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A nales de los aos ochenta del siglo pasado, cuando el lsofo francs Jacques Derrida se vio sorprendido por el relativo xito de la arquitectura deconstructivista ms que un movimiento, una coleccin heterognea de arquitectos con estilos similares y sin una relacin directa con el pensamiento del lsofo, escribi un texto 52 aforismos a manera de prlogo en el que apuntaba algunas de las tareas de la deconstruccin en arquitectura. Esta disciplina deba replantearse su relacin con la tcnica a partir de su condicin de artefacto de cosa hecha por el arte, entendido ste a la griega como produccin, es decir, como tcnica en el punto donde permanece aun inhabitable. Replantearse por tanto aada Derrida la genealoga de un contrato atemporal entre arquitectura y habitacin. La cuestin de la arquitectura pasa por preguntarse si se puede construir sin preparar un modo de habitar si el habitar, para decirlo con Heidegger, no es inseparable del construir y del pensar. Dicho de otro modo, la deconstruccin en arquitectura tiene poco o nada que ver con las estridencias formales que en su momento se calicaron de tal manera y supone, ms bien, una reexin sobre la habitabilidad de la tcnica de la architcnica que es la arquitectura y, al mismo tiempo, sobre las tcnicas del habitar. El siglo XX tuvo, en arquitectura, dos objetivos o, quizs, dos obsesiones: la ciudad y la vivienda. El problema de la vivienda mnima, de la casa en serie, de la corbusiana mquina de habitar y, por otro lado, el problema de cmo esa serie de casas se compone sumndole espacios y programas diversos en esa totalidad compleja que llamamos ciudad. De Vitruvio tomamos la idea de mquina, que dene como un sistema material continuo capaz de realizar algn trabajo machina est continens e materia coniunctio mximas ad onerum motus habens virtutes. En principio nos interesa la idea de la continuidad material como condicin del sistema: cules son las partes y, ante todo, cules sus conexiones con las restantes. Nos interesa tambin la operatividad de tal sistema y de sus componentes su capacidad de realizar un trabajo. No slo lo que las cosas son sino lo que las cosas hacen. Visto as, mecnicas del habitar no es una investigacin sobre la vivienda en s, sino sobre los sistemas y subsistemas en que aqullas se inscriben. A partir de la nocin de unidad habitacional se investigaron los bordes difusos que las conectan con la ciudad y las zonas con potencial para transformar tales sistemas. Entre varios ms, el taller tiene tres intereses bsicos: primero, poner en crisis la diferencia entre anlisis y sntesis, postulando lo que no es gran novedad la investigacin como proyecto. Segundo y derivado del punto anterior, la reexin sobre los instrumentos y medios de o, mejor, ms all o ms ac de la representacin: el mapa como proyecto. Tercero: la arquitectura no importa, importan sus [d]efectos pblicos, la manera como ayuda, estorba, coopera o es cmplice en los modos de construir o destruir el espacio pblico. Dicho de otro modo: la publicidad como proyecto. En esta ltima premisa se fundamenta la conviccin de que la arquitectura se construye en un debate pblico de ideas y posturas. Una arquitectura entendida no como formas ni soluciones surgidas del talento o la voluntad artstica individuales, sino en tanto estrategias y problemas razonables y razonados. Algo ms: al usar la imagen de la accin de Joseph Beuys Coyote buscamos incitar a la reexin sobre las estrategias de lo domstico y apuntar a la condicin potica de toda tcnica. [Alejandro Hernndez + Juan Carlos Tello]
Cada alumno toma a su cargo una unidad habitacional construida en la ciudad de Mxico en el siglo XX y la somete, en principio, a distintos modos de anlisis y operaciones. Para empezar, se comienza por tomar notas. James Corner dice que la manera como se imagina al mundo esto es, como se pone al mundo en imgenes literalmente condiciona tanto el modo de concebir la realidad como el modo de conformarla. El que la representacin ejerza dicha disposicin y efecto constituye precisamente la razn por la que las imgenes en el diseo no pueden considerarse como retratos mudos o neutrales de condiciones existentes y proyectadas, de signicacin secundaria a su objeto; al contrario, las imgenes eidticas son mucho ms activas que esto, engendrando, desplegando y participando en las realidades emergentes. Asumimos a la arquitectura como una subespecie de