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Por un lado, la tecnologa nos permite producir conocimiento y por otro, limita el conocimiento que producimos.

La pregunta tiene la virtud de relacionar ambos conceptos, tecnologa y conocimiento, siendo esta la fuente de toda tecnologa; pero la tecnologa facilita, ayuda la adquisicin de mayores conocimientos, lo que a su vez, facilita la creacin de nuevas tecnologas o el perfeccionamiento de las ya existentes. El conocimiento es la comprensin del mundo que no rodea. Es el reflejo en el cerebro humano de la realidad, a travs de nuestros rganos de los sentidos, reflejo que ser ms o menos exacto, dependiendo si se ha llegado o no a la comprensin de las esencia de las cosas o fenmenos del mundo real. La tecnologa entonces siendo un producto del conocimiento humano, es la demostracin prctica de que es posible conocer la realidad ya que si la tecnologa al aplicarse fracasa en su aplicacin, quiere decir entonces, que el conocimiento que sirvi de base para su creacin (de la tecnologa) era falsa; pero si resulta eficaz o exitosa en su aplicacin, entonces el conocimiento que sirvi de base para su creacin es verdadero o que refleja la esencia de la realidad. La tecnologa es creada por el hombre en base a su conocimiento de la naturaleza, pero a su vez, al aplicarse la tecnologa para la transformacin de la realidad, se llega a una mayor comprensin de esta, lo que no lleva a su cada vez mayor conocimiento, lo que a su vez facilita el perfeccionamiento o creacin de nuevas tecnologas, y as sucesivamente en un desarrollo sin lmite, mientras existan los seres humanos. El ser humano ha ido evolucionando fsica y biolgicamente. En su proceso de hominizacin fue acumulando conocimientos en base a la observacin directa, a la experimentacin y deduccin lgica; y es en ese proceso de acumulacin de conocimiento es que ha desarrollado la tecnologa. Hoy en da la tecnologa permite que el hombre resuelva sus necesidades y nos hace la vida ms fcil pero al hacerla

tan fcil, nos limita seguir esforzndonos. El conocimiento produce tecnologa y la tecnologa produce conocimiento. Pero, Cundo podemos decir que la tecnologa se presenta como un obstculo para seguir desarrollando el conocimiento? Esa afirmacin por una parte es un obstculo porque al vivir de la tecnologa, esta le hace la vida ms cmoda a la personas y as ya no se tiene la necesidad de pensar y analizar mucho ya que con la tecnologa se tiene un fcil acceso a la informacin y uno ahorra tiempo de pensar y de comprender algo, lo que hace que la mente no trabaje, que el ser humano no vaya ms all, que no tenga un pensamiento crticoy que se conforme con lo que la tecnologa, verbigracia en la matemtica, en vez de que los alumnos piensen y resuelvan mentalmente una suma bsica, usan la calculadora, esta da una respuesta rpida, pero la mente del alumno ya no trabaja, solo recibe la informacin que el aparato le d. Por otro lado la tecnologa nos permite producir conocimiento, ya que al tener herramientas como por ejemplo en el caso de la biologa, la ayuda de un microscopio electrnico nos permitir observar con ms profundidad un microorganismo y a partir de ello se pueden descubrir algn nuevo tipo de bacteria o enfermedad. En conclusin se puede decir que la tecnologa nos permite adquirir cualquier tipo de informacin y ayuda a investigar en las reas del conocimiento como las ciencias naturales, gracias a la tecnologa tenemos una adquisicin ms fcil del conocimiento. Sin embargo, a la vez, esta limita nuestros conocimientos porque el hombre al tener todo fcil, no desarrolla y ejercita su mente y se abstiene de una mayor comprensin y anlisis de las cosas.

