cazul nominativ (reciune). Reflectarea sintactic a echilibrului logico-semantic dintre cele dou elemente eseniale ale propoziiei - subiectul i predicatul - se concretizeaz n constituirea lanului elementar al unei comunicri minime pe baza raportului sintactic de inerent. Din perspectiva locutorului, subiectul este un termen autonom semantic, ntruct sensul su nu este subordonat sensurilor altor componente, neconstituindu-se deci n determinant; subiectul reprezint cunoaterea asumat", n timp ce predicatul este cunoatere n devenire". De aici nu rezult, ns, c la nivel sintactic putem vorbi de crearea unei ierarhii de tip supraordonat/subordonat n cazul raportului dintre subiect i predicat: cei doi termeni se implic reciproc, n mintea vorbitorului subiectul fiind gndit mpreun cu predicatul sau invers. Corolarul terminologic al acestei asumaii este respingerea sintagmelor utilizate n gramaticile romneti (i strine) - raport de interdependen (= dependena reciproc, dependen fiind sinonim cu subordonare), dependen bilateral, interdependen bilateral, guvernare reciproc - n favoarea sintagmei, mai adcc\;tc

52

coninutului raportual, raport de ineren. Raportul de ineren se individualizeaz numai la nivelul propoziiei bimembre, deoarece n limitele acestei uniti cele dou pri de propoziie principale sunt realizate pozitiv. Coninutul raportului de inerent - implicarea reciproc a celor dou pri principale de propoziie (cu importan egal n propoziie) - i forma specific (acordul asociat cu flexiunea) asigur distincia acestui tip de raport de celelalte (subordonare, coordonare etc). Opinii divergente (de natur teoretic i terminologic) apar n legtur cu realizarea funciei de subiect la nivelul frazei. Stabilirea statutului de propoziie subordonat/inerent/interdependent care rezult din raportul sintactic n care intr cu predicatul, cunoate dou soluii n lucrrile de specialitate. Cercettorii care consider c raportul dintre propoziia subiectiv i predicat este identic cu cel stabilit ntre subiect i predicat admit c propoziia n discuie nu este subordonat, pe baza argumentelor de natur semantic - regenta are un coninut insuficient - sau formal - predicatul propoziiei (regente) se acord cu predicatul subiectivei. Semnalm, pe de o parte, o inconsecven terminologic - propoziiile sunt inerente interdependente fa de regent (regenta este superioar ca importan n raport cu propoziia subordonat) -, iar, pe de alt parte, apelul la un argument care nu vizeaz exclusiv situaia n care apare o propoziie subiectiv: coninutul insuficient al regentului caracterizeaz i subordonarea complementului direct, indirect i a propoziiilor corespunztoare. Pe baza formei raportului dintre subiectiv i regent, marcat prin jonctive subordonatoare, propoziia n discuie poate fi considerat o propoziie secundar Din perspectiv logico-semnatic, dac subiectul este punctul de plecare n gndire i predicatul realizeaz determinarea semantic a acestuia, relaie transpus la nivel sintactic prin raportul de inerent, la nivelul frazei, se constat dou situaii relative la subiectivele conjuncionale care urmeaz regentei n topica dominant obiectiv i, respectiv, la subiectivele pronominale care preced regenta n aceleai condiii ale topicii obiective. Subiectivele conjunionale (Se tie c a greit) nu corespund, n principiu, subiectului care ar trebui s fie gndit simultan cu predicatul, ntruct unele dintre ele sunt obinute dntr-o structur de adncime cu baz tranzitiv, prin transformri succesive (Cineva tie c a greit/Se tie de ctre cineva c a greit. => Se tie c a greit); n plus, nu impun 53 restricii formale predicatului n msura n care le-ar impune subiectul

corespunztor (compar: Se tie acest lucru/Se tiu aceste lucruri cu Se tie c a greit i c nu-i cere scuze.). Corespondena semantic a propoziiei subiective pronominale cu subiectul regentei nu poate fi dect aproximativ, din cel puin dou raiuni: coninutul propoziiei subiective este relativ mai amplu dect al noiunii subiectului (parametru comun tuturor subordonatelor), pe de o parte, iar, pe de alt parte, dat fiind faptul c o propoziie (fie ea i subordonat) conine, n principiu, propriul subiect (Cine seamn vnt culege furtun.). Inerena, ntr-o propoziie cu predicat nominal sau compus se marcheaz i prin jonciune, realizat de verbul copulativ, respectiv semiauxiliar: El este onest. El poate nelege. El poate fi onest. La numele predicativ poate fi antrenat n acord genul, numrul i/sau cazul. Pauza i intonaia, asociate cu acordul, la predicatul nominal, sau, n absena acordului, sunt mrci ale inerenei: La treizeci i doi de ani era medic primar, la patruzeci i doi profesor. (I. Vulpescu). i Dei cu o frecven redus, topica poate avea rol dezambiguizator n distingerea unui termen al raportului de inerent subiectul, de un alt termen al aceluiai raport - numele predicativ sau al subordonrii cu care este omonim funcional: Haina face omul. Dumanul era leahul [80, p. 111-117].

3.6. Raportul de subordonare Raportul de subordonare, numit i de dependen unilateral. constituie, pentru unele orientri din cercetarea lingvistic, relaia fundamental (de tip sintagmatic). n lingvistica romneasc, se opereaz cu conceptul de subordonare ncepnd cu gramatica lui T. Cipariu. Subordonrii i se atribuie valoarea de relaie intern propoziiei sau frazei, presupunnd un termen regent i unul subordonat, cu ranguri diferite n realizarea conexiunii, n sensul ca primul, termenul regent, nu presupune (n principiu) existena celui de-al doilea.
A

In legtur cu raportul de subordonare, se impun cteva proci/ari asupra modului de manifestare a relaiei i asupra calitii polilor 54

vonexai. Dac raportul sintactic de subordonare se manifest n planul comunicrii propriu -zise i implica pri secundare de propoziie i anumite uniti gramaticale, putem considera c punctul de plecare al

relaiei preexist este latent) n unitatea gramatical regent i c atinge punctul de sosire n prezena prii de propoziie (propoziiei) secu ndare, contribuind la structurarea unitii de rang superior (propoziia, respectiv, fraza). Raportul de subordonare este un raport de inegalitate ntre [o parte de] propoziie (atribut, complement, element predicativ suplimentar) subordonat - i [o parte de] propoziie determinat - regent, adic ntre
-N

dou uniti care stau pe planuri diferite. In interiorul dependen, termenii sintagmei ocup poziii diferite:

relaiei de

-regent (determinat)- expresie a generalului, termenul care impune celuilalt component din sintagm un anumit comportament n planul expresiei. ntr -o relativ coresponden, cu planul semantic: -subordonat (determinant, determinativ) - expresie a particul arizrii sferei semantice a regentului, actualizator sintactic al acestuia, termenul care rspunde exigenelor impuse de regent i care devine purttorul unei funcii sintactice. Sub aspect structural, determinantul nu poate exista n afara regentului. El se realizeaz prin uniti lexico -gramaticale lipsite de autonomie semantic i morfo -sintactie: adjectiv, adverb, verb la conjunctiv, forme verbal-nominale: infinitiv, participiu, supin. gerunziu: Peste pduri tot mai

des focuri, focuri jocuri (N. Labi).

Dansez a slbatice, satanice

Raporturile de subordonare se realizeaz prin 3 tipuri de legturi: 1. Acordul este o coresponden ntre doi termeni ai propoziiei, manifestat prin identitatea categoriilor gramaticale de gen, numr i caz. Legtura prin acord se face numai cu ajutorul flexiei ( cartea bunii, crile bune etc.). NB ! Dintre pronumele relative se acord numai care. Acest acord prezint unele particulariti: pentru nominativ' -acuzativ, singular i plural, feminin, masculin exist numai o singur form - care. In procesul acordului ea nu se schimb, iar indicele numrului este
predicatul. La genitiv-dativ, formele acestui pronume difer - crui crei, cror. Acordul se manifest i la articolele posesive: Fulgjj zbor....// Rspndind fiori de ghea pe ai rii umeri dalbi (V Alecsansdri). In asemenea cazuri articolele posesive seamn cu nite pronume adjectivale, care se acord n gen i numr cu substantivul pe care-1 nlocuiesc.

2. Reciunea ( < lat. rect io, rector conductor) (conducerea) regentul impune determinativului anumite restricii gramaticale: cazuale (o anumit form de caz) i de selectare a prepoziiei. Prin reciune se pot lega numai cuvintele declinabile. Reciunea poate fi: 1. substantival - regentul i subordonatul sunt substantive: manualul studentului, succesele colegilor etc. i reciune adjectival - regentul este un adjectiv: rumen la fa, verde la culoare etc. 2. verbal - regentul e verb, iar determinativul este o parte de vorbire la un anumit caz: plec la ar; vin de la pdure; coc plcinte. Cazul impus de verb diverilor adjunci depinde de regimul verbului: El a scrie o poezie (A); El promite ceva (A) prinilor (D) .a. Aceast relaie se manifest n cazul anumitor verbe prin selectarea obligatorie a unei prepoziii: Biatul se ine de otii; Conta pe prietea ei; Soluia depinde de datele problemei etc. 3. adjectival: Copilul drag sufletului ei era cel mic; Zid exterior casei: Om dator cuiva etc. 4. adverbial: El se purta aidoma tatlui; Se comporta corespunztor gradului su de educaie. 5. interjecional: Bravo voul (D); Iat-ne. (A); Halal de tine. (A) etc. Din punctul de vedere al instrumentelor gramaticale, care leag ambele componente ale construciei, deosebim: a) reciune direct (neprepoziional) regentul cere de la determinativ forma de caz A. tar prepoziie; se realizeaz cu ajutorul flcxici sau al articolului (hotrt, nehotrt, posesiv): Cnd se lumin </r ziu. hrwnos vede...pn unde ochiul se pierde n albastrul cerului i n verdele mrii (M. Eminescu). b) reciune indirect (prepoziional) se realizeaz cu ajutorul prepoziiilor: Ce mi-i vremea cnd de veacuri // Stele-mi scnteie pe lacuri (M. Eminescu); genitiv - a: Tat a cinci copii; dativ - Ia: Am dat la cinci copii; acuzativ - pe: Ii iubesc pe ambii. 3. Aderarea este legtura numai dup sens dintre cuvintele neflexibile i regentul lor. Prin aderare se leag de regentul lor, de obicei, la adverbele, infinitivele, supinele, gerunziile.

Mrcile subordonrii sunt specializate n funcie de nivelurile la care se manifest (exclusiv n propoziie i n fraz), acoperind toate tipurile posibile. In propoziie, funcioneaz ca mrci ale subordonrii: flexiunea, asociat cu reciunea, c cnd prile de propoziie secun dare se exprim prin pri de vorbire flexibile (complement direct neprepoziional, complement indirect n dativ, complement intern, atribute n genitiv i n dativ neprepoziionale, unele cicumstaniale neprepoziionale): Am czut n pcatul trufiei, lart-mi-l mie, E uman, fa-i ochii i de la celelalte pcate. (Marin Sorescu); Casa de la ora, mpreun cu mobilele ei franuzeti, care costaser o avere, fusese de mult ipotecat. (Ileana Vulpescu); flexiunea i acordul, cnd prile de propoziie secundare se realizeaz prin adjective (atributul i atributul circumstanial); dac adjectivele sunt invariabile, flexiunea i acordul sunt blocate (rochie roz, zmbete ferice): Au pit resurse extraordinare Ca sa lupte cu noaptea cea venica In chinuri numai de ei tiute. (Marin Sorescu); Sanda se arta o elev dotat i srguincioas. (Ileana Vulpescu); flexiunea, asociat, rar, cu topica, exclusiv n cazul omonimiei nominativ/acuzativ, la substantivele, considerm noi, individualizate morfologic (prin articol hotrt), animate sau inanimate: Prinii iubesc copiii/Hainaface omuL jonciunea prin prepoziii sintetice/perifrastice, asociat cu flexiunea (atribut, complement direct/indirect, circumstaniale, atribute circumstaniale): Hai, iubit, din poeme Vom fugi cu pas de iele ntr-o margine de vreme.(N. Stnescu); L-am luat drept director. flexiunea, asociat cu juxtapunerea la funcia exclusiv expresiv a dativului/acuzativului etic: Nu-mi veni cu scuze; Le are cu matematica aderena, care este marca subordonrii n propoziie manifesta, n absena constrngerilor formale impuse de regent, la prile de vorbire neflexibile, precum adverbul, n calitate de circumstanial (determinant facultativ, n principiu) i pseudo-adverbele emfatice cu funcie exclusiv expresiv: Dar ei au pornit mai departe, tot mai departe i inimile lor fulgerau, din cnd n cnd (N. Stnescu); Am trecut i eu prin faa peterii tale. (Marin Sorescu); Parc m simt
57

vinovat de ceva i-ar trebui s m ciesc amarnic. (Marin Sorescu); pauza i intonaia, n cadrul juxtapunerii, marcnd redundant subordonarea, n asociere cu celelalte mrci (aderena, la circumstanialele adverbiale, jonciunea cu prepoziii etc.): Peste cteva zile, trecu, dis-de-diminea, cu blana de samur pe umeri, prin faa prvliei lui Gheorghe. (Ileana Vulpescu). n fraz, subordonarea dispune de un inventar redus de mrci, jonciunea fiind marca topic. Sfera jonciunii include conectivele subordonatoare n fraz - conjuncii, pronume (adjective) i adverbe relative, interogative, nehotrte - i este asociat sau nu cu pauza i cu intonaia: Un fir de praf de voi fi i tot voi nnebuni universul (i el, sracul, n venic fug) Cu aceast nenorocit a mea Nelinite a plecrii. (Marin Sorescu); Cnd ai plecat Dintr-un megafon rguit Curgea o roman. (Nichita Stnescu); Am pstrat un suflet de care n-a avut nimeni nevoie...(I. Vulpescu) [80, p. 117-121]. Dependena ternar - relaie n care sunt implicai trei termeni i are dou aspecte:

a) dependen ternar dubl care este prezent cnd


determinantul are doi regeni. Aceast relaie genereaz funciile sintactice de atribute circumstaniale i elemente predicative suplimentare. In ambele cazuri e vorba de un regent nominal i unul verbal: Ion, obosit de-atta cale, se aeaz pe o piatr la marginea drumului. Luna strlucete alb.
A

58

dependena iernar medial (complex) - se stabilete ntre trei termeni, dintre care substituirea cu zero este imposibil, dcoarece nu ndeplinete condiia unui enun corect. Acest relaie genereaz funcia numit complement corelativ, se materializeaz n patru subtipuri:

b)

complement sociativ: A vzut-o pe Maria cu Ion. complement cumulativ: A cumprat pine pe lng chifle, complement de excepie: n afar de mncare n-a cumprat nimic. complement de opoziie: Nu pe Maria, pe Ion l-am ateptat. Mijloacele de marcare ale relaiilor de subordonare sunt: 1. mijloc general - flexiunea; 2. jonciunea - este asociat cu flexiunea, deoarece cuvintele auxiliare cer o anumit form flexionar, adic prepoziiile, adverbele relative, verbele copulative, articole posesive i demonstrative; 3. juxtapunerea - far mijloace; 4. topica: Colegul meu este Mihai. Mihai este colegul meu. IV. FUNCII SINTACTICE 4.1. Subiectul Raportul de ineren se distinge de celelalte raporturi sintactice generatoare de funcii prin capacitatea de manifestare univoc la nivelul propoziiei, ntre prile de propoziie principale subiect i predicat i prin trsturile de coninut i de form specifice. Subiectul este definit n majoritatea gramaticilor romneti prin \ luarea n considerare a actualizrii funciei ca parte principal de proj poziie (formal) i prin referire la semantismul su. Atunci cnd se f privilegiaz coninutul semantic n definirea subiectului, se apreciaz c acesta este elementul despre care se comunic ceva prin intermediul predicatului, artnd cine face sau cine sufer aciunea (exprimat prin verbul predicat la diateza activ, reflexiv sau pasiv), cine este j caracterizat de o anumit stare, cui i se atribuie o nsuire (exprimat j prin numele predicativ). [

1. Definiie i caracteristici Subiectul este partea principal a propoziiei care arat cine face aciunea denumit de verbul predicat sau cui i se atribuie o nsuire, o j calitate, o caracteristic sau aciune, stare cu nuane modale sau aspectuale. 2. ntrebri: Cine? Ce? In fapt lumea-i visul sufletului nostru (M. f Eminescu); Aducerile-aminte pe suflet cad n picuri / Redeteptnd n fa-mi trecutele nimicuri (M. Eminescu).
A
#

>1

O asemenea definiie, dei dezvluie esena fenomenului lingual n discuie, nu este practic. Pentru a nu complica totui lucrurile, dar i far a denatura adevrul tiinific, am putea folosi pentru comoditate urmtoarea definiie: Subiectul este partea principal a propoziiei care constituie obiectul gndirii noastre i st ntotdeauna n cazul nominativ, despre el afirmndu-se sau negndu-se ceva cu ajutorul predicatului (cine? ce?). Subiectul reprezint, n mod obinuit, punctul de plecare n comunicare, n formularea unei propoziii. De aceea, ntr-o topic neafectiv, obinuit, l gsim frecvent naintea predicatului, ntruct esena subiectului const n relaiile semantice cu predicatul. identificarea Iui n propoziie se va face gsind, mai nti, predicatul. Recurgnd la ntrebarea despre cine se vorbete n propoziie?, pot fi considerate subiecte toate substantivele din propoziia respectiv. Asemenea gen de greeal poate fi lesne evitat, dac mai nti se va identifica predicatul propoziiei i lui i se va adresa ntrebarea: cine face aciunea? Situaii similare se ntmpl i atunci cnd este inversat topica dintre subiect i un complement. Exist tentaia de a considera drept subiect al propoziiei primul cuvnt: Lacul codrilor albastru / Nuferi galbeni l ncarc; Lemnul strmb focul l ndreapt; Ceasul pierdut nu-l ntoarce anul Funcia de subiect e cerut de verbul-centru, ceea ce nseamn c verbul poart matricial, ca particularitate virtual de dicionar, schema sintactic pe care acesta o poate actualiza - capacitatea de combinare cu nominalul-subiect. In limba romn exist i verbe inapte sintactic de a se construi cu subiectul: Plou; Tun; mi pas de tine; Mi s-a urt de el; li arde de tine. Tiparul sintactic far subiect este bine reprezentat n limba romn, frecvena acestui tipar n registrul popular i n cel colocvial fiind mult mai mare: M doare n gt (M doare gtul); M apas la inim (M apas inima) etc. Rein predicaia n sfera predicatului: verbele impersonale absolute: a ploua, a tuna, a fulgera, a ninge etc. Fiind autosuficiente, aceste verbe nu mai pot atrage un nume (pronume etc.), care s devin subiect. Ele admit subiect dac se produc mutaii n sfera lor semantic.
A
#

3.Subiectul poate fi exprimat prin urmtoarele pri de vorbire:


60

- substantive i locuiuni substantivale, alte uniti lexico-gramaticale sau elemente ntrebuinate substantival, sintagme substantivate prin articolul demonstrativ cel, cea sau prin articolul posesiv-genitival a, ah Dar legea ni-i deart i strin // Cnd viafa-n noi cu greu se mai anin (N. Labi); Deacum nainte aduceri-aminte (=amintiri) m-or troieni cu drag (M. Eminescu); Nu-l putea rpune te miri cine (^oriicine) (I. Creang); Pe este un semn distinctiv al complementului; Ofurile i ahurile mulimii erau impresionante. - pronume sau locuiuni pronominale: Noi crpim cerul cu stele, noi mnjim marea cu valuri, // Cci al nostru-i sur i rece - marea noastri de in%he(, (M. Eminescu); Colo lng lamp, ntr-un mic iatac, / vezi o fat, care pune a-n ac (M. Eminescu); Unul caut-n oglinda, de-i bucleaz al su pr. (M. Eminescu) - numerale (cardinale, ordinale, colective): Cei doi se neleser fr mult vorb, (I. Barbu); Miile i sutele mritau slutele. (Folclor) - forme verbal-nominale: E uor a scrie versuri // Cnd nimic nu ai a spune (M. Eminescu); Cum fusese curtea era lesne de nchipuit. /M. Caragiale); A te ocupa de ngeri devine ncet-ncet un mod de a revzita ntreaga cultur a lumii (A. Pleu); A-fi recunoate greeala este un prim pas spre cin; E o mare greeal a isprvi anul cu iarna (I. Iordan). n GALR (2005, p. 324) se admite exprimarea subiectului prin gerunziu: Se aude tunnd; Se simte venind; o adiere de vnt; Se vede aprnd curcubeul. 4. Cazul subiectului

Cazul subiectului, n conformitate cu norma sintactic a manifestrii raportului de ineren, este nominativul. Exist ns i realizri ale subiectului ale cror caracteristici de form se ndeprteaz real sau aparent de la tiparele considerate canonice, cnd subiectul nu st n cazul nominativ. Aceste situaii sunt doar aparente excepii, n realitate ele fiind construcii n care substantivul (respectiv substitutul lui) este atributul unui substantiv subneles. O excepie real de la regula de construcie a subiectului apare n structuri cu propoziii relative interogative (fr antecedent), n care relativul pronominal sau adjectival ocup poziia de subiect sau aparine unui grup nominal aezat n poziia subiectului: e vorba de mpletirea regentei cu subordonata (ancolut). Aadar, abaterile de la norma cazului nominativ, produse prin anacolut generalizat pot deveni la un moment dat noi norme - sunt admisibile n funcie de subiect i substantive (substitute) n alte cazuri dect nominativul: Cazul acuzativ.: L-am vzut pe cine a venit /er/.(pe acela care a venit ieri). In limba rus subiectul poate sta i la alte cazuri: Ih bilo piatero: 61

Gribov v etom godu mnogo. * i Cazul dativ: mprumut crile cui le ngrijete, (aceluia care le ngrijete); Cazul genitiv: S mergem fiecare pe la casa cui ne are. (aceluia care ne are). Printre situaiile aparente de abatere de la regula de construcie a subiectului se menioneaz urmtoarele: a) In limba romn popular i familiar exist nite structuri cu aspect de genitiv care, prin gramaticalizare, au cptat valoare de nominativ, ndeplinind astfel funcia sintactic de subiect: Ai casei nu au sosit nc (^locatarii); i-ai lui ntrziau (= prinii, familia, neamurile); Ai votri neau primit cu bucurie. Astfel, n aceste construcii, articolul ai, ine locul unui substantiv n nominativ, pe care l determin genitivul. La acest tip de subiect s-a ajuns printr-un anacolut generalizat constnd n elidarea unui termen n nominativ, care n structura iniial (de adncime) a fost un substantiv n nominativ. Astfel, n structura actual apare doar un atribut nominal n genitiv precedat de articol posesiv.
A

b) Structurile cu aspect de acuzativ de tipul din oameni, dintre ei, din acelea, de-ai mei (Au mai plecat din oameni; i aici se gsesc de-ai mei) se considerau la nceput numai aparent subiecte, deoarece reprezint n realitate nite atribute cu sens partitiv ale pronumelui nehotrt eliptic unii - unele (unii din oameni, unii de-ai mei): Ah! Sunt printre voi (oameni) de-aceia care nu cred tabla legii (M. Eminescu). O perifraz adjectival cu sens peiorativ e de-alde/. De-alde ia nu inspir nici o consideraie, unde De-alde ia e subiect complex. c) In structurile cu aspect de acuzativ, construite cu prepoziaia la (de) cu valoare afectiv: In strad erau la oameni. Era la lume!, Ce de lume era acolo! subiectul este substantivul oameni. El este aparent cu regim cazual de acuzativ, deoarece la i-a pierdut statutul de prepoziie cu acuzativul, ncorpornd sensul adjectival de cantitate numeric, mare i nedeterminat, muli, i contractnd astfel funcia de atribut adjectival (la = numeral nehotrt). La (de) din aceste structuri nu este prepoziie, pentru c prepoziiile sunt vide semantic, iar Ia are sensul lexical de foarte mult.
A A

d) Peste ase luni s-au ntors cu toii la Mireti goi, bolnavi, mori de foame, ngheai de ger (V. Alecsandri); i s-au adunat cu toatele la fnveyhi i unde nu s-au aternut pe mncate i pe bute (I. Creang). In construciile de tipul cu toii (Apoi ncepem cu toii a mnca (I. Creang); i ca mumii egiptene stau cu toi-n scaun epeni (M. Eminescu)), avem a face cu omiterea pronumelor personale la cazul 62
A

nominativ (ei cu toii, noi cu toii, care pot lipsi pentru c desinenele formelor verbale respective exprim suficient persoana. Aceste pronume subnelese sunt subiectele propriu-zise ale propoziiilor, iar construciile prepoziionale (cu toii etc.) sunt complemente circumstaniale (A. Merlan - EPS, p. 45). I e) n exemplele Au plecat douzeci de colegi; Ct de muli absenteaz!; Destul de puini m pot nelege; O astfel de situaie nu apare frecvent; Ne-au vizitat fel de fel de oameni; Au prsit | universitatea peste treizeci de studeni .a. prepoziia de nu se grupeaz cu subiectul i nu impune acestuia restricii de caz. Subiectul (substantival sau pronominal, precedat de un numeral cardinal complex, de un adjectiv anaforic invariabil sau de o locuiune i adjectival i de structuri de gradare) i pstreaz caracteristica I sintactic a unui subiect prototipic, fiind n cazul nominativ. I 4. Tipuri de subiect Dup prezena sau absena expresiei sale subiectul se clasific n: lexicale npropoziie, I | | i *subiect exprimat- prezent n propoziie la modul concret care, la I rndul su, poate fi clasificat dup: structura formei i a expresiei sale: | * Subiect simplu, constituit numai dintr-o parte de vorbire cu sens I lexical suficient, nsoit sau nu de articol ori printr-o locuiune: Unii I sunt abseni.; De la col au aprut doi. Simplu este i subiectul precedat de adverbe de genul nu, i nici etc.: Chiar i Vasile este vulnerabil [pe lng toi ceilali, a fcut i Vasile]; Nu Ion este student; Nici Elena n-a venit; Numai Ecaterina a rezolvat problema [exist mcar o persoan care a rezolvat] etc. *Subiect multiplu, alctuit din dou sau mai multe pri de vorbire cu sens lexical suficient, aflate n raport de coordonare: Nisip, cenua i lut //Sunt un trecut? (T. Arghezi); Inul i cnepa au crescut mari.

* subiect pleonastic - o expresie de baz, fundamental, reprezentat printr-un substantiv sau un pronume demonstrativ, i o expresie accesorie, reprezentat printr-un pronume personal de pers. a UI a.

