JOVEN GUARDIA

Del 1 al 15 de Agosto de 2013

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El Papel de la juventud y la nueva constituyente

ferentes ejemplos, sin embargo estas no ha salido de la coyuntura por una u otra demanda, como el Movimiento de Aspirantes Rechazados, que logra movilizar a cientos de jvenes por la defensa de la educacin pblica y por la ampliacin de la matricula lograr al menos coordinar entre estos movimientos; el 2 de octubre como cada ao hay movilizaciones que son coordinadas por una serie de organizaciones sin lograr rebasar la coyuntura, quedndose en un acto conmemorativo hasta cierto punto romntico, pues no se logran retomar demandas que la juventud est padeciendo, como la reforma laboral, la reforma educativa, etc. En este marco hemos realizado 3 encuentros estudiantiles de la zona metropolitana, con el objetivo de retomar la tarea de darle regularidad a las tareas de construccin de la tctica hora ya contamos con resolutivos, tareas, que nos deben permitir proyectar la Coordinacin Estudiantil Metropolitana, asumiendo tareas acordadas en los diferentes espacios unitarios, as como tareas de la juventud en lo particular, como la movilizacin del 13 de agosto en contra de la poltica neoliberal que golpea a la juventud en la zona metropolitana, y en oposicin a la reforma poltica debemos lucha contra el artculo 362 del cdigo penal y el protocolo de seguridad que criminaliza la protesta social, como sucedi el 1 de diciembre del 2012, y 10 de junio del 2013, la exigencia de mayor presupuesto y la ampliacin de la matricula es otra demanda sentida de la juventud. El segundo aspecto del frente nico entre la juventud, es la construccin de asambleas estudiantiles y juveniles, retomando el trabajo desarrollado en la Universidad Autnoma Chapingo con su Consejo General de Representantes (CGR), es decir, asambleas estudiantiles y representativas, combinando demandas econmicas con lucha poltica, en los diferentes niveles de la educacin. El tianguis cultural el Chopo, es un espacio que nos debe proyectar no solo el arte revolucionario, tambin la construccin de una asamblea de la juventud anti fascista, anti imperialista, artstica-cultural, convertirla en una tribuna de denuncia, agitacin , propagandizacin y organizacin de las tareas del frente nico entre la juventud y en general. Son algunas tareas practicas que resaltan entre la juventud, que la profundizacin de la crisis general del capitalismo y agudizacin de la lucha de clases nos exige, para seguir generando las condiciones subjetivas hacia un nuevo constituyente y una nueva constitucin.

na tarea que requiere de atencin es seguir construyendo la ruta hacia un nuevo constituyente, esta como tarea y acuerdo del 8vo encuentro del congreso social realizado el 20 y 21 de julio, tarea en que la juventud debe seguir trabajando en la construccin del frente nico entre la juventud en dos aspectos, el primero: Las coordinacin regular entre el movimiento estudiantil y juvenil, planificando las movilizaciones y resaltando consignas concretas que reanimen y articulen la unidad entre la juventud organizada y no organizada, la segunda: La construccin de asambleas estudiantiles y juveniles a manera de soviet, con carcter ejecutivas-deliberativas e insurreccionales, fortaleciendo las asambleas populares en su aspecto sectorial. Sobre el primer aspecto del frente nico entre la juventud, se han tenido di-

Movimiento de Aspirantes Recchazados

unos cuantos das se ha iniciado a nivel nacional la jornada de lucha del Movimiento de Aspirantes Rechazados, abriendo mesas de negociacin, sacando las primeras reuniones del movimiento, conformando las brigadas, organizando las comisiones. Donde nuestro primer balance es seguir proyectando al movimiento de aspirantes rechazados entre la juventud. Particularmente en la zona metropolitana, se concentra el grueso de aspirantes en la UNAM, IPN y UAM. Pues, segn los datos de la jornada, tan solo de la primera ronda de seleccin en la UNAM 2013 de 126 mil 753 que presentaron examen slo fueron seleccionados 10 mil 916, siendo rechazados 92% de los aspirantes a licenciatura de la UNAM. Sumado a esto los datos del segundo concurso de seleccin junio, donde de 61 mil 840 que presentaron la prueba, slo fueron aceptados siete mil 923, es decir, fueron 53 mil 917 rechazados. En si estamos hablando que 169 mil 754 participantes (91%) quedaron fuera de los programas de licenciatura de la mxima casa de estudios, tanto en sus modalidades escolarizada, como abierta y a distancia.Por su parte el IPN publica en su pgina electrnica los resultados sobre el ingreso al nivel superior escolarizado 2013-2014, donde los 96 mil 614 aspirantes que presentaron examen podrn revisar por nombre y nmero de folio si fueron aceptados para alguno de los 20 mil lugares que ofrece la institucin, siendo rechazados de la oferta educativa 76 mil 614. Mientras que en la segn datos 2013 UAM de 36 mil 166 registrados que presentaron el examen, apenas 3 mil

582 fueron aceptados, son rechazados 32 mil 584 aspirantes, sea 9 de cada 10 aspirantes. Con esto podemos darnos cuenta que tan solo de estas tres instituciones fueron rechazados 278 mil 952 aspirantes. Que si bien tambin en este periodo hemos escuchado como lo anunciado por el subsecretario de educacin superior, con la creacin del Programa Emergente de Matrcula de Educacin Superior (PROEMES) el cual abri inicialmente 36 mil plazas (posteriormente cinco mil 30 lugares ms) ofertando a los aspirantes que no lograron obtener un lugar, en universidades pblicas de manera abierta y a distancia como en instituciones privadas con una colegiatura reducida de mil pesos mensuales, bajo las condiciones que cada institucin determine. Este programa no es una solucin real, no es ms que un simulacro que fomenta al uso de la educacin como un bien de mercado, que no cumple con la demanda de ampliar la matricula en universidades pblicas, de incentivar el presupuesto a la educacin. Lejos est de hacerle frente a la demanda de ms de 200 mil rechazados en la zona metropolitana que ao con ao son anunciados. Compaeros, aspirantes, jvenes, padres de familia la organizacin y movilizacin son imprescindibles para darle frente al carcter que le quiere dar la burguesa a la educacin, ya est la reforma educativa por una parte, el carcter de clase de CENEVAL (empresa privada encargada del proceso de seleccin elitista, clasista y racista), la incentivacin a tecnificar la educacin con la creacin acelerada de instituciones tcnicas en los ltimos 70 aos.

Como Movimiento de Aspirantes Rechazados en la zona metropolitana ya realizamos nuestra primer reunin del movimiento, entablamos mesa y entregamos pliego en la SEP, llamamos dialogo pblico con la rectora de la UNAM, ahora vamos por nuestra segunda reunin el da 27 de julio donde realizaremos un balance de nuestras

actividades, definiendo la ruta a continuar en esta jornada de movilizacin. Por la ampliacin de la matrcula, ni un rechazado ms! La educacin no es una mercanca! Por el aumento destinado a la educacin pblica! Por una educacin pblica, cientfica y popular! Mxico no tiene Presidente!

Del 1 al 15 de Agosto de 2013

JOVENGUARDIA
capi en algo que el camarada Lenin puso tanto nfasis Sin teora revolucionaria no hay practica revolucionaria y viceversa ya que como bien dijera Marx pero tambin la teora se convierte en una fuerza material cuando se apodera de las masas. Ya que, sin duda alguna, las ideas tienen un papel activo en la transformacin social y la propaganda revolucionaria es un arma de primer orden para allanar las condiciones subjetivas hacia la revolucin proletaria, peridicos como Vanguardia Proletaria que cumplen dicho papel, el de ser armas polticas, ideolgicas y organizativas para avanzar en la construccin de la consciencia de clase, informando del avance o retroceso de las luchas, pero tambin orientando el quehacer poltico de las masas, como un elemento fundamental de la prensa revolucionaria, que a diferencia de los medios de informacin alternativos (de los cuales existen muchos y diversos que cumplen de gran forma esta tarea), sus tareas no pueden limitarse a sealar el carcter falaz de la prensa burguesa o de ofrecer informacin verdadera a las masas. El papel que la propaganda revolucionaria debe cumplir es ms amplio, haciendo uso de todos los medios disponibles para los revoluciona rios de forma inventiva y creativa: el peridico, volantes, carteles, los medios audio-visuales, las redes sociales -que son una herramienta importante para la transmisin instantnea de la informacin-, etc. que como ya hemos mencionado una de sus tareas fundamentales es la de concientizar, sin embargo debe cumplir otras igual de importantes, debe orientar las luchas, agitar todos aquellos hechos que demuestran la necesidad de derrumbar el poder burgus: desde la ms simple injusticia que se comete diariamente en la fbrica, en el centro de estudio, en el campo, hasta las polticas ms descaradas que a nivel internacional y nacional provocan la profundizacin de la explotacin y miseria de las clases explotadas, tambin debe educar polticamente a las masas, ayudar a entender la realidad para transformarla revolucionariamente, tiene que organizar all donde aun no se encuentra la orientacin de la organizacin y debe movilizar hacia las diversas luchas, tanto inmediatas como histricas. Pero para que la prensa revolucionaria cumpla sus tareas, hace falta ms que buena voluntad y deseos de luchar, se necesita de una frrea organizacin y disciplina, haciendo uso del centralismo democrtico para orientar las consignas y las actividades, evidentemente se requieren recursos tanto materiales como humanos, materiales fundamentales como Vanguardia Proletaria requieren no solo de recursos para su reproduccin que se realiza cada 15 das, necesita de camaradas que hagan la labor fundamental de su distribucin y recuperacin para asegurar su periodicidad, su calidad y su tiraje. En un pas como Mxico donde de acuerdo a la OCDE y a la UNESCO la media de lectura anual es de 2.9 libros anuales es una tarea que requiere mayor audacia y creatividad. En esta idea, conscientes de la gran importancia que tiene la tarea de la prensa revolucionaria, la UJRM se pre para para desplegar en el siguiente periodo una campaa propagandstica y agitando a nivel nacional en todos los medios, desde las redes sociales y el internet, hasta donde principalmente debe ser dirigida nuestra propaganda: las calles, all donde se encuentra la juventud trabajadora, estudiante, la juventud ecologista, campesina, urbano-popular y todos aquellos jvenes dispuestos a luchar por la transformacin del mundo capitalista instrumentando las luchas reivindicativas, la lucha poltica e ideolgica. Difundiendo la lucha revolucionaria, construyendo consciencia, organizando a la juventud invitndola a unirse a las filas de la Joven Guardia del proletariado y a sumarse a las diversas actividades que se aproximan, a difundir y agitar la necesidad de salir a las calles el prximo 1 de Septiembre en el marco del 1er informe de Pea Nieto, a impulsar el paro nacional estudiantil y popular el 2 de Octubre hacia el primer aniversario de la batalla de San Lzaro el 1 de Diciembre para gritar junto al proletariado y las masas populares: Mxico no tiene presidente! Ni una lucha aislada ms! Todo el poder a las asambleas populares! Este 1 de Septiembre tod@s a las calles! Por la unidad de la juventud proletaria rumbo al Socialismo!

