GUIDE DE PRPARATION AU TEST DE FRANAIS DADMISSION

Rdig par Lise Malo, responsable du Certificat de rdaction, des cours de service FRA et du test de franais dadmission

Le test de franais dadmission de la Facult de lducation permanente (FEP) vise vrifier votre matrise du franais crit sous diffrents aspects : il compte dix questions portant sur le code linguistique (orthographe, grammaire, syntaxe, vocabulaire et ponctuation), auxquelles sajoutent un exercice de comprhension de texte, un exercice de correction derreurs diverses dans un texte et, enfin, une dicte 1. Pour vous aider vous prparer, nous avons regroup, dans ce document, pour chacun des aspects de la langue franaise valu : des exercices semblables ceux du test; des suggestions dexercices de rvision, offerts en ligne dans diffrents sites consacrs lamlioration du franais crit. Vous trouverez, la toute fin du document, le corrig des exercices donns en exemples et une liste douvrages de rfrence qui pourraient vous tre utiles dans votre prparation au test.

Lors de la correction du test, nous considrons comme corrects les mots orthographis la fois selon la nouvelle orthographe franaise et selon lorthographe franaise traditionnelle. Dans les deux cas, nous nacceptons que les graphies attestes dans les dictionnaires usuels.

Le 14 avril 2011

Aux candidats qui prfreraient faire lachat dun cahier dexercices pour se prparer, nous suggrons les ouvrages suivants, en vente la Librairie de lUniversit de Montral http://www.librairie.umontreal.ca : LANGLOIS-CHOQUETTE, Bilan orthographique et grammatical, Montral, Gatan Morin diteur, 1999, 330 p. LANGLOIS-CHOQUETTE, Bilan orthographique et grammatical : Lautocorrecteur, Montral, Gatan Morin diteur, 1998, 150 p. OU CLAMAGERAN, Sylvie, Isabelle Clerc, Monique Grenier, Rene-Lise Roy, Le franais apprivois, 3e dition, Montral, Modulo diteur, 2010, 528 p. Les ouvrages de Mme Langlois-Choquette (le cahier dexercices et le corrig) adoptent lapproche de la grammaire traditionnelle, tandis que la dernire dition du Franais apprivois privilgie lapproche de la nouvelle grammaire. Le corrig des exercices du Franais apprivois peut tre tlcharg gratuitement dans le site de Modulo : http://www.modulogriffon.com/catalogue/livres/livre658.html.

Mettez toutes les chances de votre ct, parcourez ce document et testez vos connaissances avant de vous prsenter au test!

TABLE DES MATIRES

Lorthographe grammaticale et lexicale La concordance des modes et des temps La syntaxe Le vocabulaire La ponctuation La correction derreurs dorthographe et de grammaire La comprhension de texte La dicte LE CORRIG DES EXERCICES DONNS EN EXEMPLES BIBLIOGRAPHIE 4 7 8 12 15 16 18 19 20 25

Lorthographe grammaticale et lexicale

Le contenu du test, des exemples de questions et des suggestions dexercices de rvision en ligne
Lorthographe grammaticale et lexicale (15 points)
laccord des participes passs, des adjectifs, des dterminants, y compris laccord des mots tout, mme, quelque et tel; lorthographe et le pluriel des mots composs; laccord et le choix du mode et du temps de verbes dans des phrases; le choix de la forme de pronoms dans des phrases; le choix entre les participes prsents et les adjectifs en ant dans des phrases; le choix entre quelque, quel que et quelque que dans des phrases; lemploi du trma.

Exemple de question :
1- Employez correctement les mots entre parenthses, en y apportant des modifications, si ncessaire. 1. Les tentures (bourgogne) _________________ ne sharmonisent pas avec la nouvelle couleur des murs. 2. Jocelyne les a-t-elle (entendu) __________________ chanter, ses neveux et nices? 3. Le concours a attir (deux mille trois cent vingt) _______________________ participants! (N.B. Vous trouverez le corrig des exercices la fin du document.)

