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FISIOLOGICA 1. Hacer compra, seleccionar un men y hacer la cena a tiempo, es posible por: El lbulo frontal. 2.

Medicamentos: se utilizan para restablecer los desbalances neuroqumicos. 3. Disfuncin en el cerebelo: impide poder aprender a correr bicicleta (causa problemas motores). 4. Protege al cerebro de enfermedades infecciosas: BARRRA HEMATOENCEFALICA. 5. Abuso crnico del alcohol es probable que resulte en prdida de memoria por dao cerebral, la misma es condicionada al sndrome de Korsakov. 6. La funcin del sistema lmbico: es el equilibrio emocional y memoria. 7. Qu pasa si hay lesiones en el sistema reticular ascendente: Cae en coma. 8. Ramn y Cajal: descubri la neurona. 1. De a cuerdo a Santiago Ramn y Cajal, las neuronas no son continuas unas con otras, se comunican por contacto qumico, no fsico; esto se refiere a Doctrina de la neurona 2. Santiago Ramn y Cajal formulo la doctrina de la neurona la cual establece que El sistema nervioso est compuesto por clulas separadas, distintas una de la otra 9. El centro de coordinacin motora: el cerebelo 10. Cul es la funcin de la Neurona: Es la unidad bsica del sistema nervioso. Recibir y mandar informacin a otras partes del cuerpo. La neurona est compuesta por el cuerpo celular llamado Soma Las extensiones receptivas de la neurona se conocen como Dendritas Parte de la neurona la cual es una prolongacin transmisora, donde ocurre la mayor actividad nerviosa para la transmisin del impulso nervioso Axn Estructura impregnada de cientos de vesculas llenas de unos agentes qumicos llamados neurotransmisores Terminal axnico 11. Se especializan en la recepcin de estmulos y sensaciones y envan esta sensacin a la corteza sensorial, hacia el cerebro Neuronas sensoriales o aferentes 12. Envan la informacin del cerebro hacia las extremidades Neuronas motoras o eferentes 13. Regin de contacto entre neuronas, esta se conoce como Sinapsis 14. La sinapsis se compone de tres membranas, estas son: Pre-sinptica, inter-sinptica y postsinptica 15. Las neuronas se comunican de dos formas, estas son Qumica y elctrica 16. Evento en el que ocurre la comunicacin qumica junto con una actividad elctrica entre una neurona y otra Proceso sinptico 17. Es la unin entre el botn terminal del axn de una neurona (pre-sinptica) y una parte de la membrana de la dendrita o el soma de otra neurona (post- sinptico) Proceso sinptico 18. Es un espacio pequeo a travs del cual fluyen los neurotransmisores de la neurona pre-sinptica a la post-sinptica Sinapsis

