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DIRECCIN Sandro Luis Marcone Flores COORDINACIN GENERAL Roco Vernica Flores Garaycochea COORDINACIN REA DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN TIC Mara Antonieta Mendoza Flores EQUIPO DE TRABAJO Hctor Gerardo Barrientos Prez Serge William Evangelista Ricci Alberto Ramiro Gonzalez Benavides Yenny Mendoza Alejo Lena Elke Morales Faras Hugo Pal Paredes Ferrer Fredy Taipe Martinez Lida Vsquez Pajuelo
en estos
Cules
son
las
caractersticas
de
los
grupos
virtuales
en
PEREDUCA?
1. Es sncrona: La comunicacin con los miembros del grupo es a travs del
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2. Es asncrona: La colaboracin y participacin con sus herramientas se
pueden realizar en tiempo diferido, es decir, en el momento que cada miembro del grupo decida hacerlo.
3. Fcil de usar: Cualquier persona con habilidades mnimas de informtica
puede utilizar las herramientas del grupo porque est diseado para utilizarlo de manera sencilla e intuitiva.
4. Gratuito: La conformacin de los grupos y el uso de las herramientas y
II. SERVICIOS Y HERRAMIENTAS Cules son los servicios y herramientas que ofrece los grupos virtuales en PEREDUCA?
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los permisos respectivos. Con esta herramienta se puede construir discusiones variadas, recoger opiniones, comentarios y fortalecer en los miembros del grupo, habilidades de colaboracin, argumentacin, pensamiento crtico y reflexin.
2. Blog: Esta herramienta est disponible para los administradores de los
grupos y para los miembros a quienes se les brind los permisos respectivos. Con esta herramienta se puede publicar informacin variada de inters personal y grupal. A travs de los blogs, se favorece los hbitos por la investigacin, la lectura, la produccin, la construccin de los conocimientos, el fomento del debate, la alfabetizacin digital, crtica y reflexiva. Asimismo, favorece la construccin de valores positivos como la identidad, responsabilidad, colaboracin, generosidad, socializacin, transparencia, credibilidad, pluralismo de voces y horizontalidad.
3. Wiki: Esta herramienta est disponible para los administradores de los
grupos y para los miembros a quienes se les brind los permisos respectivos. Con esta herramienta, se puede construir colaborativamente las tareas y actividades pero de modo asncrono. A travs de la wiki, se favorece el desarrollo y fortalecimiento de sus habilidades colaborativas, investigativas, organizativas y pensamiento crtico, al mismo tiempo desarrollan actitudes de respeto y responsabilidad.
4. Documentos: Esta herramienta est disponible para los administradores de
los grupos y para los miembros a quienes se les brind los permisos respectivos. Con esta herramienta, se puede compartir y organizar informacin variada en todos los formatos, adems, se favorece en los miembros del grupo, el desarrollo y fortalecimiento de sus habilidades organizativas y colaborativas.
5. Enlaces: Esta herramienta est disponible para los administradores de los
grupos y para los miembros a quienes se les brind los permisos respectivos. Con esta herramienta se puede organizar direcciones web,
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compartir informacin de internet y favorecer en los miembros del grupo, el desarrollo y fortalecimiento de habilidades investigativas y organizativas.
6. Calendario: Esta herramienta est disponible para los administradores de los
grupos y para los miembros a quienes se les brind los permisos respectivos. Con esta herramienta se puede organizar y programar eventos, permitiendo a los miembros del grupo planificar sus actividades diarias, semanales, mensuales y anuales. A su vez, se puede favorecer en los miembros del grupo, el desarrollo y fortalecimiento de habilidades de planificacin y organizacin.
III. CREACIN DE GRUPOS VIRTUALES EN PEREDUCA Cmo se crea los grupos virtuales en PEREDUCA?
1. Ingrese a PEREDUCA a travs de la direccin URL: www.perueduca.pe, luego presione la tecla ENTER. 2. Ingrese el usuario (correo electrnico) y la contrasea correspondiente, luego presione el botn ENTRAR.
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Observe que la seccin enmarcada de color rojo, muestra todos los grupos que usted cre y todos los grupos de los cuales usted es miembro. Si no cre ningn grupo y por el momento no se ha unido a ningn grupo, entonces esta zona enmarcada de color rojo, mostrar una pgina en blanco.
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7. Escriba el nombre del 6. Seleccione en Miembros, la opcin Abierto si desea que su grupo est disponible para todos. De lo contrario, seleccione Restringido. 9. Marque con un Check la casilla Activo Grupo, por ejemplo: FORMADORES-TACNA 8. Escriba una descripcin para el Grupo, por ejemplo, la descripcin que se muestra en el cuadro.