Lorthographe grammaticale et lexicale

Suggestions dexercices de rvision en ligne :

Centre de communication crite, Universit de Montral, http://www.cce.umontreal.ca/ Boite outils Capsules linguistiques Francofiches La palette des couleurs Centre collgial de dveloppement de matriel didactique (CCDMD), Amlioration du franais, http://www.ccdmd.qc.ca/fr/ Matriel imprimer preuve de franais Orthographe Exercices PDF Accords Orthographe dusage Rubrique grammaticale Matriel interactif Capsules linguistiques Orthographe Grammaire Diagnostics Accords dans le groupe nominal Conjugaison Accord du verbe Accord du participe pass Orthographe dusage Exercices interactifs Accords Orthographe dusage Jeux pdagogiques Orthographe dusage Orthographe grammaticale Le coin de lOffice Parcours guids Que la phrase sanime! : conjugaison Que la phrase sanime! : accord du participe pass Accords / Dsaccords Les accords

Lorthographe grammaticale et lexicale

Orthonet, http://orthonet.sdv.fr/ Jeux Des jeux instructifs Des jeux varis Des jeux leons Portail linguistique du Canada, http://www.noslangues-ourlanguages.gc.ca/index-fra.php Bien crire, bien dire Jeux Grammaire et syntaxe Orthographe Le franais sans secret Grammaire et syntaxe Orthographe Bescherelle, http://www.bescherelle.com/ Les quizz Les piges du franais Testez-vous en franais CP/CE1

La concordance des modes et des temps

La concordance des modes et des temps (10 points)

le choix du mode et du temps de verbes dans des phrases comptant plus dun verbe conjugu

Exemple de question :
2- Mettez les verbes entre parenthses au mode et au temps appropris. 1. Sil avait neig aujourdhui, les bonhommes de neige (envahir) __________________ la cour de rcration! 2. Pour viter quun autre contrematre ne (remettre) ____________________ sa dmission, cet entrepreneur devra rapidement trouver une solution au problme. 3. Une fois que les policiers _____________________ (scuriser) le primtre, les rescaps se dirigrent vers les autobus devant les conduire lhpital.

Suggestions dexercices de rvision :

Centre de communication crite, Universit de Montral, http://www.cce.umontreal.ca/ Boite outils Capsules linguistiques Concordance des temps Centre collgial de dveloppement de matriel didactique (CCDMD), Amlioration du franais, http://www.ccdmd.qc.ca/fr/ Matriel imprimer preuve de franais Syntaxe : Emploi des modes et des temps Exercices PDF Concordance des temps Syntaxe : Modes verbaux Matriel interactif Exercices interactifs Concordance des modes Orthonet, http://orthonet.sdv.fr/ Jeux Des jeux instructifs Je viendrai? Je viendrais? Futur ou conditionnel
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La syntaxe

La syntaxe (20 points)

la rdaction dune phrase complexe partir de plusieurs phrases simples; la correction de phrases mal construites; le choix de mots-liens (marqueurs de relation) dans des phrases.

Exemples de questions :
3- Dgagez les informations que contiennent les cinq phrases suivantes et restructurez-les de faon obtenir une seule phrase complexe. 1. Josiane effectuera une mission humanitaire Antigua, au Guatemala. 2. Josiane tudie depuis un an au Certificat en coopration internationale. 3. Au Guatemala, Josiane apportera son soutien des femmes en difficult. 4. Ces femmes habitent un quartier dfavoris dAntigua. 5. Cest de janvier juin que Josiane effectuera sa mission. 4- Corrigez les phrases suivantes en les transformant le moins possible, mais en rectifiant lerreur qui sy est glisse. 1. En entrant dans la pice, les lumires steignirent subitement et je pris peur. _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2. En ouvrant pas le lundi soir, ce salon de coiffure se prive de nombreuses clientes. _______________________________________________________ _______________________________________________________ 3. Ce qui rvle son inscurit, cest lapprobation dont il a tant besoin et recherche sans cesse. _______________________________________________________ _______________________________________________________