19. PROCESO DEL NEUROTRANSMISOR (ESPACIO SINAPTICO) 20. Sustancia qumica secretada por el terminal axnico (pre-sinptico), el cual tiene un efecto inhibidor o excitador en otra neurona Neurotransmisores 21. Se encuentra en varias reas del cerebro y es el nico neurotransmisor que se encuentra en el rea motora de la neurona y los msculos esqueletales, donde siempre tiene una manifestacin excitatoria Acetilcolina 22. Es liberada por las neuronas del sistema parasimptico hacia rganos como el corazn y los pulmones, sus efectos pueden ser excitatorios o inhibitorios; prepara al cuerpo para situaciones estresantes Noradrenalina (norepinefrina) 23. Se encarga de funciones automticas que requieren mucho gasto de energa incrementa el gasto de energa en el cuerpo cuando la persona enfrenta una amenaza real o percibida, prepara a la persona para pelear o huir Sistema simptico 24. Su funcin es reducir el gasto de energa corporal, por lo que desacelera al organismo Sistema parasimptico 25. La liberacin de neurotransmisores se logra cuando Los iones de calcio entran y se unen a las protenas de la membrana de la vescula sinptica 26. Neurotransmisor que acta en el cerebro e inhibe el dolor sensorial en las neuronas en el cordn espinal, tambin afecta el sueo y estado de nimo Serotonina 27. Cuando una persona tiene niveles bajos de serotonina puede presentar un estado de Depresin 28. La degeneracin de las neuronas que producen dopamina causan Parkinson 29. Los niveles altos de dopamina causan Esquizofrenia 30. Los niveles bajos de acetilcolina producen Alzheimer 31. Neurotransmisor que tiene un efecto regulador y modulador en el estado de nimo como, atencin, sueo, aprendizaje y dolor Norepinefrina 32. Funciones de las: Fibras Nerviosas Mielinizada Conduccin Saltatoria Potencial de Accin e Hiperpolarizacin (saber todo sobre esto) Saber todo el proceso que envuelve la neurona 33. El potencial de accin se refiere a La descarga elctrica que emite una neurona 34. La descarga elctrica se propaga a lo largo del axn mediante un intercambio de iones en unos puntos especficos llamados Ndulos de Ranvier 35. El impulso nervioso en la neurona es de naturaleza Electroqumica 36. Los agentes qumicos cargados positiva o negativamente generan un potencial elctrico que viaja del cuerpo celular hacia El terminal axnico 37. La neurona en su interior est cargada negativamente debido a que contiene molculas de Potasio

38. La neurona en su exterior est cargada positivamente debido a Una alta concentracin de sodio 39. Como regla general el interior de la membrana celular en estado de descanso tiene una carga cerca de -70 milivoltios con relacin al exterior 40. Fenmeno en el que la neurona en estado de descanso esta cargada elctricamente, esto se refiere a Polarizacin 41. El gradiente elctrico se refiere a La diferencia elctrica entre el interior y el exterior de la neurona 42. El gradiente de concentracin se refiere a Diferencia en la concentracin de sodio o potasio dentro y fuera de la neurona 43. La membrana de la neurona es una selectivamente permeable, esto se refiere a Permite el paso de algunas sustancias e impide la entrada de otras 44. Mecanismo dentro de la neurona que funciona como una bomba que va echando los iones de potasio hacia el exterior de la clula segn estos van penetrando la membrana celular; este se conoce como Bomba de sodio potasio 45. Cuando el interior de la neurona pierde su carga negativa y se carga positivamente por un breve periodo de tiempo; esto se refiere a Despolarizacin 46. Cuando la carga negativa de la neurona aumenta temporalmente en un proceso conocido como Hiper polarizacin 47. Proceso de restablecimiento de la membrana, desciende el voltaje y los iones se estabilizan volviendo a su estado natural en el que el interior de la membrana es ms negativa Re polarizacin 48. El potencial de accin se inicia porque la estimulacin nerviosa afecta la membrana de la neurona hacindola Temporalmente permeable a los iones de sodio 49. Durante esta fase, la membrana alcanza su estabilizacin de iones llegando al punto de comienzo (70mv) Periodo refractario 50. Durante esta fase la neurona va a entrar en un estado donde no va a ser capaz de responder (-90mv) Periodo refractario relativo 51. Mientras la bomba de sodio-potasio no restablezca el potencial de descanso, la clula no responde a los estmulos que recibe; a este periodo se le conoce como Periodo refractario absoluto 52. La ley del todo o nada establece que Un estimulo nervioso despolariza la membrana completamente o no la despolariza 53. El potencial de accin comienza debido a El movimiento simultaneo de los iones de sodio (Na) que entran a la neurona y los iones de potasio (K) comienzan a salir de la neurona 54. El potencial de accin es llevado a cabo debido a La bomba de sodio potasio comienza a funcionar, lo que aumenta el voltaje debido al gran intercambio de iones que ocurre y el voltaje llega al punto requerido para que este se produzca 55. Es cuando ocurre la produccin de corriente o de voltaje y la membrana cambia su voltaje de negativo a positivo (+30) Disparo potencial o de electricidad

