LISTA DE COTEJO DEL TRABAJO EN EQUIPO COLABORATIVO SI 1.2.3.4.5.6.

Escucha con atencin las instrucciones dada por el profesor Antes de realizar cada tarea discute acerca del mejor camino para llevarla a cabo. Propicia un clima de equipo agradable (de tolerancia, respeto, buen trato) Interacta de manera positiva con sus compaeros Antes de realizar cada tarea discute acerca del mejor camino para llevarla a cabo. Escucha activamente (atiende a los otros mientras hablan, acoge las preguntas de los dems, debate de manera asertiva, critica las ideas y no las personas) Muestra empeo en la realizacin del trabajo, preocupado porque resulte como se plane Realiza preguntas pertinentes al contenido tratado. Maneja adecuadamente los conflictos (los hace explcitos, discute acerca de las soluciones posibles, toma decisiones al respecto). Demuestra haber logrado el aprendizaje de la clase NO

7.8.9.10.-

LISTA DE COTEJO DE ACTITUD, DISCIPLINA Y VALORES si 1.- Escucha con atencin las instrucciones dada por el profesor. 2.- Participa activamente de las actividades de la clase 3.- Interacta de manera positiva con sus compaeros 4.-Se dirige al profesor con respeto. 5.- Est atento al trabajo del grupo 6.- Cuida la disciplina, no la altera. 7.- Esta concentrado durante la clase 8.- Entiende que durante la clase no utilizar aparatos electrnicos no relacionados con la misma. 9.- Se siente responsable de su propia formacin 10.- Es responsable de sus trabajos y ejercicios no

LISTA DE COTEJO DE TRABAJO DEMOSTRATIVO 1.2.3.4.5.6.Muestra tranquilidad en la exposicin de su trabajo Se escucha con claridad su exposicin y/o trabajo No repite frases ni palabras Se entiende el tema o trabajo que expone Muestra algunos ejemplos y datos del tema Despierta el inters de la exposicin y/o trabajo

7.8.9.10.-

Presenta sus trabajos: Ordenados, limpios, al da Plantea claramente los objetivos del tema Demuestra originalidad en la presentacin del trabajo y/o exposicin Demuestra que es una investigacin de su trabajo y/o exposicin

LISTA DE COTEJO DE PROYECTOS 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.Se presentan limpios y aseados, vestidos formalmente a la presentacin El titulo del proyecto o investigacin es coherente con la presentacin El objetivo del proyecto o investigacin refleja el tipo de solucin que plantea dar al tema. Guarda directa relacin el tema de investigacin o proyecto con la hiptesis de la misma. Debe existir coherencia entre el planteamiento del tema y el mtodo El trabajo debe despertar inters, con todos los presentes.

Su trabajo es presentado de forma ordenada y manteniendo el respeto por sus compaeros y profesores que presencian su programa creado.
Mantener un orden y secuencia acorde con el proyecto o investigacin.

Una vez terminado su programa, mantiene el respeto que sus dems compaeros (as) mantuvieron mientras presenciaban su programa.
Debe mantener el inters de los presentes hasta el trmino de la exposicin.

INSTRUCCIONES: Lea cada uno de los tems y sus indicadores y coteje en cada caso colocando segn corresponda la puntuacin respectiva.
ITEM Titulo de proyecto INDICADOR Debe de contener menos de veinte palabras y sealar intrnsecamente a la poblacin y las variables principales. Se inicia con las preguntas y respecto al estado del conocimiento. Debe inferir acerca de la relacin entre dos o ms variables y estar redactando en trminos de interrogacin. Reflejan el tipo de solucin que se plantea dar al problema, sealizan la meta de la investigacin (objetivo general). Guarda directa VALOR 12 PUNTAJE

Planteamiento y formulacin del problema

13 1 - 5*

Objetivos

0,5 - 1

relacin con el problema e hiptesis de investigacin Corresponde al sustento de la investigacin y la explicacin de las razones que impulsan su realizacin. Seala la ruta para resolver un problema que afecta a una parte importante de la poblacin.

Justificacin

0,5 1

Permite la comprensin de los conceptos que permitan abordar el problema de investigacin planteado. Los trminos que se definen estn contenidos en el problema y las definiciones Marco terico y estado conceptuales estn sustentadas en bibliografa del arte actualizada, con antigedad no may de 10 aos. Deber contener ms de cinco antecedentes, con los hallazgos principales de la investigacin referida. Constituye una respuesta directa al problema de investigacin (hiptesis general). Esta redactada en trmino de proposiciones (hiptesis general). Las hiptesis especficas son proposiciones subordinaciones a la hiptesis general. Deben ser compilados los datos que permitan la repeticin del trabajo por otros investigadores. Considerar el lugar de ejecucin del trabajo, la procedencia del material usad. Igualmente considerar la poblacin y la muestra. Precisar las metodologas de anlisis, el diseo experimental, los factores y niveles en estudio, los tratamientos, los procedimientos y las pruebas estadsticas realizadas en la contratacin de la hiptesis. Utilizar el sistema internacional de unidades (un mximo de 1,5 pginas). Los tems a ser considerados en esto deben ajustarse a la naturaleza de la investigacin. Debe contener objetivos y coherencia entre el planteamiento del problema e hiptesis, mtodo. Cronograma de actividades. Presupuesto del proyecto, indicando las partidas especificas(Costo de proyecto y financiamiento)

1- 3

Hiptesis

12

Metodologa

13

Matriz de consistencia

12

Aspectos administrativos

0,5 1

Referencia bibliogrfica

Utilizando el estilo convencional, utilizar libros clsicos y actualizados.

12

http://www.cienciafacil.com/ http://www.madrimasd.org/cienciaysociedad/taller/fisica/default.asp http://www.dav.sceu.frba.utn.edu.ar/homovidens/fisica.htm http://www.youtube.com/watch?v=4wzIg0A9W6c http://www.fisicarecreativa.com/ http://www.hverdugo.cl/proyectos/proyectos.htm http://rincondelafisica.jimdo.com/proyectos-fisica/ http://www.experimentosdefisica.net/

Fecha: Alumno/a: Observador/: Curso: Contexto: Descripcin del incidente: Interpretacin/valoracin: