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"La msica puede variar profundamente el cerebro"

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Viernes, 22 de marzo 2013

La Contra
Stefan Koelsch, doctor en neurociencia, msico y psiclogo, neurobilogo y socilogo

"La msica puede variar profundamente el cerebro"

17/08/2011 - 00:00

Foto: Kim Manresa IMA SANCHS

Me salv la msica
Estamos en el CCCB, donde la Universidad Internacional Menndez Pelayo imparte un curso de verano sobre el porqu de la msica. De fondo suena la msica experimental de Hctor Parra, que a l le encanta y a m me cuesta; normal, para Koelsch la msica es su vida, toca el piano y el violn desde nio, y a sus 43 aos dice haber sufrido mucho, hasta el punto de perder casi la vida: "La msica me salv". Ha estudiado un montn de carreras, todas enfocadas a estudiar los efectos de la msica en nuestro cerebro. "Busco respuestas, quiero averiguar cmo las funciones cognitivas se muestran en el cerebro y cmo estos conocimientos pueden ayudarnos a combatir enfermedades".

abe en qu creo?

No, en qu cree? Cuando los humanos estn en armona, cuando cooperan, emerge la cohesin social, entonces aparece un sentimiento de unidad, de comunin, y esto es lo que yo entiendo como un momento espiritual. Me est hablando de la msica? S, eso es lo que tiene de especial la msica, nos une. Y se especializ en estudiar qu ocurre entre nuestro cerebro y la msica. S, todas mis especialidades han acabado aplicadas a la msica (neurociencia, psicologa biolgica, neurobiologa y sociologa especializada en cognicin). Quera entender cmo funciona la mente, y la msica es la mejor herramienta para ello. Por qu? Es capaz de llegar a cualquier funcin cognitiva y afectiva del proceso mental, y por tanto a su correspondiente estructura en el cerebro. Puedes investigar distintas memorias, como la auditivasensitiva, la memoria a largo plazo, el aprendizaje, la integracin visual y auditiva, el proceso de los errores... Y a nivel afectivo? Estudiamos el sistema emocional, la relacin existente entre lo emocional y lo cognitivo y cmo se desarrolla en los nios.

Parece demasiado. Pues es slo una pequea parte, tambin investigamos los aspectos teraputicos de la msica en pacientes con depresin, con parkinson y con enfermedades autoinmunes. Y qu han descubierto? Hay pacientes con afasia que no pueden hablar pero pueden cantar. Les enseamos a cantar unas frases y luego las modulamos hasta que consiguen recitarlas.
www.lavanguardia.com/lacontra/20110817/54201280756/la-musica-puede-variar-profundamente-el-cerebro.html 1/2

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"La msica puede variar profundamente el cerebro"

Interesante. Podemos ver a travs de resonancias magnticas que la msica puede variar profundamente nuestro cerebro. Hasta qu punto nos puede perturbar la msica, deprimirnos o violentarnos? Si la obligasen a escuchar msica que no le gusta, sacaran lo peor de usted; si escuchara msica que la entristece, acabara con una depresin, y sabemos que la msica puede ser utilizada como tortura y para manipular a las personas. La percepcin de la msica es universal? Uno de mis alumnos de doctorado se fue a frica a estudiar a individuos que no haban escuchado nunca la msica occidental. Les puso msica alegre, msica triste, divertida y msica que daba miedo para ver si podan reconocer la emocin. Sus expresiones eran claramente reconocibles, lo que demuestra que la msica occidental es universal. Cul es su investigacin ms citada? Soy conocido por haber descrito la superposicin del lenguaje y la msica, ambos comparten la misma red, pero en los extremos se especializan. Es como una cooperacin entre msica y lenguaje. El cerebro no distingue entre msica y lenguaje, especialmente en los cerebros infantiles. Cmo aplicar su descubrimiento? Los bebs no saben lo que significa leche o duerme, pero entienden la msica del lenguaje. Aprendemos las palabras a travs de su musicalidad. Por eso es muy importante que escuchen msica, porque nuestros cerebros son musicales por naturaleza. Entonces, hay que estimular el lenguaje musical a los nios? S, los nios a los que se les estimula el lenguaje musical aprenden ms rpido los procesos del lenguaje, los matices, la sintaxis y la habilidad de escucha; y tienen menos problemas de dislexia. Cantar o hacer msica es muy beneficioso para ellos. Cmo se utiliza la msica en los tratamientos de los trastornos afectivos? Estamos haciendo un estudio con personas que padecen depresin, les hacemos tocar y cantar juntos. Mejoran y no tiene efectos secundarios como las drogas, pero todava no podemos dar conclusiones cientficas. Qu otros experimentos curiosos me puede comentar? Provocamos a personas diferentes emociones y vemos qu redes inician, mantienen o finalizan dichas emociones y qu procesos cerebrales provocan que se acelere el corazn, que suden las manos, se dilaten las pupilas o se altere la digestin, de hecho todos los rganos reaccionan, incluidas las hormonas y el sistema inmunitario. Cul es su objetivo? Ayudar a pacientes que tengan algn problema en alguno de estos rganos. Hombres y mujeres perciben la msica de manera distinta? Las mujeres son capaces de procesar la msica con los dos hemisferios, mientras que los hombres lo hacen slo con uno. Algo muy parecido sucede con el lenguaje, por eso los problemas de lenguaje se dan ms en nios que en nias. Despus de un trauma fsico o mental en el hemisferio izquierdo, los hombres tienen ms dificultades para poder volver a aprender el lenguaje. Cree en el poder de la msica? Conozco a mucha gente, yo incluido, que no hubiera sobrevivido sin la msica. Yo casi muero, y la msica me ayud a sobrevivir. Es increblemente poderosa y debemos tener cuidado de que no sea utilizada de mala manera. Qu le ocurri? No quiero hablar de ello, pero creo que la msica tiene efectos regeneradores a nivel biolgico.

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