ESCUELA BSICA MUNICIPAL N 1602

ANTILHUE DE PUDAHUEL
J.Y.

EVALUACIN NB-5
EDUCACIN MATEMTICA
NOMBRE: __________________________________________
CURSO:_________FECHA: _____________

108

PUNTAJE: 108 puntos

SE EVALUAR EL DESARROLLO Y LA RESPUESTA DE CADA EJERCICIO (1 PUNTO)

EL DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS REALZALOS EN ESTA HOJA Y NO LOS
BORRES.
62
CMO: Interpretacin de potencias que tienen como base un nmero natural, una
fraccin positiva o un nmero decimal positivo y como exponente un nmero natural,
establecimiento y aplicacin en situaciones diversas de procedimientos de clculo de
multiplicacin de potencias de igual base o igual exponente, formulacin y verificacin de
conjeturas relativas a propiedades de las potencias utilizando multiplicaciones y
divisiones.

1.- Coloca V (verdadero) o F (falso) segn corresponda. (18 puntos)

_____ En una potencia el factor repetido le llamamos base.
_____ El nmero de veces que se repite un factor se llama exponente.
_____ 4 4 4 4 4 es igual a 54.
_____ 34 es igual a 3 3 3 3, en potencia el resultado es 81.
_____ 103 es 1.000.
_____ 32 se puede leer tres elevado a 2, o tres al cubo.
_____ 55 es igual a 15.625.
_____ Toda potencia elevado a 1 es cero.
_____ Toda potencia elevado a cero es uno.
_____ Toda potencia de base 10 es igual a la unidad seguida de tantos ceros como
indique el exponente.
_____ 32 34 es igual a 729.
_____ 102 105 es igual a 10.000
_____ 46 : 42 = 256
_____ 62 : 32 = 8
_____ (52 )2 = 625
_____ El nmero 40.000 en forma de potencia de 10 se escribe 4 103
_____ 3 105 corresponde a 300.000.
_____ Tres al cuadrado corresponde a la potencia de 33.

2.- Completa el cuadrado. (4 puntos)

POTENCIA BASE EXPONENTE MULTIPLICACIN

VALOR

84
7

25
10 10 10 10 10 10 10

3.- Calcular el valor de: (8 puntos)

1) 31 + 52=

2) 23 52=

3) 25 + 8 + 42 + 33=

4) 62 + 72 83=

5) 122 93=

6) 43 + 23 91=

7) 102 + 82 + 33=

8) 53 25=

4.-Escriba como una potencia: (8 puntos)

1) 51 x 52 =

2) 33 x 32=

3) 20 x 2 x 22 x 23=

4) 82 x 81 x 83=

5) 122 x 123=

6) 43 x 43 x 41=

7) 105 x 102 x 103=

8) 23 x 25=

5.-Escriba como una potencia (la fraccin es una divisin): (10 puntos)
1)

52
=
5

2)

33
=
32

3)

24
=
22

4)

87
=
85

6)

49
=
46

7)

10 3
=
10 1

8)

6 13
=
6 10

9)

75
=
72

5)
10)

12 6
=
12 5
9 20
=
9 18

6.-Calcular el valor de: (6 puntos)

1) 30 + 20 + 100=

2) 120 + 80 140=

3) 20 + 42 + 30=

4) 60 + 72 80=

5) 93 120=

6) 43 + 20 90=

7.-Escriba como una potencia: (12 puntos)

1) (51)2=.2) (34)2= 3) (22)3=

4) (82)1=

7) (23)5=

10) (95)3=

8) (42)4=

9) (62)3=

5) (122)3=
11) (43)5=

6) (43)3=
12) (152)2=

8.-Escribe cada potencia como un producto de factores iguales. (6 puntos)

a) 55=
d) 48=

b) 23=
e) 367=

c) 84=
f) 1002=

9.-Encuentra el valor de cada potencia. (6 puntos)

a) 26=

b) 133=

c) 65=

d) 54 =

e) 122=

f) 104=

10.-Escribe como una potencia (4 puntos)

a) 13 13 13=

b) 7 7 7 7 7=

c) 3 3 3 3 3 3=

d) 10 10 10 10=

11.-Expresa en forma de potencias de base 2: (3 puntos)

a) 64 2

b) 16 2

c) 256 2

12.-Expresa en forma de potencias de base 3: (3 puntos)

a) 27 3

b) 729 3

c) 243 3

13.-Expresa en forma de potencia de base 10: (4 puntos)

a) 100000000 10

b) 100000 10

c) 100 10

d) 10000 10

14.-Los siguientes nmeros estn escritos en notacin cientfica. Escrbalos

en notacin estndar (normal). (8 puntos)
5
a) 7,65 x 10 =

3
b) 6,8 x 10 =

4
d) 5 x 10 =

1
e) 2,5 x 10 =

5
g) 4,7 x 10 =

6
h) 2,61 x 10 =

7
c) 9,3 x 10 =
2
f) 7,2 x 10 =

15.-Escriba los siguientes nmeros en notacin cientfica. (8 puntos)

a) 93.000.000=

b) 68.000=

c) 160.723,4=

d) 7.281,3=

e) 0,08=

f) 0,7=

g) 0,000047=

h) 0,00022=