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SOCIALIZACIN POLTICA

I. Concepto

Al proceso de aprendizaje y cambio de las valoraciones, preferencias, lealtades y simbologas polticas que comienza desde la temprana edad se le denomina socializacin poltica. El mismo forma parte del amplio proceso mediante el cual los individuos aprenden y modifican los contenidos del mundo que han legado sus antecesores. Los individuos no son sujetos pasivos dentro del proceso de socializacin, ellos estn al mismo tiempo interactuando y cambiando ; incluso desde sus primeros momentos de vida el nio es un sujeto activo en el proceso de socializacin . En el mismo transcurren las diferentes etapas de desarrollo fsico e intelectual del infante y adolescente haciendo que el proceso, adems de formativo, sea novedoso y no meramente de recepcin-repeticin del ideal adulto .
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Por otra parte, la realidad impulsa tanto a la estabilidad como al cambio debido a la accin creadora y renovadora de los seres humanos y al inters de estos en influir en el curso de la realidad social y poltica. Entonces, la interiorizacin del objeto poltico en el proceso de socializacin va a depender de las caractersticas peculiares de la realidad en que tal proceso se desenvuelve, de la eficiencia de una serie de agentes socializadores y de las particularidades como individuos y como grupos de quienes participan en el proceso, incluyendo los niveles de madurez bio-psquica de los nios y jvenes . Debido a esa articulacin de fuerzas de estabilidad y cambio en el proceso de socializacin poltica, Almond y Powel definieron a esta como el proceso por el cual las culturas polticas se mantienen y cambian.
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La socializacin poltica es importante porque influye en la generacin de valores (concepciones polticas), actitudes (predisposicin a la accin o decisin) y lealtades (ataduras afectivas a partidos polticos, grupos, clases sociales, etc.) que afectan la poltica y al sistema poltico.
II. Los agentes de socializacin poltica

En el proceso de socializacin poltica actan un conjunto de instituciones, organizaciones y personas que obran como orientadores y facilitadores del aprendizaje de lo poltico, a los mismos se les denomina agentes de socializacin poltica. Ellos influencian al individuo por va directa e indirecta, en el primer caso porque aquellos agentes especializados en la poltica asumen la conduccin de la formacin poltica y en el segundo caso, porque aquellos agentes de socializacin cuyas funciones no son especficamente polticas predisponen hacia orientaciones, valores, imgenes y smbolos que colaboran a hacer factibles determinados comportamientos polticos. Gran parte de la socializacin poltica se realiza por va indirecta. Los agentes de socializacin poltica se dividen en primarios y secundarios por los tipos de funciones que cumplen en las diferentes etapas de la edad

cronolgica de las personas, es por ello que puede hablarse de y socializacin poltica secundaria.

socializacin poltica

primaria

A. Agentes primarios: el agente de socializacin primario por excelencia es la familia. Debido a que constituye una institucin cada vez ms especializada funcionalmente (funciones privadas) y demarcada organizativamente (predominio de la familia nuclear en la era capitalista) , cumple un papel reproductor y estabilizador del individuo en la sociedad moderna. En tal sentido, se le considera un agente de socializacin poltica de primer orden porque inicia al nio desde su nacimiento en el proceso de aprendizaje y, dados los altos niveles de predominio y afectividad con que opera este agente en esas edades tempranas de formacin de las bases de la personalidad, se entiende que los contenidos polticos que transmite juegan un papel fundamental y pueden persistir en la edad adulta .
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B. Agentes secundarios: los agentes secundarios de socializacin poltica estn constituidos por todas aquellas personas, organizaciones, instituciones y medios que se relacionan con el individuo por distintas razones, bien sean estas afectivas, obligaciones, intereses o exposicin pblica en diferentes momentos de la vida y por variados perodos de tiempo y que no forman parte del medio familiar inmediato del individuo. Los agentes secundarios de socializacin poltica , son usualmente los siguientes: los grupos de pares (amigos, compaeros), las instituciones educativas, los medios de comunicacin, las organizaciones religiosas, las variadas instituciones civiles incluidos los sindicatos y las instituciones polticas, entre las cuales son fundamentales los partidos polticos. Muchos de los agentes secundarios entran en relacin con el individuo desde su niez, cumpliendo una labor socializadora que ocurre simultneamente con la que realiza la familia.
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III.

La relevancia del proceso de socializacin poltica en la conducta poltica A. Socializacin primaria:

