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GUA BSICA DE MATEMTICA SEMESTRE 10 LICEO NOCTURNO RAFAEL RANGEL PROFESOR MARCOS GUERRERO

MATEMTICA SEMESTRE 10
PLANO CARTESIANO, FUNCIN LINEAL Y SISTEMAS DE ECUACIONES PLANO CARTESIANO Un plano cartesiano (nombrado as en honor del matemtico francs Ren Descartes, quien formalizo su uso en las matemticas) est definido por dos lneas de nmeros perpendiculares: el eje de las x, que es horizontal, y el eje de las y, que es vertical. Usando estos ejes, podemos describir cualquier punto en el plano usando una pareja ordenada de nmeros. El plano cartesiano se extiende infinitamente en todas direcciones. Para mostrar esto, los libros de matemticas usualmente colocan flechas en los extremos de los ejes en sus dibujos. Las coordenadas de un punto en el plano son medidas en relacin a un punto "central", el origen: primero a la derecha, luego hacia arriba. Las coordenadas se enlistan como (x, y) para (derecha, arriba). (Los nmeros negativos son usados para la izquierda y abajo.) En la figura, el origen es el punto azul. Otros tres puntos y sus parejas ordenadas correspondientes son mostrados.

El plano cartesiano est dividido en cuatro cuadrantes. Estos estn numerados como I IV, iniciando con el superior derecho y contando alrededor en contra de las manecillas del reloj. (Por alguna razn todos usan nmeros romanos para esto).

En el cuadrante I, tanto las coordenadas en x y en y son positivas; en el cuadrante II, la coordenada en x es negativa, pero la coordenada en y es positiva; en el cuadrante III son negativas; y en el cuadrante IV x es positiva pero y es negativa. Los puntos que caen en un eje (p.e., que tienen por lo menos una coordenada igual a 0) se dice que no estn en ningn cuadrante. Las coordenadas de la forma ( x, 0) caen en el eje horizontal x, y las coordenadas de la forma (0, y) caen en el eje vertical y. Las coordenadas tambin son usadas para escribir ecuaciones para las grficas; podemos tener una relacin entre x y y, y traducirla en el lenguaje de las figuras. Si la relacin (o ecuacin) tiene infinitamente muchas parejas x y y que la hacen verdadera, entonces en lugar de puntos solos, obtenemos lneas completas, curvas, o regiones. En los primeros dos ejemplos, las funciones son "lineales" as las grficas son lneas rectas.

Las coordenadas x y y ascienden del 2.

La y siempre es el Funcin general, ms una y por x. doble de x.

lo

FUNCIN LINEAL Una lnea recta en el plano cartesiano tiene una ecuacin de la forma La funcin lineal tendr, entonces, la forma: funciones siguientes son lineales: ( ) La funcin ( ) ( ) ( ) de todos los nmeros ( ) . .

Por ejemplo, las

tiene como dominio el conjunto . , definida por ( )

reales. Su rango es tambin se escribe entonces: grfica es la recta siguiente:

. Su representacin

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Para cada elemento

en

, es decir, para cada nmero real x , existe una , y es ( ) . , se traza una vertical por

sola imagen, que est tambin en

Grficamente, si se quiere encontrar la imagen de la grfica de la funcin, como se muestra a continuacin:

el punto (-1,0) y se determina la ordenada del punto c donde esta vertical corta a

Se obtiene as, grficamente, que la imagen de sustituyendo por -1 en la expresin ( )

, mediante f , es

-5 .

Algebraicamente, se encuentra la imagen, mediante f , de , es decir:

, sencillamente

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES RESOLUCIN DE SISTEMAS DE ECUACIONES 1) Resolucin por igualacin Tenemos que resolver el sistema:

esto significa, encontrar el punto de interseccin entre las rectas dadas, de las cuales se conoce su ecuacin. Despejamos una de las dos variables en las dos ecuaciones, con lo cual tenemos un sistema equivalente (en este caso elegimos y):

Recordamos que al tener dos ecuaciones, si los primeros miembros son iguales los segundos tambin lo son, por lo tanto:

Luego:

Reemplazamos el valor de x obtenido en alguna de las ecuaciones (elegimos la segunda):

Operamos para hallar el valor de y:

y=2 Verificamos, en ambas ecuaciones, para saber si realmente (x ; y) = (4;2):

Ahora s, podemos asegurar que x= 4 e y = 2 Realice este mismo ejemplo despejando x al comienzo y reemplazando en las dos ecuaciones. 2) Resolucin por sustitucin. Tenemos que resolver el sistema:

Despejamos una de las variables en una de las ecuaciones (en este caso elegimos y en la primera ecuacin):

Y la reemplazamos en la otra ecuacin:

Operamos para despejar la nica variable existente ahora:

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Reemplazamos el valor de x obtenido en alguna de las ecuaciones (elegimos arbitrariamente la primera):

Hallamos la respuesta x=4, y = 2, obviamente igual que en el caso anterior. No verificaremos, dado que ya sabemos que esta respuesta es correcta. Realice este mismo ejemplo despejando x al comienzo. 3) Resolucin por reduccin Tenemos que resolver el sistema:

El objetivo es eliminar una de las incgnitas, dejndolas inversas aditivas, sabiendo que una igualdad no cambia si se la multiplica por un nmero. Tambin sabemos que una igualdad no se cambia si se le suma otra igualdad. Si se quiere eliminar la x, por qu nmero debo multiplicar a la segunda ecuacin, para que al sumarla a la primera se obtenga cero? La respuesta es -2. Veamos:

Con lo que obtenemos:

Y la sumamos la primera obtenindose: -7y = -14 y=2 Reemplazar el valor obtenido de y en la primera ecuacin:

Y finalmente hallar el valor de x:

Ejercicio: Resuelve por este mtodo:

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