Anatoma Humana

Anatoma Humana (Gr.Medicina-08) (2010-2011)

Presentacin Objetivos Programa Actividades formativas Sistema de evaluacin Bibliografa

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Presentacin
Nombre de la asignatura: Anatoma Humana Departamento de Anatoma, Facultad de Medicina Curso: 1 Duracin: anual Profesores: Dra. Cristina Aub Guedea (cauba@unav.es) Dra. Mar Cuadrado Tejedor (mcuadrado@unav.es) Dr. Bernardo Hontanilla Calatayud (bhontanill@unav.es) Dra. Elisa Mengual Poza (emp@unav.es Profesor Asociado: Dr. Vicente Ferrer Soliveres ECTS: 9 Idioma en que se imparte: castellano e ingls Horario primer semestre: Grupo A (aula 3E02): Lunes, 10 h, mircoles 9 h, y viernes, 8 h Grupo B (aula 302): Lunes, 9 h, mircoles 10 h, y viernes, 9 h Horario segundo semestre: Grupo A: Lunes, 9 h, mircoles 8 h, y viernes, 9 h Grupo B: Lunes, 8 h, mircoles 9 h, y viernes, 8 h

Mdulo 1: Morfologa, estructura y funcin del cuerpo humano Materia: Asignaturas bsicas Plan de estudios: Medicina 08 Tipo de asignatura: bsica

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Objetivos
Competencias de Conocimientos Comprender el lenguaje anatmico e integrarlo como base de la comunicacin interprofesional en ciencias de la salud Entender la importancia de la anatoma como ciencia multidisciplinar y su repercusin en las distintas reas de la prctica mdica Conocer los principios bsicos del desarrollo y entender el mismo como un proceso continuo desde la fecundacin hasta el nacimiento Establecer las relaciones existentes entre los diversos procesos patolgicos congnitos y las alteraciones del desarrollo embrionario que subyacen a los mismos Conocer la estructura y morfologa de los diferentes aparatos y sistemas que integran el cuerpo humano as como las relaciones entre ellos y la disposicin de los mismos en relacin a la superficie corporal Entender las relaciones entre morfologa y funcin en los diferentes sistemas orgnicos integrantes de cuerpo humano Competencias de Habilidades Desarrollar habilidades tctiles y capacidad prctica para el reconocimiento de las diferentes estructuras anatmicas in situ Adquirir la tcnica bsica en el uso del instrumental de diseccin as como habilidad manual prequirrgica Adquirir capacidad de observacin para reconocer desviaciones de la morfologa en relacin a la normalidad, distinguirlas de la variabilidad interindividual y ser capaz de establecer la correlacin anatomo-clnica subyacente a las principales formas de enfermar Localizar las estructuras anatmicas accesibles sobre la superficie del cuerpo humano y aprender a palpar stas como fundamento de la exploracin fsica Competencias de Actitudes Asumir la figura del cadver como centro del estudio anatmico y elemento fundamental de verificacin de los conocimientos adquiridos de forma terica Desarrollar actitudes de responsabilidad y respeto en el uso y cuidado del material cadavrico, como primer paso en la relacin mdico-paciente Demostrar un actitud activa, de constante indagacin personal y verificacin crtica de los conocimientos adquiridos Integrar el trabajo en equipo como instrumento insustituible para abordar el estudio terico-prctico de la anatoma y la embriologa humanas Desarrollar una actitud de generosidad y de servicio en todos los aspectos del aprendizaje personal, como paso previo para el desarrollo de dichas actitudes en el ejercicio profesional