63

singular i plural, care anticipeaz sau reia coninutul expresiei de baz, realiznd astfel o echivalent de ordin valoric: Vine el lala cliseard!: Te cptuete ea Mrioara acu! (1. Creang); Virtutea pentru dnii ea nu exist (M. Eminescu); tie el tata. Pronumele ajunge adesea s piard legtura cu subiectul pe care-l reprezint, nemaitlind n mod necesar acordat n gen i numr cu acesta, nct n vorbirea popular: A veni el mama i-ai s-o peti; Ei las, bre, c mi-a veni el apa la moar. Dup natura expresiei sale se vorbete de: * subiect intern exprimat printr-un substantiv care face parte din acceeai sfer semantic cu verbul-predicat sau care dispune de un radical asemntor cu al acestuia (e specific vorbirii populare i folosit n operele unor scriitori): Cerul tun; Unde sap sapa locul, / Sare din pmnt norocul (T. Arghezi); * subiect extern, exprimat prin substantive care nu fac parte din aceeai sfer semantic cu verbu l-predicat i dispun de un radical diferit de al acestuia: A venit toamna.; Nucile cad. *subiect neexprimat, caracterizat prin absena expresiei sale n propoziie. El este fie dedus din context, fie amintit mai nainte: * subiect inclus ce se conine n forma morfologic de numr, persoana I i a II a verbului predicat. Ai vzut ce-ai fcut?... Nu i-am spus s teastmperi? (I. L. Caragiale). Dat fiind omonimia unora dintre formele verbale pentru persoanele I i a Il-a, sarcina dezambiguizrii se transfer de Ia contextul verbal la cel situaional i contextual. * subiect subneles (deductibil) este subiectul neexprimat corespunztor unui predicat de persoana a IIl-a, subiect a crui recuperare semantic este integral i se obine n exclusivitate anaforic, prin trimitere la o surs referential exprimat anterior, adic e cunoscut din propoziiile anterioare i reprezentat prin pronumele personal de persoana a lll-a, singular i plural: Dumneata nu-l cunoti pe Simeon; Totdeauna a fost niel scrntit (Ci. Clinescuj; St C ASTELUL singuratic, oglindinduse n lacuri, / Iar n fundul apei clare doarme umbra lui de veacuri; / Se nal n tcere dintre raritea de brazi, Datul atta ntuneric rotitorului talaz. (M. liminescu). 65 Dup sensul gramatical pe care-1 exprim:

* subiect determinat, cnd trimite precis la obiectul gramatical denumit (fiin, lucru, fenomen); sfera lui semantic se nscrie n limitele informaionale date, precis determinate sau determinabile n contextul extralingvistic al enunului; * subiect nedeterminat, cnd nu trimite precis Ia obiectul gramatical denumit sau la persoana reprezentat, avnd un caracter general; cnd nu este cunoscut ca autor sigur al aciunii verbului-predicat sau ca destinatar al atribuirii unei caliti: Nu tii de unde sare iepurele; S fim serioi! Acesta, la rndul su, poate fi: * subiect general - identitatea lui semantic este deschis; poate primi datele concrete ale oricrui subiect extralingvistic, variabil odat cu schimbarea protagonitilor procesului de comunicare lingvistic: Ce e ru i ce e bine // Tu te-ntreab i socoate. (M. Eminescu * subiect neidentificat - identitatea semantico-sintactic a subiectului rmne necunoscut sau este lsat necunoscut, ntruct nu prezint interes pentru protagonitii actului verbal: Bate la u; Scrie la ziare; *subiect suspendat (nominativ suspendat). Mai ales n comunicarea oral, datorit interveniei unor factori extralingvistici (starea afectiv a subiectului vorbitor etc.) sau lingvistici (dislocarea sintactic), relaia dintre un subiect iniial (sau un termen gndit astfel sub aspect sintactic) i verbul-predicat se ntrerupe, genernd un anacolut. Verbul-predicat se constituie singur (dac e un verb impersonal) sau cu un alt nume (pronume), devenit subiect, ntr-un nucleu predicaional, iar ceea ce a fost ntr-un prim moment subiect rmne n afara nucleului predicaional, rmne un subiect suspendat n nominativus pendens: El iar, privind de sptmni, / i cade drag fata (M. Eminescu); Ea, cnd a aflat vestea, i s-a fcut ru ...; Eu, dac m gndesc, mi place piesa. Fetele mpratului ntmplndu-se de fa cnd a lovit spnul pe Harap- Alb li s-a fcut mil de dnsul (I. Creang); Muierea limbut, gura ei fcut ca toaca s turuiasc (I. Zne). Eu sunt medic ef i cine nu se supune indicaiilor mele n douzeci i patru de ore i fac ieirea (P. Sculdeanu); Cine-au scornit urtul // Nu-l nghi pmntul!; Cine-au ndrgit strinii, /Mnca-i-ar inima cinii! (M. Eminescu). subiect gramatical e partea principal de propoziie care denumete obiectul gndirii noastre despre care afirmm sau negm ceva cu ajutorul predicatului i st n cazul nominativ. Subiect logic este partea principal de propoziie care numete agentul aciunii denumite de verbul-predicat i poate sta i n cazurile oblice. Dac subiectul logic e obiectul gndirii noastre i st n c. N., el coincide cu subiectul gramatical. Neconcordana dintre subiectul gramatical i cel logic: 65

a) Cnd verbul-predicat e la diateza pasiv: Toate exemplarele au fost capturate de vntori (compl. de agent). b) Unii lingviti consider c subiectul logic i face apariia i n propoziii impersonale care arat diferite stri fiziologice sau psihologice ale cuiva, cum ar fi: Mi-ifoame; Mi-i sete; Mi-i somn etc. n aceste propoziii nu exist subiect gramatical, exist numai subiectul logic redat prin pronumele personal n dativ: mi-; i-; i- etc.: Nu mi-i foame, nu mi-i sete, / Ci mi-i dor de codrul verde (Folclor). Ali specialiti (a vedea Gh. Constantinescu-Dobridor) nclin a vedea n propoziiile de acest fel dou subiecte: unul logic, realizat de pronumele n dativ i altul - gramatical, exprimat prin substantive ce se conin n aceste construcii: foame, sete etc. Raionamentul e urmtorul: Mi-e foame = Foamea exist la mine. Aadar, Mi-e sete; Mi se face dor; mi place pictura; (subiecte gramaticale: sete, dor, pictura..., iar subiectele
^

logice -complemente indirecte n dativ); mi merge prost; mi st bine; mi ade bine, n care nu exist subiecte gramaticale exprimate, doar cel mult nite subiecte gramaticale subnelese, foarte diferite, pierdute prin gramaticalizarea construciilor i nemai amintite n analiza gramatical {viaa, serviciul, csnicia etc.; plria, costumul, haina) i subiectele logice, reduse la expresia unui complement indirect n dativ, pron. pers. mi. E ru de voi; Este plcut pentru mine n care, de asemenea, nu exist subiecte gramaticale exprimate (fostele subiecte subnelese s-au pierdut prin gramatical izarea construciilor i nu le mai invocm, chiar la modul abstract), ci numai subiecte logice care corespund formal expresiei unor complemente indirecte n acuzativ: de voi, pentru mine. n mi-e foame, dup cum a demonstrat I. Iordan, nu este vorba de existena foamei, ci de faptul c cineva este nfometat. Prin urmare, e vorba despre starea fiziologic a cuiva, i nu despre existena foamei enunurile n cauz fiind considerate impersonale.

Momente dificile la identificarea subiectului. Ambiguiti i structuri opace


1. Din motivul c, pe de o parte, n practica lingvistic nu este respectat topica fix a subiectului de a sta naitea predicatului i n fruntea propoziiei, iar, pe de alt parte, desinenele cazului nominativ Ia substantive (cu funcia sintactic de subiect) sunt identice cu cele ale cazului acuzativ (cu funcie de CD), pot s apar unele dificulti la determinarea just a subiectului, cnd n propoziie sunt de fa dou substantive: Dar ispita o biruia voina; Prinii i iubesc copiii. n asemenea situaii trebuie, practic, pornit de la ideea c subiectul este ntructva independent n propoziie i 66arat de la cine pornete gndirea

care se ndreapt spre predicat. CD ns, subordonndu-se verbuluipredicat din propoziie, arat asupra cui se rsfrnge aciunea pornit de la predicat. La fel i n exemplele: Osul gol nici cinii nu-l mnnc; Gura lumii pmntul o astup; Lemnul strmb focul l ndreapt; Ceasul pierdut nici anul nu-l ntoarce etc. La prima vedere s-ar prea c subiectele gramaticale sunt osul gol, gura lumii, lemnul strmb, ceasul pierdut, cci de la ele a pornit gndul autorului. i ntr-adevr, dac am admite c avem de a face cu nite construcii pasive ca: Osul gol nu este mncat nici de cini, mbinarea osul gol ar funciona drept subiect, iar substantivul de cini - complement de agent sau subiect logic. Anume aa pare s fi fost raionamentul autorului. Dat fiind faptul c n limba vorbit popular s-a tins i se tinde mereu spre substituirea construciilor pasive cu cele active, proverbele n cauz s-au cristalizat cu forme active, dar cu sens pasiv. n felul acesta, adevratele subiecte (osul gol etc.) au devenit CD reluate de pronumele atone, iar fostele subiecte logice (cinii etc.) s-au transformat n subiecte gramaticale. 2. In funcie de subiect adesea se atest i pronumele relative, printrc care i invariabilul ce, care poate aprea i cu alte funcii sintactice dect subiect: Mooc ntrebuina creditul, ce (CD) avea la domn. spre mpilarea gloatei (C. Negruzzi); Canalia liberal a nimicit ideile ee (CD) mi le furisem despre lume (M. Eminescu).
A
#

3. Subiectul exist numai n prototipul de propoziie (propoziia clasul, adic o propoziie bimembr. Existenta subiectului in accstc puyo

67

are legtur cu valenele obligatorii ale verbelor-predicat. Sunt ns o serie de verbe care nu posed aceast valen: * Verbe impersonale: fulguiete, lapovieaz, se mprimvreaz etc. * Verbe perifrastice (nu prea numeroase), care, n principiu, nu accept subiect n propoziie, ntruct subiectul, care este consumator al valenei obligatorii unice pentru subiect de la verbul-predicat respectiv, face parte din perifraz verbal n atenie. La origine, aceste verbe au aparinut unor propoziii bimembre (cu subiect i predicat exprimat), dar actualmente potrivit inteniei comunicative a vorbitorului - fostul subiect i fostul predicat au ajuns s constituie o perifraz verbal cu funcie sintactic numai de predicat, prin care se comunic o stare din natur, o datare, o stare fiziologic, o stare privitoare la psihicul uman etc. (neavnd importan dac n propoziia respectiv exist sau nu i pri de propoziie secundare): e cald e soare e crciunul e ianuarie se face frig se las ger (mi-) e foame (i) s-a urcat prul n vrful capului etc. O situaie particular din acest punct de vedere au fostele propoziii bimembre (de felul nu-i voie e pcat etc.) care astzi au devenit propoziii monomembre, datorit faptului c fostul subiect i fostul predicat constituie acum - din punctul de vedere al inteniei comunicative a vorbiturului - perifraze verbale-predicat, ntruct verbul a fi (nu-i, e etc.) din aceste perifraze verbale are o singur valen obligatorie pentru subiect, care este consumat n interiorul perifrazelor de fostul subiect, ce acum este component al perifrazelor verbale respective. Ar fi normal ca aceste perifraze s nu accepte subiect. Cu toate acestea, indiferent de explicaie, perifrazele verbale de felul nu-i voie, e pcat etc. pot primi un subiect general (asta, lucrul acesta etc.) n propoziie sau o propoziie subiectiv (Nu-i voie s cni). Prin analogie cu perifrazele verbalepredicat prin asemnarea cu foste predicate nominale de felul nu-i bine, e sigur, ar fi normal etc. pot avea subiect general n propoziie (asta nu-i bine/e sigur, ar fi normal etc.). n favoarea interpetrii componentului postverbal din cadrul acestor construcii ca nume predicativ, pot fi invocate urmtoarele argumente:

- apariia unor adverbe, greu de explicat n varianta interpretrii componentului postverbal ca subiect: Mi-e ru / bine/greu / urt etc. - paralelismul cu unele adjective de stare fizic sau psihic: mi este lene ifrk / grvwfi etc.

- prezena opoziiei static / dinamic (Mi-e fric / ruine / sil: Mi se face


sil / fric / ruine; E ntuneric /Se face ntuneric etc.). foarte frig; E foarte ntuneric etc.). 6. Topica subiectului

j
j

- posibilitatea gradrii acestor substantive numai n aceast poziie (Mi-e \

\
n privina topicii, locul subiectului este, n principiu, naintea predicatului. Exist ns i situaii n care, n limba curent, ordinea obinuit este predicat + subiect: A venit vara. S-au copt fructele. mi place muzica clasic. Luni se deschide expoziia de icoane pe sticl. M doare capul de azi diminea. Nu m intereseaz colaborarea cu tine. mi displac conflictele de orice fel. S-au ciocnit dou trenuri de marf. [110,p.
113-131].

4.1.1. Propoziia subiectiv


1

[
.

Definiia subiectivei Propoziia care ndeplinete funcia de subiect al altei propoziii i rspunde la una din ntrebrile cine? ce? se numete propoziie subiectiv. Se pare cum c alte valuri Cobor mereu pe-acelai vad, Se j pare cum c-i alt toamn, Ci-n veci aceleai frunze cad (M. Eminescu); E o floare de pe mare, cine-i cat-n fa moare (N1. Eminescu); Cine mbrieaz multe puine adun; j 2. Tipuri de subordonate subiective In funcie de natura predicatului din regent, distingem dou tipuri de subordonate subiective: 2.1. Subiective care au n calitate de regent un verb personal Subiectiva indic fiina sau lucrul care efectueaz o aciune, sufer un proces sau poart (are) o nsuire sau o caracteristic exprimat de predicatul verbal sau nominal din propoziia regent. Ea rspunde la ntrebarea cinei (mai rar ce?). Ce e nou e i frumos; Cine d din mini nu se neac. Verificarea funciei de subiect a acestor propoziii se poate face nlocuirea lor cu un subiect exprimat printr-un suhstuniix s.ui 70 pronumele demonstrativ acela (aceea). Dac acest cuvnt

este subiect (Ia schimbarea numrului lui, se va schimba i numrul

69

verbului- predicat), atunci i propoziia este subiectiv. Or cuvintele echivalente semantic sunt echivalente i funcional. De exemplu: Cine tie carte (=acela) are patru ochi (Aceia au patru ochi); Ce-a fost verde (=aceea) s-a uscat (Acelea s-au uscat); Nu-i frumos cine se ine (=acela), / Ci-i frumos cui i st bine (=acela). (Aceia nu sunt frumoi); Cine se scoal de diminea (=acela) departe ajunge (Aceia departe ajung).
Elementele de relaie

Subiectivele al cror regent este un verb personal sunt exclusiv pronominale. In asemenea cazuri, pronumele sau adjectivul pronominal nu este un simplu element conectiv, ci are (n calitatea sa de pronume) o funcie sintactic n propoziia pe care o introduce. Propoziiile subiective pot fi introduse prin: pronume sau adjective pronominale relative (simple sau compuse): care, ce, cine, ci, cte, cel ce, cel care, ceea ce, cele ce etc. De exemplu: Cine mparte parte-i face; Cine se pripete se prlete; Cine se bucur la avere ia fr plcere; Ce intr-n gur nu e pcat; Cte zbor nu se mnnc. - pronume sau adjective pronominale nehotrte: Oricine va privi pe oameni ca oameni nu poate fi dect bun (N. Iorga); Oricare se da-n lturi i se-nchina plecat (C. Negruzzi); Orici cltori trec pe aici se
opresc i pe la izvorul acesta.

Al doilea tip de propoziie subiectiv ine locul subiectului pe lng o regent cu predicat exprimat printr-un verb sau construcie impersonal. Altfel zis, subiectiva corespunde subiectului lucru, nonautor al aciunii verbului-predicat din propoziia regent, despre care se spune ceva cu ajutorul acestuia i rspunde la ntrebarea cel (arat un fapt oarecare). De exemplu: Se poate ca bolta de sus s se sparg, S cad nimicul cu noaptea lui larg (M. Eminescu). Predicatul regentei unei astfel de subiective (care exprim un fapt) poate fi verbal sau nominal, dar, indiferent de tipul lui, predicatul este tainm impersonal. El poate fi exprimat prin: - verbe impersonale nsoite de se: se pare, se cade, se ntmpl, se poate, se

vede, se spune, se crede, se bnuiete, se observ, se cunoate, se presupune, se vorbete, se obinuiete etc. Se cuvine s-i recunoatem meritele. Se crede c aici s-a dat lupta. Se spune c tinereea e timpul n care admirm i ne umilim (M. Ralea)

- verbe impersonale de tipul: reiese, nseamn, urmeaz etc. nseamn c


totul este lipsit de importan; Reiese c ai dreptate.

- adverb sau locuiune adverbial predicativ, cu funcie de predicat


adverbial: poate, pesemne, disigur, firete, bineneles, negreit, adevrat, bine, destul, evident, incontestabil, probabil, posibil, sigur, destul etc. Negreit c ai spus adevrul; Cu siguran c se va ine de cuvnt; Bine c am aflat ce colegi am. Aproape s nu te recunosc; Pesemne c i s-au sucit i i s-au rsucit minile (Z. Stancu); Desigur c au aprut multe manuscrise de pe urma reetei (T. Arghezi).

- expresii (verbale) impersonale (predicate nominale alctuite din verbul copulativ a fi + numele predicativ exprimat prin adverbe, locuiuni adverbiale, substantive cu valoare adverbiale: e bine, e ru, e uor, e greu, e de mirare, e noroc, e pcat etc.: E bine s perseverezi; E ru c nu mai ai ncredere n oameni; Era de ateptat ca toi fricoii s te loveasc; E fr importan ce-mi spui; E drept c pn acum n-a avut noroc n dragoste, dar cine nu pierde ndejdea trebuie s izbndeasc (L. Rebreanu).
-unele verbe (sau locuiuni verbale) nsoite de construcii n dativ (mai rar n acuzativ): a-i plcea, a-i fi team, a-i fi sete, a-ifi n grij, a- l durea, a-i veni la socoteal, a i se sui la cap, a-i veni n (la) cap. a-i face plcere, a-i trece prin gnd, a-i da cuiva mna, a-i fi dat, a-i fi scris etc: mi place s te vd n cuvenitul cadru (L. Blaga); Mi-i team s mai cred; Ne durea c-a fost scris aa (G. Cobuc); M-ar durea s te tiu plecat; Saei i venea foarte greu s-i zic (B. t. Delavrancea); I s- a suit la cap c-i poet etc. Al doilea tip de subiective pot fi introduse prin:

- conjuncii subordonatoare (simple sau compuse): ca, s (foarte frecvente), ca, dac, de (- c, s, dac): Fr doar i poale ca timpul va terge aceast amintire; E fr nsemntate dac repet lovitura; Mi-ar conveni ca s stau aici; S-a intmplat de-au rnw*
12

71

locuri nesolicitate; Se afl repede dac ai spus adevrul; E bine de v gsete acas. adverbe sau locuiuni adverbiale relative: unde, cnd, cum, ct, ncotro, de cte ori etc.: Mi-a trecut prin gnd unde am putea pleca n vacan; Era ru oricum ar fi procedat; Cum va fi fcnd nu se tie; i este indiferent de cte ori repet lovitura.

- pronume i adjective pronominale: E fr nsemntate cine face asemenea


fapte. NB ! Pronumele relative i nehotrte care introduc subiectivele pot sta n diferite cazuri, avnd funcii sintactice corespunztoare acestora: Se observ pe cine (complement direct) l ateapt; E sigur cu cine (complement sociativ) a plecat; Se cunoate al cui (atribut) este scrisul; Se tie cui (complement indirect) i sunt adresate aceste cuvinte frumoase; Se presupune a cui (nume predicativ) este aceast carte. 5. Topica Locul subiectivei nu este fix, ci depinde de natura elementului regent i de existena corelativului. Putem nregistra urmtoarele situaii:

- subiectiva precede regenta:


* n construciile fixe prin uz (fraze cu caracter aforistic): Ce e val ca valul trece. Cine muncete nu greete.

- subiectiva urmeaz regenta:


*dup adverbele predicative: Desigur c aa vom proceda. *dup expresiile impersonale: Ar fi fost cuminte s mediteze. *dup verbele impersonale: Reiese c am greit n oameni. Modificarea topicii capt o funcie expresiv, mai ales prin sublinierea, accentuarea subiectivei: Ceea ce bnuii e foarte adevrat. 6. Punctuaia

72

De obicei, propoziia subiectiv, ca i subiectul n propoziie, indiferent de topic, nu se desparte prin virgul de regenta ei: Cine s-a fript o dat cu bor sufl i n iaurt. Este identificabil o a treia categorie de subiective, pentru consecvena clasificrii, numite mixte, care se introduc att prin conjuncii, ct i prin pronume (adjective pronominale) i care au ca element regent un verb copulativ (a fi, a nsemna), simultan regent pentru o predicativ, n frazele construite simetric: De vreme ce n-a venit nseamn c s-a ntmplat ceva .[110, p. 131-143].
4.2.

Predicatul

Funcia de predicat poate fi realizat n limitele propoziiei cnd este parte de propoziie principal, dar i la nivelul frazei cnd este parte a predicatului nominal (cu funcia sintactic de nume predicativ), prin propoziia predicativ. Se admite c o comunicare se realizeaz, de regul, prin intermediul predicaiei, funcie primordial a comunicrii", concretizat prin capacitile verbului de a dezvolta sensuri temporale, de persoan i de numr". Cu alte cuvinte, este esenial prezena predicatului ntr-o comunicare, care avnd rolul de centru de control asupra elementelor componente ele enunului, asigur funcia coeziv, de organizare sintactic, i funcia asertiv a acestuia, de aplicare la elementele realului [80, p. 169-170]. Cea mai rspndit modalitate de definire are n vedere coninutul semantic al predicatului actualizat ca parte de propoziie. Din aceast perspectiv, predicatul este partea de propoziie principal prin care se face o comunicare despre coninutul subiectului, artnd ce face, ce este sau cum este subiectul. Predicatul este defint formal ca o poziie sintactic n realizarea creia definitorie este prezena unui verb la un mod personal, orice form verbal personal constituind un predicat i nesatisfacnd alt poziie sintactic. Un mod verbal este considerat de ctre Valeria Guu Romalo personal, dac este independent, condiie care ar duce la excluderea, pe de o parte, a gerunziului i a infinitivului i, pe de alt parte, a conjunctivului sau a altor moduri dependente din clasa formelor verbale predicative.

73

Dac se are n vedere numai realizarea tipic a predicatului, atunci acesta se definete ca partea principal de propoziie care, intrnd in raport de ineren cu subiectul, face o comunicare despre coninutul semantic al acestuia. Predicatul exprimat prin verbe la diateza impersonal (plou, ninge, se nsereaz etc), care au un subiect zero, prin adverbe predicative, care nu sunt compatibile cu un subiect la nivelul propoziiei, i prin interjecii, la care expresia raportului de ineren cu subiectul este blocat de natura neflexibil a interjeciei predicative, nu admite o astfel de definiie. Au devenit deja axiomatice definiiile, conform crora PVS este acel predicat exprimat printr-un verb la unul din modurile personale etc.; PVC reprezint o mbinare din dou verbe, dintre care primul e semiaxiliar, iar al doilea e un verb propriu-zis. La fel PN i PVN. n aceste definiii nu se accentueaz c esena logico-semantic i sintactico-funcional determin tipologia predicatelor, dar nu elementele lui constituente, ceea ce a determinat o serie de greeli n tratarea anumitor fenomene. Ca baz a clasificrii predicatelor trebuie luat, mai nti, corelaia dintre semnificaia substanial i cea gramatical din cadrul cuvntului sau al mbinrii de cuvinte n funcie de predicat. Din punct de vedere funcional ns rolul de predicat l pot ndeplini numai cuvintele ce se dovedesc a fi determinanii logico- semantici i gramaticali ai subiectului. Ei trebuie s conin indicii predicativi de baz, prin care s se exprime raportarea unitii predicative la realitate, ceea ce este de nenchipuit far prezena verbului. Toate elementele necesare la delimitarea predicatului reies din specificul acestei pri principale de propoziie ca unitate sintactic. Considerm c, la tipologia predicatului, trebuie aplicat principiul logico-semantic i funcional. Acest principiu prevede cercetarea fenomenului de limb de la coninut spre form, sub aspectul relaiilor comunicative, n baza unei semantici i logici naturale. Aadar, n relaia form-coninut, n sintax, prioritate trebuie s i se dea coninutului. Forma, de cele mai multe ori, este ambigu [110, p. 70-72]. GALR (2005) propune urmtoarea clasificare a predicatelor: 1) predicat canonic simplu, 2) predicat complex. Dup clasa morfologic a suportului semantic, predicatul complex se clasific n: a) Predicat cu suport semantic verbal: poate citi, st s cad, se pune pe 'nvai, \e apuc de citit (PVC); b) predicate cu suport semantic

mpotriva rzboiului, este departe de a nelege;

c) predicate cu suport semantic participial, n condiiile unui participiu pasiv (diateza pasiv): este (rmne, pare) invidiat de toi [43, p. 238-260].
Predicatul verbal, dup

structura sa, se clasific n PVS i PVC.

4.2.1. Predicatul verbal simplu este predicatul care arat ce face subiectul, n ce stare se afl subiectul i este exprimat printr-un verb la unul din modurile personale: Potop, cad stele de cristal // i ninge-n noaptea plin de pcate. (G. Bacovia). Ca un verb s poat servi drept predicat, el trebuie s ndeplineasc dou condiii: s aib un coninut material i s fie la un
mod personal.

Un predicat canonic simplu poate, prin expansiune, s conin i elemente facultative: negaia (/iii), cliticul reflexiv/impersonal, semiadverb {mai, doar, chiar, tot, i .a.): Ei doar se joac; Ea chiar citete;
Noi ne tot frmntm; Ion nu se joac;; El o pornete la drum :; Au trecut atia ani de atunci, dac o mai doare (I. Dru) etc.

Predicatul verbal simplu mai poate fi exprimat prin: 1. expresii i locuiuni verbale care echivaleaz cu un singur verb: a da nval (a nvli); a da un sfat (a sftui); a da ajutor (a ajuta); a sta de vorb (a vorbi): El iar privind de sptmni, // i cade drag fata. (M. Eminescu); a-i lua inima-n dini (a se mbrbta); a terge putina (a fugi): Toate trebile i le punea la cale singurel. (I. Creang). 2. Sintagme formate prin reluarea aceluiai verb ntr-o relaie de coordonare copulativ desfurat doar n planul expresiei; n planul semantic al predicaiei, se dezvolt aspectul durativ (sau/i intensiv): i merg ei i merg cale lung s le-ajung, trecnd peste nou mri (1. Creang); Rzi, tu, rzi, Harap-Alb, zise atunci Ochil... (I. Creang): Mircea nsui mn-n lupt vijelia-ngrozitoare, Care vine, vine, vine, calc totul n picioare (M. Eminescu); Auzind i el de fguina
mprteasc, ce se gndi, ce se rzgndi c numai i lu inima n dlnU ... i plec (P. Ispirescu) [Forma rzgndi conine o idee de superlativ al acestei aciuni]; Tatl fetei se veselea nu se veselea. dar socrul tiu v veselea i se mndrea c a dobndit o aa nor (P. Ispirescu)

v Sintagme formate prin reluarea aparent tautologic a aceluiai Nerb ntr-o relaie de subordonare desfurat numai n planul expresiei, n planul semantic al predicaiei, se dezvolt aspectul durativ (sau/i nedeterminare): Mai merge ct merge, i cnd la xxilele unui ctklru. numai iaca ce vede o dihanie de om. (1. Creang). 4. Sintagme formate prin relaii de coordonare copulativ sau. mai rar, de subordonare - desfurat numai n planul expresiei - cu verbul a sta, a (se) lua i a se apuca (+ i); in planul semantic al predicaiei, sc dezvolt aspectul durativ al aciunii verbului al doilea: Dac-ar fi stat i-ar fi plns de mila altora, unde ajungea? (1. Creang): ne luam noi de la coala i ne ducem cu toii (1. Creang): Ft-Frumos a luat i wi pornit in lume. creznd c-i mai de folos. Din punct de vedere sintactic, fenomenul n discuie constituie o varietate de predicat verbal simplu, pentru c la identificarea lui ne bazm pe criteriul logico-semantic i funcional. 4. Substantive cu valoare verbala: i eu fuga i ea fuga. NB! PVS poate fi exprimat prin costrucii la diateza pasiv, din care cauz poate fi confundat cu PN: Merele sunt coapte (PN ~ comestibile); Merele sunt coapte n rol (PVS, diateza pasiv); U>a este deschis. Ua este deschis brusc. Trebuie remarcat faptul c structura pasiv nu este posibil dect pentru participiile verbelor care se pot pasiviza. Ca atare pot aprea numai verbele tranzitiv e, de preferin, cele agentive (adic care primesc n configuraia lor de roluri Agentul, sau nominalul animat a crui caracteristic este provocarea /determinarea aciunii i controlul ei. Posibilitatea pasivizrii a fost condiionat adesea nu numai de tranzitivitate, ci i de agentivitate). Sunt excluse clase ca: a) tranzitivele de senzaie fizic i cele psihologice (M doare capul; II mnnc spinarea; M furnic pe spate; M ustur degetul; M uimete situaia; M pasioneaz fizica etc.): b) tranzitive al cror subiect actualizeaz rolul Locativ (Butoiul conine ap; Cartea cuprinde trei capitole); c) unele modale i aspectuale (El vrea o prjitur; El n-a apucat sfritul r ozboiului) .a. Not: Verbul a fi, ca verb predicativ, cnd are o sfer semantic suficient asumrii predicaiei, intr n serie sinonim cu verbele a 11 exista, a se ntmpla, a se afla, a se gsi, a tri, a vieui, a aduce, a

dura, a dinui, a ine, a se ndeplini, a se ntmpla, a se petrece, a avea /oc, a avea preul, a costa etc., verbe capabile s introduc n enun, prin ele nsei, amndou componentele semantice ale predicaiei: Ce mai este prin ora? (Ce se mai ntmpl prin ora?). n grdin sunt muli pomi; Pe mas este un manual. Ca verb copulativ el intr n sinonimie cu verbe cvazi-desemantizate sub aspect lexical concret: a nsemna, a constitui, a reprezenta: Ce e (nseamn) asta? Ca verb predicativ, a fi nu admite n sintagm, n afara subiectului, un alt nominativ: substantiv (pronume etc.) sau adjectiv: Mihai era doctor.; El este albastru [110, p. 73-76]. A fi n calitate de semiauxiliar poate reda: necesitatea: A patra zi era s fie (=trebuia s fie) nunta lui Ft-Frumos. (M.Eminescu); posibilitatea: Cum era s ne mai ntoarcem (=cum puteam s ne ntoarcem) acas far el? (I. Brad); dorina: Dac nu i -a fost de cumprat (=n-ai vrut s cumperi), la ce i-ai dat drumul? (I.Creang): probabilitatea: Am fost eu atunci, un an-doi, bolnav ru, de era s pier (=puteam pieri)... (I. Brad) [114, p. 119].

