Curso de Ps-Graduao em Psicopedagogia Institucional

Turma/Cidade: Nome: Disciplina: Tarefa: Psicopedagogia/Caapava Cristina Almeida Rosa Zaragoza Dinmica Familiar Aula 5 - Interveno Psicopedaggica na Famlia

Assim como nas aulas que antecederam a esta neste mdulo, nos estudos relacionados s aprendizagens, a questo das relaes parentais presena indiscutvel e determinante na maioria dos casos de fracasso nas aprendizagens. O estudo de caso do artigo vai alm da relao pai-filho atravs da abordagem que utiliza, e na minha opinio, a constelao familiar sistmica estudada por Braga se mostra bastante significativa e se revela uma interveno eficaz, percebe-se que eficaz porque envolve tudo que esta ligado a criana e coloca a famlia como o fio condutor dos seus comportamentos, o mais interessante que no reduz a famlia apenas aos pais, mas tambm aos outros membros da famlia, promovendo uma abordagem sistmica revelando um caminho para os casos de resistncias as terapias convencionais. Destaco tambm o fato de que atravs deste estudo fica mais comprovado ainda que a aquisio de conhecimento passa necessariamente pela emoo, vejo a emoo como o elo que nos une numa corrente infindvel e o amor o que fortalece esse elo. Comungo com o artigo que menciona o fato de que na escola, a criana traz as marcas de outros contextos, que embora estejam extramuros, se fazem presentes de muitas formas na escola. A famlia d vida ao indivduo, dela provm todas as suas possibilidades e limitaes. Ao observar uma criana pela primeira vez procuro olhar atravs dela como esto sendo conduzidas as possibilidades e limitaes para a sua vida e imediatamente nos remetemos aos pais ou aos responsveis por essa criana, ento perfeitamente visvel como a criana reflete uma dinmica de relaes, e neste ponto que, como professores ficamos cegos, porque no conhecemos essa dinmica que Braga intitula de constelao. Segundo Braga, o trabalho sistmico fenomenolgico possibilita uma nova percepo, que s vezes nos chega por meio dos sentidos e no necessariamente da compreenso e da razo. O artigo no menciona a palavra espiritualidade, mas fao meno a este conceito, pelo fato de que as pessoas procuram desenvolv-la no seio familiar atravs da religio, penso que a religio permite canalizar e filtrar as relaes familiares porque busca colocar as pessoas em situaes de equilbrio atravs de Deus que emana amor e energia positiva nas relaes humanas. As pessoas que se beneficiam da religio aparentemente demonstram ser mais equilibradas e resolvidas em suas relaes, a tentativa de buscar um caminho de amor, paz e

harmonia, a sensao de que desenvolvendo a conscincia espiritual estamos nos harmonizando com a nossa conscincia pessoal e grupal e podemos emanar o elemento que promove a ligao de tudo que nos movimenta o amor que alimenta o elo que nos une, neste ponto os conceitos espiritualidade e a constelao sistmica revelam usar do mesmo princpio: o sentimento do amor. Sabemos o quanto so complexas as questes da constante procura do equilbrio emocional que almejamos e no h espao para exp-los nesta breve reflexo. Eu cito a espiritualidade, mas poderia citar tambm a proposta da inteligncia emocional e diversos outros temas de auto-ajuda para o indivduo melhorar nas suas relaes, muito comum nos dias atuais. Esses temas de alguma maneira prope auxiliar o ser humano no seu equilbrio emocional, seja atravs dos sentidos ou da razo, isso tem se intensificado neste ltimos tempos e que pode ser desencadeado pelo fato das estruturas familiares contemporneas serem constitudas por diferentes ncleos do tradicional patriarcal, e a escola concentra as crianas que so frutos desse novo padro de famlia comum ao da criana acompanhada no artigo de Braga, portanto a constelao familiar pode ser de grande valia no auxilio para o fracasso escolar. A proposta da constelao sistmica familiar chama ateno pela sua simplicidade, ainda que seja uma abordagem teraputica que Braga caracteriza como transformadora e polmica, tendo seus paradigmas sustentados por teorias de vanguarda e que de uma forma completamente inusitada, essa tcnica capaz de identificar pontos de tenso psicolgica ou emocional que condicionam comportamentos humanos, o que ficou comprovado no progresso atingido na aplicao da tcnica no estudo de caso relatado por Braga, que um caso resistente a terapia convencional tenha respondido to satisfatoriamente ao tratamento com a constelao sistmica familiar. Pensando ainda mais sobre esse trabalho sistmico fenomenolgico, no s a crianas devem se beneficiar, os professores tambm deveriam, pelo fato de tambm pertencer a uma dinmica familiar, fiquei imaginando como isso interfere na nossa pratica de sala de aula e na relao que estabelecemos com o aluno, e como importante que tenhamos nossos conflitos pessoais resolvidos nessas rede de relaes familiares, se benfico para a aprendizagem deve ser muito benfico tambm para a ensinagem. REFERNCIA BIBLIOGRFICA BRAGA, Ana Lucia de Abreu. Psicopedagogia e constelao familiar sistmica: um estudo de caso. Rev. psicopedag. [online]. 2009, vol.26, n.80, pp. 274-285. ISSN 0103-8486.