PRUEBA DE HIPTESIS PARA DIFERENCIA DE PROPORCIN

DEDICATORIA

Gracias de todo corazn a todas aquellas personas en las que nos han inspirado para la creacin de este sencillo trabajo que contiene valiosa informacin por ser de mucha importancia para nuestra formacin.

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INTRODUCCIN

Es evidente que un conocimiento previo por parte del investigador de las caractersticas de la realidad de la poblacin mejora o debe mejorar los resultados inferenciales que se pueden obtener de la obtencin de una muestra; parece claro que si bien el mtodo de seleccin de poblaciones conlleva los mejores resultados, quiz el adecuar la manera de extraer las diferencias a las posibles distintas naturalezas de las poblaciones puede mejorar el rendimiento, aunque slo fuere a nivel de costos. No es por tanto lo mismo intentar conocer la altura media de los habitantes de un pas, que el nmero de errores en una gran contabilidad, dado que la naturaleza de su universo y por tanto el comportamiento poblacional son distintos. Es por ello, que para distintas "naturalezas" del problema han de plantearse distintas soluciones, si bien todas, o casi todas, pasan por la aleatoriedad; de ah que se establezcan diversas "tcnicas" o "mtodo

LAS ALUMNAS

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NDICE CAPTULO I
1. PRUEBA DE HIPTESIS PARA DIFERENCIA DE PROPORCIN..04
definicin: diferencia de proporcin ..........05 Casos .06 Poblacin finita.10 Poblacin infinita.12 Tipos de distribucin..13 Nivel de significado

....14 Pruebas de unilaterales

.15 Bilaterales Ejemplos ............16

CAPITULO II 2. PRUEBA DE HIPTESIS PARA LA PROPORCIN POBLACIONAL..17

definicin:. Casos.

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Poblacin finita.. Poblacin infinita Tipos de distribucin.. Nivel de significado . Pruebas de unilaterales. Bilaterales Ejemplos..

1. PRUEBA DE HIPTESIS PARA DIFERENCIA DE PROPORCIN 1.1 DEFINICIN: El concepto de prueba de hiptesis se puede utilizar para probar hiptesis en relacin con datos cualitativos. Por ejemplo, en el problema anterior el gerente de la fbrica de llantas quera determinar la proporcin de llantas que se reventaban antes de 10,000 millas. Este es un ejemplo de una variable cualitativa, dado que se desea llegar a conclusiones en cuanto a la proporcin de los valores que tienen una caracterstica particular. El gerente de la fbrica de llantas quiere que la calidad de llantas producidas, sea lo bastante alta para que muy pocas se revienten antes de las 10,000 millas. Si ms de un 8% de las llantas se revientan antes de las 10,000 millas, se llegara a concluir que el proceso no funciona correctamente. La hiptesis nula y alternativa se pueden expresar como sigue:

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Ho: p .08 (funciona correctamente)

H1: p > .08 (no funciona correctamente) Cuando se tienen dos poblaciones y se han tomado muestras aleatorias de tamaos n 1 y n 2, para observar una caracterstica o cualidad, se puede Comparar el comportamiento de dicha caracterstica en las poblaciones a travs de la diferencia de proporciones.

(3.14) DIFERENCIA DE PROPORCIONES

El estadstico de prueba que permite contrastar

frente a

a partir

de dos muestras aleatorias e independientes es

siendo p la

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estimacin de

obtenida del total de observaciones. Si se consideran las

proporciones como medias y se aplica la prueba t utilizada para comparar medias poblacionales los resultados no son fiables ya que la estimacin del error tpico que realiza el programa no coincide con la del estadstico de prueba. Para resolver el problema con el programa SPSS se deber cruzar la variable analizada con la que define los grupos (obtener la tabla de contingencia) y realizar el contraste de independencia Chi-cuadrado. El estadstico de prueba Chi-cuadrado se define:

y presenta una distribucin Chi-cuadrado con (I-1)(J-1) grados de libertad. Las Eij se calculan multiplicando las frecuencias marginales y dividendo el producto por n.