la geografa: una cartografa inversa. Si la cartografa registra los resultados de las acciones que transforman al territorio, la arquitectura pone nfasis en entender los procesos, el producirse y no slo el producto. El registro del proceso es lo que, tcnicamente, llamamos proyecto. redibujar Las convenciones nos paralizan. Es cierto que sin un mnimo de aqullas el dibujo se reduce a una especie de imposible lenguaje privado y habra que dudar que el dibujo, en principio, tenga algo que ver con el lenguaje. Pero, asumidas como va nica y modo natural de actuar, las convenciones terminan siendo simulacro de comunicacin y tambin habra que dudar que el dibujo sea, en principio, un medio de comunicacin. Los muros se dibujan as dice el profesor y traza dos pares de lneas paralelas, nas las externas, ms gruesas las internas. Pero no todos los muros son de tabique y no siempre importa si llevan aplanado la razn de las lneas delgadas. A veces hay que dibujar menos para entender ms. Esta primera parte del curso tuvo dos fases: redibujar el sistema al que pertenece la unidad habitacional a partir de imgenes satelitales y redibujar el funcionamiento del sistema hacia dentro a partir de los planos disponibles. fotograar Deca Siegfried Kracauer que la cmara tiene una habilidad nica para registrar y revelar la realidad fsica visible o potencialmente visible. Pero esa realidad fsica no se hace visible del mismo modo en cualquier fotografa. La mayora de las fotos de arquitectura, ms all de su posible calidad documental o artstica, reproducen una manera de ver ms o menos convencional: la de la perspectiva clsica. Para usar la fotografa como instrumento de diseo e investigacin hay que desplazar un tanto la mirada. David Hockney lleg a la fotografa tras criticar la incapacidad del medio para re-tratar el tiempo: las fotos dice se miran como se toman: en un instante. El mtodo de Hockney para fotograar rompe con la perspectiva y con la unidad de tiempo de la toma. Persigue el espacio rincn por rincn, desdoblandolo para mejor entenderlo. Por su parte, las series fotogrcas de los Bescher, adems de un anlisis de tipologas dentro de una
arqueologa industrial, se constituyen en un instrumento para investigar la repeticin y la diferencia en los componentes del sistema. mapear Un mapa no es un plano. Al menos no en principio. En su ya clsica introduccin a Mil mesetas, Deleuze y Guattari dicen que los principios 5 y 6 de un rizoma son los de cartografa y calcografa. Los calcos reproducibles hasta el innito son representaciones basadas en la lgica de la concordancia: suponen una relacin de acuerdo y, por tanto, de verdad, entre lo representado y la representacin concebida siempre como derivada. Tienen como n dicen D&G la descripcin de un estado de hecho y consisten en calcar algo que se da completamente hecho. El calco se supone no afecta la naturaleza de aquello que representa. Los mapas en cambio, se oponen al calco porque estn enteramente dirigidos hacia una experimentacin registrar derivada de la realidad. El mapa no reproduce: construye. El mapa es abierto, es conectable en todas sus dimensiones, desmontable, reversible, susceptible de recibir constantemente modicaciones. Puede ser roto, invertido, adaptarse a montaas de cualquier naturaleza, ser comenzada su realizacin por un individuo, grupo, formacin social. Se puede dibujar sobre un muro, concebirlo como una obra de arte, construirlo como una accin poltica o como una meditacin. En el curso, los mapas cuestin de ejecucin y no de presunta competencia, segn D&G se construyen a partir del material redibujado y fotograado, siendo el primer intento de entender la informacin como parte efectiva del proyecto y no como mero dato. archivar Tcnicamente la diferencia entre el registro y el archivo es de intencionalidad: registrar es hacer acopio de datos e informacin, archivar es organizar lo registrado. Implcitamente cualquier archivo asume que la historia no es algo hecho sino el proceso de darle sentido al pasado. Desde lo publicado en revistas especializadas hasta la nota roja o la pgina de sociales, las historias en plural y sin maysculas de cada unidad se asumen como un material ms del sistema. catalogar La expresin catlogo razonado debera considerarse un pleonasmo. La intencin es presentar un caso: las mecnicas del habitar en una unidad habitacional especca, pero tambin ordenar los elementos considerados con potencial para el proyecto.