Mediante estudios empricos en Estados Unidos y particularmente desde las investigaciones estudiantes-padres de Michigan realizadas en 1965 y 1973, se ha demostrado que, en condiciones de estabilidad democrtica, la familia tiene un papel relevante en la transmisin de lealtades partidistas a los hijos segn sea el nivel de inters y participacin en la poltica de los padres. A mayores niveles de participacin e inters en la poltica mayor es la probabilidad de que los padres transmitan sus mismas lealtades partidistas a los hijos, y esto tambin se manifiesta en las preferencias electorales por partidos y en la posibilidad de mayor participacin electoral de los hijos. Por el contrario, si la participacin y nivel de inters en la poltica de los padres son bajos tiende a haber entre los hijos mayor dispersin en las preferencias partidistas y crecimiento de la independencia poltica. En estos casos suele producirse menor participacin electoral y ms dispersin en la orientacin del voto. Sin embargo, unido a tales comportamientos se ha encontrado tambin que el partidismo es ms dbil entre las nuevas generaciones . Tambin en Gran Bretaa se encontr esa influencia parental, sobre todo cuando padre y madre son coherentes en sus preferencias y, en situaciones de incoherencia, la madre ejerce mayor influencia en la transferencia partidista .
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En Venezuela, que atraves por un perodo democrtico con una estable estructura competitiva de partidos y alternancia electoral, se confirmaron tambin esas tendencias para el perodo comprendido entre 1963 y 1993 respecto de la transferencia poltica de los padres hacia los hijos antes dichas y del debilitamiento de la identificacin partidista .
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La familia tambin es eficiente en la transmisin de la ideologa poltica hacia los hijos. Aunque este aspecto guarda mayor complejidad para los efectos de investigacin, se ha observado que la familia transmite algunas bases ideolgicas y especialmente aquellas relativas a la confianza en el sistema poltico, pero a lo largo de la vida y por efectos de influencias mltiples de la realidad y de otros agentes los individuos van ampliando sus visiones ideolgicas .
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Las caractersticas de la familia y sus niveles de comunicacin familiar juegan un papel importante en la reproduccin ideolgica. En sociedades con diferenciaciones internas extremas la transmisin a los hijos de una ideologa moderada parece exigir de la familia un mayor nivel cultural. En Israel, por ejemplo, segn Liebes y Ribak , la reproduccin de una ideologa moderada entre los jvenes necesita como apoyo que sus padres tengan altos niveles educativos, para que los hijos puedan resistir las condiciones desfavorables a la moderacin ideolgica prevalecientes en la sociedad.
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Por otro lado, dependiendo de si las familias son socio-orientadas (buscan la adecuacin de los valores de los hijos al entorno) o conceptualmente-orientadas (estimulan a los hijos a reflexionar sobre los valores) , se establecen patrones comunicacionales intrafamiliares que limitan o estimulan respectivamente la libre expresin de los hijos, lo cual repercute en que sus visiones polticas sean radicales y reducidas o moderadas y amplias.
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B. Socializacin secundaria

Los agentes secundarios proporcionan informaciones, opiniones y formas de relacionarse que pueden reforzar o transformar los contenidos polticos transmitidos por la familia. En Estados Unidos se han reportado algunas influencias de esos agentes en el reforzamiento democrtico. Hess y Torney encontraron que en ese pas la escuela juega un papel muy importante en el aprecio al sistema poltico democrtico. Asimismo, algunas comunidades religiosas locales logran altos niveles de influencia sobre sus afiliados, como es el caso de algunas comunidades de Indiana, donde se revel que entre los catlicos se favorece al Partido Demcrata, debido a que sus comunidades de residencia y parroquia religiosa estimulan coherentemente esas lealtades, mientras que entre los no catlicos los estmulos de sus comunidades son divergentes y las lealtades partidistas son variadas .
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En Venezuela se han observado comportamientos de algunos agentes secundarios que restan confianza en las instituciones democrticas e inters en la poltica. Los partidos polticos han desarrollado relaciones clientelares y, con la agudizacin de la crisis econmica, los beneficios utilitarios que de ellas se derivaban se han mermado, abonando

ms descontento entre la poblacin y rechazo a los partidos. En un estudio local se observ que quienes pertenecan a la agrupacin religiosa Testigos de Jehov tendan a estar menos informados de los asuntos polticos que el resto de los entrevistados .
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Por otra parte, la modalidad e intensidad de la influencia tanto de los agentes secundarios como primarios va a depender de la naturaleza y profundidad de especiales hechos y procesos de cambio que se produzcan durante el perodo de la vida que perturben las creencias y los modos de vida de las generaciones .
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IV. Socializacin poltica y cambio social:

Para entender la continuidad y cambio de las orientaciones y visiones polticas Jennings y Niemi organizaron tres tipos de efectos para clasificar las influencias a las que estaran expuestos los seres humanos. Tales tipos de efectos son: a- efectos del ciclo de vida: aquellos cambios propios del transcurso de la vida como son nuevas responsabilidades, necesidades y oportunidades que llevan a los jvenes en el transcurso del tiempo a igualarse a las valorizaciones y expectativas que sus padres tenan en esas mismas edades; b- efectos generacionales: son los cambios que ocurren entre las cohortes generacionales dados por similares condiciones de vida y la comunidad de experiencias compartidas, que llevan a diferenciaciones actitudinales y de los modos de vida en las diferentes pocas y, c- efectos del perodo: son aquellas influencias sobre el comportamiento producidas por eventos y experiencias particulares que afectan a un grupo de sectores sociales o a todos ellos.
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Tambin son variadas las diferencias entre los grupos y sus movimientos en el tiempo y eso afecta el comportamiento poltico, tales como etnias, razas, migraciones, logros educacionales, movimientos en la escala social, entre otros. Los cambios pueden ser de tal magnitud que conlleven a procesos de desocializacin y resocializacin poltica, como en los casos de migraciones de un pas a otro, movilidad subcultural (religiosas, criminales y otras) y cambios radicales de sistema poltico. Pero en otros casos, ciertas lealtades partidistas se conservan en el tiempo aunque los estmulos a la competencia interpartidista no estn presentes porque se hayan producido perodos autoritarios como son, entre otros, los casos de Guatemala con el partido ms antiguo, la Democracia Cristiana Guatemalteca, que despus del gobierno militar llega al poder en 1985 con Vinicio Cerezo; de Argentina con el Partido Radical tambin de vieja data que logra el poder con Ral Alfonsn en 1983, una vez concluida la dictadura militar y de Venezuela donde el partido Accin Democrtica vuelve al poder en 1958 despus de la dictadura militar iniciada en 1948.
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