4.2.2. Predicatul verbal compus PVS red o informaie simpl, fiind capabil doar s numeasc sau s nege ce face subiectul, n ce stare se afl: Lacul codrilor albastru, Nuferi galbeni l ncarc, / Tresrind n cercuri albe, el cutremur o barc (M. Eminescu). PVS doar constat, dar nu motiveaz aciunea, nu ne informeaz care este atitudinea agentului fa de aceast aciune: o consider necesar, dorit, pe puterile lui sau aciunea este la stadiul iniial, continu sau e pe sfrite etc.: La bine i la ru. la bucurie i durere, omul trebuie s triasc, copacul trebuie s-i in frunza, cerul trebuie s picure seninul peste noi (1. Dru); Cci ntreb, la ce-ani ncepe sncercm n lupt dreapt / A turna n form nou limba veche i-neleapt (M. Eminescu); Sutei nici n-au ndrznit s ias din vai: Deoadat Tudorache Moraru sare pe banc i ncepe a se furia eu pai mruni spre u (l. Dru) etc. Altfel zis, dac intenia vorbitorului este nu numai de a reda ce face subiectul, dar i de a exprima atitudwee.

acestuia fa de aciunea realizat sau stadiul la care ea se afl, atunci el va recurge la o structur complex, constituit din dou sau chiar mai multe verbe. Destrmarea acestor structuri n cadrul analizei sintactice ar duce la denaturarea sensului propoziiei. Aadar, predicarul verbal compus se prezint ca un bloc predicativ, o structur complex format din dou sau mai multe verbe (respectiv, el poate fi bimembru, trimembru sau polimembru) dintre care un verb (respectiv 2, 3 etc.) e semiauxiliar + verb de baz la conjunctiv (infinitiv, supin sau participiu). Predicatul verbal compus bimembru e constituit dintr-un verb semiauxiliar + verb de baz (la infinitiv, conjunctiv i mai rar la supin sau participiu). Verbele semiauxiliare sunt de dou feluri: modale i aspectuale. Particularitile morfosintactice ce confer statut lingvistic de semiauxiliar anumitor verbe se rezum la urmtoarele: 1. Fiind insuficiente semantic ori modificndu-i sensul, semiauxiliarele reprezint mijloace lexico-gramaticale de exprimare a modalitii i sunt o categorie intermediar, din punct de vedere funcional, plasat ntre verbele auxiliare i cele predicative, din care cauz au fost denumite semiauxiliare modale; 2. Verbele cu sens concret (care exprim o aciune fizic sau un proces) nu se pot plasa n poziia de semiauxiliar; 3. Nuanele de modalitate sunt inerente verbelor cu statut de semiauxiliar i corespund, n mare parte, sensurilor secundare ale unor verbe predicative, dei schimbarea sensului iniial nu se produce n cazul tuturor verbelor; 4. n urma utilizrii unui sens secundar verbele semiauxiliare cer o complinire verbal i, n consecin, funcia de predicat i-o asum ntreaga structur; 5.In clasa semiauxiliarelor pot intra i verbele care dezvolt un sens figurat (in s menionez, vin s afirm, nclin s cred...);

78

6. Actul predicaiei se poate realiza cu ajutorul ambelor verbe ale perifrazei, ce se constituie ntr-un grup unitar semantic i sintactic; dac semiauxiliarele apar singure, ele presupun subnelegerea din context a verbului al doilea [D.Craoveanu, 56, p. 148]; 7. Verbele semiauxiliare modale au caracter de formant (limitat) n cadrul perifrazei i realizeaz o conjugare cvasicomplet, cu excepia verbelor a trebui, a fi i a-i veni etc.;
8.Imposibilitatea de a se conforma opoziiei de pasivizare denot caracterul intranzitiv al semiauxiliarelor modale i, avnd valoare modal, ele nu pot fi incluse n clasa verbelor tranzitive [Al.Tudoric, 173, p.327-332]. Afirmaia demonstreaz c ar fi o eroare s-i atribuim verbului de baz funcie de complement direct sau completiv direct, deoarece sunt susceptibile a realiza opoziia activ/pasiv numai verbele tranzitive [G. P. Dindelegan, 147, p. 129];

9. Nici semiauxiliarul i nici verbul de baz din componena perifrazei verbale modale nu pot fi comutate cu zero - fapt ce denot c ele realizeaz o singur funcie [114, p. 61-62].
Semiauxiliarele modale arat atitudinea subiectului vorbitor fa de aciunea denumit de verbul de baz, adic dau mbinrii predicative o coloratur modal. Bazndu-ne pe criteriul logicosemantic i funcional, putem delimita mai multe grupe tematice (semantice) de verbe semiauxiliare:

Plecnd de la varietatea nuanelor de modalitate prin intermediul crora este vizat realitatea extralingvistic, semiauxiliarele pot fi grupate n 7 microcmpuri semantico-funcionale (sau grupuri tematice), dup cum urmeaz: 1 .Microcmpul posibilitii: a putea, (verb-tip) i sinonimele lui
contextuale: a ajunge, a reui, a izbuti, a apuca, a amenina, a-i iei: ' Mu txv.iinpui necesitii: a />v/>///,(vcrb-tip) a urma i sinonimele 4\7c-\m/Ic:,

79

ii avea, a fi a rmne, a se cuveni, a se cdea, a se rv, >v impune, a rezulta, a face ;

3. Microcmpul dorinei: a vrea,(verb-tip) a-/ vem, $7 sinonimele lui a da, a .v/a a dori, a binevoi, a spera, a pofti, a pretinde, a prefera, a ine, a v/sa, a ndjdui, a jindui, a-i ngdui, a plcea, a se mulumi, a refuza, a se mpotrivi, a se nvoi, a se ndupleca , a renuna, a evita, a interesa, a
contextuale: a cuta, intenoina, a tinde, a insista, a strui, a se grbi, a se repezi, a nzui, a nclina, a rvni, a se ispiti, a se ndrji, a se sili, a-i arde, a-i abate, a se necji, a-i ngdui, a se pregti, a se gti, a ncerca, a se czni, a se osteni, a se chinui, a se zbate. a.;

4. Microcmpul aparenei: a prea, (verb-tip) i sinonimele lui contextuale: a (se) preface, a (se) arta, a semna, a (se) vedea; 5. 6. Microcmpul obligaiei: a se obliga, a-i propune, a se prinde, a se oferi, a Microcmpul capacitatii: a ti, (verb-tip)i sinonimele lui contextuale: a se
promite, a se tocmi, a fgdui, a primi;

pricepe, a se nvrednici, a se ncpna, a se ndrtnici, a se ambiiona, a se dumeri, a se stura, a uita, a crede, a se gndi, a cugeta, a (se) obinui, a (se) deprinde, a (se) nva;

7.

Microcmpul deciziei: a (se ) hotr', a se decide, a ndrzni, a cuteza, a se p. 47-48].

ncumeta, a se bizui, a se teme, a se ruina, a se sfii, a se jena, a se ndura, a ntrzia, a ezita, a risca, a pregeta, a zbovi [114,

Semiauxiliarele aspectuale precizeaz aspectul aciunii, adic cum se desfoar aciunea n timp (e la nceputul ei, continu sau s-a terminat):

I. Incoative (arat c aciunea verbului de baz e la nceputul ei): a


ncepe, a (se) porni, a ncerca, a sta, a prinde, a (se) repezi : De la o vreme, vznd c s-a pus n crd cu nebunii, ncepe so ntoarc ta urub (I.

Creang);

2. durative (imperfective) (aciunea e n proces de desfurare, continu, dureaz): a continua, a prelungi, a urma, a rmne^ a nu se orpri, a nu nceta, a nu conteni etc.: Putut-au oare atta dor / n noapte s se sting, / Cnd valurile de izvor / N-au ncetat s plng (M. Eminescu).

3. perfective (finitive, terminative) (aciunea se termin, s-a terminat, contenete): a sjri, a termina, a nceta, a izbuti, a reui etc.: Ursul mai st din but i iar ncepe a mrmi. (I. Creang,) etc.

Dintre caracteristicile ce-i ofer statut de funcie sintactic unitar de PVC grupului verbal alctuit dintr-un verb semiauxiliar i un verb plin, pot fi menionate urmtoarele:
1 .Ambele verbe se refer la unul i acelai subiect gramatical;

2. Nu se accept separarea celor dou verbe prin jonctive subordonatoare; 3. Ambele verbe constituie un tot semantico-funcional, n care verbul de baz exprim coninutul propriu-zis, iar semiauxiliarul imprim aciunii diferite nuane de modalitate sau de aspect i marcheaz indicii formal-gramaticali ai grupului; 4. Amndou verbe formeaz o unitate sintactic indestructibil, i nu una morfologizat [N. Mtca, t. Hazy, V. Guu, 93, S. Berejan etc.]; 5. Distribuia, care se reduce, n principiu, la infinitiv/conjunctiv (supinul i participiul apar rar), confer verbelor semiauxiliare statut de mijloace lexico-gramaticale de actualizare a modalitii [114, p. 17]. Latura material a predicatului este exprimat de verbul de baz. pe cnd semiauxiliarul are misiuni de ordin semantic (indic nuanele modale sau aspectuale) i de ordin formal-gramatical (marehea/ indieu de persoan, numr, timp, mod). n ce privete modul la care st \erM

81

de baza, trebuie s amintim de concurena dintre conjunctiv i infinitiv, jn limba latin clasic, verbele modale posse, velle, debere etc. se mbinau, de regul, cu infinitivul. Modelul acesta infinitival a fost motenit de toate limbile romanice occidentale (fr. je veux chanter; je peux chanter,; it. Ho voluto cantare; ho potuto cantare). Excepie face, n aceast privin, limba romn, unde din vechime s-a observat o tendin de substituire a infinitivului prin conjunctiv. in limba romn contemporan exist un predicat constituit din trei verbe, care, n anumite condiii numai n urma interferenei, interptrunderiii, ele ajung s redea un tot ntreg semantic i sintactic. Este constituit din dou semiauxiliare i un verb de baz. Tipuri: PVC triplu cu modalitate dubl a aciunii: Un literat... trebuie s tie a trece peste multe cri, pe care ar putea s le scrie. (I. Dru - PVC triplu modal - aspectual: ...ar trebui s nceap a mi se pune soarele drept inim, dup cum se spune, cci era trecut de amiaz. (I. Creang); Vreau s ncep a lucra... - PVC triplu aspectual - modal. Cci ntreb, la ce-am ncepe s- ncercm n lupt dreapt // A turna n form nou limba veche i- neleapt? (M. Eminescu); [110, p. 90].

4.2.3. Predicatul nominal L Conceptul de predicat nominal

Predicatul nominal este partea principal a propoziiei care atribuie subiectului gramatical o calitate, o nsuire sau neag prezena acesteia la subiect i rspunde la una din ntrebrile: cum este subiectul? (M. Eminescu); Cum c eu sunt nemuritor // Iar tu eti muritoare? (M. Eminescu).
Predicatul nominal este alctuit din dou componente: un verb (se mi) copulativ (la un mod personal) i un nume predicativ.

Copulativul este. matricial, purttorul informaiei sintactice, cci el ..atrage" / determin apariia unui NI\ iar prin incorporarea morfemelor predicativitii este purttorul predicaiei enuniative Verbul de relaie (copulativ, de legtur) este prima component a predicatului nominal. El este un instrument gramatical care leag numele predicativ de subiect. Calitatea de instrument gramatical a acestui verb este dat prin slbirea prin abstractizare a coninutului su noional i lexical, prin gramatical izarea sa, n comparaie cu verbele care au suficien noional i lexical. Din acest punct de vedere, exist diferite grade de abstractizare (i gramatical izare) a verbelor de relaie, evideniindu-se, n mod special, verbul a fi, cel mai abstract, cel mai gramaticalizat i cel mai folosit dintre toate. Aadar, verbele de relaie se clasific n verbe copulative i semicopulative. Verbelor copulative lexico-gramaticale prin coninutul lor lexical fundamental, originar: a deveni, a fi, (D. Irimia l include n aceast categorie i pe a prea) li se altur alte verbe, semicopulative, variante nepredicative ale unor verbe predicative, odat cu dezvoltarea unor sensuri lexicale derivate, insuficiente pentru realizarea componentei semantice de tip lexical a predicaiei: a ajunge, a se face, a iei (=a deveni), a rmne, a nsemna etc. Unii cercettori consider c n realitate, verb copulativ propriu-zis este numai verbul a deveni, care niciodat nu poate fi predicativ. (GALR 2005, p. 280). Meditai: Motivele aciunii devin clare. Totul devine (=se transform ) pe lumea asta; In univers nimic nu e static. ci totul devine. [110, p. 93]. a ajunge este copulativ, cnd arat inta abstract, atingerea, dobndirea unei caliti: ncrederea mea n oameni a fost nbuit meetul cu ncetul i n acest fel, pe nesimite, ani ajuns un om inutil (N. Breban);

a ajunge este predicativ, cnd este sinonim cu a fi suficient, a sosi, a veni, a egala, a atinge, a nimeri, a tri etc.: i totui efortul nu ajunge.

a iei este copulativ, dac este sinonim cu a deveni copulativ (i arai dobndirea unei caliti): Am rmas uimit cum Peneseu ieea triumftor din nite discuii asupra unor opere pe care nu le citise. (N. Breban);

a iei este predicativ, cnd este echivalent eu a prsi un A v determinare obligatorie circumstanial: .*1 ieit ta plimbare

73

a rmne este copulativ, cnd este echivalent cu a pstra, a deine o calitate: Contient de minunea ei de frumusee rsritean n deplin nflorire,..., ea rnunea nemicat, nepstoare n trufia fr margini a stirpei alese. (Mateiu Caragiale);

a rmne este predicativ, cu semnificaiile de a sta, a nu pleca, a continua s existe, a persista, a trebui, a urma: Esena omului este ce rmne din om dup ce tot ceea ce l sprijinea este nlturat. (H.-R. Patapievici);

a se face este copulativ (exclusiv la diateza reflexiv), dac este sinonim cu a deveni: Deoarece vremea se fcuse din nou cald ifrumoas, dei se aflau la nceputul lui octombrie, i propuse s se plimbe prin parc. (Ion Gheie); *a se face este predicativ, dac reprezint pasivul reflexiv al verbului i este echivalent cu a se construi, a se preface, a simula: In lume se mai face i lumin, exact atunci cnd oamenii, socotind c nu mai au ce pierde, ies n drum s moar. (Ileana Vulpescu); a se chema i a se numi, copulative, cnd asigur realizarea identitii numelui subiect cu numele predicativ: Biatul se numete Laurentiu. [80, p. 181]. Numele predicativ poate fi exprimat prin urmtoarele pri de vorbire: substantiv: Promisiunea este o datorie. (N); Hainele sunt pentru Maria. (A.); Rezultatele sunt contrar ateptrilor. (D.); Rechizitele sunt ale colegului meu. (G). Decanatul este mpotriva ntrzierilor. (G); A cunoate-nseamn iarn, a iubirii primvar. (L. Blaga);
-

adjectiv: Codrul pare tot mai mare, parc vine mai aproape II Dimpreun cu al lune disc, stpnitor de ape. (M. Eminescu);
-

numerale (cardinale, ordinale, multiplicative, fracionare, adverbiale): Haina este a celui dinti.
-

pronume (personale, posesive, demonstrative, interogative, relative, nchotrte, negative): El nu mai era el (M. Eminescu); Cine eti IIDe vii n 'ut i nevzut ca-n poveti? (T. Arghezi); Datoria este a fiecruia dintre
noi;

verbe (la infinitiv (eu prepoziie), la supin, la participiu): (iriju noastr era de a ajunge la timp; Lucrurile acestea sunt de aruncai; A vorbi de mizeria material a lui Emineseu nsemneaz a ntrebuina o expresie
-

85

nepotrivit cu individualitatea lui (T. Maiorescu); Durerea este de neimaginat. adverbe: Ei sunt altfel; Iar noi locului ne inem, cum am fost aa rmnem. (M. Eminescu).
-

interjecii: Cu o asemenea ef este vai de ei. n acest caz e halal de voi. Invitaia este hodoronc-tronc; In cea vale de-oi slta, / Vai -amar de viaa ta (V. Alecsandri^.
-

construcii (infnitivale, adjectivale, substantivale): Condiia este de a fi bun. Ea pare a fi constant; A ajuns a fi nepstor; E rumen la fa (lat n spete); E cu geamurile larg deschise.
-

frazeologisme: Banu-i ochiul dracului.

NP se poate clasifica dup dou criterii: a) dup structura expresiei sale n: simplu (alctuit dintr-o singur parte de vorbire cu neles lexical suficient: Ea este bibliotecar.) i multiplu (alctuit din mai muli componeni, intrai n relaie de coordonare copulativ sau adversativ: Mndr i viteaz erai n btaie, o ar romn...(Al. Russo) b) dup coninutul expresiei sale: NP de calificare (atribuie subiectului o nsuire propriu-zis sau o anumit treapt ntr-o ordonare de valori i se exprim prin subst., adj., numerale, pron.: Am aflat ce sunt oamenii aceia; Faptele sunt asemenea lor; Astea nu sunt de ascuns.) i NP de identificare (exprim o noiune singular, a crei sfer logic se suprapune sferei subiectului, se exprim prin substantive comune sau proprii n N, prin pronume personale, interogative, demonstrative, relative n N, prin verbe la modul infinitiv cu prepoziie: Mama este autoarea acestei surprize; Prerea mea despre el este aceasta; Acesta este o cincime.) PVN este partea principal de propoziie care atribuie subiectului o calitate nuanat modal sau aspectual, punndu-se accentul po atmuinuM fat de calitate: Moftangiul (...) poate fi srac sau if. r*es: e-

detept (...) el a fost, este i va fi romn adevrat...(I. L. Caragiale); i trebuiesc luptate rzboaiele aprinse./ Cci voi murind n snge, ei pot s fie mari (M. Eminescu); Atunci o naie se apropie de moarte, cnd ncepe s fie surd la glasul libertii (V. Alecsandri) [110, p. 94101]. 4.2,4. Predicatul adverbial Adverbele care nu sunt combinabile cu un verb funcioneaz n limb n dou situaii: neurmate de conjuncia subordonatoare c, caz n care sunt consi derate adverbe incidente: Desigur, m intereseaz rspunsul tu.

urmate de conjuncia subordonatoare c, s, caz n care se admite, n general, c sunt predicative, ntruct au o topic fix - Firete c voi veni. i se integreaz n comunicarea propriu-zis, modaliznd-o.

Deci, adverbele probabil, firete, de bun seam etc., n anumite contexte, pot funciona ca predicate analogice, cu indicele de predicaie exterior predicatului, n opoziie cu predicatele tip realizate prin verbe, la care indicele de predicaie este interior, dat de caracterul personal al unei forme modale care se poate ataa unui nume n nominativ. La adverb, indicele de predicaie este exterior pentru c nu i se poate atribui nominativului unei persoane gramaticale i ndeplinete funcia sintactic de predicat numai dac adverbul se predicativizeaz prin prezena unei conjuncii subordonatoare, cum ar fi c [80, p. 177]. 4.2.5. Predicatul interjecional n legtur cu clasa interjeciilor din limba romn, s-au emis urmtoarele observaii: a) n comparaie cu inventarul altor pri de vorbire, interjeciile sunt puin numeroase; b) ele au o mare frecven n limba popular i, n general, n codul oral; c) limba literar valorific parial elementele proprii acestei clase prin intermediul stilului beletristic. n gramatica academic, predicatul realizat prin interjecii este considarat o ipostaz a predicatului verbal. Majoritatea gramaticilor identific dou clase de interjecii: 1. propriu-zise, care
87

sugereaz starea psihic sau fizic i 2. onomatopee, care exprim informaii prin imitarea sunetelor i

zgomotelor. Dintre acestea, predispuse la o funcionare anologic verbului sunt onomatopeele care, prin sugerarea unei informaii care imit sunatele, pot avea funcia sintactic de predicat: Spunul pleosc n ap. Celelalte interjecii sunt incompatibile cu rolul de predicat, excepie fcnd hai, iat (n limba literar, apare interjecia iat numai n varianta didactic a stilului tiinific i n stilul beletristic), uite, poftim, bravo, na: Iat i chipul n care este evocat respingerea troienilor de ctre ahei... [80, p. 178].
4.3.

Acordul predicatului cu subiectul

1. Noiuni generale Relaia de dependen bilateral sau de interdependen reprezint o form special de dependen ntre doi termeni care se presupun reciproc. Acest tip de relaie se stabilete ntre subiectul i predicatul unei propoziii, formnd nucleul predicaional. Fiecare dintre termeni impune celuilalt anumite restricii referitoare la categoriile gramaticale, n sensul c predicatul impune subiectului nominativul, iar subiectul impune predicatului numrul i persoana. La nivelul propoziiei, relaia de dependen se exprim prin acord. Regula general ne spune c predicatul verbal se acord ntotdeauna cu subiectul n numr i persoan. Predicatul nominal se acord cu subiectul n funcie de natura morfologic a componentelor sale: a) Verbul copulativ se acord cu subiectul n persoan i numr (ntocmai ca predicatul verbal: Eu smt student. Tu eti student.) i b) Numele predicativ exprimat prin adjectiv calificativ variabil (unele numerale cardinale, numereale ordinale, multiplicative sau fracionare) se acord frecvent cu subiectul n gen, numr i caz (ntocmai ca atributul adjectival cu substantivul determinat: Pomul este roditor. Florile sunt parfumate. Efortul este ndoit. Ea a fost prima.) NP exprimat prin substantive se acord cu subiectul, de obicei, n numr i caz (Omul este o fiin cugettoare, Plimbarea era un prilej favorabil) sau numai n numr ori gen i numr. estura este de in. Scaunul este de lemn. Exist i situaii cnd acordu NP exprimat prin substantiv, pronume sau numeral nu se mai u
88

Borcanele sunt de sticl. Ea este ca i celelalte.


2.

Reguli speciale de acord

89

Dacii PV este situat dup subiecte multiple, el capt ntotdeauna forma persoanei a Ill-a plural: i cntecul i plnsul pe-nfundate nu-i mai ajung pentru asta. (I.L. Caragiale); Au murit i numrul din poart/ i clopotul i lactul i cheia. (T. Arghezi); Fata, biatul, mama i tata se neleg/ pot tri mpreun un timp-, Ion i Gheorghe ngrijesc grdina; Andreea i Victoria sunt oameni minunai. Dac n structura subiectului intr mai multe pronume personale, pronumele de persoana I le domin pe celelalte, iar pronumele de persoana a Il-a se impune asupra pronumelui de persoana a IlI-a: Dar i eu i ea nu suntem cazuri, suntem o realitate.(C. Noica); Tu i ea l-ai ticloit.
3.

Acordul dup neles

Acordul dup neles este numit n literatura de specialitate i acord logic sau semantic, i este ntlnit n majoritatea limbilor analitice: n latin, francez, englez ori n rus. Aspectul su cel mai frecvent se produce atunci cnd subiectul gramatical al propoziiei este exprimat printr-un substantiv colectiv (majoritate, mulime, grmad, grup, echipa), urmat de un determinant la plural. Dei subiectul are form de singular, predicatul se pune la plural. O mulime de oameni au pierit n rzboiul din Vietnam; Majoritatea copiilor africani sunt nefericii; Cnd ai mai mult treab, atunci d peste tine o sumedenie de rude;
/V

Paii trec/ eu rmn. Intre subiect i predicat se realizeaz exclusiv o potrivire logic sau semantic. In alte cazuri, cu toate c substantivul colectiv e urmat de un atribut substantival la plural, predicatul se pune la singular: Grupul de turiti a prsit localitatea; Stolul de lcuste a nimicit ntregul Egipt. Acordurile logice sau dup neles pot fi considerate, de multe ori greite, dar i de mai multe ori ele sunt tolerabile ori chiar recomandabile. ntr-un context precum Prul ei sunt valuri cree / Spum alb-i pieptul ei - explicaia licenei poetice cobuciene ar putea fi urmtoarea: n primul vers (care formeaz o propoziie principal) subiectul este prul i cu acesta ar fi trebuit s se acorde verbul copulativ a fi. Dac acordul s-a fcut cu numele predicativ (valuri), aceasta se datoreaz faptului c substantivul se afl n imediata vecintate a verbului copulativ. Cnd subiectul este exprimat prin pronume nehotart fiecare, neurmat de determinri la plural, predicatul

verbal i predicatul nominal al propoziiei se pun la plural, numai dacj sunt urmate de un complement cu sens distribuional sau de o propozije coordonat cu prima, al crei predicat este Ia plural i se refer la acelai subiect: Au venit fiecare cu cte un b; Au fost distini fiecare cu cte <, medalie de aur. Cnd subiectul este exprimat prin pronume negative nici unul i nici una (cu sens de toi, toate) sau prin pronumele nehotrte mul (toi), una (toate), vreunul, vreuna, careva etc., neurmate de determinri la plural, predicatul verbal i PN se pun la pers. I sau la a Il-a plural, deoarece vorbitorul se solidarizeaz sau solidarizeaz pe interlocutor cu colectivitatea: Nici unul nu discutam

(discutai). Unul nu mai rmnem. 4. Acordul prin atracie


Cnd un cuvnt nu se acord cu termenul la care se refer, ci cu altul care se afl mai aproape de el, ori se impune mai mult ateniei vorbitorului, avem de a face cu acord prin atracie. Acest tip de acord este considerat de majoritatea lingvitilor o greeal de acord, care apare n vorbirea popular i familiar: Mie-mi place dreptatea i omenia. (L. Rebreanu). Uneori, predicatul verbal i cel nominal al propoziiei nu se mai acord cu subiectul acesteia, ci cu alt cuvnt din propoziie, de care este mai aproape, de care este atras sau care se impune mai mult ateniei vorbitorului: a) Dac subiectul este la alt numr dect numele predicativ, verbul copulativ ar trebui s se acorde n numr cu subiectul. Numai c acordul se face cu numele predicativ: Trei sute de lei este o sum mic.

Cnd verbul copulativ este mai aproape de numele predicativ dect de S, acordul prin atracie cu numele predicativ este mai uor de justificat: Cocioaba... brbatul, fata i boii... un ap i dou capre slabe i rioase ce dormeau pururea n tind era toat averea Irinuci. (Ion Creang)
b) Cnd subiectul multiplu al unei propoziii este alctuit din nun muli termeni la singular, n raport de coordonare copulativ, ae/al1 dup predicatul verbal sau nominal, atunci acest predicat se pune >;1 singular, acordndu-se prin atracie numai cu subiectul mai apropiat ^ el: A fost (era)

odat un mprat i o mprteas:


ij Propoziiile cu suhicctul exprimat prin substantivele cu sens cum ar II detaament, roi, stol, turm, herghelie, cireada etc. au predicatul la singular sau la plural, dup cum substantivul cu funcia dc subiect sc afl la singular sau la plural, acordul predicatului fcndu- sc mai mult din punct
-oiectiv

de vedere gramatical dect semantic. Apar ns n vorbire, i excepii de la aceast regul, datorit unui acord dublu (prin atracie i dup neles): Stolul a zburat. Stolurile au zburat. Stolul de vrbii a zburat. Stolurile de vrbii au zburat. Au venit o mulime (o sumedenie, o grmad) de copii. Cteva acorduri prin atracie pot fi considerate corecte i, deci, acceptabile n limba literar : Era odat un moneag i o bab. (Ion Creang). Verbul copulativ se acord n numr i n persoan cu numele predicativ imediat urmtor, nu cu subiectul care l preced, care se afl la o distan mai mic sau mai mare i care are form de singular: Averea lui sunt crile; Puterea n care trebuie s avei ncredere suntem noi; Omul acela sunt eu. Subiectul averea este punctul de plecare n comunicare, fiind factorul caracterizat, pe cnd crile constituie elementul nou, care identific sau caracterizeaz subiectul i care funcioneaz ca nume predicativ. Dac acceptm corectitudinea acestei interpretri, nseamn c folosirea lui sunt n loc de este reprezint un acord prin atracie, care poate fi tolerat, ntruct nimeni nu spune *Averea lui e crile. In schimb, foarte muli vorbitori spun Trei sute de lei este o sum important (n loc de sunt o sum important). n concluzie, putem meniona c, dat fiind complexitaea normelor i diversitatea problemelor pe care le ridic acordul predicatului cu subiectul n limba romn, orice tip de investigaie lingvistic este susceptibil de exhaustivitate i necesit o prezentare ct mai detaliat i nuanat a limbii [110, p. 107-113]. 4.4. Propoziia predicativ Propoziia predicativ este propoziia care ine locul prii nominale a predicatului nominal sau verbal-nominal (la caro sc poate reduce prin contragere) din regent: Ion a devenit ce a visat; In mintea mea ea runuiu'se cum fusese in copilrie; N-a ajuns ce-ifu hrzit. Predicativa ikin fra/fi un rol identic cu acela pe care l are componenta nominala a Implicatului nominal, ntruct arat nsuirea sau caracteristica atribuit u,, | iiilm din |iio|)o/i|ia regent, prin intermediul verbului copulativ din aceeai propoziie. Altfel spus, predicativa este un echivalent semantic al prii nominale. Propoziia predicativ nu se afl cu ajutorul ntrebrilor (ntocmai ca NP), ea fiind recunoscut numai dup coninut i locul ocupat de ea imediat dup verbul copulativ din regent. In calitate de verbe regente

pentru PP sunt verbele copulative {a fi a deveni. a prea, a rmne, a se face, a nsemna, a ajunge. a iei etc.): A-/ acuza pe tefan ceI Mare nseamn s condamnm cu bun tiin sentimentul dreptii i spiritul de independen al popoarelor (M. Neagoie);
Ea poate iei ce nici n-a visat; Dar mai cumplita lui vinovie , / Ticloit de crima ndoielii / E c a simit n snge o frie / i-o solidaritate cu rebelii (T. Arghezi); Visul meu cel mai drag era s port n suflet o nermurit dragoste pentru oameni (L. Blaga); Pentru noi primvara ntruchipeaz ceea ce ntruchipeaz vara pentru ei.

