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TRMINOSDEREFERENCIA EVALUACINYSISTEMATIZACIN PROYECTOINFANCIAYDESARROLLOCOMUNITARIO:CONSOLIDANDOLACIUDADANA PROTAGNICADENIOS,NIASYADOLESCENTESPARAELDESARROLLOCOMUNITARIOLOCAL, PROVINCIALYREGIONAL 1.

. Informacindereferencia Identificacin de la funcin: Consultora para la evaluacin y sistematizacin del proyecto Infancia y Desarrollo Comunitario: Consolidando la ciudadana protagnica de Nios, Nias y Adolescentes para el desarrollo comunitario local, provincial y regional (En adelante proyecto InfanciayDesarrolloComunitario). Duracin:16agostoal30desetiembrede2013. Cobertura: 7 distritos de cuatro regiones del pas (Villa Mara del Triunfo y Pachacamac en Lima, TarmaenJunn,CastrovirreynayHuancavelicaenHuancavelicayBelneIquitosenLoreto). 2. AntecedentesydescripcindelproyectoInfanciayDesarrolloComunitario Save the Children es una organizacin privada sin nimo de lucro, que trabaja para la defensa y promocin de los derechos de la infancia. La Junta de Comunidades de Castilla la Mancha concedi, por medio de la resolucin del 1 de julio del 2010, una subvencin a Save the Children pararealizarelproyectoInfanciayDesarrolloComunitario.Este documentopresentalostrminos dereferenciaparaevaluacinysistematizacindedichoproyecto. 2.1 Entidad ejecutora, rea de ejecucin y duracin del proyecto Infancia y Desarrollo Comunitario ElproyectoInfanciayDesarrolloComunitariofueejecutadoporSavetheChildrenyporelInstituto deFormacindeAdolescentesyNiosTrabajadoresINFANTNagayamaNorio(INFANT). LaVisindeSavetheChildrenesunmundoenelquetodoslosniosylasniastenganasegurado el derecho a la supervivencia, la proteccin, el desarrollo y la participacin. Su Misin es impulsar los avances significativos en la forma en que el mundo trata a las nias y nios, a fin de generar cambiosinmediatosyduraderosensusvidas. La finalidad del INFANT es acompaar y facilitar los esfuerzos de la infancia y adolescencia para articular su organizacin, participacin y protagonismo alrededor de la promocin y defensa de sus derechos humanos; en ese sentido, la apuesta institucional se ha consolidado como una prctica pedaggica validada con movimientos de Nios, Nias y Adolescentes Trabajadores (NATs) en el Per y otros pases de Amrica Latina, y se viene replicando con otros colectivos integradosporNios,NiasyAdolescentes(NNA). El proyecto se implement en 7 distritos de cuatro regiones del pas (Villa Mara del Triunfo y Pachacamac en Lima, Tarma en Junn, Castrovirreyna y Huancavelica en Huancavelica y Beln e IquitosenLoreto).Laduracinesdesdeel1demarzode2011al30demayodel2013.

2.2 ObjetivosyresultadosdelproyectoInfanciayDesarrolloComunitario Losobjetivosdelproyectoson: 1. Objetivo General: La infancia peruana ejerce plenamente sus derechos e incrementa su visibilidadycapacidaddeincidenciapblica. 2. Objetivo Especfico: Nios, nias y adolescentes que han consolidado una ciudadana protagnica para la incidencia pblica, de los distritos priorizados en las regiones de Lima, Junn, Huancavelica y Loreto, promueven procesos de desarrollo comunitario en concertacin conactoresestratgicosdesulocalidad,provinciaoregin. Losresultadosdelproyectoson: 1. Nios, nias y adolescentes se encuentran capacitados y organizados para el ejercicio y promocindeunaciudadanaprotagnicaenespacioscomunitarios,localesy/oregionales 2. Organizaciones estratgicas involucradas en procesos de desarrollo local o regional se encuentransensibilizadasycapacitadasparauntrabajoconcertadoconlainfanciaorganizada. 3. Infancias organizadas y actores estratgicos fortalecidos en ciudadana protagnica de la infancia, introducen propuestas en espacios de concertacin para el desarrollo local y/o regionaldesdeelenfoquedederechosdelasinfancias. 3. ObjetivosdelaevaluacinysistematizacindelproyectoInfanciayDesarrolloComunitario Save the Children e INFANT han ejecutado el proyecto Infancia y Desarrollo Comunitario desde el 1 de marzo del 2011 al 30 de mayo del 2013. Al finalizar su implementacin, se requiere contar con la evaluacin y sistematizacin que permita conocer los niveles de los logros alcanzados, as comolosaprendizajesobtenidos. 3.1Objetivodelaevaluacin: Entendemos la evaluacin como un proceso orientado a que los distintos actores relacionados determinen sistemticamente si se logran los objetivos previstos.En este sentido, se requiere una metodologa participativa que contribuya a identificar desde los actores involucrados la pertinencia y eficacia de actividades y productos realizados para generar los efectos e impactos conlaintervencin. La evaluacin se realizar bajo las orientaciones de los componentes de la Convencin sobre los DerechosdelNio,losmismosquesernconsideradoscomoejestransversales,comoson: Nodiscriminacin; Interssuperior; Supervivenciaydesarrollo;y Participacin. AscomoelimpactodelasaccionesenellogrodelasDimensionesdeCambio(DC)paralosniosy niasenlasquesecontemplael: DC1:Cambioenlavidadelasniasynios; DC2:Cambiosenpolticasyprcticaslocaly/oregional;y