redibujar
3multifamiliar para
maestros, cu : anlisis de plantas [anette askenazi] <el buen tono: secciones [aileen nasser]
fotografiar
5multifamiliar para maestros, cu : patio [anette askenazi] edicio ermita : patio [julin galindo]4
<multifamiliar para maestros, cu : bienvenido/welcome [anette askenazi] unidad habitacional tlatelolco : pasos cubiertos [lorena ores]4
3multifamiliar de maestros, cu : vistas [anette azkenazi] 5el buen tono : patios y baos [aileen nasser]
mapear
<el buen tono : patios y accesos [aileen nasser] unidad habitacional tlatelolco : accesos [lorena ores] 4
archivar
5centro urbano presidente alemn [laura demichelis] unidad villal olmpica [connie sotelo] 4
catalogar
5centro urbano presidente alemn [laura demichelis] 6unidad esmeralda [jose carlos hernndez]
5multiramiliar para maestros, c.u. [anette azkenazi] 6unidad independencia [isabel segura]
Tampoco en arquitectura se crea nada: slo se transforma. Siempre se cambia una cosa por otra aunque en apariencia, para los distrados, ah no hubiese nada. Se mueve, se abre, se cierra. Se recongura o se respeta. Se desplaza, se engancha o se conecta. Se alarga. Se contrae. Se vuelve a abrir. Adems, es una lgica ad hoc a nuestros tiempos de transformers y mutantes, clones y replicantes. Ya no nos interesa la creacin ex nihilo no nos interesa saber si es posible, simplemente sabemos que nosotros no podemos, que a nosotros no nos sale nada de la nada. La arquitectura, pues, transforma y, por eso, uno debe anar, construir sus propios instrumentos o tomar prestados algunos para entender mejor aquello sobre lo que trabaja de eso se trat el registro. En esta segunda fase los alumnos transforman a partir del material encontrado en dos partes. La primera, ms abstracta, tiene que ver con la organizacin de actividades en el espacio es decir, con el programa. La segunda, si no ms concreta al menos ms visual, transforma el proyecto a partir de imgenes. programar Dice Sulan Kolatan que el programa se entiende como una multiplicidad de escenarios posibles que tienen una relacin oblicua, indirecta, con el espacio y la forma. Es parte del programa especulativo del proyecto. Por tanto, el programa no es lo mismo que la funcin. Por su parte Bernard Tschumi el terico del programa dice que cualquier programa puede analizarse, desmantelarse, deconstruirse de acuerdo con cualquier regla o criterio y luego reconstruirse segn otra conguracin programtica. Discutir hoy la idea de programa no implica por ningn motivo regresar a las nociones de forma vs. funcin, a relaciones de causa y efecto. Componer hoy escribe Federico Soriano, y por componer debemos entender, simplemente, ensamblar o armar: poner una cosa junto a otra hasta que formen un compuesto, olvidndonos de toda la retrica estetizante decimonnica de la composicin signica crear los programas. Los inventamos o los proponemos; los mezclamos, les damos soporte o los desnaturalizamos. Soriano, como Tschumi y Kolatan, insiste en que el programa no equivale a la funcin: es ms porque no es unvoco ni directo. Es menos porque se dene por acciones y actividades (verbos) y no por convenciones (sustantivos). Programar o reprogramar no es slo un cambio de etiquetas donde dice bodega lase auditorio sino que implica una reexin sobre la relacin oblicua e indirecta como dice Kolatan entre conguraciones espaciales y materiales para no decir formas y acontecimientos para no decir usos. El juego siempre se trata de un juego empieza preguntando qu pasa si esto fuera un auditorio? Habra que inclinar el suelo? Habra que cerrar las ventanas? Se contrapone as, tal vez, slo por el orden de la secuencia, al operar, que empieza preguntando qu pasa si muevo esto? Qu pasa si inclinamos el suelo? Qu pasa si abrimos el muro?