En este trabajo de teora del conocimiento, estaremos analizando por un lado si la tecnologa nos permite producir conocimiento, o si por otro, limita el conocimiento que producimos, haciendo referencia a dos areas del conocimiento que ser la biologa y fsica. La razn por la cual se eligieron estas dos areas de conocimiento es porque las dos brindan ejemplos muy claros y precisos para poder llegar a explicar nuestro punto de vista. Hablando de ejemplos, los ejemplos que se analizaran sern en el rea de conocimiento de biologa, el descubrimiento de las organelas de las clulas (Las organelas son las partes que forman a la clula, como por ejemplo la mitocondria, el ncleo, nuclolo, ribosoma, vesculas etc etc.) y con respecto a la fsica toda la informacin que poseemos sobre nuestra galaxia debido a la tecnologa. Tambin se sumaran experiencias personales haciendo referencia al tema analizado. Como se podr ver, nosotros aceptamos la hiptesis que dice que la tecnologa nos permite producir conocimiento ya que se piensa que la tecnologa en todas las ciencias siempre fue una gran ayuda. Mientas van pasando de generacin a generacin, las personas se van haciendo mas y mas inteligente, esto es as ya que sino, seguiramos viviendo en las cuevas como hacan los primitivos, gracias a este avance intelectual a pasar los anos, podemos ir avanzando tecnolgicamente y as, poder ir aclarando cada vez mas y mas dudas y misterios acerca de nuestro mundo, como por ejemplo dicho anteriormente, el descubrimiento de las organelas de las clulas a travs del microscopio, es mas, podramos agrandar nuestro ejemplo al simple hecho de conocer lo que son las clulas. Todos estos micros objetos que no pueden ser visto por el ojo humano .Fueron descubiertos y hallados por el microscopio en el ao 1590. Al pasar los anos, el microscopio fue evolucionando gracias a los avances intelectuales de los humanos y cada vez se le otorgo mas y mas zoom al microscopio permitiendo ver cada vez partes mas y mas pequeas, y as, fue como se llego a conocer las organelas dentro de las clulas. Es por esto, que se puede decir que en el rea de conocimiento de la biologa, la tecnologa nos permite producir conocimiento. Nuestro segundo ejemplo se trata en el rea de conocimiento de la fsica y habla sobre todos los conocimientos que tenemos sobre nuestra galaxia, es decir, su tamao, los otros planetas la luna, las estrellas, nuestro sol, meteoritos, etc. Como es un ejemplo tan amplio e interesante, se decidi hablar sobre todo en general y no de algo en especifico.las primeras

observaciones y descubrimientos realizados fueron hace muchos aos A.D por indigenas como los mayas que atreves de sus propios conocimientos pudieron calcular algunas distancias de universo como la de la luna a la tierra y la de la tierra al sol. Luego en 1542 se hizo un gran cambio de esta cuando copernico estableci sus teoras sobre los cosmos. Ms adelante surgieron las teoras de fsicos como Einstein e Isaac Newton. Pero los descubrimientos realmente se profundizaron cuando se avanzo en la tecnologa y se pudo navegar fuera de nuestro planeta en el ao 1958. Gracias a estas naves espaciales se pudieron realizar observaciones ms cerca sobre todo el espacio como el sol, los otros planetas, cosmos nuestra luna y la de los otros planetas etc. Pero entre 1958 y 2014 existe mucha diferencia. En estos aos la tecnologa ha avanzado aun ms y aun ms misterios se han dado a conocer sobre nuestra galaxia y espacio, por ejemplo se han llegado a planetas ms lejos, y se han acercado aun ms al sol sin que el calor los afecte tanto. Todos los misterios fsicos que se han descubierto, se han descubierto gracias a nuestra tecnologa. Incluso los mayas tenan su tecnologa, aunque sea muy bsica pero si ayudaba a poder realizar los clculos de distancia. Nuestro ejemplo sobre mi experiencia personal, debe ser el conocimiento general gracias a la tecnologa. A lo que me refiero es como es de fcil obtener informacin y capacitarse en un tema tan fcilmente atreves de la tecnologa actual que sera computadores celulares, hasta libros fotocopiados que hay en la biblioteca. Antes, para aprender o capacitarte en algo, era necesario tener un libro o una profesora/profesor para que te ayude, y para encontrar un libro era muy difcil ya que estos se escriban a mano. Ahora, literalmente apretando dos botones podemos llegar a aprender TODO sobre un tema. Es por estas razones nombradas anteriormente, es que la tecnologa nos permite producir conocimiento, mientras ms ayuda hay de esta, mas misterios se descubren, y todo lo que se est diciendo est respaldado anteriormente.

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