Uneori verbul copulativ din propoziia regent a PP se afl la un mod impersonal. n acest caz, PP urmeaz imediat dup verbul copulativ sau dup un nume predicativ al acestuia, cu care este coordonat: Planul de a
rmne cum Iau montat a euat; Omul, fiind surd, dar cum nu mai ntlnise vreodat altul ca pricepere, l privea nedumerit.

n ceea ce privete raportul sintactic dintre propoziia predicativ i regent, el se deosebete tranant de raportul dintre numele predicativ i subiect (raport de ineren). Propoziia predicativ contracteaz cu verbul-predicat raportul sintactic de subordonare, demonstrat i de jonctivele subordonatoare prin care este introdus predicativa. Elemente introductive ale PP pot fi: a) c, sy dac, de, ca s etc.: Tot ce-n ast lume mai poate pricepe / E c de-nceteaz lucrul, foamea-ncepe (M. Eminescu); b) n exprimarea elevat: fiindc, pentru c, cu scopul ca etc.: Dac totui n aceste
poezii au meritat i vor merita s figureze in opera lui literar este fiindc n fiecare din ele apare deodat din mijlocul imperfeciunilor o frumusee de limb i o nla re de cuget cart* prevesteau ....ce avea s devie poetul (T. Maiorescu);

c) pronumele i adjectivele pronominale relative: cine, ce, cure* etc..*


Xnu este cine se crede; Viaa este ct timp trieti.

92 d) pronume i adjective nehotrte: orice, oricare, oricine etc.: Unii copii se fac orice doresc prinii lor; e) adverbe pronominale relative unde, cnd, cum, adverbe pronominale pe baza celor relative: oricum, oriicum etc.: Lumea este dup cum o vede fiecare. Cu anumite condiionri, se poate spune c subordonarea predicativei la regenta ei se realizeaz i prin juxtapunere: Nu floare vestejit din prul blai, / Cci singura mea rug-i uitrii s m dai (M. Eminescu) [110, p. 101-103].

4.5. Atributul Atributul este n definiia tradiional, partea de propoziie dependent de un element regent nominal cruia i atribuie anumite caracteristici: Neguri albe, strlucite / Nate luna argintie (M. Eminescu); Cu sgeata-i otrvit / A sosit ca s m certe / Fiul cerului albastru / -al iluziei deerte (M. Eminescu) Tradiional, atributele se afl cu urmtoarele ntrebri: carel ce fel de?
al (a, ai, ale) cui? ct (ct, ci, cte)?; al ctelea?, a cta?

Atributul, ca parte de propoziie, funcioneaz n propoziii, determinnd un substantiv sau un substitut al acestuia (pronume, numeral, alt parte de vorbire substantivat) i indicnd o caracterisic relativ la regentul nominal sau posesia. Criteriul tradiional de clasificare a atributelor este valoarea a elementelor prin care se actualizeaz funcia de atribut la nivelul propoziiei; din aceast perspectiv, atributele identificabile sunt substantivale, adjectivale, pronominale, verbale i adverbiale. Un alt criteriu are n vedere organizarea structural a prii de propoziie cu funcie de atribut, dup care atributele sunt simple, multiple.
morfologic 4.5.1. Atributul substantival: n acuzativ (construit de obicei cu o prepoziie): Plopii i rsurile / Spun c vine-un vnt de iarn (G. loprceanu); n genitiv: S-arat-n deal, cu faa purpurie, / A nopilor fermectoare Doamn (I). Zamfirescu); n dativ (adnomina) (cu sau tar prepoziie), ( and determin substantive nearticulate, se construiete tar

prepoziie i este specific limbii romne vechi: i bogat n srcia-i ca un astru el apune, / Preot deteptrii noastre, semnelor vremii profet fvj Eminescu); Acest prunc fi-va poate, cndva, domn rii. (M. Sadoveanuj1 n nominativ determin substantive comune, articulate hotrt enclitic sau pronume personale (la plural) i se exprim prin nume proprii sau comune:
oraul Suceava, fluviul Dunrea, ora apte, noi doi. 4.5.2. Atributul adjectival (adjectiv variabil sau invariabil, adjective pronominale, locuiuni adjectivale): Ion este un biat de isprav; Prefer j

culoarea roz. Mircea nsui mn-n lupt vijelia-ngrozitoare (M. I Eminescu); gerunziu adjectivat: Pe-un pat alb ca un linoliu /Zace lebda ! murind. (M. Eminescu); participiu cu sens pasiv: Pomii plantai de voi au dat roade.

Adjectivele pronominale (de ntrire, posesive, demonstrative, nehotrte, negative, interogative, relative) ndeplinesc, de regul, funcia i sintactic de atribut, avnd calitatea de selectori particularizatori, care j asigur o selectare nedefinit {unii oameni, fiecare om, nici un om, | oricare om), de selectori individuatori, care asigur o selectare definit j (atare idee, acelai om, cellalt om, care om) sau de situatori posesivi ori j deictici, prin care se reiaioneaz cu persoanele implicate n discurs sau se raporteaz la circumstanele spaio-temporale ale discursului nsui (casa ta, ideile noastre, respectiv, omul acesta, omul acela): Priveam calm, nostalgic, cerul, sau poate marea, desprins de mine nsumi... (A. Buzura).

Adjectivele numerale cardinale, ordinale, colective, multiplicative nu j pot funciona sintactic dect ca atribute adjectivale, ele convertindu-se din !: nume n adjective pe baza determinrii nominale n care se implic: Ca s)
i dea viaa peste cap nu e nevoie de o venicie, tece-cincisprezece ani sunt de-ajuns.

(Ileana Vulpescu). Dac atributul adjectival red o trstur comun mai multor entiti care sunt desemnate prin substantive regente coordonate, fiecare dintre substantive fiind la numrul singular, forma adjectivului va fi de numrul plural, n acord cu coninutul plural al complexului determinat: Adevraii adversar spune amar Crtrescu ntr-un articol de o directee i 0 sinceritate dezarmante pe care ar trebui s-l recitim cu tofii din cnd
/>/ ctv^ e nsi mediocritatea noastr. 4.5.3. Atributul pronominal: n dativ (dativul posesiv)

se exprim cu ajutorul formelor neaccentuate de dativ ale pronumelui personal i reflexiv i e 1 pronume personale i de politee: mi ascunsei indignarea c un om ca 95 dnsul s aib asemenea eresuri prosteti. (Mateiu Caragiale)

prezent mai ales n limbajul poetic. Sensul fundamental al structurii pronominale este de posesie: Dar cnd inima-i frmnt / Doruri vii i patimi multe (M. Eminescu); Cnd ajung cu ea alturi / Rsuflarea-mi mi se curm (M. Eminescu); n genitiv: Poate fi exprimat prin pronume personale, posesive, demonstrative, interogative, relative, nehotrte i negative: Rar trezesc n a lor cale / Cte-o piatr sub copit (G. Toprceanu). I-a dat braul n vzul tuturor (M. Sadoveanu); Nici nu prea pricepea ce vrea s zic a fi un copil al cuiva (Zamfirescu); Prerea cui s-o iau n calcul? Faptele unora te las perplex; n
acuzativ: ncrederea n sine duce la succes; Frica de tine m-a fcut s te ocolesc; i-n fiecare din voi / tii s strecori chei mici i moi (T. Arghezi); Au iscusin ca meterii de iazuri i ca lemnarii de la noi (M. Sadoveanu).

Atributul pronominal genitival neprepoziional se exprim prin pronume personale (de persoana a treia), de reveren, demonstrative, nehotrte, relative, interogative, negative sau posesive: De funinginea i de mucegaiul lor fugeau ns repede. (Mateiu Caragiale); Bucuriile dumneavoastr sunt dintr-o sfer mai nalt (Ileana Vulpescu); mtmplndu-se s adorm n puterea unuia, am avut un vis care a rmas cel mai frumos din ntreaga mea via. (Mateiu Caragiale) Atributul pronominal genitival prepoziional, cu o frecven redus n limba actual, se construiete cu aceleai prepoziii i locuiuni prepoziionale utilizate i n cazul atributului substantival: Lupta contra
lor nu afost deloc uoar Gradina din fata lui era plin deflori.

Uneori, naintea unui atribut prepoziional n genitiv se afl prepoziia de care are sens partitiv i care nu impune acuzativul pronumelui pe care l preced, structura fiind una eliptic: Sunt iluzii deale lui

Atributul pronominal n cazul acuzativ se construiete cu prepoziii i locuiuni prepoziionale care impun acest caz i se exprim prin: pronume reflexiv n acuzativ, forma acccntuat: ...Dup momentek4I uitare de sine nu simi n dumneata gemnd demnitatea rnit? (Matefcl Caragiale); pronume posesive: Dar noul venit nu prea avea veti despre sine j; despre ai si.(I- Gheie); pronume nehotrte: Rspunsul de la oricare dintre ei ar fi fost suficient. Atributul pronominal n dativ poate fi construit cu prepoziii specifice (Reuita graie lui nu ne-a bucurat) sau neprepoziional. Dac se realizeaz un studiu al frecvenei, constatm c atributul pronominal n dativ este mai puin uzitat dect cel n acuzativ. Atributul pronominal n dativ este realizat printr-un pronume personal sau reflexiv, forma aton, sau prin dativul posesiv, care se raporteaz la un substantiv, dar

care nu nsoete obligatoriu substantivul regent: mi vedeam n geamul galben faa subire ca o lam. (M. Crtrescu). Vistoare, privirea i se pierdea aiurea (Mateiu Caragiale). 4.5.4. Atributul verbal: infinitiv (Orict s-ar fi silit Felix s nu participe la convorbire, faa lui exprima jena de a nu pricepe despre ce vorbea anume Pascalopol. (G. Clinescu)), supin (.Lucrul de furat nu ine de cald) i gerunziu (Sub grindina zilnic a imaginilor revrsndu-se din monitor reclame, flashuri, clipuri - imaginaia noastr se degradeaz treptat.) 4.5.5. Atributul adverbial (adverbe, locuiuni adverbiale): Tovarii mei au trecut pe malul dimpotriv; O s rspundei. O s pltii. / Pentru morii de azi / Pentru rana de-acum i rana de ieri. Expunerea pe ndelete a faptelor i-a convins. Din punct de vedere structural, atributele se clasific n simple i multiple: Iubirea de flori i de miresme, de podoabe i odoare, pofta de huzur i de risip ne vin de pe partea romneasc. (Mateiu Caragiale) 4.5.1. Propoziia atributiv Propoziia atributiv este realizarea funciei de atribut la nivelul i se clasific, dup gramatica academic, n funcie de 96 termenul regent n dou tipuri: izolat i neizolat. Propoziia atributiv determin cel mai frecvent substantive, mai rar pronume sau numerale: regent substantival (substantiv comun sau propriu): Plecarea la Paris era o ncercare pe care se simea dator s-o fac, mai ales c era adeptul rincipiului dup care e preferabil s regrei fapte svrite dect virtualiti neconsumate. (Ileana Vulpescu); substantiv provenit din alte pri de vorbire: Snziana era singura care nu se mira i nu se arta deloc dezamgit. regent pronominal: pronume demonstrativ: De mii de ani i bat oamenii capul dac exista sau nu o alt lume n afara celei pe care o cunoatem. (I. Gheie); - pronume personal: Ceea ce mi se prea ns incredibil mief care euasem cu atteafiine iubite, era faptul c erau aici de fa. (Marin Preda); - pronume negativ: N-am gsit nimic mai bun pe lume n care s cred (Ileana Vulpescu); -pronume nehotrt: Pe pmnt tot ceea ce exist are nevoie din cnd n cnd 97 s plng (N. Stnescu); *

pronume i adjective pronominale nehotrte formate pe baza rei velor: oricine, oricare, orict: Referirea la oricare persoan a plecai nu ny, intereseaz adverbe relative i interogative: cnd, ct, ncotro, nsoite sau nu de pre poziii, selectate pe baza compatibilitii semantice cu substantivul regent: Cci va veni ziua cnd frigul va invadaplaneta...(Ion Gheie); adverbe nehotrte: oriunde, oricnd: Plimbarea oriunde vezi cu ochii nu te tenteaz. conjuncii sintetice i, rar, perifrastice (locuiuni): c, s, cas, dac, fr s, cum c, ca i cum: Dar acum a venit timpul ca lumea s se-mpace cu ea nsi... (Ion Gheie). Propoziia atributiv este postpus termenului determinat, fie imediat dup acesta, intercalndu-se n propoziia regent, fie la distan. Unii specialiti vorbesc despre atributive cu valoare partitiv care pot sta att nainte ct i dup termenul regent: Am nceput s neleg cte ceva din ceea ce tiu. (N. Stnescu) Nimic din ce e pe lume nu m intereseaz. Din ce e pe lume nu m intereseaz nimic. [80, p. 197215]. 4.6. Atributul circumstanial Atributul circumstanial exprim o caracteristic suplimentar a elementului determinant care este n acelai timp legat i de ideea exprimat de predicat; el exprim odat cu caracterizarea obiectului, i0 idee circumstanial referitoare la predicat [GA, p. 138]. ntocmai ca elementul predicativ suplimentar, el are o dubl referire: la substantivul subiect i la verbul predicat: Maica, mbrbtat de mo Nichifor, se suie n cru i se culc (I. Creang). Fiind o determinare facultativ, att a numelui (pronumelui), ct i a verbului, termenul atribut poate lipsi, far consecine asupra autonomiei semantice sau structurale enunului: Maica se suie n cru... Enunul sintactic i pirea/-' autonomia i n absena regentului nominal, dar funcia termenului determinant se poate schimba; nscriindu-se ntr-o relaie de dependent2 simpl, unilateral, termenul realizeaz funcia de 2 regent numeral: Fu cel dinti pe care l ntlnii dup acea sear. (Mateiu Caragiale). Atributiv se introduce prin:

circuinsian!'" mbrbtat de mo Nichifor, se suie...

pronume relative propriu-zise: care, cine, ce, regional, de, precedate sau neprecedate de prepoziii; pronumele relativ poate fi n cazurile nominativ, genitiv, dativ sau acuzativ: Ochii viorii pe care nu-i ntuneca nici un nor de ngrijorare, fruntea nalt pe care nu adia nici o nelinite
ndemnau s crezi c chiar boier Kreulescu avea-n rezerv o mare avere, netiut de nimeni, fa de care ce risipise pn atunci nu fusese dect un mizilic. (Ileana Vulpescu); Se uita la ei de parc i-ar fi visat i chiar la ea nsi ca la un strin, a crui via orict te-ar interesa nu te doare. (Ileana Vulpescu) 99

Sub aspect semantic, atributul circumstanial poate avea urmtoarele nuane circumstaniale: -cauzal: Mirat de rspuns, omul a fcut ochii mari. Prevztoare, mama fcu toate cumprturile din timp. -temporal: Tnr, omul avuse muli prieteni. Btrn, el rmase aproape singur. -condiional: Nu constituie infraciune fapta prevzut de legea penal, svrit n stare de legitim aprare (CP): Numai atent la fiecare or, el poate avea succese la nvtur; Sntos, omul se poate apuca de orice lucru. -concesiv: Doctrinele pozitive, fie religioase, filozofice, de drept, ori de stat, nu sunt dect tot attea pledoarii ingeniaose ale minii (M. Eminescu); Frumos ca fizic, el avea multe defecte; Suprat pe ei se dusese totui la concert. [ 110, p. 143-150].

4.7.

Propoziia atributiv circumstanial

Propoziia atributiv circumstanial corespunde unor atribute circumstaniale (cu excepia celor de reciprocitate), determinnd simultan un nume i un verb, crora le exprim caracteristicile (calitatea, modul etc). Se poate introduce prin: conjuncii i locuiuni conjuncionale c, s, ca s, dac: Credina c suprrile ei se apropiau de sftrit o fcea s nu se mai supere de nimic. pronume i adjective pronominale relative i nehotrte, (ne)precedate de prepoziii: O vezi cte curioziti are, dar gndeste-te cit a suferit...-, L-am luat drept cine nu era. adverbe relative: cum, cit: l vd cum vine. Atributiv circumstanial, dei este o propoziie, de regul, facultativ, nu se izoleaz de regent: N-am simit-o cnd si pe unde a intrat... [ 110, p. 150].

APOZIIA
Drfi fciiiiinl<itfi ncA din secolul al XIX (ca in gramaticile romneai ciiul Timotei Cipniiii o considera o funcie sintactic! distinct/i (apositulj, apozijia a Ion! considerat/i nwll timp o ,specie a tributului, avftwJ o Imu(ic sintnclicA Kcnemtri do raportul de subordonare, Raportul apozifiv stabilit ntre apozi|ie i termenul antecedent este relaia sintactic/i care sc stabilete intre doufi unitrti eorclereniale, care vizeaz/t, obiectiv sau subiectiv, aceeai realitate sau acelai referent, din perspectiva locatorului. Din panelul de vedere al coninutului, raportul dintre apoziie i antecedent (bazfi) asi^mfi inlerpretarea din perspective diferite a uneia i aceleiai enlil/i|i extralingvistice. Relaia poale facilita revenirea asupra comunicrtrii iniiale, nuan|area sau explicarea acesteia, comentariul melalingvisfic: Melina avea reetele ei radicale mpotriva suferinei: humor, ironie i chiar cinism, (Ileana Vul|)cseu). Ca parte de propoziie, unitatea apozatrt ndeplinete urni fit oare Ic luncii sintactice:

1) subiect: Dar daca noi, toi ceilai, adic majoritatea coviritoare, mceptm aa (vva, inseamna (a (H est < 'am vr ideologii afi\ letcfibra morala < t naiunii. 2) nume predicativ: Pe de alta parte, avusesem impresia ca astfel voi putea sa ajuny profesor , meserie conforma cu vocaia mea de predicator. (A, I tu/,uni);
i) atribut circumstanial: Profesorul Daniel Serbau o socotea pe Sanda...ea pe o rud, mai mult chiar, ca pe i ineva care fcea parte din viaa lui. (Ileana Vulpescu);
/1) atribut: Niciodat oamenii n ou /ost s<uti(i de confruntrile eu strile con/lictuale, cun^rijorarea, eu bonta, eu moartea altfel spus. eu viaa (I. Vulpescu);

S) complement direct; ('unosc totul, tulic adi'vrul, inini iuuo

U) complement indirect; I a cerut ministrului, lui /<v/<*\< //, ni nvwltl un rspuns redai'tat in scris.

7) circumstanial: Mine, vineri, ncepe vacana.

O propoziie principal servete, la nivelul frazei/ textului drept baz pentru o propoziie sau o fraz apozitiv: Copilria este un tezaur de forme eseniale, i anume, ea pune n lumin acele conexiuni de forme care vor alctui, mai trziu, temele pe care personalitatea adult i va edifica, adesea n rspr, confuziile sau iluminarea.^H.-R. Patapievici) Din punct de vedere structural, apoziia poate fi simpl, multipl i dezvoltat. Apoziia simpl se realizeaz prin orice parte de vorbire dotat cu sens lexical sau categorial (substantiv, pronume, numeral, adjectiv, verb, adverb). Dup valoarea morfologic a prii de vorbire prin care se concretizeaz, apoziia se clasific n: nominal: Ioana, vecina; adjectival: crud, adic necoapt; pronominal: noi, adic ceilali;

numeral: voi, cei doi verbal: cutnd, adic investignd; adverbial: mine, adic vineri Apoziia nominal se realizeaz prin substantive comune sau proprii, sintetice sau perifrastice (locuiuni substantivale). Apoziia n cazul nominativ, indiferent de cazul bazei, constituie ipostaza prin care se manifest funcia n discuie n conformitate cu norma limbii actuale. Totui, exist situaii n care apoziia este obligatorie n alt caz dect nominativul: n cazul acuzativ, cerut de constrngerile formale determinate de regentul unei baze, constrngeri care se transfer asupra apoziiei, pentru evitarea ambiguitii sau a dezorganizrii enunului, n cazul n care apoziia ar fi nemarcat, n nominativ (omonimia nominativ- acuzativ se rezolv contextual sau prin absena-prezena prepoziiilor): Lor li s-au adugat, in cele din urm, coala, ca instituie de disciplinare, mai mult dect de formare, i cultura, ca mijloc de propagand, adic de impunere a valorilor, n conformitate cu ideologia oficial. - n cazul genitiv, atunci cnd traduce un adjectiv posesiv, Indiferent de cazul acestuia, datorit capacitii genitivului de a exprima posesia: Un dijm u! nostru, a! intelectualilor, este acela de a crede c toat lumea V<ult\i<> c Apoziia acordat se realizeaz prin substantive n cazul dativ, n cazul acuzativ cu prepoziie i n cazul genitiv : l-am restituit crile lui fon
colegului tu. L-am vzut pe Ion, pe colegul tu. N-ai ascultat sfaturile lui fon ale colegului tu.

n concepia tradiional a gramaticilor romneti, se accepta identificarea unei apoziii verbale, concretizate prin verbe la infinitiv, gerunziu sau supin: A te lamenta, adic a te vita continuu, devine suprtor pentru cei din jur. (DSL, p. 65) Apoziia multipl conine dou sau mai multe apoziii simple, coordonate copulativ sau disjunctiv: Toi ai casei, adic tat-su, Fira i Gore, o iubeau.... Oricine va fi numit vicar, Bliban sau altul, se va muta la vicrie. (I. Gheie). Propoziia apozitiv poate avea aspect de propoziie principal, cnd se raporteaz la o propoziie principal, n principiu, dar i aspect de propoziie secundar, coninnd mrcile specifice
102

subordonrii (pronume, adverbe relative sau conjuncii subordonatoare): O jumtate de secol totalitar este cuprins n paginile acestui
album de familie: avatarurile comunismului autohton sunt responsabile pentru naterea unei societi i impunerea unui profil antropologic . Femininul vzut din perspectiv masculin este cum l tim, adic aa cum l-a impus ^ literatura... Rdea de bucurie c o plcere tot i mai rmsese pe lume: s cheltuiasc.

O unitate intrat n raport apozitiv poate servi ca baz pentru alt apoziie, ceea ce determin n teoria limbii stabilirea unei ierarhii a structurilor corefereniale, nct sunt identificabile apoziii de gradul nti, al doilea, al treilea etc. Topica este una dintre mrcile eseniale ale raportului apozitiv, n sensul c unitatea cu funcia sintactic de apoziie succede bazei, urmnd o direcie logic a niruirii ideilor, de la elementul considerat iniial de vorbitor ca fiind adecvat inteniilor sale comunicative, la cel care reevalueaz pentru receptor realitatea, pentru eficiena maxim a actului de comunicare. Cu toate acestea, factorul subiectiv, prezent n discurs, determin constituirea unor structuri sintactice n care sfera & aplicabilitate a concordanei dintre logic i lingvistic nu este anulat. tto*' este sever limitat, astfel nct regimul de coexisten a apoiiei eu

ci este unul inversat, apoziia precednd termenul pe care l expliciteaz, l caracterizeaz sau l descrie (apoziie frontal). Distincia formal dintre baz i apoziie, n condiiile n care topica obiectiv, convertit n topic subiectiv, nu mai constituie o marc a raportului apozitiv, o realizeaz opoziia dintre determinarea zero (substantivul este nearticulat), prezent la numele cu funcia de apoziie, i determinarea maxim (prin articol hotrt) ce caracterizeaz baza, n calitatea sa de termen dotat cu un grad superior de autonomie semantico-gramatical, caz n care cei doi termeni ai binomului apozitiv devin noninterschimbabili: Cltor interesat, fr neliniti fundamentale, turistul - botezat astfel ctre sfritul secolului al XVII- lea, atunci cnd se nate i categoria de homme gentil" promite mereu s revin acas. [80, p. 228-239]. 4.9. Complementul Dac determinrile completive sunt principial obligatorii n cazul insuficienei semantico-gramaticale a regentului, urmeaz c, pe baza relaiei semantico-gramaticale stabilite ntre cei doi poli, se poate opera o subcategorizare a determinrii n discuie. Criteriul acetei subcategorizri este relaia semantico-gramatical manifestat n sens unic, de la punctul de plecare - verbul insuficient completiv - la punctul de sosire, marcat gramatical i avnd un anume coninut semantic, complementar coninutului elementului regent. Din aceast perspectiv 104 intereseaz: insuficiena semantico-gramatical de tip completiv a regentului, tipologia regentului verbal (verb, interjecie, adverb, adjectiv), actualizarea morfologic i restriciile formale suportate de determinant, coninutul semantic al determinantului. n funcie de aceste repere, putem stabili c determinarea completiv este de patru tipuri: direct, indirect, intern i de agent. Complementele se clasific dup coninut n: necircumstaniale (direct, indirect, de agent) i circumstaniale. 4.9.1. Complementul direct
Complementul direct arat obiectul asupra cruia se exercit nemijlocit, direct aciunea unui verb tranzitiv, a unei locuiuni verbale tranzitive sau coninutul verbal tranzitiv al unei interjecii predicative i rspunde la ntrebrile pe cine? (pentru cel exprimat prin substantive sau pronume ce se refer mai ales la persoane i fiine) i ce? (pentru cel exprimat prin substantive sau pronume ce se refer mai ales la lucruri, prin unele

103

numerale, prin verbe i prin interjecii): Mai mult, tu nu vei mai vedea / Nimic, nici cer, nici flori. (T. Arghezi). Complementul direct poate fi regentat de un verb tranzitiv la diateza activ. Verbele ce intr n relaie cu un complement direct sunt insuficiente semantico-gramatical, cu una sau dou valene libere n dreapta verbului. Verbele date sunt de dou categorii: a) verbe care cer compliniri: a declara, a vrea, a spune, a zri, a anuna, a permite, a obine, a ridica, a repeta .a. Iar luna argintie, ca un palid dulce soare / Vrji aduce peste lume printr-a stelelor ninsoare (M. Eminescu); b) verbe care pot funciona cu i far compliniri: a vorbi, a mnca, a bea, a vedea, a auzi, a cnta, a coase, a gti, a picta etc. Joace unul i pe patru,/Totui tu ghicivei chipu-i.(M. Eminescu). n limbajul poetic, unde s e produc o serie de deviaii sintactice, complementul direct poate determina i verbe care, n limbajul standard, nu solicit i nici nu admit o asemenea complinire, ele fiind considerate intranzitive - fenomen numit tranzitivare forat a verbelor prin nclcarea restriciilor de natur semantic i sintactic (n scopul siturii eului liric n centrul unui univers dominat de legi proprii. Te implor, hai s tcem natura (N. Stnescu); De mult viu m mult murisem (N. Stnescu); uier luna i o rsar i o prefac ntr-o dragoste mare (N. Stnescu). E vorba de fenomenul variaiei sintactice. Uneori construcia tranzitiv este n variaie liber cu cea intranzitiv: Mi-l amintesc pe Ion (tranzitiv)//# amintesc de Ion. (intranzitiv); A spera ceva (complement direct)/# spera la ceva (complement indirect); a vorbi ru pe cineva / a vorbi ru de cineva; a bga
seam ceva/a bga seam la ceva

n calitate de regent al complementului direct mai poate aprea o interjecie (cu valoare predicativ): Poftim (ine!) cartea! Iat lacul. Luna plin/ Poleindu-l l strbate (M. Eminescu) Majoritatea specialitilor relev urmtoarele mijloace de marcare a identitii funciei sintactice de complement direct: - reciunea cazual asociat cu flexiunea (complementul direct contracteaz cu regenii si verbali sau interjecionali - raport de subordonare); - dublarea clitic;

105

^iHiiuiK'. vii prepoziia morlem pe, care antreneaz rcciimca


VVIUKM

Folosirea prepoziiei pe este o marcare sintactic de tip analitic, adesea cooeurent eu o alt marc sintactic, dublarea clitic, cumulnd funcia de marc sintactic a poziiei de complement direct i de marc semantic de individualizare. Din punctul de vedere al utilizrii prepoziiei pe la acuzatuvul-complement direct, trebuie s menionm diferena dintre limba romn veche (unde complementul direct nume de persoan putea s apar i fr pe) i cea modern (unde pe este obligatorie (l vd pe Vasile, M cunoti pe mine etc.).

1) Precizm totui c aa-zisul gen personal (= clasa cuvintelor ce trimit la persoane) nu este nici astzi riguros individualizat, acuzativele- complemente directe ale substantivelor comune ce trimit la persoane, n mod special cele ce indic grade de rudenie: tat, frate, mam etc., putnd fi precedate de prepoziia pe (l vd pe fratele meu etc.), dar i neprecedate de aceast prepoziie-morfem (mi vdfratele meu etc.). 2) In cazuri particulare, pe poate preceda complementul direct exprimat prin acuzativul unor substantive care nu trimit la persoane: cnd un substantiv se repet n aceeai propoziie, o dat avnd funcia de subiect i a doua oar - complement direct (Lupul pe
lup nu-l mnnc);

3) Cnd n aceeai propoziie se afl substantive - perechi, principial antonime (stul - flmnd, tnr - btrn etc.): Stulul nu-l crede pe flmnd. Numeroase interferene ntre folosirea neprepoziional i folosirea prepoziional cu pe probeaz c deosebirile semantice, alturi de celelalte distincii menionate, dei deosebit de importante, nu sunt suficiente pentru o delimitare riguroas ntre construciile cu pe i cele far pe. De altfel, suprapunerea lor este posibil, uneori chiar frecvent. Admir prinii copiii / Ii admir prinii pe copii; Caut altul / II caut pe
altul.