samplear Paul D. Miller tambin conocido como DJ Spooky : that subliminal kid dice que samplear es una nueva manera de hacer cosas que ha estado con nosotros por largo tiempo: crear con objetos encontrados. Mezclar o remezclar explica Miller trata de eso: de crear interpolaciones inconstiles entre objetos de pensamiento para fabricar una zona de representacin en la que el juego entre lo uno y lo mltiple, lo original y su doble, son cuestionados. Como bien ilustra el caso de Walter Benjamin quien con su inconclusa por inconluible Obra de los pasajes, compuesta de largos fragmentos de textos ajenos, copiados y reapropiados, se nos aparece como uno de los precursores del sampleo todo diyei o, como gusta llamarles Miller, todo cientco del ritmo empieza siendo un archivista. Con toda su novedad el sampleo muestra que, desde siempre, los sonidos y las imgenes se construyen con sonidos o imgenes anteriores. No hay versin original ni primera imagen. Frente al collage y al reciclado surge segn Federico Soriano un tercer mecanismo de reutilizacin de modelos y objetos en la produccin del proyecto arquitectnico, el sampling. Samplear es inspirarse, tomar prestados o recurrir a varios objetos arquitectnicos conocidos para, en su superposicin, copia o cita, producir un resultado diverso o diferente. Relecturas? Inuencias? Son ms directas las deudas con el original aunque tambin pueden ser no evidentes. Continuacin de una lnea de anlisis o investigacin? Es necesario que concurran varios modelos a imitar y copiar. Copiar? Variar La interpretacin no intenta verterse con escrupulosa exactitud. Incluso puede ser errnea. El sampleador tiene respeto por los modelos originarios pero acta sin escrpulos, de manera rpida e informal. Si no la rompe, el sampleo al menos tuerce la ideologa de la creatividad y del creador, transformar de la originalidad y el origen. Todo creador es un imitador, pero es siempre el imitador quien crea su modelo y lo atrae [D&G]. La creatividad descansa para DJ Spooky en la manera como recontextualizas la expresin previa de otros. Piensen, por ejempo contina en Robert Rauschemberg comprndole un dibujo a Willem de Kooning en 1953 slo para borrarlo dejando el papel en blanco, en un acto que Jasper Johns llam additive subtraction. Poniendo y superponiendo, el arquitecto como diyei construye atmsferas a partir de imgenes; recongurando aqu, acelerando el ritmo all, y agregando una muestra sampleo de Mies o Corbu por ac.
3centro urbano
presidente alemn [laura demichelis] <unidad habitacional esmeralda [jos carlos hernndez]
programar
3edicio ermita
samplear
[laura demichelis] 5unidad habitacional loma hermosa [arturo torrecillas] unidad habitacional tlatelolco [lorena ores] unidad habitacional esmeralda [jos carlos hernndez]
En su ensayo La obra de arte en la poca de su reproduccin tcnica, Walter Benjamin precisa la diferencia entre el pintor y el camargrafo con una analoga: nos permitiremos dice una construccin auxiliar apoyada en el concepto de operador usual en la ciruga. El cirujano representa el polo de un orden cuyo opuesto es el mago. Mientras el mago, para curar, impone su autoridad a distancia, con pases de las manos sobre el enfermo, el cirujano interviene, mete mano en el cuerpo del paciente y, literalmente, opera. Por otra parte, en lenguaje militar un operativo es el nivel ms especco de la puesta en marcha de una estrategia. La misma palabra reconoce la exterioridad y anterioridad de una realidad sobre o, mejor, dentro de la cual acta. Si en un principio vimos que una mquina es un sistema material continuo capaz de realizar un trabajo, su operacin es la manera como dicho sistema se conecta e interviene en otros mayores. Como un cirujano, el arquitecto al operar procede a partir de cierta informacin especca que contrasta con otra genrica: cmo son las cosas, cmo supone o sabe que deben ser y, nalmente, cmo, entre esos dos extremos, pueden seguir funcionando o, mejor, operando. propaganda La poltica, la persuasin y la propaganda segn Jesse Reiser juegan un papel en la arquitectura y siempre lo han hecho. Hay una disparidad entre l que aquellos fuera del proyecto consideraran ideas especializadas y esotricas, y la popularizacin y legitimacin de esas ideas al pblico. No creo que eso est mal; es la realidad. Presentas un proyecto un parque por ejemplo segn los intereses de la audiencia. Para Beatriz Colomina la arquitectura se vuelve plenamente moderna al hacerse publica, es decir, al entender como su