DC3:Cambiosenparticipacindelosbeneficiarios. Laevaluacindeberincluirunanlisisdecontextoydesuinfluencia,positivaonegativa,sobrela implementacin del proyecto o de su impacto para impulsar el cambio. Los hallazgos de la evaluacindebencontrastarsecon: Matrizdeindicadoresporresultados. InformedeLneadeBase. Durante la evaluacin, los grupos beneficiarios del proyecto sern invitados a participar a travs de grupos focales, encuestas y entrevistas. Se darn prioridad a las opiniones de los destinatarios directoseindirectosparagarantizarunaprendizajemsamplio. El objetivo de este componente de la consultora es evaluar el cumplimiento de los impactos, efectos e indicadores descritos en el proyecto y otros que pudieran haberse generado como valor agregadodurantelaejecucindelproyecto. Losobjetivosespecficosdelaevaluacinson: a) Evaluar el cumplimiento de los objetivos del proyecto, as como sus resultados, indicadoresdeimpacto,efectosyproductosrespectivamente; b) Evaluareldesarrollodelametodologaempleadaysuefectividadoperativa; c) Identificar y analizar los logros y limitaciones de los resultados del programa y en qu medidacontribuyeronlasaccionesdesarrolladasylametodologa; d) Caracterizaraniveldelosactoresdelproyectoloscambioslogrados; e) Analizar la participacin comunitaria, empoderamiento y sostenibilidad de las acciones emprendidas;y f) Analizarlosinstrumentosyestrategiasrelativasalaformacin,comunicacinyproduccin deconocimiento. 3.2Objetivodelasistematizacindelproyecto: Entendemos la sistematizacin como un proceso de aprendizaje crtico y participativo a partir de las prcticas realmente existentes. En este sentido, en el marco del proyecto a sistematizar, supone un anlisis e interpretacin crtica de las experiencias vividas por nias, nios y adolescentesenlapromocindeprocesosdedesarrollocomunitario,enconcertacinconactores estratgicosdesulocalidad,provinciaoregin. La sistematizacin, como proceso participativo, debe permitir la identificacin de las experiencias concretas, recuperando los saberes de los actores de dichas experiencias, posibilitando de este modounaapropiacinmsprofundadelovivido. Lametodologadeberincluir: a) Definicindelejedesistematizacin; b) Identificacindelosactoresdirectoseindirectosinvolucradosenlaexperiencia; c) Recopilacinyordenamientodelainformacinydocumentacindisponible; d) Diseodeunprogramadeentrevistasalosactoresseleccionados;

e) f) g) h) 4.

Ordenamientoyanlisisdelasinformacionesrecolectadasenlasentrevistasindividuales; Tallergrupal; Redaccindelinformedesistematizacin;y Estrategiadecomunicacin.

Documentosbaseparalaconsultora Lneadebase; Documentos generados por el proyecto tales como marco lgico, planes, informes, guas, manuales,actas,entreotros; Testimoniosdeactoresinvolucradosrecopiladosdurantelaejecucindelproyecto.

LosdocumentossernproporcionadosdemaneracoordinadaentreSavetheChildreneINFANT. 5. Perfildelconsultor/a Para la presente consultora se requiere la contratacin de un/a profesional en ciencias sociales, con experiencia no menor de 5 aos en evaluacin y sistematizacin de proyectos de desarrollo. Enparticular,sevalorarlaexperienciaenlaevaluacinysistematizacindeproyectosorientados a la promocin de derechos de los nios, nias y adolescentes, en los mbitos de intervencin del proyecto. 6. Tiempoestimadodelaconsultora Seesperaquelaconsultorasedesarrolledesdeel20deagostoal30desetiembredel2013. 7. Productosdelaconsultora 1. Plan de trabajo, en el que se deber consignar la metodologa a emplear as como los instrumentos,lasaccionesyelcronograma; 2. Informefinal,quedeberincluirelanlisisdelosobjetivosprevistosenlaconsultora;y 3. Anexosdelasentrevistas,testimonioseinstrumentoselaboradosparalaconsultora. 8. Presupuesto La consultora es a todo costo: tiene un costo de USD 4,600 (cuatro mil seiscientos dlares americanos) e incluye gastos de traslado, viticos, impuestos de ley y todo gasto adicional que el/la consultor/a proponga para el desarrollo de sus actividades en el marco de la presente consultora. 9. Formadepago Elpagoserealizardelasiguientemanera: 30%alafirmadelcontrato. 30%alaentregadelprimerborradordelinforme. 40%alaaprobacindelinformefinal. Paraefectuarelpago,el/laconsultor/apresentarsureciboporhonorarios.

10. Presentacindepropuestas Las propuestas tcnicas y econmicas, acompaadas de su CV, se enviarn al correo electrnico info.peru@savethechildren.orghastaelda13deagostodel2013. Save the Children se comunicar con aquellos/as candidatos/as que hayan sido preseleccionados/asparalaetapadelaentrevista.

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