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Programa
PROGRAMA DE ANATOMIA - 1 de Medicina - curso 2010-11 1. Funcionamiento del curso. Introduccin al estudio de la Anatoma y Embriologa Humanas 2. Gametognesis I 3. Gametognesis II. Ciclo ovrico y ciclo menstrual 4. Fecundacin. Primera semana de desarrollo embrionario 5. Segunda semana de desarrollo embrionario: Implantacin. 6. Tercera y cuarta semanas de desarrollo embrionario 7. Placenta y membranas fetales 8. Anomalas cromosmicas y teratognesis 9. Desarrollo del sistema esqueltico y muscular. Esqueleto axial y apendicular. Formacin de las extremidades 10. Generalidades de los huesos y su clasificacin. Superficies articulares 11. Generalidades de las articulaciones. Clasificacin. Estudio de una diartrosis tipo 12. Estudio del atlas y axis y sus articulaciones. Ligamentos de la columna vertebral y disco intervertebral. Caja torcica 13. Articulaciones y ligamentos del pie 14. Articulacin del tobillo 15. Articulacin de la rodilla 16. Articulacin de la cadera 17. Articulaciones y ligamentos de la mano. Articulacin de la mueca 18. Articulacin del codo 19. Articulacin del hombro 20. Desarrollo embriolgico del crneo: neurocrneo, viscerocrneo, base de crneo 21. rbita y fosas nasales. Mandbula 22. Desarrollo del sistema muscular y nervioso. Sistemas neuromusculares. Irrigacin 23. Musculatura del dorso I. Musculatura autctona 24. Musculatura del dorso II: Musculatura emigrada 25. Musculatura anterolateral del cuello e infrahioidea. Plexo cervical 26. Msculos intercostales y diafragma. Dinmica de la caja torcica 27. Musculatura de las paredes anterolaterales del abdomen 28. Irrigacin del cuello y del tronco. Inervacin sensitiva del cuello y tronco 29. Introduccin a la extremidad inferior. Plexos lumbar y sacro. Musculatura intrnseca del pie 30. Musculatura flexoextensora del tobillo 31. Musculatura flexoextensora de la rodilla 32. Sistemas neuromusculares de la cadera I 33. Sistemas neuromusculares de la cadera II 34. Dermomera de la extremidad inferior y sistemas linftico y venoso 35. Introduccin a la extremidad superior. Plexo braquial 36. Musculatura intrnseca de la mano 37. Complejo articular de la mueca. Sistemas neuromusculares 38. Sistemas neuromusculares del codo 39. Sistemas neuromusculares del hombro I 40. Sistemas neuromusculares del hombro II 41. Dermomera y miomera de la extremidad superior. Irrigacin y drenaje venoso 42. Desarrollo del sistema nervioso vegetativo I 43. Desarrollo del sistema nervioso vegetativo II 44. Planteamiento del estudio de las vsceras del trax. Cavidades pleuropulmonares. Desarrollo de los pulmones 45. Mediastino http://www.unav.es/asignatura/anatomiahumana/ 4 de 8

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46. Desarrollo embriolgico del corazn I 47. Desarrollo embriolgico del corazn II 48. Configuracin interna del corazn 49. Desarrollo del sistema digestivo 50. Planteamiento del estudio de las vsceras abdominales 51. Vsceras retroperitoneales: rin, pelvis renal, urter abdominal 52. Duodeno, pncreas, bazo 53. Estmago - Yeyuno e leon. Colon 54. Hgado y vas biliares 55. Desarrollo del sistema urogenital 56. Paredes y sistemas neuromusculares de pelvis y perin 57. Planteamiento del estudio de las vsceras pelvianas. Recto, vejiga y urter pelviano 58. Aparato genital masculino I 59. Aparato genital masculino II 60. Aparato genital femenino I 61. Aparato genital femenino II 62. Vasos y nervios de pelvis y perin 63. Desarrollo del encfalo. Arcos farngeos. Planteamiento de los pares craneales. 64. SNM del nervio glosofarngeo y plexo farngeo 65. SNM del nervio hipogloso. Esqueleto larngeo 66. SNM de la laringe. Mucosas de fosas nasales, faringe, laringe 67. SNM del nervio facial. Irrigacin y linfticos de cabeza y cuello BH 68. ATM de la rama motora del nervio trigmino 69. Glndulas salivares y derivados de los arcos farngeos. Inervacin visceral de la cabeza 70. Inervacin sensitiva de la cabeza y la cara. Nervio trigmino I 71. Nervio trigmino II. Inervacin sensitiva visceral y gustativa 72. Planteamiento del estudio del globo ocular. 73. Musculatura extrnseca del ojo. Irrigacin e inervacin sensitiva del globo ocular 74. Prpados y vas lagrimales. Desarrollo embrionario del odo 75. Odo externo y odo medio 76. Odo interno