espacio el de los medios de comunicacin y hacer de la propaganda la estratgica y brillante propagacin de la fe inventada por la contrarreforma uno ms de sus instrumentos, acaso el principal. De Le Corbusier a Koolhaas, quien no convence no vence ni vende. Slo los puritanos piensan que la propaganda se trata de engaos. Slo los ingenuos creen que la propaganda dice la verdad. Un ejercicio ms de seleccin y reconguracin de lo encontrado, los alumnos producen aqu una serie de postales que presentan su visin sobre el problema: de qu se trata, qu se puede hacer y cmo lo haran ellos. intervencin Aunque la distincin ya no sea til, la diferencia entre artistas y arquitectos de cara al espacio es clara: los primeros lo intervienen, los segundos siguen pensando que lo construyen y algunos soadores nostlgicos que lo crean. Adems, mientras aqullos refuerzan las connotaciones polticas de cualquier accin en el espacio, stos se esfuerzan en ocultarlas o minimizarlas. Dice Xavier Rubert de Vents que la interpretacin ms fcil y progresiva parece ser la de que no existe ya diferencia alguna entre arte y no arte: escultura es cualquier objeto, el teatro est en la calle, etc. Esa respuesta, sin embargo, participa de todas las limitaciones de la pregunta misma que responde: qu es arte? Porque la cuestin no es ya qu es arte? sino cundo es arte?: bajo qu condiciones, en qu contexto, frente a que situacin, asociar ciertos temas
en un texto, manipular un objeto o recorrer el mundo, es arte. En otros trminos: en qu situacin un gesto, un objeto o un texto, adquieren un valor signicativo que trasciende su mera existencia funcional y convencional. El hecho de que el arte no est ya en lugares distintos ni parezca apelar a una sensibilidad esttica especca pudo hacer creer a quienes no distinguieron nunca la residencia de la funcin (el museo del arte, digamos) que la tarea especca del arte se haba disuelto en la rutina de la actividad o la produccin cotidiana. pero si el arte debe estar hoy en la industria, la moda o la revolucin, es precisamente porque es all donde su funcin es ms necesaria: la funcin de apuntar a lo posible ms all de lo real; de indicar, ms all de lo perceptible, lo imaginable. y esta funcin no slo es distinta sino frontalmente opuesta a la tendencia autoperpetuante de las instituciones sociales y culturales que pretenden controlar aquellas actividades. hoy el arte es menos puro que la obra de arte tradicional, pero tambin son o, por lo menos, apuntan a ser mucho menos convencionales los usos o los credos religiosos, los trajes o las formas de apareamiento. Intervenir para conseguir un objetivo probablemente arquitectnico pero no de la manera como indica y sanciona la ortodoxia arquitectnica sino de lado, al margen, a distancia. La perversin es buena diversin. prtesis Segn el lsofo francs Michel Serres, el postizo se distingue de la prtesis como el locatario del propietario: por el empotramiento. El primero se posa peluca o afeite, moo, seno, pestaa, chongo o mscara y se quita fcilmente. El segundo se incorpora. Ambos son facticios. El aparato, buena imitacin, parecido a lo verdadero, bien preparado, preciso, se empotra o se posa, en todo caso, se desprende ms o menos bien. Para Manuel Gausa la arquitectura, entendida como prtesis, no puede limitarse a extender simplemente el cuerpo, o a sostenerlo, sino que debe ser un suplemento receptivo y activo a la vez; un dispositivo singular (por autnomo y articial) y cmplice (por individual e interactivo); extrao y a la vez sensible a lo particular; capaz de regirse a s mismo y, al mismo tiempo, de reestructurar, de reimpulsar y potenciar al antrin a n de conducirlo ms all de sus propios lmites: poniendo de maniesto operar qu estaba oculto. Protica y protenica, suplemento y complemento, la prtesis arquitectnica redime la falta y completa las omisiones. Lifting o muleta, mscara o peluca pero incorporadas.
<unidad habitacional esmeralda [jos carlos hernndez] 4edicio ermita [julin galindo]
propaganda
<unidad habitacional esmeralda [jos carlos hernndez] 4edicio vizcaya [avy levy]
intervencin
<unidad habitacional esmeralda [jos carlos hernndez] edicio ermita [julin galindo] 4
prtesis
unidad habitacional tlatelolco [lorena ores] < edicio condesa [diego vales]
UNIVERSIDAD ANAHUAC
rector p.jess quirce andrs, l.c. director generl acadmico dr.cristian nazer astorga director de la escuela de arquitectura arquitecto bernardo gmez-pimienta
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