UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIN CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO MAESTRA EN CULTURA FSICA Y ENTRENAMIENTO DEPORTIVO 2da. VERSIN

MDULO: FUNDAMENTACIN CIENTFICA EN LA EDUCACIN FSICA TEMA:

Anlisis del cdigo del Buen Vivir

Maestrante: FIALLOS FLORES GUIDO ALEX Tutor: Dr. Carlos Lara Ambato - Ecuador 2013

Anlisis del cdigo del Buen Vivir

Los pueblos indgenas aportan a este debate desde otras epistemologas y nos plantean el sumak kawsay, la vida plena. En este camino nos acompaan los ancestros que se hacen unos con nosotros, con la comunidad y con la naturaleza. Compartimos entonces el estar juntos con todos estos seres. Seres que tienen vida y son parte nuestra. El mundo de arriba, el mundo de abajo, el mundo de afuera y el mundo del aqu, se conectan y hacen parte de esta totalidad, dentro de una perspectiva espiral del tiempo no lineal. El pensamiento ancestral es eminentemente colectivo. La concepcin del Buen Vivir necesariamente recurre a la idea del nosotros porque el mundo no puede ser entendido desde la perspectiva del yo. La comunidad cobija, protege, demanda y es parte del nosotros. La comunidad es el sustento y es la base de la reproduccin de ese sujeto colectivo que todos y cada uno somos. De ah que el ser humano sea concebido como una pieza de este todo, que no puede ser entendido slo como una sumatoria de sus partes. La totalidad se expresa en cada ser y cada ser en la totalidad. El universo es permanente, siempre ha existido y existir; nace y muere dentro de s mismo y slo el tiempo lo cambia (pensamiento kichwa). De ah que hacer dao a la naturaleza es hacernos dao a nosotros mismos. Cada acto, cada comportamiento tiene consecuencias, los cerros se enojan o se alegran, se ren o se entristecen, sienten piensanexisten. El sumak kawsay, o vida plena, expresa esta concepcin. Alcanzar la vida plena es la tarea del sabio y consiste en llegar a un grado de armona total con la comunidad y con el cosmos.

Objetivos del Sumak Kawsay Auspiciar la igualdad, la cohesin y la integracin social y territorial en la diversidad
El gobierno est comprometido en superar las condiciones de desigualdad y exclusin, con una adecuada distribucin de la riqueza sin discriminacin de sexo, etnia, nivel social, religin, orientacin sexual ni lugar de origen. Queremos construir un porvenir compartido sostenible con todas y todos los ecuatorianos. Queremos lograr el buen vivir. Desde el punto de vista deportivo, la constitucin garantizar el libre derecho de practicar cualquier actividad fsica o deportiva sin consideraciones sociales o de raza y lo garantiza en el siguiente artculo de la ley del deporte vigente. Art. 8.- DE LAS COMUNAS, COMUNIDADES, PUEBLOS Y NACIONALIDADES.- El estado garantizar los derechos de las comunidades, pueblos y nacionalidades, a mantener, desarrollar y fortalecer libremente su identidad en el mbito deportivo, recreativo y de sus prcticas deportivas ancestrales.