1.-.- Razonamiento. 1.- m. Hecho de pensar, ordenando ideas y conceptos para llegar a una conclusin. 2.

- Serie de conceptos y argumentos encaminados a demostrar algo. 2.-.- Experimento. m. Prueba o examen prctico que se realiza para probar la eficacia de una cosa o examinar sus propiedades. 3.- Investigacin. De acuerdo a la Real Academia Espaola (RAE) sobre la palabra investigar (vocablo que tiene su origen en el latn investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. Tambin permite hacer mencin al conjunto de actividades de ndole intelectual y experimental de carcter sistemtico, con la intencin de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto. En ese sentido, puede decirse que una investigacin est determinada por la averiguacin de datos o la bsqueda de soluciones para ciertos inconvenientes. Cabe destacar que una investigacin, en especial en el plano cientfico, es un proceso sistemtico. 4.- Tesis. (Del lat. thesis, y este del gr. ). 1. f. Conclusin, proposicin que se mantiene con razonamientos. 2. f. Opinin de alguien sobre algo. 5.- Aprendizaje. (De aprendiz). 1. m. Accin y efecto de aprender algn arte, oficio u otra cosa. 2. m. Tiempo que en ello se emplea. 3. m. Psicol. Adquisicin por la prctica de una conducta duradera. 6.- Observacin. 1.- f. Accin y resultado de observar. 2.- Nota que se pone en un escrito para aclarar o precisar un punto dudoso. 3.-Indicacin. 4.La observacin en la investigacin cientfica Es una tcnica que consiste en observar atentamente el fenmeno, hecho o caso, tomar informacin y registrarla para su posterior anlisis. La observacin es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor numero de datos. Gran parte del acervo de conocimientos que constituye la ciencia a sido lograda mediante la observacin. Veremos la observacin como una tcnica de recogida de datos. Esta tcnica se utiliza en muchas ciencias, no slo en las sociales La ciencia comienza con la observacin

GLOSARIO:

7.- Cognitivo. 1.- Es aquello que pertenece o que est relacionado al conocimiento. ste, a su vez, es el cmulo de informacin que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la experiencia. 8.- Planificacin. 1. f. Accin y efecto de planificar. 2. f. Plan general, metdicamente organizado y frecuentemente de gran amplitud, para obtener un objetivo determinado, tal como el desarrollo armnico de una ciudad, el desarrollo econmico, la investigacin cientfica, el funcionamiento de una industria, etc. 9.- Fundamento. 1. Del latn fundamentum, es el principio o cimiento sobre el que se apoya y se desarrolla una cosa. 2. Cuando se utilizan fundamentos para defender una idea o posicin, se habla de una fundamentacin. La fundamentacin, por lo tanto, es el aseguramiento de un razonamiento. Aquello sostenido con fundamentos es algo fundamentado o fundado. 10.- Epistemologa. f. Parte de la filosofa que trata de los fundamentos y los mtodos del conocimiento cientfico.