Clasa de substituie a complementului direct este urmtoarea : a) substantiv n acuzativ cu sau far pe: i-am spus uneori: ia sfatul vestalelor, dac / Flacra vrei s-o-ntreii. / i-am zis alte di: vezi tu jraticul, truda n vatr? (L. Blaga)

106

//

- prin substantive nearticulate, la plural, precedate de ex-prepo/jja care are o valoare afectiv i chiar un sens de cantitate numeric, maiv nedeterminat (atia, attea, muli etc.): Am descoperit la
defecte Am fcut la cumprturi.

b) pronume: Pe acesta l atept o via; i iubesc i-i apreciez pe amndoi. c) numerale: Am luat numai trei. d) verbe la moduri nepredicative: Vzuse disprnd coloana. e) interjecii: Am strigat ura/ (interj.)pn cnd ntr-un nor deprcifs- apierdut departe trsura domneasc cu ale suitei (I. L. Caragiale). n limba romn complementul direct poate fi exprimat de dou ori (dintre care una este o form aton a pronumelui personal sau reflexiv). Dac complementul direct preced verbul predicat, n acest caz e reluat prin forma neaccentuat a pronumelui: i trsnetele cerului le cheam! Asupra celor ce-asupresc poporul (t. O. Iosif); Cntecul, lumina, taina, mda, -ntinsurile-albastre / Noi le inem, noi le strngem, cei cznii, uri i goi (T. Arghezi); Dac complementul direct urmeaz dup verbul-predicat, atunci el poate fi anticipat de pronume: Eu te sftuiesc s n-o iei pe asta (I. Creang). Complementul direct este anticipat prin formele neaccentuate de acuzativ ale pronumelui personal sau reflexiv, atunci cnd este aezat dup verb i cnd este exprimat prin: * pronume (personal, demonstrativ, posesiv sau reflexiv): l ajuta pe el
(pe al meu, pe acesta).

* nume de persoan, substantiv comun, articulat cu articol hotrt enclitic i precedat de prepoziia pe\ Am susinut-o pe sora. (cf. Am susinut
sora).

* substantiv propriu, nume de persoan, precedat de prepoziia pe: La iubit pe Ion.


NB! Nu trebuie s confundm complementul direct, exprimat prin substantiv, care rspunde la ntrebarea ce? cu subiectul exprimat pnn substantiv cu aceeai form, rspunznd la aceeai ntrebare. n asemenea ca/uri, apelm la prepoziia pe, semn distinctiv al acu/ativiilui-complement direct: Elevii ateapt profesorul (Elevii l ateapt pe profesor / Profesorul i ateapt pe elevi). Cf Osul gol nici cinii nu-l mnnc (Folclor); Traiul lumii, drag tat, /Cine vor, aceia lese-I (M. Eminescu).

Complementul direct poate fi aezat att dup verbul-predicat, precum i naintea lui (ntr-o topic afectiv), far a se despri prin virgul de acestea. Complementele directe exprimate prin pronume interogative sau relative stau ntotdeauna naintea elementelor

regente amintite. Pe cine atepi? Ce planifici? [110, p. 162-168].

4.9.2. Complementul secundar Complementul secundar funcioneaz n grupul verbal ca termen subordonat fa de centrul grupului ntr-o structur ternar din care face parte i un complement direct subordonat aceluiai centru verbal. Aadar, poziia de complement secundar este determinat de tranzitivitatea dubl a verbului-centru (verbul este obligatoriu trivalent). Prezena complementului secundar implic prezena complementului direct, nu i invers: Profesorul i nva pe elevi declinrile;
Se silea din rsputeri s-l nvee pe Briceag un cntec nou;

Verbele dublu tranzitive (verbe cu complement duplex - N. Matca) - a asculta, a nva, a sftui, a ntreba, a verifica, a dscli, a chestiona, a examina, a anuna, a informa, a ruga, a iscodi, a convinge, a traversa etc.- pot avea simultan, n

aceeai propoziie, dou complemente, diferite dup coninut: un complement direct al fiinei (pe cine?) i un complementul secundar al lucrului (ce?): L-a nvat multe lucruri interesante; M-a sftuit lucruri utile. Aceste dou complemente nu sunt omogene: nu rspund la aceeai ntrebare i nu sunt legate prin coordonare. Mai poate primi n limba romn dou complemente verbul a trece, mai ales cu sensul de a traversa (mult mai rar): L-am trecut strada. Verbul dezvolt, de fapt, n asemenea enunuri o mutaie n planul su semantic, devine verb cauzativ: L-am fcut (ajutat) s treac strada. (Timpul trece). Mai mult, exist situaii cnd acest verb accept dou 107

complemente directe realizate prin nume nonpersoan. A trecut mrfurile


Dunrea.

Complementul secundar poate fi exprimat prin urmtoarele pri de vorbire: - substantiv; pronume: Ce ne anun? l nva una, alta; Ne roag te miri ce (nu tiu ce); infinitiv: L-am convins a spune adevrul; M-am nvat i eu a scrie etc. (Nu apar n aceast poziie nici gerunziul, nici supinul.) Poziia sintactic de complement secundar poate fi ocupat i de o propoziie: O va anuna ce s fac; Ne va nva cnd s ne apropiem etc. Topica fireasc a complementului secundar este postpoziia fa de verbul regent. n enunuri marcate stilistic, poziia lui e tematizat prin inversarea topicii, adic prin plasarea complementului secundar pe primul loc: Nimic nu m mai ntreab; Asta ne-a sftuit etc. Complementul secundar, ca i propoziia corespunztoare nu se izoleaz de regent prin niciun semn de punctuaie [110, p. 168-169].

4.9.3.

Propoziia Subordonat Completiv

Direct 1. Definiie. Caracteristici


Subordonata completiv direct este subordonata care ndeplinete funcia sintactic de complement direct pe lng un verb tranzitiv, o locuiune verbal tranzitiv sau o interjecie predicativ cu sens asemntor cu al unui verb tranzitiv din propoziia sa regent: i cnd se va ntoarce pmntul n pmnt, /Au cine o s tie de unde -s, cine sunt? (M. Eminescu).

Propoziia subordonat completiv direct rspunde la aceleai ntrebri la care rspunde complementul direct, adresate verbelor, locuiunilor verbale i interjeciilor predicative determinate din propoziia regent: pe cine? i ce? Propoziia subordonat completiva direct arat obiectul asupra cruia se exercit direct aciunea unui verb tranzitiv din propoziia regent, fie rezultatul unei asemenea aciuni- Subordonata completiv direct ndeplinete n fraz o funcie identic-* cu aceea a unei pri secundare de propoziie (complementul direetX uV sc poate reduce prin contragere: i-am adus caietele - i-am adus Vv
mi ai eerut. Elemente regente: - un verb activ tranzitv (la diateza n ziua cea de-nti / Cum izvorau lumine (M. Eminescu);

activ): Vedea ca-

109

^ ' v

anunat c nu mai acum;

- un verb activ dublutranzitiv(inclusivladiateza pasiv): I-a vine, Ion esteascultat de profesor ce-a nvat pn - un verb reflexiv tranzitiv: i-a zis c mai are de lucru; i

cumprase ce-i plcuse.

& - interjecie predicativ: Uite ce face ea; Poftim ce-ai uitat la mine.
4
Conectivelecompletivei directe

sunt urmtoarele:
pe care i

^- conjuncii subordonare ca, s, dac, de, ca s, ca... s etc.: Savanii


cerceteaz dac atmosfera pmntului se nclzete; A cere ca binele ^ l-a fcut s UI ntorci.

locuiuni conjuncionale subordonatoare: cum c (veche i popular), precum c: Au aflat de la iscoadele trimise cum c dumanul
tbrse la Dunre; Zicea suprat precum c n-au mai dat nici astzi pe la dnsul.

- pronume sau adjective pronominale relative: care, ce ct ct, ci, cte, cine etc.: Presupun pe care l va invita la nunt; Iat ci mi doresc aceasta;
Apreciez pe cel ce dovedete cumptare.

- pronume i adjective pronominale nehotrte: oricare, orice, orict, oricine etc.: S blestemepe-oricine de mine-o avea mil (M. Eminescu);
Mnnci oricte mere vrei.

- adverbe relative: unde, cnd, cum, ct, ncotro etc.: Afl ncotro s- au dus;
Am vzut ct rezist firul; in minte cnd ai plecat.

Propoziia subordonat completiv direct st dup propoziia regent. Ea poate sta ns i naintea propoziiei regente (ntr-o topic afectiv): C nu mai putea spune nimic, am vzut de ndat; Cum au lucrat la ore} am vzut zilnic. Propoziia subordonat completiv direct, aezat dup regent, nu se desparte prin virgul de aceasta. Cea aezat naintea regentei se desparte prin virgul [110, p. 170-173].

4.9.4. Complementul intern Prima lucrare de gramatic cunoscut la noi n care gsim definiia complementului intern este gramatica lui C. otropa, unde acesta este considerat ..numele care are aceeai tulpin sau o nsemnare nrudit cu aceea a verbului completat: am luptat lupta grea.
Visai un vis frumos. i doarme somnul sau de veci.

lorgu Iordan nu definete complementul intern, dar utilizeaz termenul obiect intern i subliniaz sensul foarte apropiat al verbului de sensul substantivului. n alte lucrri aceast funcie sintactic era

considerat o specie a complementului direct, determinnd un verb intranzitiv i fiind exprimat printr-un substantiv care are aceeai rdcin cu verbul respectiv sau care face parte din sfer semantic cu acesta [80, p. 267]. Partea de propoziie care determin verbe tranzitive i e actualizat sub aspect morfologic prin substantive comune n acuzativ fr prepoziia pe. care au acelai radical sau sunt nrudite semantic cu verbul regent, specificnd esena semantic a acestuia: i fr somn un vis visam Eu i ctunele maghiare (Ady Endre); Vreau s nu vreau nimic de-al lumii, deci mi vreau vrerea proprie (C. Noica) etc. De obicei, complementul intern este circumscris complementului direct (care e clasificat n intern i extern), dei exist i preri contrare: C. Dimitriu relev cteva deosebiri dintre complementul direct i complementul intern:
1) complementul direct se poate realiza att n propoziie, ct i n fraz - Propoziie subordonat completiv direct, iar complementul intern se realizeaz numai n propoziii, neexistnd propoziii completive interne. i-a trit traiul, i-a mncat mlaiul. - i-a trit ceea ce a avut de trit, i-a mncat ceea ce a avut de mncat - Propoziie subordonat completiv direct, i nu completive interne); 2) complementul intern se exprim numai prin substantive comune i numai prin cele cu radical comun cu al verbuluipredicat;

111

;) complementul intern este exprimat numai prin substantive n ftr prepoziii. (C. Dimitriu, p. 1388). Lipsa prepoziiei pe la complementul intern se explic prin aceea c actualizarea unui complement intern este incompatibil cu substantive proprii sau comune nume de persoane, nu permite dublarea clitic, complementul intern fiind facultativ, deoarece informaia lui semantic este superflu, integrndu-se n sfera semantic a verbului. Complementul intern se ntlnete n limba veche, unde frecvena mare a fenomenului are drept cauz precaritatea limbii. n limba actual, frecvena complementului intern este extrem de redus, valorificat, cu preponderen, n stilul beletristic: Vin s-i triasc mai departe n noi viaa trit (L. Blaga Complementele interne sunt exprimate prin substantive comune, nume de lucruri, care au aceeai rdcin ca i verbul tranzitiv sau care fac parte din aceeai sfer semantic cu acesta (construcii nvechite de factur popular): Cnt-i cntecul; Danseaz-i dansul; Scrie-i scrisoarea; Joac un joc; Merge un drum; i-a trit traiul; A visat un vis frumos. Prin analogie cu complementul intern al verbelor tranzitive n limba romn au aprut complemente interne ce determin verbe intranzitive (construcii rare, cu tent arhaic): i triete traiul; i doarme somnul; Ai luptat lupt grea; Ttriete-i, doamn, viaa ta! (G. Cobuc); Dormii somnul omului fericit (C. Hoga). O situaie deosebit au verbele de felul a avea, a drui, a dormi, a juca, a etc., la care complementul intern este deductibil din verbul regent: avere pentru a avea, somn - a dormi, joc - a juca, poveste - a povesti, aer - a respira etc., cu toate acestea ns la verbele regente de acest fel se exprim complementul intern, cu meniunea c substantivul complementul intern respectiv are o determinare atributiv individualizatoare i justificatoare: Are o avere mare / motenit; Druiete un dar frumos / util etc.; Doarme un somn bun/odihnitor etc. Frecvena redus a complementului intern se explic prin numrul mic de substantive principial comune n care se poate concretiza complementul intern numai la nivel de propoziie (nu i la nivel de fraz) [110, p. 173-174]. 4.9.5. Complementul indirect
merge, a povesti, a respira

Complementul indirect arat obiectul spre care se ndreapt o aciune sau cruia i se atribuie o aciune, o nsuire, o caracteristic, determin un verb (sau o locuiune, un adverb, sau o interjecie predicativ) i rspunde la una din ntrebrile: Cui? Contra (mpotriva) cui? Asupra cui? etc.: Tuturora le doresc tot binele din lume; Dar pn atunci na-i o palm (I. Creang); Bravo mie; Vai mie! .a. 112

Complementul indirect se actualizeaz n grupul verbal, interjecional, adjectival sau adverbial. n majoritatea situaiilor, complementul indirect este un constituent obligatoriu al grupului verbal i, n consecin, nesuprimabil: Mi-e foame; i este dor de tata .a. Complementul indirect poate fi ns i un constituent facultativ al grupului, n vecintatea unor regeni care nu-1 implic matricial: Ea mi zmbete; i este simpatic Gheorghe .a Un complement indirect poate determina, n principiu: - regente verbale insuficiente completiv: Spiritului european dr. Al. G. i reproeaz ataamentul ferice, animalic, pentru via (N. Steinhardt). Uneori complementul indirect n Dativ (cui?) poate determina un verb eliptic, subneles din context: Salutri tuturor!; Cinste fruntailor n
munc!; Succes studenilor! Patriei - dragostea noastr etern! Murindului [i-a dat] sperana, turbrii (i-a dat] rzbunare, / Profetului [i-a dat] blestemul, credinei [i l-a dat] pe Dumnezeu... (M. Eminescu) etc.

- de un adjectiv neologic: accesibil, adecvat, aferent, analog, anterior, fatal, favorabil, indispensabil, inerent, loial, necesar, propriu, util etc. Au ns regim de dativ i unele adjective mai vechi: binevoitor dator, drag, familiar, firesc, potrivnic etc.: Fata recapitula poate clipa bun a unei copilrii mie necunoscute (S. Golopenia); Un concurs de poezie deschis elevilor din toat ara a fost organizat la Bli etc. - adverbe:Am procedat adecvat situaiei; Vorbete adecvot mprejurrilor. - interjecii: Na-v de cheltuial, ghiavoli ce suntei! (I. Creang): 1 mie, vai ie, / Pianjeni muli au umplut apa vie (L. Blaga); 1 a in\ olul propoziiei, complementul indirect se exprim: - fie numai prin substantiv: i atunci el jap! o palm lunganului. fie numai prin clitic pronominal n dativ: Dar pn atunci na-fi o
palma.

- pronume n dativ: Vai mie, nenorocitul lsat prad! (M. Sorescu) - numeral: Spune celor doi s de grbeasc. In limba romn popular (vorbit, familiar) apare complementul indirect n acuzativ cu prepoziia la, al crui coninut corespunde unui dativ analitic: Am spus la toi oamenii; Trebuie s dau mncare la psri. Prepoziia dat ajut la declinarea numeralelor: Numai la doi din cei trei candidai li s-a dat not pozitiv. n limba romn veche
Nota:

113

i regional se folosete complementul indirect n cazul acuzativ cu prepoziia ctre, tot cu neles de dativ: A grit ctre dnsul (dnsului); A zis
ctre acetia (acestora); David cel prea mare n fptuire zice ctre Domnul (Domnului).

Ca i complementul direct, complementul indirect poate fi reluat sau anticipat prin clitice corefereniale, tot n cazul dativ: Numai imbecililor le e indiferent ce opinie au (Camil Petrescu); Altora le cnt-n crng
privighetoarea; I-am scris mamei o scrisoare; Pn i cea mai corect pedeaps i se pare injust celui asupra cruia este aplicat (A. Pleu) .a.

Complementul indirect poate fi plasat dup regent sau naintea lui (topic afectiv), far a se despri pin virgul de regent. Dac e plasat n poziie tematic (topicalizat) i ntre el i regent se intercaleaz un alt component al enunului, complementul indirect se desparte prin virgul de segmentul intercalat: Mriei, nu lui Ion, i-am oferit acest loc. [110, p. 175-178].

4.9.6.

Propoziia subordonat completiv indirect

Propoziia subordonat completiv indirect este subordonata care ndeplinete funcia sintactic de complement indirect pe lng un verb

114

(o locuiune verbal, un adjectiv, un adverb sau o intejecie predicativ; din propoziia regent, artnd obiectul asupra cruia se rsfrnge indirect aciunea unui verb sau cruia i se atribuie o aciune (prin intermediul unui verb), o nsuire (prin intermediul unor adjective) sau o caracteristic (prin intermediul unui adverb):
Sisif nu ntrevede ceva care le scap celor ce-l privesc, ci depete lucid absena ndejdii (Sanda Golopenia).

Corespondena dintre propoziia subordonat completiv indirect i complementul indirect este aproape total i ea se reflect nu numai n coninut (ideea de obiect indirect) i n denumirile lor asemntoare, ci i n folosirea acelorai ntrebri, a acelorai elemente determinate, a aceluiai procedeu de anticipare i reluare, a aceleiai topici i punctuaii i este tot att de bine reprezentat cantitativ, n planul frazei, ca i complementul indirect n planul propoziiei. Propoziia subordonat completiv indirect se afl cu aceleai ntrebri ca i complementul indirect: Cui? Contra (mpotriva) cui? Asupra cui? .a. Rspund cui m ntreab (cui rspund?); Propoziia subordonat completiv indirect are ca elemente regente: - un verb activ (tranzitiv sau intranzitiv): I-a dat cui i-a cerut. - un verb copulativ + un nume predicativ: Cui i place analiza sintactic a
frazei i pare un deliciu.

- un adjectiv: Este o comisie favorabil celor ce s-au pregtit; Nu era un om n stare (locuiune adjectival) s se supere. - o interjecie: Vai celui ce strig n urechea surdului; i pe neateptate, pleosc una
cui spunea aceasta.

NB! A nu se confunda subordonatele completive indirecte cerute de verbe de adresare i introduse prin ctre cine (cui) i spre cine (cui'')* cu subordonatele circumstaniale de loc, cerute de verbele de micare i introduse prin aceleai mijloace, dar lipsite de sensul amintit (ct. M-iiw adresat ctre cine intrase i Se ndreapt ctre cine-i vorbise w UIw acesta;
A pornit furios spre cine l striga.

relaie care introduc o propoziie subordonat completiv n fraz pot fi pronume i adjective nehotrte cu funcie de a'laie (de obicei n cazul dativ sau n acuzativ, folosite singure sau cu prepoziii): oricare, oricine, orice, orici, oricte. Am rspuns la oricare ntrebare mi s-a pus; Expediaz-le oricui are nevoie de ele .a.
rionente de indirect

Propoziia subordonat completiv indirect, ca i complementul indirect, poate fi anticipat sau reluat (mai frecvent) prin formele neaccentuate de dativ, persoana a IlI-a singular, ale pronumelui personal: Nu-i d cui nu-i trebuie - Cui nu-i trebuie nu-i d; i face observaie celui ce nu ascult - Celui ce nu ascult, i face observaie. Propoziia subordonat completiv indirect st dup propoziia regent, dar poate sta i naintea regentei (ntr-o topic afectiv): S-i tot ajut, m-am sturat; Cui i-au trebuit, i-am dat ntotdeauna; Cum se va fi descurcat fr ea, m mir i-n ziua de azi. Propoziia subordonat completiv indirect, aezat dup regent, nu se desparte prin virgul de aceasta, pe cnd cea aezat naintea regentei se desparte prin virgul de aceasta [110, p.178-179].

4.9.7. Complementul de agent


Complementul de agent arat autorul aciunii unui verb pasiv sau reflexiv cu neles pasiv, adic arat de cine este fcut aciunea unui verb i rspunde la una din ntrebrile: De cine? De ctre cine?, iar uneori i de ntrebarea de ce?: Religia - o fraz de dnii inventat (M. Eminescu); Tinerii au fost binecuvntai de ambii; Jaluzelele au fost izbite de rafale de vnt; Colonii de lumi pierdute / Snt atrase n via de un dor nemrginit (M. Eminescu); Ideea nu mai poate fi contestat de nimeni Complementul de agent se construiete cu prepoziia de sau cu prepoziia compus de ctre. Pentru a-1 deosebi de complementul indirect, construit cu prepoziie, i de cel circumstanial instrumental, transformm construcia pasiv n construcie activ, n care complementul de agent devine subiect: Dnii au inventat fraza. Cnd diateza pasiv a verbului regent se exprim prin pronume reflexiv, complementul de agent rmne, n general, nerealizat,

116

interesul comunicrii fiind concentrat asupra aciunii verbale i a subiectului gramatical: De cte ori era chemat la interogatoriu i se atrgea atenia s scrie mai cite (M. Eliade). Regentul tipic al complementului de agent n limba literar modern este verbul la diateza pasiv cu a fi, la care form a diatezei pasive complementul de agent este i marc principal pentru pasiv: cf. Peretele este vruit de zugrav - Predicatul (este vruit) e la diateza pasiv, din cauz c exist autorul aciunii concretizat n complement de agent (de zugrav). n caz contrar ar putea constitui un predicat nominal activ (datorit faptului c nu exist un autor pentru adjectivul de provenien participial (vruit), care are sensul de curat. Pentru a distinge predicatul la diateza pasiv de un predicat nominal trebuie luat n calcul faptul subiectiv (niciodat riguros exact) constnd n intenia comunicativ a vorbitorului: cnd vorbitorul dorete s reliefeze aciunea cu sens pasiv, atunci complementul de agent exist, fie exprimat sau neexprimat (n ultima situaie, introducerea complementului de agent nu schimb, ci clarific intenia comunicativ a vorbitorului): Cartea aceasta nu a fost citit poate impune complementul de agent de nimeni, indiferent dac acest complement de agent este sau nu exprimat; cnd ns vorbitorul vrea s pun n lumin calitatea, care reprezint rezultatul aciunii, atunci complementul de agent nu exist (i deci nu se pune problema exprimrii lui): Cartea aceasta nu a fost citit poate nsemna Cartea aceasta este proast/de calitate inferioar, situaie n care complementul de agent nu poate fi introdus n context dect dac se schimb intenia comunicativ a vorbitorului. Forma cu se a diatezei pasive (pasivul reflexiv) guverneaz principial complementul de agent care exist i aici ntotdeauna: deosebirea dintre cele dou forme ale diatezei pasive din acest punct Jc vedere rezultnd din habitudinea exprimrii/neexprimrii acestuia. la forma cu a fi a diatezei pasive se obinuiete, pet"1,
^.vnuMumi/aiva predicatului verbal pasiv de predicatul nominal activ,

sc exprime complementul de agent (Cartea e citit de iubitorii cuvntului scris;

Pinea e mncat de orice fiin apropiat omului

etc.), la forma cu se a diatezei pasive nu se obinuiete s se exprime complementul de agent (Cf. Cartea se citete; Pinea se mnnc etc.), doar unii vorbitori - din exces de corectitudine sau pentru evitarea unor posibile confuzii - exprim complementul de agent.
Adjectivele determinabile de complementul de agent sunt, de cele mai

multe ori, formate pe terenul limbii romne, prin excelen din participiile verb-adjectiv: scris (Romanul scris de autor e bun), auzit (Vestea
auzit de noi nu a fost adevrat), cutate (Din spectacolele cutate de tineri sunt cele

etc.; ntr-un numr mai mic sunt determinabile de complementul de agent adjectivele formate cu -bil pe terenul limbii romne sau al altor limbi, de unde romna le-a preluat: O carte
antrenante) comparabil de oricine; O teorie atacabil de cunosctori; Un slogan utilizabil de adepi

etc. Adverbele (provenite pe terenul limbii romne din verbe la supin) care pot fi determinate de complementul de agent, apar n contexte:
Fapte greu de imaginat de neofii; Calcule imposibil de fcut de ctre oamenii obinuii

etc. Complementul de agent i marcheaz identitatea sa specific prin: prepoziiile de sau de ctre: prepoziia de, ca marc formal a complementului de agent, e folosit n contextul oricrui nominal i n toate stilurile limbii. Conectorul specific al acestei poziii sintactice, prepoziia de ctre, se folosete actualmente rar, cu precdere n stilul tiinific sau n cel elevat/solemn, i numai n vecintatea unor substantive (sau substitute ale lor), avnd trstura semantic inerent [+Uman]: Dac vom fi descoperii pe scar, n joc apstor de ctre vecini. Conform normelor limbii literare, nu se recomand formulri de llPul * tirea a fost difuzat de
ctre posturile de radio.

118

- regentul este verb la diateza pasiv, adjectiv sau adverb provenit de la un verb (pasivul participial sau pronominal): Teologii pricepui nu pun mare pre pe argumentul invocaii de colegii lor mai pu\[n pricepui (N. Steinhardt).
. Uneori complementul de agent poate fl confundat cu alte funcii sintactice: Am la mine cartea obinut de Dobrescu (complement de agent, aciunea este exprimat printr-un verb tranzitiv); Am la mine cartea obinut prin Dobrescu.(complement instrumental); Alimentele sunt alterate de cldur, care nu reprezint corespondentul pasiv al enunului Cldura altereaz alimentele (PN + circumstanial cauzal). n enunul Paltonul este murdrit/stropit de noroi, avem complementul instrumental, i nu complementul de agent, dat fiind c participiul regent nu are sens pasiv, iar conectorul prepoziional este substituibil prin cu: Paltonul este murdrit /stropit cu noroi. [110, p. 185-188].

4.9.8. Propoziia subordonat completiv de agent Propoziia subordonat completiv de agent este subordonata care ndeplinete funcia sintactic de complement de agent pe lng un verb sau o locuiune verbal (sau un verb la participiu cu sens pasiv din propozia regent), artnd agentul, autorul real al unei aciuni exprimate de verbul sau locuiunea verbal la diateza pasiv din prop. regent i rspunde la ntrebrile: de ctre cine? De cine? (foarte rar de ce?): Prietenul meu este solicitat de cine are nevoie de el; Cartea se itete de ctre cine are plcerea lecturii; Am ascultat o melodie iterpretat de cine a compus-o; A luat o decizie inatacabil de ctre care erau nemulumii; Vestea adus de cine a fost acolo s-a dovedit a fi adevrat; Copilul este ajutat de cine i-a dat via. Subordonata completiv de agent are n calitate de regeni:

- un verb (la diateza pasiv): Lucrarea este citit de ctre oricine ? interesat.
% . o locuiune verbal (la diateza pasiv): Ordinele sunt aduse la cunotin de cei care sunt abilitai.

- un verb reflexiv (cu sens pasiv): Lucrrile de licen se scriu / de cei care

k
.' absolvesc facultatea.

- un verb la participiu (cu valoare adjectival): Lucrrile de licen


\ scrise / de cei care absolvesc facultatea se pstreaz la catedr.