Estas Son estimaciones de las frecuencias absolutas que cabra esperar en cada casilla bajo el supuesto de que la proporcin de xitos es la obtenida a partir del total de observaciones maestrales sin considerar diferencias entre los dos grupos 1.2 CASOS Las pruebas de hiptesis a partir de proporciones se realizan casi en la misma forma utilizada cuando nos referimos a las medias, cuando se cumplen las suposiciones necesarias para cada caso. Pueden utilizarse pruebas unilaterales o bilaterales dependiendo de la situacin particular. La proporcin de una poblacin

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Las hiptesis se enuncian de manera similar al caso de la media. Ho: p = p0 H1: p p0 En caso de que la muestra sea grande n>30, el estadgrafo de prueba es: Se distribuye normal estndar. Regla de decisin: se determina de acuerdo a la hiptesis alternativa

(Si es bilateral o unilateral), lo cual puedes fcilmente hacerlo auxilindote de la tabla 4.4.1. En el caso de muestras pequeas se utiliza la distribucin Binomial. No lo abordaremos por ser complicado y poco frecuente su uso. Diferencia entre las proporciones de dos poblaciones La situacin ms frecuente es suponer que existen diferencias entre las proporciones de dos poblaciones, para ello suelen enunciarse las hiptesis de forma similar al caso de las medias: Ho: p1 = p2 p1 - p2 = 0 H1: p1 p2

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Puede la hiptesis alternativa enunciarse unilateralmente. El estadgrafo de prueba para el caso de muestras independientes: Donde Siendo a1 y a2, el nmero de sujetos con la caracterstica objeto de estudio en las muestras 1 y 2 respectivamente, es decir, en vez de calcular la varianza para cada muestra, se calcula una p conjunta para ambas muestras bajo el supuesto que no hay diferencias entre ambas proporciones y as se obtiene la varianza conjunta. Recuerda que q = 1-p.

Est de ms que te diga que este estadgrafo se distribuye normal estndar. La regla de decisin se determina de manera similar a los casos ya vistos anteriormente. El objetivo de la prueba es comparar estas dos proporciones, como estimadores H1: p1 p2 Recuerda que la H1 tambin puede plantearse de forma unilateral. Si el Ho es cierta entonces b - c =0 y el estadgrafo de prueba es: Se seleccion una muestra aleatoria de 100 hombres y 100 mujeres de un departamento de Colombia; se hall que de los hombres 60 estaban a favor de una

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ley de divorcio y de las mujeres 55 estaban a favor de dicha ley. Con base en sta informacin, pruebe que la proporcin de hombres que favorece sta ley es mayor que la proporcin de mujeres. Asuma un nivel de confianza del 99 por ciento. Solucin H0: H = M H1: H > M Se utiliza la expresin 3.14

Por la hiptesis alternativa se trabaja a una cola superior. En la tabla de la distribucin normal con una confiabilidad del 99 por ciento, el valor de Z es 2,33. La estadstica de trabajo est en la zona de no rechazo de la hiptesis nula (figura 3.19), es decir, con una seguridad del 99 por ciento se concluye que no hay diferencia en la proporcin de hombres y mujeres que favorecen la ley de divorcio.

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1.3 POBLACIN FINITA (Se conoce N) o el muestro es sin reposicin.

n=

2 NZ PQ 2 2 ( N 1) E + Z PQ

Donde: P= Proporcin de xito; que se conoce por estudios anteriores o similares.

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Q= (1-P). Proporcin de fracaso. Z= Valor que se obtiene de la distribucin normal, para un nivel de significacin a. Generalmente se toma: Z= 1.96 para un nivel de significancia del 5%. Z=2.575: para un nivel de significancia del 1%. E= Error de estimacin. Valor que lo determina el investigador. Se sugiere valores en torno al 5%. N= Nmero de los elementos de la poblacin. NOTA: Si no se conoce P, se puede adoptar las siguientes decisiones: I. II. Tomar una muestra piloto y calcular el valor de P Considerar el valor de P=0.5, lo cual dar el nmero de elementos de la muestra el mayor posible.

Ejemplos N 001 Se van a realizar un gran y desconocido nmero de ensayos para calibrar la resistencia media a la rotura de un determinado azulejo en una partida de 10 000,000 unidades. Si deseamos cometer un error inferior a 10 kg/cm 2, y por ensayos anteriores conocemos que la varianza en la rotura ha sido de 40 (kg/cm 2)2, Qu nmero de ensayos hemos de realizar si hemos decidido trabajar con un nivel de confianza del 95%?