La syntaxe

5- Choisissez le mot-lien (marqueur de relation) qui convient pour exprimer la relation logique indique entre parenthses. Napportez aucune autre modification la phrase. 1. Les enfants ne pourront sortir jouer, ________________ (cause) il fait beaucoup trop froid! 2. _________________ (cause) le vieux lave-vaisselle que tes parents nous ont donn est en panne, nous devrons nous rsigner laver la vaisselle tour de rle 3. _________________ (concession) nous russissons trouver des billets davion bon march, nous ne pourrons nous absenter deux semaines au printemps. 4. Martine naccompagnera pas Julien Vancouver cet t, __________________ (concession) il le lui ait propos plusieurs fois.

6- Compltez les phrases en ajoutant le nom ou le verbe qui convient pour exprimer la relation logique indique entre parenthses. Nutilisez pas le mot entre parenthses. Napportez aucune autre modification la phrase. 1. Frdrique na pas rvl pour quel _______________ (expression de la cause) elle a refus la promotion quon lui offrait. 2. Quelles ____________________ (expression de la consquence) conomiques les entreprises du Qubec peuvent-elles esprer de lachat davions militaires par le gouvernement du Canada? 3. Ma cousine Marjorie ____________________ (expression du but) dobtenir de meilleures notes dans son cours de statistiques.

La syntaxe

7- Tout en conservant le sens des phrases suivantes, remplacez le groupe de mots soulign par un nom prcd dune prposition ou dune locution prpositive. Exemples : Il connaissait les dangers de lescalade parce quil en avait fait lexprience. Il connaissait les dangers de lescalade par exprience. Elle a achet cette maison sans que son entourage le sache. Elle a achet cette maison linsu de son entourage. 1. Nous avons choisi ce matriau parce quil tait solide. _______________________________________________________ 2. Il a dchir la photo de sa bien-aime parce quil tait en colre. ______________________________________________________ 3. Jos sera admis lcole de pilotage sil respecte certaines conditions pralables. ______________________________________________________

Suggestions dexercices de rvision :

Centre de communication crite, Universit de Montral, http://www.cce.umontreal.ca/ Boite outils Autoformation Marqueurs de relation et organisateurs textuels Capsules linguistiques Coordination de complments Dont numration Interrogation directe/indirecte Ngation et liaison Prpositions , de, en Que ou dont? Quelque

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La syntaxe

CCDMD, Amlioration du franais, http://www.ccdmd.qc.ca/fr/ Matriel imprimer preuve de franais Syntaxe Exercices PDF Phrases subordonnes Construction de phrases avec un participe prsent Rgime des mots Problmes frquents Matriel interactif Capsules linguistiques Syntaxe Diagnostics Syntaxe Exercices interactifs Syntaxe Jeux pdagogiques Introduction aux marqueurs de relation Portail linguistique du Canada, http://www.noslangues-ourlanguages.gc.ca/index-fra.php Bien crire, bien dire Jeux Grammaire et syntaxe : Les solcismes; Lutte contre lanacoluthe Bescherelle, http://www.bescherelle.com/ Franais Les quizz Testez-vous en franais CP/CE1 : La phrase interrogative

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Le vocabulaire

Le vocabulaire (20 points)

reprage et correction danglicismes dans des phrases; remplacement de mots vagues par des mots plus prcis dans des phrases; limination de rptitions, de redondances, de plonasmes dans des phrases; distinction entre des paronymes ou entre des homonymes.