11. Presione Seleccionar archivo para elegir una imagen de Avatar para el grupo.
12. Observe que acaba de crear el grupo FORMADORES-TACNA, el cual es Abierto, tiene 1 usuario o miembro y est activo.
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Cmo ser miembro de los grupos abiertos en PEREDUCA?
Por ejemplo, la docente Teresa Cristina desea unirse al grupo de Formadores de Tacna que acaba de crear el usuario Fredy Taipe, para ello, deber ingresar previamente a PEREDUCA y continuar con el siguiente procedimiento:
3. Haga clic en Ver Todos, para observar todos los grupos de PEREDUCA
que
la
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5. Escriba todo el nombre o parte del nombre encontrar. puede TACNA. del grupo que desea El grupo a encontrar es entonces o FORMADORES 6. Haga clic en Buscar
FORMADORES-TACNA, escribir
7. Observe que se muestra una lista de todos los grupos que coinciden con la bsqueda.
8. Haga clic en la opcin Unirse, para ser miembro del grupo FORMADORESTACNA, el cual fue creado recientemente por el usuario FREDY TAIPE
9. Observe que la opcin Unirse cambi por la opcin Abandonar. Esto significa que la docente Teresa Cristina ya 10. Puede ingresar al haciendo grupo clic es miembro del grupo FORMADORES-TACNA
en el nombre FORMADORESTACNA
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Observe el Avatar del grupo FORMADORESTACNA Observe que solo hay dos miembros en el grupo FORMADORES-TACNA. El usuario Teresa Jacay quien acaba de unirse al grupo y FREDY TAIPE, quien cre el grupo.
Observe
que
al
interior
del
grupo
hay
herramientas como: Blog, Wiki, Documentos, Enlaces, Calendario, con los cuales se pueden crear y publicar actividades. Adems no hay ningn contenido creado o publicado, en estos momentos, al interior del grupo.
IV. EDICIN DE GRUPOS VIRTUALES EN PEREDUCA Cmo editar un grupo virtual en PEREDUCA?
La edicin de un grupo se realiza cuando se desea cambiar el nombre, la descripcin, Miembros y el Avatar del grupo. Para modificar el grupo FORMADORES-TACNA, de abierto a cerrado, siga el procedimiento siguiente:
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2. Observe que LADISLAO es miembro de tres grupos restringidos y se unir a otro grupo restringido FORMADORES-TACNA, para ello primero debe encontrarlo.
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4. Escriba una parte del nombre del grupo, por ejemplo FORMADORES
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7. Escriba un comentario
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Ahora, es necesario que desde el perfil del usuario Fredy Taipe se vea las peticiones de suscripcin al grupo FORMADORES-TACNA para poder aprobar o denegar las solicitudes pendientes, entre ellas, la solicitud del usuario Ladislao Gallardo.
10. Haga clic en el botn 11. Haga clic en la opcin Peticiones Acciones
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13. Seleccione la opcin Aprobar 14. Escriba un comentario de bienvenida
16. Observe que la autorizacin se realiz con xito y que ya no se tienen ninguna peticin pendiente de autorizacin.
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Ahora, es necesario que desde el perfil del usuario Ladislao Gallardo se vea los grupos a los cuales pertenece.
17. Observe que dentro de los GRUPOS de LADISLAO, se muestra el grupo FORMADORES-TACNA y puede ingresar a participar en el grupo haciendo clic sobre el nombre del grupo.
FORMADORES-TACNA. El usuario Ladislao Gallardo, quien acaba de unirse al grupo, la usuaria Teresa Jacay y Fredy Taipe, quienes ya eran miembros del grupo.
Observe que an no hay ningn contenido que se haya creado o publicado dentro del grupo.
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Delibera sobre asuntos pblicos, a partir de argumentos razonados, que estimulen la formulacin de una posicin en pro del bien comn.
ciudadana Para el caso del documento vamos a proponer un ejemplo en donde se plantee un foro para desarrollar la competencia del rea de ciudadana.
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3. Escriba el cuerpo del mensaje haciendo una breve descripcin del tema y planteando preguntas abiertas de tipo
7. Escriba varias palabras clave para encontrar con facilidad la discusin en PEREDUCA 8. Haga clic en el botn Publicar
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Cmo acceder y/o visualizar una discusin en los grupos virtuales de PEREDUCA?
Cualquier usuario miembro del grupo FORMADORES TACNA puede acceder a la discusin planteada por el creador de este grupo.
PEREDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE
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Por ejemplo, la docente TERESA JACAY GUTIERREZ, miembro del grupo FORMADORES TACNA, para visualizar la discusin debe seguir el procedimiento siguiente:
1. Presione sobre la opcin MIS GRUPOS 2. Clic sobre la opcin FORMADORES-TACNA
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Para responder a las preguntas planteadas en el hilo de discusin es necesario que el propietario o administrador del grupo habilite los permisos necesarios sobre los hilos de discusin para todos los miembros del grupo. De manera predeterminada, cuando se crean los hilos de discusin, los miembros de un grupo solo tienen permiso de lectura.