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Si suponemos un gran nmero de ensayos, suponemos, tambin, que el tamao maestral es grande, por lo que podemos establecer normalidad. Los datos serian los siguientes: =95%, E2=10 kg/cm2, 2=40(kg/cm2)2. Utilizando la frmula siguiente: n =
2 2 Z , tenemos: E2

n=

(1.96 2 )(40) = 15.36 15 Muestras de azulejos. 10

Ejemplo N 002 Para conocer la valoracin en forma de porcentaje de aceptacin hacia un determinado profesor decidimos encuestar a un determinado nmero de sus 100 alumnos. Calcular dicho nmero, si el error que estamos dispuestos a admitir es del ms menos 3% y trabajamos con un nivel de confianza del 95%. El tamao de la poblacin es pequeo con 95%, p=0,5 Utilizando la frmula tenemos:
2 NZ PQ (100)(1.96) 2 (0.5)(0.5) n= = = 91.51 91 Alumnos. 2 ( N 1) E 2 + Z PQ (100 1)(0.03) 2 + (1.96) 2 (0.5)(0.5)

q=1-p=0.5.

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POBLACIN INFINITO:

Es infinita si se incluye un gran conjunto de medidas y observaciones que no pueden alcanzarse en el conteo. Son poblaciones infinitas porque hipotticamente no existe lmite en cuanto al nmero de observaciones que cada uno de ellos puede generar. Cuando no se conoce el tamao N de la poblacin o ste es infinito:

n=

2 2 Z E2

Ejemplos: La cantidad de estrellas en el universo, Una poblacin de hormigas, Cantidad de granos de arena en una playa--- Se les denomina infinito puesto que superan una cantidad netamente medible o son casi imposibles de medir

1.4 TIPOS DE DISTRIBUCIN Hiptesis Como en los casos anteriores se puede plantear uno de los siguientes tres tipos de hiptesis: Prueba de hiptesis a dos colas H0 : 1 = 2 H0 : 1 - 2 = k H1 : 1 2 H1 : 1 - 2 k

Prueba de hiptesis a una cola superior H0 : 1 = 2 H0 : 1 - 2 k

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H1 : 1 > 2 H1 : 1 - 2 > k Prueba de hiptesis a una cola inferior H0 : 1 = 2 H0 : 1 - 2 k H1 : 1 < 2 H1 : 1 - 2 < k

1.5 NIVELES DE SIGNIFICACIN.

Al contrastar una cierta hiptesis, la mxima probabilidad con la que estamos dispuesto a correr el riesgo de cometern error de tipo I, se llama nivel de significacin. Esta probabilidad, denota a menudo por se, suele especificar antes de tomar la muestra, de manera que los resultados obtenidos no influyan en nuestra eleccin. En la prctica, es frecuente un nivel de significacin de 0,05 0,01, si bien se une otros valores. Si por ejemplo se escoge el nivel de significacin 0,05 ( 5%) al disear una regla de decisin, entonces hay unas cinco (05) oportunidades entre 100 de rechazar la hiptesis cuando debiera haberse aceptado; Es decir, tenemos un 95% de confianza de que hemos adoptado la decisin correcta. En tal caso decimos que la

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hiptesis ha sido rechazada al nivel de significacin 0,05, lo cual quiere decir que tal hiptesis tiene una probabilidad 0,05 de ser falsa. Prueba de Uno y Dos Extremos. Cuando estudiamos ambos valores estadsticos es decir, ambos lados de la media lo llamamos prueba de uno y dos extremos o contraste de una y dos colas. Con frecuencia no obstante, estaremos interesados tan slo en valores extremos a un lado de la media (o sea, en uno de los extremos de la distribucin), tal como sucede cuando se contrasta la hiptesis de que un proceso es mejor que otro (lo cual no es lo mismo que contrastar si un proceso es mejor o peor que el otro) tales contrastes se llaman unilaterales, o de un extremo. En tales situaciones, la regin crtica es una regin situada a un lado de la distribucin, con rea igual al nivel de significacin

1.6 PRUEBAS UNILATERAL La hiptesis planteada se formula con o H0: 200 H0: 200 H1: < 200 H1: > 200

En las pruebas de hiptesis para la media (), cuando se conoce la desviacin estndar () poblacional, o cuando el valor de la muestra es grande (30 o ms), el valor estadstico de prueba es z y se determina a partir de:

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El valor estadstico z, para muestra grande y desviacin estndar poblacional desconocida se determina por la ecuacin:

En la prueba para una media poblacional con muestra pequea y desviacin estndar poblacional desconocida se utiliza el valor estadstico t.