- un verb la supin: Argumentele respective sunt uor de contestat de ctre cei


care tiu carte. % ina - adjective derivate cu sufixul -bil: Creditele rambursabile/de cine a mprumutat bani / sunt de proporii. Jonctivele completivei de agent: a) pronume relative (precedate de prepoziiile de sau de ctre): cine, cel ce, cei ce, ceea ce: In momente dificile eti ajutat de cine i este mai apropiat; Avionul a fost urmrit ndeaproape de ceea ce prea o $ farfurie zburtoare.

vei:
, i

b) prin pronume nehotrte cu funcie de relaie (precedate de prepoz. de, de ctre): oricine ,oricare: Slile sunt vizitate de ctre oricine iubete arta; Frica este cunoscut de oricare a cunoscut plcerea vieii. Propoziia subordonat completiv de agent st dup propoziia regent. n mod excepional, i naintea propoziiei regente (ntr -o topic afectiv): De cine-orfi avnd nevoie de ele or fi folosite astea; De cei ce ngrijesc strzile sunt mturate frunzele (un rol deosebit l au aici intonaia i accentul). Propoziia subordonat completiv de agent nu se desparte prin virgul de regent, indiferent de locul pe care-1 ocup fa de aceasta [HO, p. 188189].

j ($'
jfl ^ ^ (i

120

Aceast parte secundar de propoziie cu dubl referire e relativ nou n studiul limbii romne. n lucrrile anterioare de gramatic, ea a fost asimilat fie la atribute, fie la complemente. Abia n anii 1957-1962, elementul predicativ suplimentar a fost 4.10. Elementul predicativ suplimentar evideniat ca unitate sintactic distinct, cu individualitate proprie, dar care a fost observat nc din secolul al XlX-lea: gramaticienii, precum T. Cipariu, H. Tiktin, N. Drganu .a., au sesizat o construcie deosebit, subliniind c elementul dat are o dubl subordonare simultan la regeni de tipuri diferite - nominal i verbal - i cumuleaz funciile impuse de acetia. Iniial, nu se punea problema unei funcii distincte, structurile de genul Augustin s- a fcut mprat; Boierii ieiser mhnii erau interpretate drept excepii de la comportamentul sintactic al unora dintre funciile sintactice cunoscute i acceptate. Variatele denumiri propuse de ctre cercettori pornesc tocmai de la asemnrile cu una dintre prile de propoziie clasice: cele mai multe au ca punct de pornire predicatul (pe lng denumirea element predicativ, exist i nume predicativ suplimentar, predicat circumstanial, element predicativ secundar, predicat circumstani al, elementul predicativ secundar sau indirect, nume predicativ de gradul al doilea, predicativ necesar etc.), iar altele - mai puine la numr, ce-i drept - atributul (atribut circumstanial/completiv) sau complementul (icomplement de mod acordat, complement al calitii, circumstanial al strii), mai exist totodat i denumiri care subliniaz caracterul mixt al fenomenului glotic n discuie (atribut predicativ. complement predicativ, nume predicativ circumstanial) etc. Astfel, termenul element predicativ suplimentar s-a ncetenit n literatura de specialitate. Elementul predicativ suplimentar este partea secundar de propoziia cu dubl subordonare (fa de verb sau fa de interjecia predicam a, pc de o parte, i fa de numele sau pronumele subiect sau obieet, pe de aM parte), ce exprim o aciune, o calitate, o nsuire sau o caraci ensi k-.V
MimiltanA <'u aciunea exprimat de verb sau sugerat de interjecia pu \lkatt\A i atribuit uneia sau mai multor persoane. Bunoar, n propoziia ('opiii alearg voioi nu-i greu s observm c adjectivul voioi se refer la copiii, pe care l determin n mod clar, ns aceast referire se face prin intermediul verbului alearg; totodat, acelai adjectiv voioi exprim o caracteristic a substantivului copiii, care e simultan cu aciunea exprimat de verbul predicativ alearg: copiii ( sunt voioi, n timp ce alearg, deci aceast caracteristic a lor este momentan. Spre deosebire de elementul predicativ suplimentar, numele predicativ atribuie subiectului o calitate, i anume, n general vorbind, permanen. ntruct apare pe lng un verb predicativ (nu copulativ) i, n mod excepional, chiar pe lng o interjecie cu valoare predicativ {Pupza

zbrr! speriat), elementul predicativ suplimentar face impresia unui complement circumstanial
(cel mai des, de mod). Coninutul lui se refer ns, n primul rnd, la nume i cea mai clar dovad, n acest sens, este acordul (copiii voioi). Fiind concomitent dependent i df verbul n

vecintatea cruia apare, spunem despre elementul predicativ suplimentar c are doi regeni (unul nominal i altul verbal). Distingem urmtoarele situaii: a) elementul predicativ suplimentar e ocurent ntr-o structt ^ derivat rezultat prin contragerea a dou structuri primare aflate n* relaie de coordonare: Sufletul meu ade / Mre i neclintit / Ca Mnstirea dintr-un Lemn! (M. Sorescu): cf. [Sufletul meu ade] i {(sufletul meu) este mre i neclintit ca Mnstirea dintr-un Lemn]; In trupul meu timpul sporete

subire (L. Balaga): cf. [n trupul meu timpul sporete] i 1 (timpul) este subire]; Luna strlucete pe cer blnd i clara: cf. |Luna strlucete pe eerj i j(luna) este blnd i clar]; Copiii vin zgomotoi: cf. [Copiii vin] i [(copiii) sunt zgomotoii;
b) elementul predicativ suplimentar este ocurent ntr-o structur derivat rezultat prin contragerea a dou structuri primare aflate n

relaie de subordonare. Dintre acestea, prima este principal, iar a doua o subordonat atributiv, completiv, circumstaniali: Am mbtrnii, biete, /Cntnd stihuri i tafete (T. Arghezi): cf. [Am mbtrnit, biete] [n timp ce am cntat stihuri i tafete]; Ion m crede inginer: cf. [Ion crede] c [Eu sunt inginer]; Ei l-au desemnat pe Ion director: cf. [Ei l-au desemnai pe Ion] ca [Ion s fie director] .a. Relevant fiind asemnarea cu atributul (prin referire i acord n gen i numr cu substantivul sau pronumele), dar i cu complementul (prin topic i referire la verb sau la interjecie), elementul predicativ suplimentar nu beneficiaz de o anumit ntrebare distinct, fiind mai mult dedus din context (prin dubla sa referire i prin topic). Elementul predicativ suplimentar se subordoneaz simultan la doi termeni, dintre care unul este verbal, iar cellalt nominal:

un verb predicativ sau o locuiune verbal (ele pot fi tranzitive/intranzitive, la oricare din diateze,

moduri, timpuri etc.) sau o interjecie predicativ: Toat lumea te crede nevropat (C. Petrescu);

Pe colib singur paznic/M-au lsat c-un vraf de pene (I. Barbu); Te luase drept model.); Iat-i reci i amenintori (M. Sorescu); Sttui de vorb vesel, ca niciodat (M. Sadoveanu); Mncar la nceput tcui i flmnzi. (C. Petrescu) etc.
-substantiv sau substitut), care poate figura n diferite poziii sintactice, cum ar fi:

subiect: Toi copiii dumisale o ateptau cu ochii boldii (M. Sadoveanu); Ruinele se nlau fumegnde; Apa nea clocotind; Btrnul calc tcut. - complement
direct: /V consoarta amicului meu o cheam din bote: Nastasia (I. L. Caragiale); N-o dorea geloas. dar uu-i convenea s-o vad nepistoare (li. lxwineseu); Am

ntlnit-o pe ea suprat $.a.


122 , .pi.-K'nt tiuliKYi: Inii pitice s stau ore, zi/e i viei n atelierul tu, . . O .\> uit la rine lucritul (1. Arghezi); O chema Cornelia, dar mama Crac/iilor ori mai

adugam mama degerailor, + eKv:>u: fuwtre. cum ii venea la ndemn, porecle rutcioase (I. Hrcun ctc.

- complement de agent: Era o ntmplare povestit de ea suspinnd .a.


Dintre cei doi regeni ai elementului predicativ suplimentar, termenul nominal poate fi neexprimat, iar consecine asupra autonomiei (integritii semantice i sintactice) a enunului. Astfel, elementul predicativ suplimentar se poate referi la un subiect inclus sau subneles: De umblat umblu ca

fiecare / Cnd vinovat pe coperiele iadului Cnd fr pcat pe muntele cu crini. (L. Blaga); S aib cu ce iei naintea brba ilor cnd s-or ntoarce flmnzi (M. Sadoveanu); Au cobort lenei, tremurtori (M. Sadoveanu); Jalnic ard de viu chinuit caNessus (M.
Eminescu) .a. Dac regentul nominal ns e un complement direct, absena lui are implicaii asupra integrit ii

structurale i semantice a enunului. Cf. Am ntlnit [-o] suprat. Referindu-ne numai la realizarea adjectival, adjectivele care semnific un domeniu al cromaticii - alb, negru, rou, portocaliu etc. sunt ocurente n poziie de element predicativ suplimentar numai dac sunt compatibile i semantic cu cele dou uniti dominante. Se poate spune Pasrea neagr zboar; Copilul blond cnt , dar nu i Pasrea zboar neagr; Copilul cnt blond, unde poziia postverbal a determinantului nu este admis semantic. n enunuri ca Stejarul se nal rou, determinantul este foarte slab legat structural de verb, dar relaia este evident emfatic (la fel i n exemplele: O pisic trecu alb pe

linia gardului (C. Petrescu); Cerneala se ntinde albastr pe hrtie; Luna trece galben spre apus .a.) Aadar, n cazul elementului predicativ suplimentar se poate vorbi de un cumul morfologic,
pentru c adjectivul n ipostaza discutat cumuleaz dou valori morfologice - de adjectiv al numelui (cu care stabilete legturi morfologice, semantice i sintacice) i de adverb al verbului (cu care 123

intr n raport doar prin legturile semantice, dar implicit sintactice marcate prin aderen sau juxtapunere). Pentru a nelege mai bine aceast parte de propoziie, cercettoarea A. Iliescu propune pentru memorizare mai multe nuclee verbale adecvate, folosite ca regent pentru elementele predicative suplimentare: a se numi; a se chema; a-l numi; a-l chema; a-l alege; a-l investi; a-l delega; a-l vota; a-l promova; a-l propune; a se crede; a se considera; a-l considera; a aprea ca; a-l face; a-l primi ca; a-l lsa; a-l lua de; a se interesa ca; a se socoti; a se arta; a se simi; a fi ales; a fi numit; a fi so cotit; a fi considerat; a fi promovat; a fi delegat; a fi propus; a iei etc. Unele din aceste verbe sunt interpretate, n unele gramatici ale limbii romne, ca verbe semicopulative. Verbele pe lng care apare elementul predicativ suplimentar sunt, n general, verbe cu sens lexical autonom (spre deosebire de verbele semicopulative). Pentru a stabili cu certitudine statutul unui verb, trebuie s analizm contextul n care acesta apare: Ion a ieit inginer i Rochia a ieit frumoas. Fetia vine (ascult, st etc.) voioas (EPS) i Fetia este (pare, devine, rmne etc.) voioas (NP din cadrul predicatului nominal). Elementul predicativ suplimentar poate fi exprimat prin:

- adjective de orice provenien: Din izvoare i din grle / Apa sun somnoroas (M.
Eminescu); Onoarea merge descul prin tciunii \ aprini fr s-i pese dac las urme (Gr. Vieru); n fiecare amurg se ntorcea oelit, 123 viaa prea c i se supunea mblnzit (C. Petrescu); Toi satul l tie de minciunos; i toate gndurile i rsunau vlguite, nesigure (M. El iade); An ic a a intrat argoas (1. Dru) .a.

- Substantive: a) Iar prepoziii: Alecsandri este numit secretar de suit la Postelnicie


(V. Alecsandri); Mria-sa nu vine voievod din wiiJ necredincioilor ismailteni (M.

Sadoveanu) .a.

<> ai pivpo i(k\ printre caro cele mai obinuite sunt: ca, de, drept, cu tricolorul ca steag naional (C. Petrescu); Gelozia "w t' ii/z/Wi*/ cind ii consideri pe om drept proprietatea ta, drept un obiect*

- construcii substantivale dezvoltate neanalizabile: Trenul se opri lene, cu un fum


posomort la fereastra unui compartiment de clasa ntia (I. Teodoreanu); Sttea pe hol cu mna n buzunar; Dnua a intrat cu zmbetul pe buze; Ii vedeam picior peste picior; A intrat n auditoriu cu cciula pe cap; Mergea cu plria pe-o ureche; i vedeam zilnic nas n nas.

- pronume: De cnd i-am mrturisit prostia care-mi umbl prin cap, te vd alta (M.
Sadoveanu); L-am lsat ct mine i l-am gsit ct tine .a.

- numerale: Era ncredinat de iubirea ei i n-avea nici un motiv s n-o socoteasc


ntia (M. Sadoveanu); Colegii te consider prima din clas .a.

- verbe sau locuiuni verbale la gerunziu: Pe muli i-am vzut cindu- se de o vorb
spus, pe nimeni n-am vzut cindu-se pentru c a tcut (Cugetri persane); M-a lsat mama dormind,/M-a gsit doina zicnd (Gr. Vieru); Ruinele se nlau fumegnde (M. Eminescu); Tindu-l pe dou potcoave/Calul meu salt din bot fumegnd, / Ave! mntorc ctre tine eu, ave! / Soarele a izbucnit peste lume strignd (N. Stnescu); Am vzut caii lund-o la goan,

- verbe i locuiuni verbale la supin sau infinitiv: Acest fapt l considerm de necrezut; Credeam pe americani de nenvins; Ii
credeam a fi solidari cu noi; Acum ntiai dat vedem ideea de unitate se arta; i art cu jurmnt / C a nu sta la cuvnt / -a-i strica Parola-ndat /Nu te credeam niciodat, (poeii Vcreti) .a.
adverbe: Cum l-ai botezat?; Oricum l-ai boteza, tot l iubesc; Te tiam altfel; Eu tiu

cum l-au botezat .a.

L-fdc*

125

l-am

% dfat doui clauficri k elrmentuh pmdkmm mvteamHrz

! '' %

b ftipeci KfMMic; tub aifiecl forai) (rtrocdn!)


*

Om punct de wkft cmantic, elementul pmikiiit m&mmmm poate fi * nominal. expresie tfiMtftr au a csfittt aafcKcfeln (complementului) pricii In contextul de%ftfur*ni acmm wb*. ex primat

pm nume. uibaarmve, ad/ectt%*. pronume, ftamcnie


icfteJ. eiprmc a mplKlnt uibiectului (compirocwiib i li deitoitansa unei aciuni fecundare, umuhafU aciunii \crhmkm ttfsai exprimat, cu (vvptvidcmiA pnn penjn/ii Sub atpccl formal, elementul pmi*cft% uiplimcntaf poale fi

- MMpI1 CmtdnA ml (mnm nMAndtM Stuncul dcf%ottai' Binc-i pare ii fit *mp*, crai Ktftrin flrt de nunei ^ ofkc/i dup-a
la fat, cu dibactl lalnr dinfi (M I mmcidl

Kipl, rezemat pe brmiil meu. ctklA fi imkmdmn* li


Petmcu), ImiA dupA un cunc, pc cimp * Vi luna pm** tu Hacmta). Cteva clipe %~u pm* t*cfi *t r<ttt*ati |ua * m pa f*v iail | a I Wmet*W d* rvlat* depind de tipul. ** ** 1 elementului pr*4*alit II jwtf fi U^ * pr^vitu, |l m pr|*/itii / k%u|usu pir|%wt^A da** **** m*i fte%%ctite H p^fk* tn <*i*tat de / 4* ****126

t;*

iU,

^ hui dc prieten:

tircpt- Drept lumnare / A vrea o floare (M. Isanos); cu: i printele loan acum umbla cu pletele n vnt s gseasc alt dascl (1. Creang) .a. n unele construcii, sunt admise ambele variante, cnd elementul predicativ suplimentar e construit att cu, ct i fr prepoziiile ca, de, drept. De reinut c, dup verbe ca a alege, a delega, a numi, a promova, a propune + complement direct sau dup aceleai verbe la diateza pasiv, limba literar prefer elementul predicativ suplimentar fr prepoziie. Cf. L-am ales preedinte, respectiv A fost ales preedinte (nu drept sau ca preedinte). Adugarea lui i pe lng prepoziia ca (drept, n calitate de) d natere unei construcii incorecte. Se spune: S-a interesat ca printe (nu ca i printe), iar eventualele cacofonii se evit prin alte mijloace. Deci nu se admit nici mbinri de tipul: L-a primit ca i cadou sau A aprut ca i coautor. Elementul predicativ suplimentar se plaseaz dup verbul predicat, care i se impune ca regent: Grmezile ude de dorobani se strnser necjite i ameitoare (M. Sadoveanu). Distincia dintre atributul circumstanial i un elementul predicativ suplimentar este topica diferit, i planul semantic: nsuirea exprimat de atributul circumstanial precede (ca timp, cauz, condiie etc.) sau urmeaz (scop, consecin) aciunea verbal: Perseverent, elevul nva foarte bine (atribut circumstanial cu nuan cauzal). n timp ce nsuirea exprimat prin elementul predicativ suplimentar este simultan cu aciunea verbului: Elevul nva perseverent (EPS).

Dac verbul are diferite compliniri circumstaniale, elementul Predicativ suplimentar poate sta: - imediat dup verb, naintea complinirilor circumstaniale: Se scula ncet i porni grbov spre casa pustie .a. - dup una din complinirile circumstaniale sau necircumstaniale: Nicoar
ascultase cartea de ameninare

cu sprnceana nc mnioas (M. Sadoveanu);

Urcar scrile mai uori ca niciodat; Am umblat astfel veseli toat ziua .a.

127

n limba vorbit, cu preponderen ntr-o comunicare afectiv, elementul predicativ suplimentar trece, accentuat, naintea celor dou structuri morfo sintactice la care face, concomitent, referire:

Prima a sosit a mea; Trist mai vine

Victor; Lilia o cheam; Aproape domnioar s-a-nscris n coli nalte...(T. Arghezi) etc. Cnd ns elementul predicativ suplimentar este exprimat prin pronume interogative i relative, el st obligatoriu naintea unitilor lexicale crora li se subordoneaz: Drept cine m iei? O caracteristic formal a elementului predicativ suplimentar exprimat prin Vorbete ca

substantiv sau adjectiv este nearticularea:

profesor (EPS); Vorbete ca un profesor (circumstanial de mod); Vorbete mai bine ca un profesor (circumstanial comparativ).
Parte de propoziie controversat, elementul predicativ suplimentar este confundat, adesea, cu diverse pri de propoziie cu care prezint asemnri: cu numele predicativ, atributul i unele complemente. Pentru a distinge elementul predicativ suplimentar de numele predicativ din cadrul predicatului nominal, vom ine cont de urmtoarele caracteristici:

dubla

regen i statutul de structur derivat a elementului predicativ suplimentar, referentul elementului predicativ suplimentar este fie subiectul, fie un complement (direct, indirect, de agent), regentul verbal al elementului predicativ suplimentar este un verb predicativ, al numelui
predicativ - un verb copulativ sau suinicopulativ, sub aspectul importanei, elementul predici'
sup li mentar

este o funcie secundar, numele predicativ ns aparine

ha/ci

propoziiei predicatul (fiind o

funcie principal). Pentru a distinge elementul predicativ suplimentar de complementul circumstanial de mod, n cazul cnd ambele sunt exprimate prin gerunzii, vom ine cont de faptul c semantica elementului predicativ suplimentar nu coincide cu aceea a verbului la care se refer, nu poate caracteriza aciunea verbului, n timp ce coninutul complementului circumstanial intr n aceeai sfer semantic cu aceea a verbului determinat i poate caracteriza aciunea acestuia: Merge cntnd; Vine zmbind; nainteaz

cercetnd; Vorbete privindu-m (EPS)/Merge chioptnd; Vine alergnd; nainteaz trndu-se; Vorbete fonfind (CCM).
Referirea simultan dubl a coninutului unui element predicativ suplimentar la verbe i la nume, precum i existena unor nuane circumstaniale la unele dintre structurile sale constituie trsturi comune cu acelea ale unui atribut circumstanial. Pentru a deosebi elementul predicativ suplimentar de atributul circumstanaial, vom ine cont de urmtoarele: 128

gruparea cert a elementului predicativ suplimentar cu verbul (exprimat prin topic: e aezat, cu

precdere, lng un verb) i gruparea cert a atributului circumstanial cu numele (exprimat tot prin topic: e aezat ntotdeauna naintea verbului i a numelui de care este mai apropiat);

- absena la atributul circumstanial a nuanei de mod; - prezena permanent a nuanelor circumstaniale la

atributul izolat circumstanial de timp, cauz,

concesie: Tnr, omul i dorete multe - nuan temporal; Prevztor, omul nu va pleca ntr-

acolo - naun cauzal; Sntos, omul se poate apuca de orice lucru - nuan condiional; Suprat pe el, se dusese totui la concert - nuan concesiv etc.) i eventuala lor lips la elementul predicativ suplimentar: Prin care trece alb regina nopii moart).

129

A nu se confunda EPS cu atributul. Remarcm c distincia dup sens este uneori clar, permind diferenierea EPS de atribut (Declar edina nchis (EPS) - Conduce edina nchis (atribut), alteori mai puin clar (Are prul blond (EPS) -Are pr blond (atribut). Nu trebuie confundat EPS cu circumstanialele de timp (CCT) i instrumentale (CCI), atunci cnd sunt exprimate prin gerunzii aezate dup verbele determinate (Vine cntind spre noi (EPS); I-a nsurat trind (CCT); nainteaz n pdure tind lianele (CCI). Nu trebuie confundat complementul circumstanial de loc (CCL) (din unele construcii eliptice de verbul-predicat reprezentat prin a se afla) cu elementul predicativ suplimentar (O credea la prini (= Credea c se afl la prini); S-a visat acas (= A visat c se afl acas), unde construciile la prini i acas sunt CCL, i nu elemente predicative suplimentare. Indifirent de topic, elementul predicativ suplimentar nu se desparte prin virgul de cele dou elemente regente ale sale: Am lsat-o pe mama linitit. Numai o intercalare poate separa elementul predicativ suplimentar de regenii si: Dnua, Vlad i Mihai privesc, fr ndoial, ateni la desene animate. [110 p. 228-243].

4.11. Subordonata predicativ suplimentar Subordonata predicativ suplimentar este subordonata care ndeplinete funcia de EPS att pe lng un verb (tranzitiv sau intranzitiv), o locuiune verbal sau interjecie predicativ din propoziia regent, ct i pe lng un substantiv, pronume sau numeral cu funcie de subiect, CD sau CI n aceeai propoziie regent: l vd cum planeaz (determin verbul-predicat vd i pronumele l); Cei doi au plecat cum se aflau; Se uita la mine cum lucrez; Copilul a fost aezat pe pat aa cum se afla; Pe tustrei i dm ca exemplu cum procedeaz;

II c-i abtut; l cunosc cine este; O tiu de ce este n stare; Le pstrez precum erau. Subordonata predicativ suplimentar exprim un fapt sau o aciune referitor (referitoare) la subiect din propoziia regent i simultan() cu faptul sau cu aciunea exprimat() de verbul, de locuiunea verbal sau sugerat() de coninutul interjeciei predicative din propoziia regent.
Subordonata predicativ suplimentar este mai slab reprezentat cantitativ, n planul frazei dect EPS n planul propoziiei. Datorit dublei determinri simultane i

diferite, Subordonata predicativ suplimentar concentreaz n ea, n planul frazei, valoarea unei subordonate atributive i a unei subordonate completive, aa cum, n planul propoziiei, EPS concentreaz n el valoarea unui atribut i a unul complement, n acelai timp. De aceea subordonata predicativ suplimentar nu beneficiaz de o anumit ntrebare, valoarea ei fiind dedus din context, ntocmai ca valoarea EPS. Topica. Subordonata predicativ suplimentar st aproape numai dup propoziia regent. Extrem de rar ea se poate afla naintea regentei: i aa cum se gsea a intrat

n auditoriu. (topic afectiv). Punctuaia. Subordonata predicativ suplimentar nu se desparte prin virgul
de propoziia ei regent.

Contragerea. Subordonata predicativ suplimentar se poate reduce, prin


contragere, la echivalentul ei sintactic din planul propoziiei - EPS: Cei doi au plecat

cum se aflau (=suprai); Se uita la mine cum lucrez (lucrnd); l tiu ce poate
face (=capabil de orice); l gsesc precum era Neschimbat). [110 p. 243 -244].

4.12. Cumulul de funcii sintacticc(Valoarca sintactic riubte*

Un grup de cuvinte are uneori simultan valoarea a dou sau mai multe pri de propoziie: De jur mprejur, se ntind dealurile cu vege tafta ar.o ca de acid sulfuric (G. Bogza) [Cmodal comparativ i complement agent]; Din
Gruor, privirea poate s alerge pe deasupra ntregii regiuni petrolifere, ca peste un

(G. Bogza) [CCComparativ cu nuan condiional i CCLoc]; Ia pe ciocoi ca hreanul i d-l prin rztoare (T. Arghezi); Olgua arunca cojiele, vehement, ca nite insulte farfuriei (E. Teodoreanu) [CD i Comparativ cu nuan condiional]. Nu a vrea dect un cal\ pe care s merg alturi de camarazii mei (Camil Petrescu); Fiecare nu poate lua cu sine dect faptele lui bune (T. Vianu) [CD i C de excepie].
cmp de experiene

Grupurile de cuvinte cu valoare sintactic dubl se comport astfel: a) Unele satisfac dou valene ale aceluiai element regent: ca peste un cmp satisface valena verbului s alerge de a primi un Modal Comparativ i nsuirea aceluiai verb de a primi un CL.; b) Altele satisfac dou nsuiri combinatorii ale aceluiai element regent, dar, n plus, intr n relaie i cu alt cuvnt: ca nite insulte satisface dou valee ale lui arunca, dar se combin i cu cojiele (autorul

face o comparaie ntre cojie i insulte). c) Uneori un singur cuvnt are valoare sintactic dubl i satisface simultan dou valene a dou cuvinte regente (atributul circumstanial i elementul predicativ suplimentar): Cf. Furat de gnduri. doamna Deleanu nu bgase de seam c Dnuf aipise pe genunchii ci. 0- Teodoreanu); Legai la coate-i numeri; sunt o sut (T. Arghe/i) [ Atribut circumstanial]; Ochii l priveau mereu, nemicai, cu acccai umbra Js spaim. (L. Rebreanu) |EPS| 1110 p.244|.

V. Circumstanialul
1 Vum

minarea circumstanial, ca i determinarea completiv, |

sesiunea/a un grup de funcii sintactice secundare, grup al crui [ ! inventar este sensibil diferit de la o etap de cercetare a limbii la alta. nu in vorbete despre trei tipuri de circumstaniale (dup mprejurri) jc Ioc. de timp sau de mod n GA, II, p. 78, se augmenteaz numrul circumstanialelor pn la treisprezece, operndu-se subdiviziuni n cadrul unora dintre ele (la circumstanialul de mod, de exe mplu), iar la I.lordan sunt descrise numai apte tipuri de circumstaniale, prioritar fiind analizate trei dintre ele: circumstanialul de mod, de timp i de loc. La D. Craoveanu i D. Irimia prin excluderea complementelor sociativ, opoziional, cumulativ i de excepie sunt identificate numai zece, respectiv, unsprezece circumstaniale. In alte lucrri, numrul circumstanialelor este amplificat pn la cincisprezece, aisprezece sau aptesprezece tipuri diferite [80, p.303].

5.1. Circumstanialul comparativ


Complementul comparativ este partea secundar de propoziie care n general (adic n afara unor realizri) determin un regent de gradul I (un adjectiv, un adverb) i un regent de gradul II (un substantiv, un pronume, un numeral ntrebuinat pronominal), exprimnd o comparaie ce privete elementele determinate: i m-mbrac n prul galben, ca un strai uor, esut,/i zrind rotundu mi umr mai c-mi vine s-l srut (M. Eminescu); Iar de sus pn-n podele un pianjn prins de vraj/A esut subire pnza strvezie ca o mreaj (M. Eminescu); [Calul]... mai zboar nc o dat pn la lun i iar se las n jos mai iute decm fulgerul (I. Creang).

Dac regentul e un adjectiv sau adverb, complementul comparativ aPare ca al doilea termen al unei comparaii (pnza strvezie ca o mreaj; calul se las mai iute dect fulgerul).
punct de vedere sintactic, complementul comparativ se ^sebete de toate celelalte complemente (pentru care e specific poziia n grupul verbal) prin faptul c e un adjunct al adjectivului sau al adverbului. Subtipurile complementului comparativ sunt:

complementul comparativ de inegalitate\ neleptul spune c nebunia lumii este mai

neleapt dect el (C. Noica)

133

complementul comparativ de egalitate: Sunt me lancolic ca un cotoi nprlit (A. Pleu); A avut ocazia s-i vad dosarul, inut la zi, gros ct o Biblie; Iubete-i aproapele ca pe tine nsui etc.

Un subtip al complementului comparativ de egalitate este comparativul proporional (care are obligatoriu ca element corelativ (pe ct... pe att), urmat de prepoziia de: Conduce pe ct de repede, pe att de periculos) i comparativul ireal (ipotetic), care se realizeaz doar propoziional. Complementul comparativ poate determina:

- un verb: Duc ca la noi sacoe de plastic n mini; - un adjectiv: Au un aer tern, la fel ca strzile pe cae umbl; - adverb: Ziua respectiv e mai aproape astzi dect ieri; - interjecie: Hai ca i atunci la pescuit.
Complementul comparativ poate fi exprimat prin: substantive sau substitute ale acestora n cazul acuzativ, impus de o prepoziie sau locuiune prepoziional sau de un adverb utilizat prepoziional (dintre, ntre, fa de, dect, ca): Cu nebunii te pori altfel dect cu oamenii normali;

substantive sau substitute ale acestora n cazul dativ, precedate de prepoziiile

asemenea, aidoma, ntocmai: Noi ne comportm asemenea lor.;

vci bc la supin: n orice om exist mai multe lucruri de preuit dect Jc Jisprefuit:

\ 1

- adverbe de timp, de loc, de mod: Au venit mai veseli dect ieri.

- construcie infmitival: i dorea s fie profesor mai mult dect a ajunge preedinte al rii. [ 110, p. 192-193].

5.1.2. Propoziia comparativ La nivelul frazei complementului comparativ i corespunde propoziia comparativ: Cnd unul trece, altul vine/n ast lume a-l urma,/Precum cnd soarele apune/El i rsare undeva. (M. Eminescu); tie mai bine s deseneze dect s cnte; Era trist de parc i se necar corbiile.^prop. comparativ ireal (ipotetic) etc. Circumstaniala comparativ se introduce prin: 134

adverbul comparativ dect (far funcie sintactic): S nu fim mai buni i mai ngduitori dect e nevoie, mai ales n timpurile de azi... (I. Vulpescu);

1
1

* conjuncii perifrastice (locuiuni conjuncionale): dect s, de parc: Se simea slbit de parca ar fi mers zeci de pote pe jos prin aria... (IVulpescu);

adverbele cum, unde. cnd, precedate de locuiunea prepoziional faa de: Astzi e mai cald fa de cum a fost ieri

pronume relative precedate de dect, fa de: E mai competent dect cine a fost promovat / Cu nimeni nu trebuie s fii att de intim pe ct eti cu tine nsui. (1. Vulpescu).

