MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL TODOS A APRENDER: Programa para la Transformacin de la Calidad Educativa AGENDA No.

5 QUINTA JORNADA DE ACOMPAAMIENTO A ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS OBJETIVO GENERAL Fortalecer las prcticas de evaluacin en el aula a partir del anlisis de los resultados institucionales de las pruebas SABER 2012 de tercero y quinto y las pruebas diagnsticas del Programa. OBJETIVOS ESPECFICOS

Hacer un balance de los avances en la implementacin del Programa en cada uno de sus componentes. Reconocer en los resultados de las pruebas SABER de tercero y quinto de cada Establecimiento Educativo, una oportunidad de mejoramiento institucional en algunas competencias en lenguaje y matemticas. Identificar materiales, herramientas y actividades que pueden ser aprovechadas para mejorar la Comprensin Lectora. Generar en los docentes acompaados la reflexin sobre las estrategias de evaluacin utilizadas en el aula para ser ajustes acordes a las conclusiones que sobre evaluacin se hicieron en la CDA. Identificar experiencias inspiradoras y motivarlos a su sistematizacin.

NOTA: La preparacin conceptual de esta visita se encuentra en los documentos: Lineamientos de aplicacin y anlisis de las pruebas SABER 3 y 5 de 2012 Fundamentaciones y orientaciones para la implementacin del Decreto 1290 de 2009.
SESIONES ACTIVIDADES Presentacin de la agenda y verificacin de que se cuenta con las condiciones operativas y de voluntades para su desarrollo Retroalimentacin visitas 3 y 4 Balance del proceso 2013 por componentes Seguimiento al compromiso del EE con el Programa Informacin general (verificacin materiales, revisin y envo de anexo cinco...otros que el formador considere). Consignar conclusiones y compromisos en un acta que firmarn el Rector y el Tutor. Acta de traslado De ser posible, es importante realizar la reflexin sobre los resultados de las Pruebas SABER con todos los docentes de Preescolar a Quinto llevando el siguiente orden:
Versin: 20130719 Pgina No. 1 de 2

RECTOR Y DIRECTIVOS

COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

QUINTA JORNADA DE ACOMPAAMIENTO: Agenda

Calle 43 No. 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogot, D.C. PBX: (057) (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co atencionalciudadano@mineducacion.gov.co

MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL TODOS A APRENDER: Programa para la Transformacin de la Calidad Educativa Conceptualizacin y contextualizacin de las pruebas SABER. Actividad de anlisis de la estructura de la prueba Reflexin y proposicin de estrategias para el mejoramiento de las prcticas de aula
desde la identificacin de aspectos que pueden ser mejorados a partir del anlisis de resultados de las pruebas.

PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA

Acompaamiento 5: Comprensin lectora. Taller de preguntas de comprensin segn la tipologa textual

ACOMPAAMIENTO EN AULA Identificar experiencias que se puedan considerar inspiradoras de las que vienen desarrollando los docentes acompaados (transformaciones en procesos de planeacin, evaluacin, diseo de estrategias didcticas innovadoras, reflexin pedaggica desde las bitcoras, promocin de la lectura y escritura a partir de las propuestas de PNLE, replanteamiento de mallas curriculares a partir de la llegada del PTA al EE, uso del material del Programa, etc.) e invitarles a su sistematizacin teniendo en cuenta las orientaciones en formato adjunto. (Carpeta Anexo 4) Despus de que alguno o algunos de los docentes acepten la invitacin, acompaarlos en la escritura de la experiencia a travs de medio virtual. (Google Drive, correo electrnico, redes sociales, etc.)

EXPERIENCIA INSPIRADORA

QUINTA JORNADA DE ACOMPAAMIENTO: Agenda

Versin: 20130719

Pgina No. 2 de 2

Calle 43 No. 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogot, D.C. PBX: (057) (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co atencionalciudadano@mineducacion.gov.co