Prueba bilateral:

la hiptesis planteada se formula con la igualdad Ejemplo H0: = 200 H1: 200

Un contraste bilateral adopta en general la forma:

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H0: = 0

contra

H1: 0

En determinadas ocasiones el experimentador prefiere plantear directamente un contraste de la forma: H0: = 0 contra H1: > 0

Conocido como contraste unilateral derecho. Obviamente, otra posibilidad es el unilateral izquierdo: H0: = 0 contra H1: < 0

En estos tres casos, el contraste de hiptesis es simple contra compuesta. En la mayora de situaciones aplicadas, se desean realmente resolver contrastes unilaterales que comportan hiptesis compuestas. El unilateral derecho es entonces: H0: 0 contra H1: > 0

Y el izquierdo es:
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H0: 0

contra

H1: < 0

Aunque esta ltima formulacin est relacionada con los contrastes unilaterales simple contra compuesta anteriores, las dos hiptesis no son tcnicamente equivalentes Para simplificar la interpretacin de los contrastes unilaterales, atendiendo a los casos de los que se ocupa Statmedia , se formulan los contrastes de esta ltima manera (compuesta contra compuesta) y se toma el nivel de significacin como si fuera el del contraste simple contra compuesta. En cualquier caso, es importante entender que slo debe resolverse uno de los tres contrastes (bilateral o unilateral) con un conjunto de datos concreto. Por ejemplo, es incorrecto desde el punto de vista metodolgico empezar contrastando bilateralmente, y hacer luego un test unilateral. El contraste que se ha de emplear debe decidirse basndose en conocimientos previos del problema, o bien guindose por la cuestin de inters aplicado a responder.

Ejemplos 1. El expendio Pollos Deliciosos asegura que 90% de sus rdenes se entregan en menos de 10 minutos. En una muestra de 100 rdenes, 82 se entregaron dentro de ese lapso. Puede concluirse en el nivel de significancia 0,01, que menos de 90% de las rdenes se entregan en menos de 10 minutos?

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Ejemplo 2 Un artculo reciente, publicado en el diario USA today, indica que solo a uno de cada tres egresados de una universidad les espera un puesto de trabajo. En una investigacin a 200 egresados recientes de su universidad, se encontr que 80 tenan

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un puesto de trabajo. Puede concluirse en el nivel de significancia 0,02, que en su universidad la proporcin de estudiantes que tienen trabajo es mayor?

Ejemplo 3 A una muestra a nivel nacional (en Estados Unidos) de ciudadanos influyentes de los partidos republicano y demcrat, se les pregunt entre otras cosas, si estaban de acuerdo con la disminucin de los estndares ambientales para permitir el uso del carbn con alto contenido de azufre como combustible. Los resultados fueron:

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Republicanos Cantidad muestreada Cantidad a favor 1000 200

Demcratas 800 168

Al nivel de significancia 0,02, puede decirse que hay una proporcin mayor de Demcratas a favor de reducir los estndares?

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Ejemplo 4 Harry Hutchings es propietario de un gimnasio y afirma que la ingestin de ciertas vitaminas aumente la fuerza corporal. Se seleccionan aleatoriamente 10 estudiantes atletas y se les aplica una prueba de fuerza muscular. Despus de dos semanas de tomar las vitaminas y de entrenamiento se les aplica nuevamente la prueba. Los resultados se muestran a continuacin:

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2. PRUEBA DE HIPTESIS PARA LA PROPORCIN POBLACIONAL 1. DEFINICIN: Al realizar pruebas de hiptesis, se parte de un valor supuesto (hipottico) en parmetro poblacional. Despus de recolectar una muestra aleatoria, se compara la estadstica as como la media (x), con el parmetro hipottico, se compara con una supuesta media poblacional (). Despus se acepta o se rechaza el valor hipottico, segn proceda. Se rechaza el valor hipottico slo si el resultado maestral resulta muy poco probable cuando la hiptesis es cierta. Etapa 1. Planear la hiptesis nula y la hiptesis alternativa. La hiptesis nula (H0) es el valor hipottico del parmetro que se compra con el resultado maestral resulta muy poco probable cuando la hiptesis es cierta. Etapa 2. Especificar el nivel de significancia que se va a utilizar. El nivel de significancia del 5%, entonces se rechaza la hiptesis nula solamente si el resultado maestral es tan diferente del valor hipottico que una diferencia de esa magnitud o mayor, pudiera ocurrir aleatoria mente con una probabilidad de 1.05 o menos. Etapa 3. Elegir la estadstica de prueba. La estadstica de prueba puede ser la estadstica maestral (el estimador no segado del parmetro que se prueba) o una versin transformada de esa estadstica maestral. Por ejemplo, para probar el valor hipottico de una media poblacional, se toma la media de una muestra aleatoria de esa distribucin normal, entonces es comn que se transforme la media en un valor z el cual, a su vez, sirve como estadstica de prueba Etapa 4. Establecer el valor o valores crticos de la estadstica de prueba . Habiendo especificado la hiptesis nula, el nivel de significancia y la estadstica de prueba que se van a utilizar, se produce a establecer el o los valores crticos de

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estadstica de prueba. Puede haber uno o ms de esos valores, dependiendo de si se va a realizar una prueba de uno o dos extremos. Etapa 5. Determinar el valor real de la estadstica de prueba. Por ejemplo, al probar un valor hipottico de la media poblacional, se toma una muestra aleatoria y se determina el valor de la media maestral. Si el valor crtico que se establece es un valor de z, entonces se transforma la media maestral en un valor de z. Etapa 6. Tomar la decisin. Se compara el valor observado de la estadstica maestral con el valor (o valores) crticos de la estadstica de prueba. Despus se acepta o se rechaza la hiptesis nula. Si se rechaza sta, se acepta la alternativa; a su vez, esta decisin tendr efecto sobre otras decisiones de los administradores operativos, como por ejemplo, mantener o no un estndar de desempeo o cul de dos estrategias de mercadotecnia utilizar. La distribucin apropiada de la prueba estadstica se divide en dos regiones: una regin de rechazo y una de no rechazo. Si la prueba estadstica cae en esta ltima regin no se puede rechazar la hiptesis nula y se llega a la conclusin de que el proceso funciona correctamente. Al tomar la decisin con respecto a la hiptesis nula, se debe determinar el valor crtico en la distribucin estadstica que divide la regin del rechazo (en la cual la hiptesis nula no se puede rechazar) de la regin de rechazo. A hora bien el valor crtico depende del tamao de la regin de rechazo.

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1.2 CASOS Frecuentemente se desea estimar la proporcin de elementos que tienen una caracterstica determinada, en tal caso, las observaciones son de naturaleza cualitativa. Cuando se analiza informacin cualitativa y se est interesado en verificar un supuesto acerca de la proporcin poblacional de elementos que tienen determinada caracterstica, es til trabajar con la prueba de hiptesis para la proporcin poblacional. HIPTESIS Como en el caso de la media, se puede plantear uno de los siguientes tres tipos de hiptesis: - Prueba de hiptesis a dos colas H0: = k H1 : k

- Prueba de hiptesis a una cola superior H0: = k H1: > k H0 : k

H1 : > k

- Prueba de hiptesis a una cola inferior H0: = k H1: < k H0: k

H1 : < k

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Cuando se va a estimar una proporcin el tamao de la muestra (n) siempre debe ser mayor a 30, por lo tanto se tiene un solo caso. La estadstica de trabajo a utilizar es la expresin (1.13):

(3.5) REGLA DE DECISION

Si se ha planteado la hiptesis alternativa como: H1: k se tiene una prueba de hiptesis a dos colas, por lo tanto, el nivel de

significancia ( ) se divide en dos partes iguales, quedando estos valores en los extremos de la distribucin como se aprecia en la figura 3.1 Y pertenecen a una distribucin normal estndar. Si el valor de la estadstica de y no se rechaza la hiptesis nula, en caso contrario se < Zp< no se rechaza H0.

trabajo (Zp) est entre

rechaza H0 lo cual implica aceptar H1. Es decir, si - Si se ha planteado la hiptesis alternativa como:

H1: > k, se tiene una prueba de hiptesis a una cola superior, quedando el nivel de significancia ( ) en la parte superior de la distribucin.