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Actividades formativas
1. Clases magistrales 76 Horas (3,04 ECTS) Metodologa: mediante la leccin magistral adquieren las lneas generales y la sistemtica que debe guiar su estudio personal de la Anatoma para adquirir los conocimientos tericos especificados en las competencias. 2. Sesiones de diseccin 6 horas (0,24 ECTS) Metodologa: los alumnos realizarn tres disecciones sobre el cadver siguiendo una gua de diseccin y una lista de estructuras a localizar, bajo la supervisin del profesor. Posteriormente mostrarn a sus compaeros las disecciones realizadas y repasarn in situ los conceptos bsicos sobre esa parte de la materia apoyndose en la visualizacin de las estructuras disecadas y sus relaciones. Competencias que adquiere: conocimiento directo y experiencial de los elementos del cuerpo humano, de su disposicin dentro del mismo y de sus relaciones con las estructuras circundantes; visin tridimensional del mismo. Habilidad manual prequirrgica, desarrollo del sentido del tacto, habilidades de exploracin. 3. Estudio anatmico sobre el cadver, en sesiones semanales de 45 minutos - 20 horas (0,8 ECTS) Metodologa: cada alumno provisto de una lista de estructuras para cada sesin, deber localizar y reconocer dichas estructuras en el cadver, identificar sus relaciones, su irrigacin e inervacin, y visualizar su disposicin por planos, o su localizacin espacial dentro de cavidades, etc. Competencias que adquiere: aprendizaje directo sobre el cadver, conocimiento visuoespacial, tridimensional y tctil de las estructuras anatmicas del cuerpo humano. 4. Evaluacin de conocimientos 12 horas (0,48 ECTS) Se realizar un examen prctico del bloque osteoarticular a mediados del primer semestre. Adems, se realizar un examen terico y otro prctico liberatorio en diciembre y otro en mayo.

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Sistema de evaluacin
La nota final de la asignatura se obtendr a partir de las siguientes pruebas: Un examen prctico de la parte de anatoma osteoarticular Un examen parcial liberatorio al final del primer semestre. Constar de un examen test de eleccin mltiple y un examen prctico en la sala de diseccin (70%-30%). Un examen parcial o final al trmino del segundo semestre. Constar de un examen test de eleccin mltiple y un examen prctico en la sala de diseccin (70%-30%). El 5% de la nota final corresponder a la nota del examen prctico (ostearticular) El 90% de la nota final se obtendr a partir de la nota de los 2 parciales o en su defecto, de la nota del examen final. El 5% de la nota final se obtendr a partir de la evaluacin de las habilidades desarrolladas por cada alumno en las tareas de diseccin.

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Bibliografa
Para el estudio de esta asignatura es imprescindible disponer de 1) un manual de Anatoma, 2) un atlas, y 3) la nmina anatmica 1. Manual recomendado: Drake y cols. Gray. Anatoma para estudiantes, 2 ed. Ed. Elsevier (2010) Otros manuales de Anatoma: Moore y Dalley II, Anatoma con orientacin clnica, 5 ed, Ed. Panamericana (2007) Drenckhahn y Waschke. Benninghoff y Drenckhahn, Compendio de Anatoma. Ed. Panamericana (2008) 2. Atlas (cualquiera de los siguientes): Netter, Atlas de Anatoma Humana, 4 ed, Ed. Masson Gilroy y cols, Prometheus. Atlas de Anatoma. Ed. Panamericana (2009) Sobotta, Atlas de Anatoma Humana, 19-21 ed, Ed. Panamericana 3. Nmina anatmica (uno de los siguientes): Feneis y Dauber. Nomenclatura anatmica ilustrada, 5 ed., Ed. Masson FCAT Autoevaluacin (recomendado) Loukas y cols. Gray. Repaso de Anatoma. Preguntas y respuestas. Ed. Elsevier (2010) Dykes, Ameerally. Cursos Crash. Lo esencial en Anatoma. 3 ed. Ed. Elsevier (2010) Para la parte de Embriologa, puede consultarse cualquiera de los siguientes manuales: Carlson, Embriologa humana y biologa del desarrollo, 3 edicin, Ed. Elsevier Moore, Persaud, Embriologa clnica, 7 edicin, Ed. Elsevier Sadler, Langman, Embriologa mdica, 8 edicin, Ed. Panamericana Rohen y Ljten-Drecoll, Embriologa funcional, 3 edicin, Ed. Panamericana

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