Exemples de questions :
8- Soulignez et corrigez les anglicismes contenus dans les phrases suivantes. 1. Plus souvent quautrement, ma tante arrive sans prvenir et reste plusieurs jours la maison. _______________________________________________________ 2. Elle a fait imprimer des cartes daffaires quelle distribue au public ayant assist ses confrences. _______________________________________________________ 3. Le professeur a clairement indiqu, dans le syllabus du cours, les dates de remise des travaux. _______________________________________________________

9- Dans les phrases suivantes, remplacez les mots souligns par un seul verbe plus prcis. 1. Malgr les pressions du client, la secrtaire a dcid de ne rien faire avant le retour de son patron. ________________________ 2. Elle lui dit un secret. _______________________ 3. Cette skieuse a le record du monde. _____________________

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Le vocabulaire

10- Biffez les lments inutiles (rptitions, plonasmes, redondances) dans les phrases suivantes. 1. Sa dernire rechute a compltement ananti tout espoir de gurison. 2. Cette entreprise dtient le monopole exclusif de ces appareils doptique rvolutionnaires, quelle importe de ltranger. 11- Choisissez le terme qui vous parat juste dans le contexte. 1. Elle connat de nombreuses plantes ________________ (mdicales, mdicinales); elle les utilise pour soigner ses enfants. 2. Aprs avoir plong au large de lAustralie, le sous-marin a ________________ (merg, immerg) prs des ctes du Japon.

Suggestions dexercices de rvision :

Centre de communication crite, Universit de Montral, http://www.cce.umontreal.ca/ Boite outils Capsules linguistiques Francofiches CCDMD, Amlioration du franais, http://www.ccdmd.qc.ca/fr/ Matriel imprimer preuve de franais Vocabulaire : Paronymie; Varit du vocabulaire et richesse de lexpression Exercices PDF Vocabulaire : Paronymie; Synonymie Matriel interactif Capsules linguistiques Vocabulaire Diagnostics Vocabulaire Jeux pdagogiques Vocabulaire et expressions : Anglicismes 101; Dfi : Constructions fautives; Mot manquant; Pleins feux sur les anglicismes; Prcision du vocabulaire; Qui suis-je? Le coin de lOffice

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Le vocabulaire

HEC Montral, Direction de la qualit de la communication http://www2.hec.ca/qualitecomm/chroniques/lesmots/index.html Les mots : jen fais mon affaire Orthonet, http://orthonet.sdv.fr/ Jeux Des jeux varis Le mot juste Notoire ou notable Toujours des piges du vocabulaire Portail linguistique du Canada, http://www.noslangues-ourlanguages.gc.ca/index-fra.php Bien crire, bien dire Jeux Anglicismes Vocabulaire Le franais sans secret Anglicismes Vocabulaire : Barbarismes et improprits; Plonasmes, Bescherelle, http://www.bescherelle.com/ Franais Les quizz Les piges du franais : Homonymes; Le mot juste

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La ponctuation

La ponctuation (5 points)
Exemple de question :
12- Ponctuez le texte suivant. Rtablissez les majuscules si ncessaire.

Il est au milieu du Grand Ocan dans une rgion o lon ne passe jamais une le mystrieuse et isole aucune terre ne gt en son voisinage elle est plante de hautes statues monstrueuses uvres don ne sait quelle race aujourdhui dgnre ou disparue et son pass demeure une nigme
(Pierre Loti)

Suggestions dexercices de rvision :

Centre de communication crite, Universit de Montral, http://www.cce.umontreal.ca/ Boite outils Capsules linguistiques Etc. Ponctuation : virgule et point virgule Ponctuation et parenthses Virgule et proposition relative CCDMD, Amlioration du franais, http://www.ccdmd.qc.ca/fr/ Matriel imprimer preuve de franais Ponctuation Exercices PDF Ponctuation Matriel interactif Diagnostics Ponctuation Exercices interactifs Ponctuation Portail linguistique du Canada, http://www.noslangues-ourlanguages.gc.ca/index-fra.php Bien crire, bien dire Jeux Ponctuation Le franais sans secret Ponctuation
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La correction derreurs dorthographe et de grammaire