El papel de la prensa revolucionaria

Hoy en da, a cada momento nos vemos inmersos en un asedio inmenso de la propaganda burguesa que implanta y extiende sus ideas entre las masas, en la poca de los monopolios no solo los medios de produccin y las riquezas que estos generan a base de la explotacin de los proletarios estn en pocas manos, tambin los diversos medios de comunicacin, estn monopolizados y obedecen a un carcter de clase burgus, aun los medios ms progresistas, sin un planteamiento revolucionario, en los momentos ms lgidos de la lucha de clases demuestran su verdadero carcter de clase. Por esto, es de primer orden desenmascarar el carcter y el papel de la prensa burguesa, combatir su influencia que representa un pilar fundamental en el sostenimiento del sistema capitalista, basando sus tareas en la inclusin de las ideas individualistas, consumistas, conformistas y de sumisin al sistema, ocultando el verdadero papel de las masas como hacedoras de la historia y la posibilidad de que estas, de manera organizada y con conciencia de clase con el proletariado al frente y organizado en su partido de vanguardia, avancen hacia la emancipacin del gnero humano. Es aqu, en esta tarea tan bsica, tan fundamental para el triunfo de la lucha revolucionaria, pero tan compleja a la vez donde entra la prensa revolucionaria (la propaganda, la agitacin) y su papel. Partiendo del hecho de que en el capitalismo, los diversos medios de comunicacin estn monopolizados, surge una primera tarea fundamental de toda organizacin revolucionaria: la creacin de medios propios que posibiliten el acercar a los proletarios, a los campesinos, a la juventud, etc. La teora revolucionaria haciendo hin

Conferencia local en Tijuana

El da 14 de Julio se realizo la IV conferencia local ordinara de la UJRM en la ciudad de Tijuana, donde se realizo un balance de trabajo durante del primer semestre del ao, en el cual se analizaron los errores y los aciertos que se tuvieron en cuanto al trabajo de masas de la juventud que se intenta desarrollan en distintos sectores; as mismo se realizaron criticas constructivas y recomendaciones para el trabajo en el sector juvenil. De igual manera se trazaron las lneas generales de trabajo para el tercer trimestre del ao, del cual se destaco la necesidad de adecuarlo a las necesidades que tengamos y a las condiciones que nos indique el contexto de la lucha a nivel local y nacional. En el marco de la ruta de trabajo trazada a nivel nacional se recalco lo importante que era impulsar los referentes de lucha ms destacados, como el congreso social, el encuentro de socialistas y comunistas, el encuentro metropolitano estudiantil y el encuentro metropolitano de asambleas populares, as como seguir agitando hacia el 1ero de Septiembre (primer informe del gobierno de Pea Nieto) y 1ro de Diciembre (aniversario de la batalla de San Lzaro). En cuanto al trabajo local, se defini como uno de los principales objetivos cohesionar y fortalecer el funcionamiento orgnico que nos permita tener una buena distribucin del trabajo elevando as nuestras formas de lucha y organizacin para tener una mayor incidencia en el sector juvenil.

Cuando las inagotables energas revolucionarias de la juventud se unen a las energas de la clase obrera y de las masas trabajadoras para acabar con la opresin y la explotacin, para lograr la liberacin nacional y social, no hay fuerza capaz de impedir el triunfo de la revolucin. Enver Hoxha.