1 ^opoziia comparativ st, de regul, dup regent i nu se izoleaz, V; 7c ^prezint al doilea termen al unei comparaii gramaticale; statutul |al comparativelor ireale se relev, ns, i prin izolar 1' Agent: Parc m simt vinovat de ceva/Si-ar trebui s m ciesc

amarnic,/Ca i cnd a fi vzut fr s vreau/Ceva ce nu trebuia vzut (M. Sorescu) [80 p. 322]. 5.2. Circumstanialul sociativ Funcia de circumstanial sociativ se realizeaz printr-o parte de propoziie sau, mai puin frecvent, ntr-o propoziie i arat unitatea care se asociaz sau care nu se asociaz cu agentul-subiect sau cu obiectul- complement n svrirea sau n suportarea efectului unei aciuni. Elementele regente de tip verbal pentru circumstanialul sociativ sunt mai ales verbele (sintetice sau perifrastice), interjeciile i, mai rar, adjectivele de provenien participial: Stai ani ntregi mpreun cu cineva i exact cnd ai impresia c-l tii, c-l cunoti, face una care-fi ntoarce pe dos prerea. (Augustin Buzura); Hai cu mine. Fata, plecat cu sora ei, urma s se ntoarc peste o lun. Ca parte de propoziie, circumstanialul sociativ se poate exprima prin substantive sau prin pronume ori numerale, precedate de prepoziii (locuiuni prepoziionale) care cer cazul acuzativ: cu, mpreun cu, la un loc cu, cu...cu tot, la, deodat cu, pentru varianta pozitiv; pentru varianta negativ, se utilizeaz prepoziia fr: Am stat cu mine nsumi, trudindu- m s dezleg ntrebrile fr de rspuns (M. Sadoveanu); Unchiul sta se trezise, la btrnee, fr nimeni pe lng el, afar poate de vreo pisic i de vreun cine. (I. Vulpescu). Circumstanialul sociativ multiplu se realizeaz prin coordonare 1 (copulativ, disjunctiv, adversativ), uneori reunind forma pozitiv cu cea negativ: A doua zi vduva se-ncuiase n biroul rposatului, cu un pui la igl i cu-o sticl de vin alb alturi i nu ieise dect pe-ntuneric. (I. Vulpescu); Plecm cu sau fr voL [80 p. 323-325]. 5.2.1 Propoziia circumstanial sociativ Propoziia circumstanial sociativ reprezint expansiunea funciei de complement sociativ la nivelul frazei, nu se izoleaz de regent i are o frecven redus n uz. Se introduce numai prin pronume relative sau nehotrte, precedate de prepoziiile sintetice (cu, Jar) i perifrastice (locuiunile prepoziionale mpreun cu, cu tot cu ete), specifice ideii vie asociere n asemenea momente, convins c triete cum n-ar fi trebuit i mai ales cu cine n-ar fi trebuit, Agripina-ncepea s plng. (I. Vulpescu); lucreaza cu oricine tie cum s-l flateze. [80 p. 326].
136

5.3. Circumstanialul cumulativ Circumstanialul cumulativ este circumstanialul facultativ care arat obiectul, nsuirea sau circumstana creia i se adaug un alt obiect sau o alt nsuire exprimat prin diferite pri de propoziie: El i ctigase dreptul de a preda filozofia i mai avea, pe deasupra, fagduiala profesorului... (Ion Gheie). Elementele regente de tip verbal ale circumstanialului cumulativ sunt: verbe sintetice sau perifrastice (locuiuni verbale): Pe lng acesta, au mai venit i ceilali. verbe copulative, mpreun cu numele predicative: Dup ce c n-au nvat, mai simt i insoleni. adjective, adverbe sau interjecii (rar): Aceast carte, citit, n afar de tineri, i de btrni, a fost premiat In afar de bine, lucrurile mai merg i ru. Hai i tu, in afara de ei . Ca parte de propoziie, circumstanialul cumulativ se exprim prin: substantive, pronume sau numerale, n cazul genitiv, precedate de locuiunea prepoziional n afara, sau n acuzativ, cu locuiunile prepoziionale: n afar de, afar de, dincolo de sau de prepoziiile plus, pe lng: n afara leciilor sptmnale, pregtite cu contiinciozitate, citea enorm... (Ion Gheie); Obligaiile lui constau n a ine casa n bun rnduial, de a prepara micul dejun... plus alte servicii mrunte. (Ion Gheie); adjective posesive n cazul acuzativ, precedate de locuiunea Prepoziional n afar: n afara noastr, la simpozion au mai participat ti studenii. afar de: n afar de asta i sufletul are s se duc n gura cea de balaur acolo are s^ triasc ntocmai ca un trup viu, chinuindu-se n veac. Sadoveanu); In afar de azi, mai poi veni i mine. Prin coordonarea a dou sau mai multe circumstaniale cumulative se obine o structura multipl: Pe lng cri i caiete a mai cumprat i m album. [80 p. 326-328]. 5.3.1. opoziia circumstanial cumulativ
;

Pr

Propoziia circumstanial cumulativ determin, n primul rnd, un regent verbal (verb, adverb, adjectiv i interjecie) i, n al doilea rnd, un regent nominal,

137

exprimnd adaosul la coninutul prii de propoziie nominale din regent (sau la coninutul ntregii propoziii regente): In afar de ce a citit, mai tie i altele. Pe

lng c e frig, mai bate i vntul

Propoziia circumstanial cumulativ se introduce prin:


ii

dup ce c, n afar c, pe lng c, plus c, pe lng faptul c, n afara faptului c, i popular: necum c, las c: Dup ce c lipsete frecvent, cnd vine, mai i ntrzie.
-conjuncii sintetice sau perifrastice (locuiuni conjuncionale):

- pronume relative, precedate de prepoziiile pe lng, peste, n afara, n afar de, dincolo de, sau de adverbul dect: Aa simt rnduielile, c cel ce I ajunge sub mila cea mare i sporete cinstea i belugul i, pe lng ceea ce are, necontenit i se va mai da. (M. Sadoveanu). Circumstanialele cumulative sunt dublate emfatic de un adverb corelativ n regent sau la nivelul propoziiei, de tipul i, mai i, nc i, adverbe care nu au funcie sintactic: Pe lng cri a cumprat i caiete. [80 p. 328]. 5.4. Circumstanialul de excepie Circumstanialul de excepie se nscrie n seria circumstanialelor tipice, facultative, care determin un regent verbal (verb, adjectiv, adverb, interjecie) i un regent nominal, aratnd entitatea, calitatea sau

.nvum*i.ina care reprezint excepia n raport cu ceea ce se exprim prin W pi'U de propoziie sau n raport cu ceea ce se exprim n regent. Excepia exprimat de circumstanial poate viza: subiectul: In afar de Ion, n-a mai venit nimeni numele predicativ: Era cu totul altceva dect un bun coleg. complementul direct: Afar de asparagus n glastr, n-aveau dect ramuri de orhidee. (I. Vulpescu); Se apuc s parcurg articolul, ns nu repnu nimic n qfara numelui su (I. Gheie); complementul indirect: N-am dat nimnui aceast carte, dect ie. circumstanialul: Ne-am vzut zilnic, n afar de ieri. Elementele regente verbale cele mai frecvente sunt, de regul, verbe sintetice i perifrastice: Se adres unui priceput misit din Bacu, Petcu, pentru ai vinde ct mai curnd cu putin toate bunurile, cu excepia conacului din Lespezi. (I. Gheie). Ca parte de propozie, circumstanialul de excepie poate fi exprimat prin: substantive, pronume, numerale n cazul genitiv, precedate de perifrazele prepoziionale n afara, cu excepia: Afeciune Ienache i inspira mereu, cu excepia momentelor cnd o supra din cale-afar. (LVulpescu); substantive, pronume, numerale n cazul acuzativ, precedate de (n) afar de, exceptnd (pe) sau de adverbele mai puin sau dect (pseudoadverb emfatic restrictiv): I-am restituit toate crile, mai puin acest volum adverbe, precedate de (n) afar de: n afar de mine, sunt n fiecare zi aici.

adjective posesive n cazul acuzativ, precedate de prepoziiile Perifrastice n afara, cu excepia: Nimeni n-a obinut punctajul maxim, cu excepia ta.

verbe autosemantice i verbe copulative la infinitiv nsoite de nume predicative, precedate de perifraz n afar de, (dac nu se accept predicativitatea lor): Nimic nu tie sfac n afar de a brfi n afar de a fi

no

meticulos, nu mai are alt calitate. Circumstanialul de excepie multiplu se realizeaz mai ales prin coordonare copulativ: n afar de timp i de bani, nu-i lipsea nimic. [80 p. 329330]. 5.4.1. Propoziia circumstanial de excepie
Propoziia circumstanial de excepie este propoziia subordonat care determin un regent verbal i unul nominal, indicnd, prin referire la numele subiect, complement etc. ceea ce se sustrage de la ndeplinirea funciei sintactice respective. Aceast propoziie se introduce n fraz prin urmtoarele conective:

conjuncii perifrastice (n afar c, dect s, n afara faptului c, dect faptul c): n afar c a scris o poezie, n rest nu s-a afirmat n pres/ Nu voia nimic altceva dec s uite./ Nu m intereseaz nimic altceva dect faptul c e competent. pronume relative sau nehotrte, precedate de prepoziiile specifice marcrii excepiei sau de adverbul dect: Nu a venit nimeni n afar de cine a fost invitat. adverbe relative, precedate de prepoziiile specifice marcrii excepiei sau de adverbul dect: Nu l-a sunat la alt or n afar de cnd tii tu. N-am fost nicieri, dec unde mi-ai spus. [80 p. 331]. 5.5. Circumstanialul opoziional Circumstanialul opoziional constituie o determinare de tip facultativ care se realizeaz ca parte de propoziie i ca propoziie, aratnd realitatea care se opune aceleia desemnate de subiect, de complementul direct, de complementul de agent, de circumstanialul sociativ, de numele predicativ ori de atributul circumstanial, n dependen fa de un regent verbal (verb, adverb, adjectiv, interjecie) i fa de un regent nominal. n m iiuMpiu: In liKiil idealurilor i al vorbelor nflcrate, o daraban de palavre &'snd teatral (Ileana Vulpescu).
Momentele regente de tip verbal se concretizeaz n: verbe sintetice sau perifrastice: n loc de cuvinte frumoase, am fost ntmpinai cu

reprouri adjective: n Ioc de cald, cafeaua erafierbinte.


140

adverbe: n Ioc de bine, lucrurile merg din ce n ce mai ru. inteijecii: Haidei voi n locul colegilor. Circumstanialul opoziional, ca parte de propoziie, poate fi exprimat prin: substantive, pronume, numerale, n cazul genitiv, precedate de perifraz prepoziional n locul: n locul lui fu numit D. S., un partizan necondiionat al naional-socialitilor. (I. Gheie); substantive, pronume, numerale, n cazul acuzativ, cu prepoziiile perifrastice n loc de, n contrast cu: n contrast cu nvolburrile i decepiile ultimei perioade, i venir n minte anii senini de la Bonn... (I. Gheie); adjective posesive n acuzativ, precedate de locuiunea prepoziional n locul: n locul tu a fost numit altcineva. adverbe: n loc de ieri a venit azi verbe la modul infinitiv: In loc de a alerga, vine agale. n loc de a fi vesel, efoarte agasat. [80 p. 331-332].

5.5.1. Propoziia circumstanial opoziional Dac se actualizeaz la nivel frastic, propoziia circumstanial opoziional exprim, de regul, aciunea sau starea subiectului, opus semnificatului ontic al propoziiei regente (aciunii sau strii exprimate de verbul din regent - opoziionala total), sau ce sau cine se opune unei pri de propoziie din regent (opoziionala parial): Daca sala i sczu dimensiunile, n schimb numrul auditorilor crescu.(I. Gheie); Iar oamenii sntoi, n loc s zburde zvpiat de fericirea de-a fi druii cu asemenea avere, nu tiu cum s-i fac unii altora viaa mai amar. (I. Vulpescu). ] Propoziia circumstanial opoziional se introduce prin perifrazele I conjuncionale specifice n loc s, de unde i printr-o serie de conjuncii nespecifice, care conserv parial nuana temporal, modal, final a subordonatelor introduse, motiv pentru care propoziiile subordonate de acest tip au fost considerate false condiionale, false finale etc.: dac, unde, ca s, dect s, cnd, n timp ce, n vreme ce, ct vreme, fr s, sau prin adverbul dect: n loc nici s nu-mi treac pe dinainte pentru cte sacrificii am fcut eu pentru tine...dumneaei vine cu ifos s fac mofturi... (I. Vulpescu); De unde la nceput141 muzica i domolea tumultul interior,

constituind un fel de anestezic, ea ajunsese, o dat cu trecerea anilor, un mijloc esenial de a-i tri existena. (I. Gheie); n loc s plng ori s se ntristeze, Melcmia izbucni ntr-un hohot de rs nervos. (A. Buzura); n strintate, Melina vedea c banii puteau folosi i la altceva dect s-i numeri i s-i ii bine ferecai. (I. Vulpescu). 1 Propoziia circumstanial opoziional se poate izola de regenta ei i, habitual, ocup poziia frontal n fraz. [80 p. 333-334]. 5.6. Circumstanialul de timp Funcia de circumstanial de timp se concretizeaz ntr-o parte de propoziie sau ntr-o propoziie i determin un verb, un adjectiv, un adverb sau o interjecie, aratnd diverse nuane ale noiunii de timp: situarea n timp, momentul, perioada sau intervalul svririi unei aciuni sau a manifestrii unei nsuiri sau stri: ntr-o sear nu rezist tentaiei de a se duce la oper. (I. Gheie); durata unei stri sau a unei aciuni: n copilrie, ea nu pricepea care era diferena dintre domnitori i sfini.(I. Vulpescu); momentul de plecare sau de sosire, al manifestrii unei stri sau nsuiri: De anul trecut nu mai funcioneaz lectoratul 142
s

142

Mvnaica

N.IU frecvena
;

>

prtHlucerii unei aciuni, st Ari sau nsuiri; ' :ne i cursuri, deranjeaz profesorii.

\ Icmentele regente ale circumstanialului de timp sunt: \erbe sintetice sau perifrastice (locuiuni verbale): Ne purtm tot timpul ea nite delincveni. (I. Vulpescu); Ateptat cu o neascuns impacien, proxima lecie i ikluse o decepie . resimit constant de-a lungul celor dou ore. (I. Gheie):
adjective:

interjecii predicative: Hai acum la plimbare.

adverbe: Marina nu vzuse niciodat pn a le cunoate , nici dup aceea, nite chipuri att de nguste. (I. Vulpescu); Circumstanialul de timp se exprim n propoziii, prin: , adverbe (locuiuni adverbiale) de timp, cu sau far prepoziii (cnd, atunci, acum, mine etc): Acum ne intereseaz altceva. Gndii-v cui s- ar adresa aceste partide, aprute peste noapte, care le-ar fi receptorul... (I. Vulpescu); i substantive sau pronume interogative ori relative n genitiv sau n [ acuzativ cu prepoziii (locuiuni prepoziionale): n timpul, n vremea, naintea, dup, peste, odat cu, nainte de: Serbarea de sfrit de an s -a 1 inut, dup tradiie, de Sfinii Petru i Pavlei (I. Gheie); n timpul i rzboiului oamenii triau sub imperiul fricii. O data cu sosirea toamnei, oraul s - a reanimat. Am ajuns acas naintea prinilor. substantive indicnd timpul, n acuzativ, far prepoziie, dar nsoite f uneori de atribute cu sens cantitativ: Dar oare poate crede in ea cu adevrat; ^ cnd o via ntreag nu i s-a oferit nici o certitudine. (A. Buzura); Nedumerit [ timpul se va uita dou ore n urma mea pn m -oi pierde din nou sub dunga p upusului.(Lucim Blaga); adjective posesive precedate de prepoziiile naintea, n urma: Au sosit ac^s naintea mea. 143

143

verbe (locuiuni verbale) la infinitiv, nsoite de prepoziia pn sau de locuiunea prepoziional nainte de, i prin verbe la modul gerunziu: nainte de a ajunge/ajungnd acas am primit

im telefon.
Circumstanialul de timp are, uneori, o structur dezvoltat, n limitele unei sintagme care indic intervalul ori durata nedeterminat: Dup cteva zile uitam groaznica profeie, fiindc aveam

n minte Dialogurile i pe Descartes, care mi sdiser mai dinainte ideea c prin gndire putem descoperi n noi lumina. (M. Preda); Cu ani n urm un asemenea joc al nervilor m-arfi exasperat. (A. Buzura); Vorbea ore ntregi [80 p. 334-338].

5.6.1.

Propoziia circumstanial de timp

Propoziia circumstanial de timp reprezint expansiunea prii de propoziie sau sintagmei temporale, artnd ipostazele multiple ale timpului, n dependen fa urmtoarele regente: verbe i locuiuni verbale: Cnd l vzur colegii se simir dezamgii (LVulpescu);

adjective: Va publica poeziile scrise pe cnd se afla n exil adverbe: Vorbise ca ntotdeauna cnd urmrea s ctige timp. (A. Buzura); interjecii: Hai cnd te chem
Propoziia circumstanial de timp se introduce n fraz prin urmtoarele tipuri de jonctive: adverbe relative: cnd, ct, cum, popular: unde: Cnd spiritul st prea mult fixat asupra unei idei, intensitatea lui slbete. (M. Preda); adverbe nehotrte: oricnd, sau perifraze (locuiuni) adverbiale relative: de cte ori, ori de cte ori: M gseti oricnd treci pe aici De cte ori recitesc textul, gsesc noi semnificaii. ^ k uvirtvlt' telegramei3 teama se cuibri n suflet i n-o mai prsi. (I. *^k1,0y ud cmp de for a cnii prezen, ct vreme erai n ara , nu o _v. V: Jeloc. l vei simi acum n mod nsutit...

. pronume sau adjective pronominale relative sau nehotrte: Aici gseti o camer liber la orice or ajungi " n ce zi s trec pe aici? Treci n care vrei . [80 p. 339-341]. 5.7. Circumstanialul de mod Funcia de circumstanial de mod, concretizabil ntr-o parte de propoziie sau ntr-o propoziie, determin un verb, un adjectiv, un adverb sau o interjecie, artnd o nsuire calitativ a aciunii/strii,
conjuncii sau perifraze (locuiuni) conjuncionale: pana, pana sa, imediat ce, dup ce, n vreme ce, pe cnd, cta vreme, de cai timp nainte s, de cum: Dar observasem c de ct timp stteam noi acolo . ,', ;; intrase nici un client, dei miunau cu sutele pc-afar. (M. 3 IVda): /V 144

ori o caracteristic de tip calitativ a altei nsuiri sau conformitatea cu ceva. Ca parte de propoziie secundar, n principiu, facultativ, circumstanialul de mod are urmtoarele elemente regente: un verb sintetic sau locuiune verbal: Nu se putea hrni conform prescripiilor. (I. Gheie); Umilitoarea ntmplare mi dete mult de gndit. (LBlaga);
apru involuntar pe chipul su. (Marin Preda); Mai toate sufletele se aspresc ncetncet... (Ileana Vulpescu); M-am uitat int la el i a surs cu chipul inundat de o bucurie intens. (Marin Preda); Oamenii suport catastrofe, cutremure, ploi toreniale, frig, dar cuvntul sta - adevrul - i deranjeaz cel mai al dracului (A. Buzura).

numerale cu valoare adverbial: Eu o singur dat-i spun omului o vorb, o


singur dat.

substantive n dativ cu prepoziiile conform, potrivit: Nu se putea


hrni conform prescripiilor. (I. Gheie);

substantive n acuzativ, cu prepoziiile sau locuiunile prepoziionale: fr, cu, n,


dup, potrivit cu, conform cu: Melina era toat -n negru, potrivit cu mprejurarea. (I. Vulpescu);

verbe la infinitiv cu prepoziia fr sau verbe la gerunziu: Cteva zile trecur fr a


fi fost nvredincit de vreo examinare din partea dasclului. (L. Blaga); Venea spre noi alergnd. verbe la modul supin (supinul cu valoare de adverb) : l salut din mers.

prin sintagme ai cror termeni se afl n relaie de subordonare, sintagme cu


determinare obligatorie (umr la umr, cap la cap, picior peste picior etc): Au muncit umr lng umr. [80 p. 341-343].

5.7.1.

Propoziia circumstanial de mod

Propoziia circumstanial de mod corespunde circumstanialului din propoziie, determin ntreaga sfer a regentului verbal (un verb, un adjectiv, un adverb sau o interjecie), artnd modalitatea, n sens larg, n care este privit aciunea sau caracteristica din regent. Subordonarea propoziiei circumstaniale de mod se marcheaz prin:

adverbul relativ cum i adverbul nehotrt oricum: Vom trai cum vom putea

,vvi!juiK'ii (locuiuni conjuncionale): s, precum, fr s, fr ca s: A .y \wu aVu s salute. relative precedate de prepoziii (sau de locuiuni prepoziionale): n, cu, conform cu, potrivit cu, n conformitate cu, n friza a: Am procedat n conformitate cu ceea ce mi s-a spus.
pronume

La elementele de relaie enunate anterior, adugm pronumele relativ ce, care introduce o circumstanial de mod ce determin un adjectiv sau un adverb: De rea ce era nu se nelegea cu nimeni. [80 p. 344].

5.8.Circumstanialul de cauz
Funcia de circumstanial de cauz, o funcie secundar facultativ, de regul, se concretizeaz ntr-o parte de propoziie sau ntr-o propoziie i arat motivul unei stri, al unei caracteristici, al desfurrii ori nedesfaurrii unei aciuni sau cauza invocat ca argument. Circumstanialul de cauz poate determina: un verb (o locuiune verbal): M-am obinuit s dorm cu ochii deschii/De spaim s nufiu luatprin surprindere. (M. Sorescu); un adjectiv (o locuiune adjectival): Paralizat defric, nu putea vorbi un adverb: Lucrurile merg ru din cauza banilor. o inteijecie, n codul oral, n enunuri care pot prea cutate: Copilul buf din pricina alunecuuluL Actualizrile morfologice ale circumstanialului de cauz vizeaz : substantive, pronume sau numerale n cazul genitiv, precedate de locuiunile prepoziionale din cauza, din pricina, de rul, de dragul: Din cauza vremii, n -au mai ieit astzi la plimbare. substantive, pronume sau numerale n cazul dativ cu prepoziia datorit cu sens cauzal, nerecomandabil, dup normele limbii literare exprimrii Cauzei: Datorit neateniei tale s-au pierdut documentele.

146

substantive, pronume sau numerale n cazul acuzativ, cu prepoziiile sau locuiunile prepoziionale de, din, dintru, pentru, din cauza c, din lips de, la care se pot aduga formaiile recente, de tipul: dat JUnd avnd n vedere, lund n consideraie, innd seama de, innd cont de Din lips de timp, vom renuna la introducere./ Domioara M. J. ducea viaa pe care-o ducea dintrun calcul foarte precis i din convingerea c nimic nu-i plictisete mai mult... (I. Vulpescu); innd eoni de argumentele tale, vom remania programul. adjective pronominale posesive n acuzativ, precedate de perifraze prepoziionale care, habitual, cer cazul genitiv: Din cauza ta n-am ajuns la timp. adverbe (precedate de prepoziia de) sau locuiuni adverbiale de cauz (de ce, de aceea, de ast): De tare ce s-a suprat, nu ne-a mai cutat niciodat De aceea n-a mai venit, pentru c s-a suprat. De ce n-ai venit ? verbe la gerunziu sau la infinitiv perfect, cu prepoziia de: Cultura tradiional privete cu suspiciune emergena noilor forme, pe care, neputndu- le integra, dorete s le marginalizeze. ; Era nemulumit de a nu fi gsit replica
m

&

prin sintagme realizate prin subordonare, sintagme cu determinare obligatorie: La cele cteva consulturi, cnd, n disperare de cauz, cte-un client bogat... l solicitase, Nicos i spusese deschis prerea. (I. Vulpescu). [80 p. 345-346]. 5.8.1. Propoziia circumstanial de cauz Propoziia circumstanial de cauz corespunde, n fraz, circumstanialului de cauz de la nivelul propoziiei, determinnd cu precdere verbe i adjective, artnd motivul desfurrii ori nedesfaurrii unei aciuni sau al manifestrii unei nsuiri, stri: De vreme ce tot venise, voia s-l vad i si-i ausculte pe toi ai casei. (1. Vulpescu); Jonctivele care marcheaz subordonarea cauzalei n fraz integreaz toate tipurile de relatori, unii avnd valoarea elementelor speciali/^0

sensul can al. Propoziia circumstanial de cauz se introduce,


^siiJitr. prin:

conjunciile

cc% cci, cam, deoarece, fiindc, ntruct, dac sau prin ! locuiunile conjuncionale: din cauz c, din pricina c, din moment ce. de bine ce, o dat ce, pentru c, de vreme ce, dat fiind (faptul c), avnd n vedere (faptul) c, lund n consideraie (faptul) c, innd seama de(faptul) c, innd cont de faptul) c: In sinea lui, se socotea nedemn de-a mai clca-n biseric, de vreme ce pusese o credin lumeasc naintea celei n Dumnezeu. (I. Vulpescu); pronume relative precedate de prepoziiilele de, din, pentru, din cauza: Nu s-a suprat din cauza cui crezi tu. [80 p. 346-347].

5.9.

Circumstanialul de scop

Funcia de circumstanial de scop, o determinare facultativ, se I actualizeaz ntr-o parte de propoziie sau ntr-o propoziie i arat scopul J desfurrii unei aciuni ori finalitatea existenei sau nsuirii determinate: Am venit pentru examen. ! Elementele regente ale circumstanialului de scop acoper ntreaga sfer ' a determinatelor verbale: i
verbe
148

(locuiuni verbale): nva pentru a obine un punctaj optim

adjective, eventual din structura unui predicat nominal: Devenise intransigent pentru a-i intimida pe ceilali.
interjecii: adverbe:

Hai !a cumprturi

S-a comportatfrumos pentru a-i impresiona.