La correction derreurs dorthographe et de grammaire (10 points)

correction de fautes de grammaire et dorthographe dans un texte

Exemple de question :
13- Corrigez les fautes de grammaire et dorthographe dans le texte suivant. Pour prendre mon temps, jai cherch les journeaux et nen ai pas trouvs. Alors jai cumer toute les boutiques de colichifets de Disneyland, en me racontant que je fesais un relev des symboles. Je me suis prit daffection pour Blanche-Neige et les septs nains. Mais jtais aussi tent par un ours rouge coiff dun feutre de police mont. Je navais jamais vu dours rouge, je me rendais compte que nos bte sont toujours couleur de terre, autre signe des marges de lhistoire, la vie en ngatif. Ailleur, dans des villes pourtant tout aussi loin de Paris, les oisaux sont multicolores et les sangliers, dor. Jai achet lours rouge. Mickey est apparu, les pieds dans leau. Son pas lourd chuintait et arrosait les enfants. Je me suis pench pour aid une petite fille se faire une place devant un grand garon, et je tai bouscule. Pourquoi ai-je dit pardon plutt que sorry ? Je suis bilingue. Tu a rpondu Il ny a pas de quoi . Je voudrais crire que le soleil a alors dchir les nuages, que la foule a fait silence, un instant, que jai trembl et que tu as souris, Joconde enfin trouve aux trfond du hasard. Mais nous tions gels. Je ne me souvien mme pas de la couleur de ton foulard si tu en portais un, ni du second acte. Jai du prendre un ton fin-finaud pour dcrter linanit de Mickey. Quelque chose comme une conversation daroport. (Daprs Lise Bissonnette, Choses crues)

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La correction derreurs dorthographe et de grammaire

Suggestions dexercices :
Centre de communication crite, Universit de Montral, http://www.cce.umontreal.ca/ Boite outils Francofiches Lettre rviser CCDMD, Amlioration du franais, http://www.ccdmd.qc.ca/fr/ Parcours guids Le dtecteur de fautes, parcours 1 Le dtecteur de fautes, parcours 2

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La comprhension de texte

La comprhension de texte (10 points)

Aprs avoir lu un texte de nature gnrale de deux pages, vous devrez rpondre quatre questions sur ce texte. Lisez bien les questions. Elles visent mesurer votre comprhension du texte et votre capacit rdiger des rponses claires, prcises et succinctes. Vous devrez rpondre par des phrases compltes et rdiger un paragraphe cohrent. La correction de cet exercice tient compte du contenu de la rponse, de la qualit de la rdaction et de la correction de la langue. Vous pourrez perdre jusqu trois points sur dix pour des fautes dorthographe lexicale ou grammaticale, de syntaxe, de vocabulaire et de ponctuation.

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La dicte

La dicte (10 points)

Vous devrez crire, sous la dicte, un texte denviron 200 mots, traitant dun sujet gnral. Pour chaque mot manquant ou en trop, pour chaque erreur dorthographe (lexicale ou grammaticale), de typographie (majuscule ou minuscule) et de ponctuation, 0,5 point sera retir.

Suggestions dexercices :
CCDMD, Amlioration du franais, http://www.ccdmd.qc.ca/fr/ Matriel imprimer Exercices PDF Dictes Fondation Paul Grin-Lajoie, La dicte PGL, http://www.fondationpgl.ca/fr/projetsCanadiens/dictee_en_ligne.php La dicte PGL en ligne

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Le corrig des exercices donns en exemples

LE CORRIG DES EXERCICES DONNS EN EXEMPLES

1- Employez correctement les mots entre parenthses, en y apportant des modifications, si ncessaire. 1. Les tentures bourgogne ne sharmonisent pas avec la nouvelle couleur des murs. 2. Jocelyne les a-t-elle entendus chanter, ses neveux et nices? 3. Le concours a attir deux mille trois cent vingt / deux-mille-troiscent-vingt participants!