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EJEMPLO Se supone que los dimetros de cierta marca de vlvulas estn distribudos normalmente con una varianza poblacional de 0,2 pulgadas 2 , pero se cree que ltimamente ha aumentado. Se toma una muestra aleatoria de vlvulas a las que se les mide su dimetro, obtenindose los siguientes resultados en pulgadas: 5,5 5,4 5,6 5,8 5,4 5,5 5,4 5,6 5,7 5,4

Con sta informacin pruebe si lo que se cree es cierto. Solucin Se cree que la varianza poblacional ha aumentado, es decir es superior a 0,2; por lo tanto: H0: H1: = 0,2 > 0,2

Para realizar esta prueba de hiptesis se utiliza la expresin 3.6

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Si de dos poblaciones con distribucin normal se seleccionan dos muestras aleatorias independientes de tamaos n1 y n2, se puede comparar la homogeneidad o variabilidad de dichas poblaciones a travs de una prueba de hiptesis para el cociente de varianzas.

Cuando se planteen las hiptesis debe quedar en el numerador la poblacin cuya muestra tenga mayor varianza. Es decir que la poblacin 1 ser la que tenga mayor varianza maestral. Hiptesis Se puede plantear uno de los siguientes tres tipos de hiptesis: - Prueba de hiptesis a dos colas H0: H1: = H0 : H1 : / / =1 1

- Prueba de hiptesis a una cola superior H0: H1: = > H0 : H1 : / / 1 >1

- Prueba de hiptesis a una cola inferior H0: H1: = < H0: H1: / / 1 <1

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La estadstica de trabajo es la expresin (1.15)

(3.8)

EJEMPLO Dos fuentes de materias primas estn siendo consideradas. Ambas fuentes parecen tener caractersticas similares, pero no se est seguro de su homogeneidad. Una muestra de 10 grupos de la fuente A produce una varianza de 250 y una muestra de 11 grupos de la fuente B produce una varianza de 195. Con base en sta informacin se puede concluir que la varianza de la fuente A es significativamente mayor que la de la fuente B?. Asuma un nivel de confianza del 99 por ciento. Solucin H 0: H1: A= A> B B

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1.3 POBLACION FINITA Pobacion infinita

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1.4 TIPOS DE DISTIBUCION

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1.5 Nivel de significancia. Nivel de significancia: Probabilidad de rechazar la hiptesis nula cuando es verdadera. Se le denota mediante la letra griega , tambin es denominada como nivel de riesgo, este trmino es ms adecuado ya que se corre el riesgo de rechazar la hiptesis nula, cuando en realidad es verdadera. Este nivel esta bajo el control de la persona que realiza la prueba. Si suponemos que la hiptesis planteada es verdadera, entonces, el nivel de significacin indicar la probabilidad de no aceptarla, es decir, estn fuera de rea de aceptacin. El nivel de confianza (1-), indica la probabilidad de aceptar la hiptesis planteada, cuando es verdadera en la poblacin.

La distribucin de muestreo de la estadstica de prueba se divide en dos regiones, una regin de rechazo (conocida como regin crtica) y una regin de no rechazo (aceptacin). Si la estadstica de prueba cae dentro de la regin de aceptacin, no se puede rechazar la hiptesis nula. La regin de rechazo puede considerarse como el conjunto de valores de la estadstica de prueba que no tienen posibilidad de presentarse si la hiptesis nula es verdadera. Por otro lado, estos valores no son tan improbables de presentarse si la hiptesis nula es falsa. El valor crtico separa la regin de no rechazo de la de rechazo.

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1.6 Pruebas unilaterales, bilaterales

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Ejemplo

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CONCLUSIN

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Bibliografa
www.mitecnologico.com/.../prueba de hiptesis para diferencia de proporcion

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