Cmo habilitar permisos en los Hilos de Discusin a los miembros de un grupo virtual de PEREDUCA?
Una vez dentro del grupo FORMADORES-TACNA, es posible apreciar dos botones que permiten habilitar los permisos para los hilos de discusin.
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Si hace clic en este botn se habilitan los permisos de todos los hilos de discusin creados. Adems, permite visualizar todos los tipos de permisos que se le puede dar a los hilos de discusin. Si hace clic en este botn se habilitan los permisos de un hilo de discusin especfico. Por ese motivo, se le recomienda habilitar los permisos utilizando el botn . Para ello, realice el siguiente procedimiento:
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Miembro de sitio, es el perfil que identifica a los miembros de un grupo en PEREDUCA. De manera predeterminada, tiene habilitado el permiso Ver
2. Para el perfil Miembro de sitio, active con un Check, los siguientes permisos (Aadir archivo, Contestar el mensaje, Suscribirse y Ver), tal como se muestra en la imagen
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Cmo responder una discusin en los grupos virtuales de PEREDUCA?
Se debe ingresar al grupo correspondiente, en este caso, al grupo
FORMADORES-TACNA.
Se debe elegir cul de los hilos de discusin se va a responder. En este caso, se elige el Hilo de discusin UNIDOS CONTRA EL SISMO
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De esta manera, todos los miembros del grupo FORMADORES-TACNA, pueden responder a las preguntas de la discusin y llegar a una posicin en pro del bien comn a partir de un asunto pblico como es el caso del sismo.
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En el marco de las rutas del aprendizaje, los blog se pueden utilizar para Promocionar el buen inicio del ao escolar y el da de logro. Para el caso del da del logro, el cual se enmarca en un proyecto institucional a nivel de todas las instituciones educativas y en un proyecto de aprendizaje a nivel de aula, se propone la elaboracin de un blog para publicar los logros y las evidencias de un proyecto de aprendizaje que involucra a la comunidad Preparados para Protegernos Este proyecto promueve la participacin de los docentes, estudiantes y la comunidad en general, articula las reas de Matemtica, Ciudadana,
Comunicacin y Ciencias.
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4. Clic en el botn Aadir entrada de blog, para agregar nuestra primera entrada.
7. Clic en Publicar
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Cmo modificar una entrada de blog en los grupos virtuales de PEREDUCA?
8. Clic en Editar
Cmo se inserta una imagen en una entrada de blog en los grupos virtuales de PEREDUCA?
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2. Clic en el botn Ver Servidor
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11. Observe como queda publicado el blog.
Cmo vincular un documento en una entrada de blog en los grupos virtuales de PEREDUCA?
2. Presione sobre el cono Insertar/Editar Vinculo 1. Escriba un texto que sirva de enlace, luego seleccinelo.
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A partir de este punto, el procedimiento es similar al procedimiento para insertar una imagen.
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Para Protegernos
Para publicar los productos y las evidencias del proyecto, se aade una nueva entrada de blog y se prosigue de manera similar que la primera entrada del blog.
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4. Clic en Publicar
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5. Observe como queda publicado el trabajo.
Es hora de colaborar, la docente Teresa Jacay Gutirrez, miembro del grupo de FORMADORES-TACNA, ingresa a su grupo.
1. Clic en la pestaa
WIKI
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2. Clic
en
el
botn Editar
3. Modifica
y/o
4. Clic Publicar
en
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5. Observe como el viene construyendo con el aporte de los miembros grupo. del GLOSARIO se CIUDADANO,
De esta forma, todos los miembros del grupo pueden colaborar para mejorar el GLOSARIO CIUDADANO.
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1.
Clic
en
la
pestaa DOCUMENTOS
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3.
Escribe carpeta
el
Nombre de la
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8.
Seleccione
los que
documentos carpeta.
desea agregar a la
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11. Clic en el botn Atrs para observar los documentos que se almacenaron en la carpeta
12. Observe los tres documentos que se subieron a la carpeta EVIDENCIAS Y RECURSOS DEL PROYECTO.
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Siguiendo el mismo procedimiento, se puede agregar todos los enlaces que necesite.
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3. Seleccionar la fecha de inicio del evento o la actividad. 4. Fijar la duracin del evento. 5. Escribir el nombre o titulo del evento. 6. Escribir una descripcin para el evento.
la del
12 Clic en Guardar
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13. Observe los eventos creados
Siguiendo este mismo procedimiento se puede crear ms eventos o actividades y completar la planificacin mensual de actividades.
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