2- Mettez les verbes entre parenthses au mode et au temps appropris. 1. Sil avait neig aujourdhui, les bonhommes de neige auraient envahi/envahiraient la cour de rcration! 2. Pour viter quun autre contrematre ne remette sa dmission, cet entrepreneur devra rapidement trouver une solution au problme. 3. Une fois que les policiers eurent scuris le primtre, les rescaps se dirigrent vers les autobus devant les conduire lhpital. 3- Dgagez les informations que contiennent les cinq phrases suivantes et restructurez-les de faon obtenir une seule phrase complexe. Josiane, qui tudie depuis un an au Certificat de coopration internationale, effectuera, de janvier juin, une mission humanitaire au Guatemala, o elle apportera son soutien des femmes en difficult, qui habitent un quartier dfavoris dAntigua. (/ habitant un quartier dfavoris dAntigua.)

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Le corrig des exercices donns en exemples

4- Corrigez les phrases suivantes en les transformant le moins possible, mais en rectifiant lerreur qui sy est glisse. 1. Lorsque jentrai dans la pice, les lumires steignirent subitement et je pris peur. OU En entrant dans la pice, je pris peur quand les lumires steignirent subitement. 2. En nouvrant pas le lundi soir, ce salon de coiffure se prive de nombreuses clientes. 3. Ce qui rvle son inscurit, cest lapprobation dont il a tant besoin et quil recherche sans cesse.

5- Choisissez le mot-lien (marqueur de relation) qui convient pour exprimer la relation logique indique entre parenthses. Napportez aucune autre modification la phrase. 1. Les enfants ne pourront pas sortir jouer, car il fait beaucoup trop froid! 2. Comme / tant donn que le vieux lave-vaisselle que tes parents nous ont donn est en panne, nous devrons nous rsigner laver la vaisselle tour de rle 3. Mme si nous russissons trouver des billets davion bon march, nous ne pourrons nous absenter deux semaines au printemps. 4. Martine naccompagnera pas Julien Vancouver cet t, bien qu/quoiquil/malgr quil le lui ait propos plusieurs fois.

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Le corrig des exercices donns en exemples

6- Compltez les phrases en crivant le nom ou le verbe qui convient pour exprimer la relation logique indique entre parenthses. Nutilisez pas le mot entre parenthses. Napportez aucune autre modification la phrase. 1. Frdrique na pas rvl pour quel motif elle a refus la promotion quon lui offrait. 2. Quelles retombes conomiques les entreprises du Qubec peuvent-elles esprer de lachat davions militaires par le gouvernement du Canada? 3. Ma cousine Marjorie tente/essaie dobtenir de meilleures notes dans son cours de statistiques.

7- Tout en conservant le sens des phrases suivantes, remplacez le groupe de mots soulign par un nom prcd dune prposition ou dune locution prpositive.

1. Nous avons choisi ce matriau pour sa solidit. 2. Il a dchir la photo de sa bien-aime sous lempire de la colre. 3. Jos sera admis lcole de pilotage sous condition.

8- Soulignez et corrigez les anglicismes contenus dans les phrases suivantes. 1. La plupart du temps, ma tante arrive sans prvenir et reste plusieurs jours la maison. 2. Elle a fait imprimer des cartes professionnelles quelle distribue au public ayant assist ses confrences. 3. Le professeur a clairement indiqu, dans le plan de cours, les dates de remise des travaux.

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Le corrig des exercices donns en exemples

9- Dans les phrases suivantes, remplacez les mots souligns par un seul verbe plus prcis. 1. Malgr les pressions du client, la secrtaire a dcid de ne rien entreprendre avant le retour de son patron. 2. Elle lui confie/ rvle un secret. 3. Cette skieuse dtient le record du monde.

10- Biffez les lments inutiles (rptitions, plonasmes, redondances) dans les phrases suivantes. 1. Sa dernire rechute a compltement ananti tout espoir de gurison. 2. Cette entreprise dtient le monopole exclusif de ces appareils doptique rvolutionnaires, quelle importe de ltranger.