Ca parte de propoziie, circumstanialul de scop se exprim prin: substantive sau substitute n acuzativ, precedate de prepoziiile pentru, dup, la: Am venit dup carte. i aminti de lucrarea pentru care venise.

substantive sau substitute n cazul genitiv, precedate de locuiunile prepoziionale n (cu) scopul, n vederea, n favoarea, n beneficiul: Lucreaz in scopul obinerii unui contract. verbe la infinitiv, precedate de o prepoziie sau de o locuiune prepoziional (pentru, spre, cu scopul de); dac verbul la infinitiv este copulativ, atunci circumstanialul de scop are o structur analitic: nelegerea unui lucru este chiar efortul pe care l-am depus spre a nelege acel lucru. ; M viziteaz cu scopul de a afla amnunte./ Discursul virtual are nevoie, pentru a deveni convingtor, de o semiotic (morfologie, sintax i retoric) proprie. adverbe sau locuiuni adverbiale de scop: anume, n adins, intenionat, dintr-adins, pentru asta, de aceea, de asta (considerate elemente corelative n regent pentru o propoziie subordonat final sau antecedente pentru o propoziie apozitiv cu aspect de final): De aceea am plecat, ca s nu m gseasc acas / In adins au lipsit, ca s nu se implice n nimic. [80 p. 348-349]. 5.9.1. Propoziia circumstanial de scop (final) Propoziia circumstanial de scop (final) corespunde, n principiu, circumstanialului final, determinnd mai ales verbe, adjective sau inteijecii (mai rar, adverbe) i indic finalitatea aciunii, strii sau caracteristicii determinate.Dac adjectivul se constituie, sintactic, parte integrant a predicatului nominal (avnd funcia de nume predicativ), regentul propoziiei finale este complexul alctuit din cele dou pri de vorbire -verbul copulativ i adjectivul nume predicativ: Devenise atent, ca s nu piard nici o vorb spus de ceUali Jonciunea propoziiei finale se instituie mai ales prin conjuncii i locuiuni conjuncionale universale - s, ca s, de, pentru ca s sau specializate: cu scopul ca s, n ideea c, n vederea faptului c, n ideea s: Apoi ntr-o duminic, n octombrie, am ieit pe nserate ca s m ntlnesc cu un prieten. (M. Sadoveanu); Am apelat la tine n ideea c vei avea mai mult rbdare.
K m . sv* ti 1.1 i miuuUic prin pronume i adverbe relative precedate de UvuiumIo prepoziionale specifice finalitii

(n vederea, n favoarea, n t vt'nif n vederea a ceea ce

i s-a propus.
Finalele prin

introduse prin conjuncia de se deosebesc de celelalte finale faptul c se construiesc cu acelai mod - imperativul, al unui verb

149

predicat din propoziia regent i nu se izoleaz de propoziia regent. In niod obinuit, imperativul este un mod personal independent, care funcioneaz ca predicat al unor propoziii principale. Dac admitem c propoziia introdus prin de este o final, atunci acceptm c numai n acest caz imperativul este predicat al unei propoziii subordonate. Ele pot fi confundate cu propoziiile principale coordonate prin i, cu care sunt, de altfel, echivalente din punct de vedere semantic: Mergi i i le du Mergi de i Ie du Dei din punct de vedere logic, norma topicii propoziiei finale este n succesiunea regentului, din raiuni stilistice, propoziia n discuie poate fi antepus: Ca s-i dea viaa peste cap nu e nevoie de o venicie, zece- j cincisprezece ani sunt de-ajuns. (I. Vulpescu). [80 p. 34-350]. 5.10. Circumstanialul de loc (locativ, spaial) Funcia de circumstanial de loc, n principiu, facultativ, se concretizeaz ntr-o parte de propoziie sau ntr-o propoziie i arat locul n care se desfoar aciunea sau n care se manifest o nsuire, o stare: Monahii cei tineri suiau deci ctr peter cu obrazurile ntristate... (M.Sadoveanu) Semantismul circumstanialului de loc integreaz nuane diverse ale noiunilor temporalitii: locul existenei: Dac ar exista numai acest om n toat ara sau pe continent, l-am ignor a...(A. Buzura); spaiul n care se consum o stare: La un moment dat, ai impresia c ntreaga Americ se afl n maini sau c viaa nsi seamn cu o autostrad pe care alergi, alergi, pn unde? (O. Paler); traseul: Merge pe drumul cel mai scurt. 151 punctul de plecare sau de sosire: Astfel ajunser la popasul de la Aluni unde cunoteau case de prieteni direcia de desfurare a unei aciuni: Doamne, spre locul inimii noastre?/ Inimii tale? Ndrepteaz paii/ Rugciunii obosit de cale. (V. Voiculcscu). I Icmentelc regente ale circumstanialul de loc sunt: verbe sau locuiuni verbale: M furiam in tain vatra spre

printeasc, i nu pe drumuri ci de-a lungul rului(L4 Blaga); adjective care pot avea funcii sintactice diferite: Zpezile, ntinse pn departe, se coloraser interjecii verbale: Hai n clas. adverbe: Merge clare pn acas. n privina actualizrilor morfologice, circumstanialul de loc este exprimabil prin: adverbe (locuiuni adverbiale): Unde s m duc, domnule, laanii mei? (I. Vulpescu); Din loc n loc se ivesc fire de iarb. Sensul adverbelor de loc cu funcia de circumstanial este deductibil din context: Ion locuiete la fktrter, sora lui, deasupra. - sau din situaia de comunicare, avnd uneori valoare ostensiv - Uite cine vine! privete nainte. Aceleai elemente lexicale pot funciona cu semnificatul categorial de prepoziie, care presupune, obligatoriu, lexicalizarea nominalului din dreapta: Deasupra magazinului simt trei uxjrtmente. substantive sau substitute n cazul genitiv, nsoite de prepoziii sau de locuiuni prepoziionale: naintea, n faa, napoia etc: Prsind cancelaria profesoral observ o siluet feminin n dreptul uneia dintre ferestrele culoarului. (I. Gheie);

4 substantive sau substitute n acuzativ nsoite de prepoziii sau locuiuni prepoziionale: spre, lng, peste, alturi de etc: M furiam n tem spre vatra pritueasc, i nu pe drumuri, ci de-a lungul rului.. (L. 151

Hl.ii'.;>. Ahitui, trist, obosit, ic retragi n tine i le ntrebi ce nseamn a alege v.iu Jih i) intr-adevr ai ales. (A. Buzura);

substantive n cazul dativ far prepoziie (dativul locativ), dup verbe ca: a sta, a edea, a se aterne, a rmne, sau dup adjective provenite din participiu: nepenit, pironit, (intuit: Rmase locuit nemicat. pronume personale, cu forme atone, n cazul dativ (dativul posesiv), cu prepoziii sau locuiuni prepoziionale: A ieit nainte-mi. adjective pronominale posesive n cazul acuzativ, cu prepoziii sau cu locuiuni prepoziionale care, n general cer cazul genitiv: n faa, deasupra, n spatele, n dreptul, de-a lungul: Dac privim n jurul nostru, nu ne va fi deloc greu s constatm c suntem masiv beneficiarii modernitii. verbe la supin (care pot dezvolta i alt valoare circumstanial): Vine de la scldat / S-a dus la cules de cpuni. Circumstanialul de loc poate fi i multiplu, exprimat prin termeni coordonai sau dezvoltat, exprimat prin sintagme cu determinare intern obligatorie: Mergem la teatru sau la circ?/ A fi dat orice s fi fost atunci la sute de kilometri distan, moart, adormit, incontient... (A. Buzura). Dei, n mod obinuit circumstanialul de loc este o determinare facultativ, tipic, exist n limba romn i unele verbe insuficiente circumstanial (a locui) care solicit obligativitatea prezenei determinantului spaial. n mod excepional, acelai verb, n contexte diferite, funcioneaz ca un regent insuficient completiv, complementul direct ndeplinind rolul locativului inesiv Omul nsui e un mister pentru c U locuiete divinitatea (N. Steinhardt). [80 p. 350-353].

5.10.1. Propoziia circumstanial de loc Propoziia circumstanial de loc are aceleai elemente regente ca i corespondentul su de la nivelul propoziiei artnd, ntr-un sens mai larg oarecum, vag, locul desfurrii unei aciuni, stri sau caracteristici (punctul de plecare, punctul de sosire, direcia etc). 1 CI Propoziia circumstanial de loc se introduce prin urmtoarele tipuri jonctive:

de

adverbe relative sau nehotrte, precedate sau neprecedate de prepoziii: unde, ncotro, oriunde, orincotro: Mergem unde dorii voi Rmi oriunde vrei. rar, pronume i adjective pronominale relative sau nehotrte, precedate de prepoziii: Stau lng cine vreau./ In faa cui l insult nu rmne impasibil / Trim n ce cas ne permitem s avem. Propoziiile circumstaniale de loc introduse prin adverbe sau prin pronume nehotrte au adesea nuan concesiv: Oriunde te duci, noi te gsim. Dezambiguizarea, pentru operaia de analiz ntreprins de specialist, se produce prin aplicarea testului inserrii unui corelativ concesiv (totui) sau spaial (acolo) n asemenea fraz: dac sensul comunicrii este invariabil prin ataarea unui adverb concesiv, atunci avem a face cu o propoziie concesiv, dac ns enunul respectiv este compatibil cu un corelativ de loc, atunci propoziia subordonat aparine circumstanialelor spaiale [80 p. 354-355]. 5.11. Circumstanialul condiional Circumstanial condiional determin un regent de tip verbal, suficient semantic i gramatical, (un verb, un adjectiv, un adverb sau o interjecie) i exprim o condiie, o ipotez de a crei ndeplinire depinde desfurarea unei aciuni sau manifestarea unei stri/nsuiri. Ca parte de propoziie, circumstanialul condiional apare mai ales n registrul cult al limbii romne, avnd totui o frecven redus. Determin, n contexte de limb fireti, mai ales dou dintre speciile regentului verbal: un verb, o locuiune verbal: n caz de ploaie, lum autobuzul o interjecie: In cazul eecului, hai la el s-l consolam poate determina ns i adjective (o umbrel buna n caz de ploaie) sau adverbe\i fi primit bine n caz de victorie). Realizrile morfologice admisibile ale circumstanialului condiional sunt preponderent de tip nominal i de tip adverbial, astfel nct se poate exprima prin: substantive n cazul genitiv, precedate de locuiuni prepoziionale specializate; n eventualitatea, cu condiia, n ipoteza : n eventualitatea ntrzierii mulm ntlnirea substantive n acuzativ cu locuiuni prepoziionale specializate: n caz de, sau prin substantivele n eventualitatea, cu condiia, n ipoteza, determinate de 153

un adjectiv cu funcie de atribut: n caz de urgen, apeleaz la specialiti. In aceast ipotez, argumentele devin clare. substantive (animate, personale) sau substitute ale acestora n cazul genitiv, nsoite de prepoziia n locul: n locul lui (lui Ion), n-a mai spune nimic. pronume personale, n dativul posesiv, cu form aton, nsoite de n locul: In locu-i, a proceda altfel adjective posesive n cazul acuzativ, precedate de locuiunea n locul: n locul tu a fi procedat altfel. adverbe i locuiuni adverbiale de tipul altfel, altminteri, n caz contar, substitute de propoziie circumstanial condiional: Cci altfel, dac toi oamenii s-ar gndi dac n-au ei ceva de fcut n vremea ct ar trebui s dea ajutor... nam ajunge nicieri. (A. Buzura); n caz contrar, nu vei avea suficient timp./ Credea, la fel ntr-o via de apoi, fiindc altminteri lumea ar fi prut ilogic i fr finalitate moral. (I. Vulpescu). n gramatica academic, la realizrile circumstanialului condiional se adaug i verbele la gerunziu: Alergnd l vei putea ajunge. Prin coordonare, se poate crea un circumstanial condiional multiplu: n caz de furtun i de ari nu mai ieim la plimbare. [80 p. 355-356]. 5.11.1.Propoziia circumstanial condiional Propoziia circumstanial condiional reprezint expansiunea acestei funcii la nivelul frazei, artnd ipoteza, condiia de a crei ndeplinire depinde realizarea aciunii sau a caracteristicii determinate. Aflat n raport de subordonare fa de verbe, adverbe, adjective sau interjecii, propoziia condiional se introduce prin: locuiuni conjuncionale specializate: n caz c, n caz dac, n eventualitatea c, n ipoteza c, cu condiia (ca) s: Particip la discuii, cu condiia s fie moderator. conjuncii i perifraze conjuncionale specializate i nespeciaizate: dac, de, s, cnd cu valoare de conjuncie, fara s: Dac-i nchipui c-am s-i mresc lista civil, nduioat de mutra matale de copil rsfat, te-neli de-asemenea. (Ileana Vulpescu); Cnd ai crede tot ce-i spune, ai fi foarte dezamgit. pronume relative n cazul genitiv, precedate de n locul: In locul cui a fost ales, tu ai avea alt atitudine. Propoziiile condiionale se izoleaz de obicei de regente i, urmnd tiparul logic al relaiei de condiionare, sunt antepuse acestora. Totui, pot funciona n fraz i n postpoziia regentei: Nu exist nici o cale de a deveni mai bun, dac nu ai reuit n prealabil s devii mai fericit. [80 p. 357]. 154

5.12. Circumstanialul concesiv Circumstanialul concesiv se concretizeaz ntr-o parte de propoziie, printr-o propoziie sau printr-o sintagm i arat factorul sau circumstana care ar putea sau care ar fi putut s mpiedice realizarea unei aciuni sau manifestarea unei stri, nsuiri, far ns a reui acest lucru: n ciuda vremii urite, ajunse la timp. Elementele regente: \verbe sau locuiuni verbale: ncheie deci prima lecie, scuzndu-se
;;

mpotriva uzanelor, att de mult. (I. Gheie);

adjective: Agreabil, n ciuda rcelii afiate, reuea s-i conving. adverbe: (Itete repede, c*// toat inhibiia. interjecii: //; ciuda frigului, hai la plimbare.
i

Circumstanialul concesiv, ca parte de propoziie, se poate exprima ; prin: substantive i, rar, prin substitute ale acestora, n cazul genitiv, pre | cedate de locuiunile prepoziionale specializate n ciuda, n pofida sau de prepoziia mpotriva: Nimeni, n ciuda protestelor lui Ienache, nu sttu mai mult dect era necesar, adic chiar sub timpul protocolar prescris n lumea bun... (I. Vulpescu) substantive, n cazul dativ, cu prepoziia contrar. Contrar aparenelor, j era o persoan civilizat. substantive (substitute) n cazul acuzativ, cu locuiunile cu toi, cu toate, indiferent de : Indiferent de anotimp, draperiile grele de plu erau trase... (1. Vulpescu); Melina se-ntorsese la ar, de unde nu avea de gnd s plece, cu toat nemulumirea lui Ienache. (1. Vulpescu); adverbe i locuiuni adverbiale cu sens lexical concesiv: tot, totui, cu toate acestea, n orice caz: Cu toate acestea, marea viitoare Dimitrie sosi la facultate cu aceeai team de a se trezi singur n sala de curs. (I. Gheie); Circumstanialul concesiv se poate realiza. Ia nivelul propoziiei i prin sintagme, care conin un nucleu cu determinare obligatorie: In ciuda vremii urate, ajunse la timp. In unele lucrri de gramatic, se admite i materializarea prin adjectiv a circumstanialului concesiv, n structuri de tipul: Chiar bolnav, 155

tot a venit. IJn argument de natur formal impune alt interpretare: forma adjectivului n discuie se supune exigenelor de acord reclamate de un regent nominal, ceea ce ne determin s optm pentru dubla subordonare Minultan a prii de propoziie exprimate prin adjectiv, aparinnd aadar. atributului circumstanial; desigur c circumstana exprimat fa d regentul e verbal este de tip concesiv. Realizarea prin verbe la gerunziu sau la infinitiv cu prepoziia frChiar grbmdu-te nu-l vei ajmge. Fr a te strdui, nu vei putea atinge elul propus. Chiar nvnd i studiind, nu vei ti mai nadtdecel. [80 p. 358-360].

5.12.1. Propoziia circumstanial concesiv


Propoziia circumstanial concesiv determin toate speciile regentului verbal, avnd ca semnificat ontic concesia. Ca i circumstanialul din propoziie, propoziia concesiv constituie un determinant facultativ al regentului, fiind comutabil cu zero ntr-o comunicare minim stabil. Se introduce n fraz, habitual, prin conjuncii i locuiuni conjuncionale, specializate: dei, chiar de, chiar dac, cu toate c, mcar c, chit c, indiferent dac, sau nespecializate, generale: fr ca: Cu toate c i pstrase prezenta de spirit, i se prea c a vorbit prea mult i n-a spus ceea ce ar fi trebuit. (I- Gheie); Indiferent dac luau masa n familie sau cu invitai, intrun cap al mesei se afla susintorul. (I. Vulpescu); De la acest vis, pe care, fr s-l povesteasc nimnui, l interpretase ca pe o prevestire, Agripina-i simea sufletul cuprins de-o amoreal (I. Vulpescu) Se mai poate introduce prin: adverbe relative i nehotrte: ct, orict, oricum, oriunde: Ea tia c

orict i-ar iei cineva din fire nu spune lucruri pe care nu le-a gndit niciodat. (1. Vulpescu); Ct ai fi de inteligent, fr acel ceva nu faci chiar
nimic. (A. Buzura); pronume i adjective pronominale nehotrte: oricine, oricare, orice:

Oricare i-ar fi fost alegerea, se simea extrem de stingherit n postura dc


solicitant, chiar dac la mijloc era o persoan binecunoscut. (1. Olioio': Pn la urm m-am lmurit c, orice le-ai spune, ei te trateaz A - - (I. Gheie).

l',opo.-i(ia introdus prin c, echivalent cu dei este, n principiu, iiiuv.r.ttA in propoziia regent, caracteriznd registrul popular i familiar al limbii: Eu. c-s btrn, i tot nu neleg.. lotui, sunt identificabile i propoziii concesive marcate prin c, situate dup propoziia regent: Cea mai mare surs de nemulumire pentru prini o reprezint copiii, c o declar, c o recunosc sau nu. [80 p. 360-361].

5.13. Circumstanialul instrumental


Circumstanialul instrumental se concretizeaz mai ales la nivelul propoziiei printr-o parte de propoziie, artnd mijlocul (instrumentul, aciunea, fiina cu rol intermediar) prin care se dobndete o aciune sau se manifest o nsuire: Lu iar carneelul, de la-nceput, i vru s scrie ceva cu creionul de aur... (I. Vulpescu); Ce bine c ne putem eschiva cu cte-un gest cnd nu vrem s vorbim i cu cte-o vorb cnd nu vrem s facem gestul. (I. Vulpescu); Elementele regente pentru circumstanialul instrumental sunt verbele, adjectivele i interjeciile, de regul, suficiente semantic i gramatical, circumstanialul fiind o determinare facultativ (cu rare excepii): verbe sau locuiuni verbale: Citeodat, cu mintea pe care i-a dat-o Dumnezeu nu mai nelegi nimic pe lumea asta. (LVulpescu);

adjective, de provenien participial sau derivate cu sufixul -(a)bil: reprezentabil, exprimabil: Lucrarea scis cu pixul este nesemnat Exprimabil prin imagini, visul se deruleaz lent.

interjecii: Pleosc cu bta n balt.

Circumstanialul instrumental se exprim prin:

substantive sau substitute ale acestora n cazul acuzativ, precedate de prepoziiile: cu, prin, din, n, dup, la: Suntei acuzat c prin comportarea dumneavoastr ai contribuit la declanarea tulburrilor.

substantive n cazul genitiv cu locuiunile prepoziionale speciali zate: prin intermediul, prin mijlocirea, cu ajutorul, pe spinarea, pe spezele, pe baza, n virtutea: Asemenea tuturor, ei au privirea ndreptat nuntru i nu n afar i se descriu pe sine prin intermediul realitii. (I. Gheie); Statul, cu toate aparatele sale, este departe de a acoperi ntregul cmp al raporturilor de putere i, de altfel, nu poate funciona dect pe baza relaiilor de putere preexistente. substantive n cazul dativ cu prepoziie: mulumit, datorit, graie: Sttea ntr-o cas, e drept, obinut prin struinele ei, dar datorit numelui i calitilor lui Teofll. (I. Vulpescu); adjective pronominale posesive n cazul acuzativ cu locuiuni prepo ziionale specifice circumstanei instrumentale: cu ajutorul, prin intermediul: Prin intermediul tu am gsit soluia. verbe la supin: Triete din cerit [80 p. 362-363].

5.13.1.Propoziia circumstanial instrumental


Propoziia circumstanial instrumental determin verbe, adjective sau interjecii, artnd prin ce se realizeaz aciunea sau caracteristica determinat. Subordonarea n fraz se realizeaz prin jonciune cu ajutorul pronumelor sau al adjectivelor pronominale relative, precedate de prepoziiile cu, din, la, care impun acuzativul, sau cu locuiunile specializate pentru cazul genitiv, n baza, pe baza, n virtutea, prin intermediul etc. : Scriu cu ce am la ndemn. Relaiile de dominare funcioneaz local, n virtutea a ceea ce M. Foucault numete dispozitivul de putere". A obinut totul cu ajutorul cui tim noi.

5.14. Circumstanialul consecutiv


Ca funcie sintactica realizata la nivelul propoziiei, acest circumstanial suscit controverse n literatura de specialiatate, fiind acceptat unanim ca realizare Ia nivelul frazei. I ^ini. si* accoptft c noiunea de consecin" se poate materializa hi niwlul propoziiei, circumstanialul consecutiv se definete ca funcia facultativ, care arat rezultatul, consecina desfurrii unei .uiuiii. a manifestrii unei stri sau nsuiri. c ircumstanialul consecutiv, dac admitem concretizarea acestei

funcii la nivelul propoziiei, determin verbe, adjective, adverbe sau interjecii i poate fi exprimat prin: substantive n cazul acuzativ cu prepoziie: pn la, spre, pentru etc: Mi se pare prea slab pregtit pentru examen. Muncete pn la epuizare.

5.14.1. Propoziia circumstanial consecutiv


Propoziia circumstanial consecutiv este propoziia secundar care determin un regent verbal i arat urmarea desfurrii unei aciuni sau a manifestrii unei stri sau nsuiri. Propoziia circumstanial consecutiv are ca elemente regente: un verb sintetic sau perifrastic: Se implic n mai multe activiti, nct nu i se poate reproa nimic. un adjectiv: n Apus, totul este de o igien att de ireproabil, nct,

lipsit de dumnii publice, de resentimente i de polemici oficiale, te stingi sufletete cu idealul culturii universale n minte.
un adverb de mod, de timp sau de loc: Melina era alb la fa i tremura aa de tare c trebuise s se-aezepe-un scaun. (I. Vulpescu); rar, o inteijecie: Pleosc o palm, c vzu stele verzi Propoziia circumstanial consecutiv se introduce prin: conjuncii i locuiuni conjuncionale specializate: nct, nct s, aa nct, astfel c: Oroarea avea asemenea dimensiuni, nct uneori,

simplul fapt de a-i ajunge la cunotin i depea puterea de a ndura.


conjuncii i locuiuni conjuncionale nespecializate: c, de, s, ca s pentru cas i, popular i regional, de...s. ct...s, de ct pe ce s: Te

160

cunoteam prea bine ca s nu prevd un asemenea deznodmnt (l. Gheie/ Prea se spuneau multe pe seama vduvei ca ele s scape asemenea prilej de- a judeca singure. (I. Vulpescu) Un caz particular l reprezint circumstanialele consecive nemarcate printr-un conectiv subordonator, juxtapuse regentei aflate n poziie ifrontal: A lua seara/ Luna, de somn /Ca pe-o pastil, /Att de mare e Neodihna mea (M. Sorescu): Uneori m ntreb dac intradevr tia unde merge, intr-att mi pare de limpede locul spre care era condus. (H.-R Patapievici) [80 p. 365-366].

5.15. Circumstanialul de relaie de relaie, numit i de referin, referenial sau limitativ, reprezint o determinare, n general facultativ a regentului verbal, artnd la cine sau la ce se limiteaz aciunea sau caracteristica determinat, perspectiva din care este privit aciunea sau caracteristica.
Circumstanialul

Elementele regente ale circumstanialului de relaie sunt: verbele sau locuiunile verbale: In legtur cu aceast tem s-au scris multe cri. adjective: Buni la nvtur, ce/ doifrai au fost remarcai imediat. adverbe: A rspuns bine la ambele subiecte. rar, interjecii: Ct despre ceilali, A#/ 5#-/ gsim. Ca parte de propoziie, circumstanialul de relaie se exprim prin: substantive (substitute), n cazul genitiv, precedate de o locuiune prepoziional specializat: n privina, aspectul\ sub raportul, din partea, din punct de vedere (dac urmeaz un substantiv dup <//w punct de vedere, acesta va fi n genitiv, iar punct este articulat cu articol hotrt - din punctul de vedere al coninutului; dac urmeaz un adjectiv, substantivul punct este nearticulat, n cazul acuzativ - din punct de vedere lingvistic), sau de prepoziia nespecializat asupra: SiWHii insi) U/ grabtt ar fi stricai lucrurile, nu-i mai (mea Agrif finei ; \< \sun in privina inutilitii oricrei suferine. (I. Vulpescu); substantive (substitute) n cazul acuzativ, precedate de locuiunile prepoziionale specializate ct despre, apropo de, cu privire la, relativ la. referitor la, privitor la, n ceea ce privete, n legtur cu, legat de sau de prepoziiile

nespecializate de, n, la, dup, pentru, din: O tez de licen nu necesit, dup el, dect minimul efort de a compila texete imbecile de pe Internet; In ce m privete, sper ca totul s se rezolve favorabil (1. Gheie); In acest Occident ndeprtat erai judecat dup siluet, dup mbrcminte, dup main i dup locuin, ele fiind revelatoare pentru contul pe care-l aveai n banc. (I. Vulpescu); prin adjective propriu-zise i adjective pronominale posesive n acu zativ, nsoite de prepoziii sau locuiuni prepoziionale - de, din punct de vedere, la care se pot aduga perifrazele: n viziune, sub aspect sau neprecedate de prepoziie: Sub aspect semantic, nu sunt multe diferene. Semantic, nu sunt multe diferene. Din punct de vedere strict social, arta are n prezent o redus aciune asupra indivizilor. (I. Gheie); prin verbe la moduri neprsonale (suepin): De auzit trebuie s fi auzit paii mei n cutreierul lor ordonat prin camer. (Ion Gheie); prin adverbe de mod, de timp, de loc etc, cu sau far prepoziie i prin locuiuni adverbiale specializate (n privina aceast): De aproape, e aproape. Analogia dintre planuri se vdete att de strns i de coerent, nct orice scpare, orice bre i orice aproximaie sunt, n aceast privin cel puin, excluse. [80 p. 367-368].

5.15.1. Propoziia circumstanial de relaie Propoziia circumstanial de relaie, determinnd mai ales verbe i adjective (mai rar, adverbe sau interjecii), arat perspectiva din care este privit aciunea sau caracteristica din regent. Aceast determinare facultativ se introduce n fraz: prin locuiuni conjuncionale specializate: n ceea ce privete faptul c, relativ la faptul c, n legtur cu faptul c: Relativ la faptul c argumentele nu sunt convingtoare, se mai pot aduga i alte exemple. prin pronume sau adjective pronominale relative precedate de prepo ziii sau de locuiuni prepoziionale: Privitor la ceea ce mi-ai spus, nu am observaii. Propoziiile circumstaniale de relaie sunt uor confundabile cu completivele indirecte, atunci cnd nu sunt marcate prin jonctive specializate. n aceste situaii, dezambiguizarea se realizeaz prin apelul la criteriul semantic sau la aplicarea testului de substituie a propoziiei printr-o parte de propoziie (prin contragere). [80 p. 368-369].

5.16.Circumstanialul de msur Funcia sintactic de circumstanial de msur, recent delimitat de specialiti n inventarul funciilor sintactice, constituie o funcie facultativ n unele contexte, obligatorie n altele, care are realizare att la nivelul propoziiei ct i la nivelul frazei. Din punct de vedere semantic, circumstanialul de msur exprim noiunea de cantitate care privete aciunea, starea sau caracteristica determinat. Elementele regente ale circumstanialului de msur, ca parte de propoziie, pot fi. verbe: Merge kilometri ntregi adjective: Un gard lung de un kilometru mprejmuieste o grdin sub form de dreptunghi. adverbe: Mergi n urm cu doi metri adverbe: Hai nc doi kilometri pe jos. Suportul morfologic al acestei funcii, n propoziie, este eoncreti/abil substantive, nume de uniti de msur, nsoite de adjective numerale sau cantitative: Merge trei kilometri pe jos. numerale adverbiale iterative (interpretabile i ca circumstaniale de timp); L-au cutat de trei ori adverbe sintetice (mult, puin, destul) sau perifrastice (locuiuni adverbiale - de multe ori): Citete destui adverbul relativ sau interogativ ct: Cui n-a avut parte s-i simt sufletul ndri copleit de dezndejdea care -i anihileaz orice dorin de a mai vieui, cum s -i explici pe-neles ct i-ai dori s cazi intr-un somn din care s nu te mai trezeti? (I. Vulpescu). [80 p. 369-370].

5.16.1.Propoziia circumstanial de msur progresiv Propoziia circumstanial de msur este o clas neomogen de propoziii secundare circumstaniale, din punctul de vedere al semantismului i al mrcilor jonctive subordonatoare. De aceea, n unele studii de sintax romneti, se identific dou specii ale circumstanialei de msur - circumstaniala de msur propriu-zis i circumstaniala de msur progresiva. Considernd c opinia funcionrii

unui circumstanial de msur progresiv la nivelul propoziiei este mai puin convenabil, ne raliem opiniei lui C. Dimitriu, care apreciz c propoziiile circumstaniale de msur progresiv, spre deosebire de cele propriu-zise, determin un verb i arat msura creterii/descreterii aciunii exprimate n regent, avnd ca marc jonctivul subordonator specific pe msur ce: Pe msur ce m apropiam de Piaa Roman, zgomotele se nmuleau, creteau n intensitate... (I. Gheie); Dac, ns, ideea funcionrii raportului apozitiv n structurile frastice cu corelativ nu este considerat acceptabil, atunci se ajunge la lrgirea posibilitilor de materializare a propoziiile circumstaniale de msur progresiv, pe de o parte, integrnd cazurile de jonciune prin cu ct, pe ct, de ce, iar, pe de alt parte, la necesitatea recunoaterii funciei de circumstanial de msur progresiv i la nivelul propoziiei, soluie adoptat de majoritatea gramerienilor romni: Cu
ct cineva este mai experimentat, cu ct pose d mai mult discemmint, cu att reuete s sesizeze mai multe astfel de indicii i s le evalueze mai bine unele n raport

165

cu celelalte astfel nct, n final, probabilitatea identificrii corecte a circumstanei n care se gsete s fie o bun aproximare a adevrului. La nivelul frazei, circumstaniala de msur propriu-zis se introduce prin adverbele ct i orict: St ct/orict vrea. [80 p. 371]. 5.17. Dubla valoare sintactic a unor propoziii din cadrul frazei Aa cum n propoziie exist pri de propoziie cu valori duble, n fraz se ntlnesc cteodat propoziii subordonate care ndeplinesc simultan dou funcii: Cf. Muli scriitori au scris operele lor de frunte n epoca de lupte i de necazuri, adic tocmai atunci cnd svreau cele mai grele experiene de via [PST: cnd au scris?; Apozitiv pentru epoca] (Al. Philippide); Ne mirm fiecare de isprvile celuilalt, bucurndu-ne sincer c suntem nite vntori cum nu se mai afl alii. (M. Sadoveanu) [CI i Cauzal]. [110 p. 244]. V adverbe perifrastice (locuiuni adverbiale): pe lng asta, n afar de asta, plus de asta, pe deasupra, sau adverbe sintetice precedate de n un adjectiv: M-a primit ntr-o cas nu prea grozav pentru un nvtor singur
cuc.

un adverb: E realmente imposibil s termine la timp. o interjecie: Hai mai repede. Actualizri ale circumstanialului de mod: adverbe sintetice sau locuiuni adverbiale de mod, primare (cum, bine, altfel etc.) sau provenite din alte pri de vorbire (din adjective, participii, substantive, numerale multiplicative, pronume relative, interjecii) funcionnd ca circumstanial de mod: Oricum, era moralmente obligat s deprind ceva (I. Gheie); Ea, deloc contrariat, izbucnise ntr-un rs rece, Politicos, undeva plictisit... (Augustin Buzura); / Anevoie se va
gsi in tot Aprinsul transilvan un alt sat care s fi azv rlit, peste marginile lui, pe Mimurile mai nalte ale vieii naionale, un mai mare procent de ltil<tlectuali dect Lancrmul. (L. Blaga); Codrin surise i o lumin bizar

165