11- Choisissez le terme qui vous parat juste dans le contexte. 1. Elle connat de nombreuses plantes mdicinales; elle les utilise pour soigner ses enfants. 2. Aprs avoir plong au large de lAustralie, le sous-marin a merg prs des ctes du Japon.

12- Ponctuez le texte suivant. Rtablissez les majuscules si ncessaire.

Il est, au milieu du Grand Ocan, dans une rgion o lon ne passe jamais, une le mystrieuse et isole; aucune terre ne gt en son voisinage. Elle est plante de hautes statues monstrueuses, uvres don ne sait quelle race aujourdhui dgnre ou disparue, et son pass demeure une nigme.

(Pierre Loti)

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Le corrig des exercices donns en exemples

13- Corrigez les fautes de grammaire et dorthographe dans le texte suivant. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Pour prendre mon temps, jai cherch les journaux et nen ai pas trouv. Alors jai cum toutes les boutiques de colifichets de Disneyland, en me racontant que je faisais un relev des symboles. Je me suis pris daffection pour Blanche-Neige et les sept nains. Mais jtais aussi tent par un ours rouge coiff dun feutre de police monte. Je navais jamais vu dours rouge, je me rendais compte que nos btes sont toujours couleur de terre, autre signe des marges de lhistoire, la vie en ngatif. Ailleurs, dans des villes pourtant tout aussi loin de Paris, les oiseaux sont multicolores et les sangliers, dors. Jai achet lours rouge. Mickey est apparu, les pieds dans leau. Son pas lourd chuintait et arrosait les enfants. Je me suis pench pour aider une petite fille se faire une place devant un grand garon, et je tai bouscule. Pourquoi ai-je dit pardon plutt que sorry ? Je suis bilingue. Tu as rpondu Il ny a pas de quoi . Je voudrais crire que le soleil a alors dchir les nuages, que la foule a fait silence, un instant, que jai trembl et que tu as souri, Joconde enfin trouve aux trfonds du hasard. Mais nous tions gels. Je ne me souviens mme pas de la couleur de ton foulard si tu en portais un, ni du second acte. Jai d prendre un ton fin-finaud pour dcrter linanit de Mickey. Quelque chose comme une conversation daroport.

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BIBLIOGRAPHIE
Grammaires CHARTRAND, Suzanne et al. Grammaire pdagogique du franais daujourdhui, Boucherville, Graficor, 2010. MAISONNEUVE, Huguette. Vade-mecum de la nouvelle grammaire, Version 2, Montral, CCDMD, 2003. La Grammaire pour tous, Montral, ditions Hurtubise, 2006. (Bescherelle; 3) GREVISSE, Maurice. Le petit Grevisse : grammaire franaise, 31e dition du Prcis de grammaire franaise, revue par Marc Lits, Bruxelles, De Boeck, 2009. GREVISSE, Maurice et Andr GOOSSE. Nouvelle grammaire franaise, Paris, De BoeckDuculot, 1995. VILLERS, Marie-va de. La nouvelle grammaire en tableaux, 5e dition, Montral, Qubec Amrique, 2009. Dictionnaire gnral Le Petit Robert, dictionnaire de la langue franaise, Paris, Dictionnaires Le Robert, 2011. Dictionnaires de conjugaison Lart de conjuguer, Montral, Hurtubise HMH, 2006. (Bescherelle; 1) Larousse de la conjugaison, Paris, Larousse, 2008. Dictionnaire danglicismes FOREST, Constance et Denise BOUDREAU. Dictionnaire des anglicismes. Le Colpron, Laval, Groupe Beauchemin, diteur, 1999. Dictionnaires des difficults de la langue franaise VILLERS, Marie-va de. Multidictionnaire de la langue franaise, Montral, 5e dition, Qubec/Amrique, 2009. Guides de ponctuation COLIGNON, Jean-Pierre. Un point, cest tout ! : la ponctuation efficace, 3e dition, Paris, Victoires ditions, 2004. RAMAT, Aurel, Le Ramat de la typographie, Montral, A. Ramat, 2008.

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