56. Es la capacidad que tiene la membrana celular para producir cambios elctricos, como resultado del intercambio de iones de sodio (Na), potasio (K) y calcio (Ca) Potencial de accin 57. En la primera mitad del potencial de accin De -70mv a +30mv entra sodio y sale potasio 58. En la segunda mitad del potencial de accin De +30mv a -90mv entra potasio y sale sodio 59. Se lleva a cabo intercambio de iones, se genera voltaje, se produce actividad elctrica neuronal y actividad elctrica cerebral; esto se refiere a: Potencial de accin 60. Cuando los canales de sodio se abren, el sodio entra y el resultado es la despolarizacin, esto se refiere a Potencial post sinptico excitatorio 61. Cuando los canales de potasio se abren, el potasio sale y la membrana se hiperpolariza Potencial post sinptico inhibitorio 62. Cuando los canales de cloro (Cl-) se abren, el cloro entra y la membrana se hiperpolariza Potencial post sinptico inhibitorio 63. Mensajes elctricos propagados en una neurona que se transmiten a travs del axn a la neurona adyacente Impulso agregado 64. Dinmica elctrica que ocurre en los axones mielinizados del SNC, esto es debido a la formacin de los potenciales de accin en los ndulos de Ranvier, el impulso nervioso salta de un ndulo a otro Conduccin saltatoria 65. El propsito de la conduccin saltatoria es Mantener la velocidad de la conduccin elctrica estable y rpida 66. Especializacin de las paredes de los capilares del cerebro, que limita el movimiento de sustancias desde el capilar hasta el tejido extracelular en el cerebro Barrera hematoencefalica 67. Las paredes de los capilares intracraneales No son porosas 68. Ejercen una capacidad selectiva Astrocitos 69. Tiene como funciones el mantener sostenido al cerebro, llevar nutrientes y recoger desperdicios y ayuda a amortiguar golpes Liquido cerebroespinal o intracraneal 70. Ciclo Circadiano: las actividades humanas de estar despierto y el dormir parecen estar reguladas por mecanismos neurolgicos que hacen la funcin de un reloj biolgico con un ciclo alrededor de un da (24 horas). 71. Zeitgeber: mecanismo sincronizador del reloj biolgico. Para los seres humanos y otros animales terrestres, la luz sirve como zeitgeber. 72. NUCLEO SUPRAQUIASMATICO: ncleo hipotalmico responsable de regular el sueo. Recibe informacin de la retina (clave de luz), ejerce control sobre los ritmos y controla las fluctuaciones hormonales del da. 73. Funcin de la Mdula: la medula oblongada se encarga de regular funciones vitales del cuerpo como son la respiracin y el ritmo cardiaco. Tambin esta estructura controla reflejos como el vomito, el estornudo y la tos.

74. Funcin Tallo Espinal: es un haz largo de nervios situados en el hueco entre las vertebras; los pequeos huesos que componen la espina dorsal. Contiene unos cuantos circuitos de reflejos simples, los cuales proporcionan los componentes elementales del andar normal. a. La organizacin de la medula espinal, se compone de 4 reas: 1. Cervical (8) 2. torxico (12) 3. lumbar (5) 4. sacral (5) 75. Se encuentra en el rea de la piel inervada por una raz Dermatoma a. Existe una correlacin uno a uno entre dermatomas y segmentos espinales 76. En la dinmica aferente de la medula espinal la informacin sensorial: Se recibe por los dermatomas, pasa al cordn espinal, asciende al tlamo y llega a la corteza sensorial 77. Qu sucede en la dinmica eferente de la medula espinal? La corteza motora reacciona, pasa por el tlamo o por las fibras cortico-espinales para llegar a las terminaciones nerviosas de los msculos 78. Cerebelo: se encarga de la coordinacin motora, particularmente de movimientos musculares finos como aquellos envueltos en el escribir, cocer o pintar. Tambin es responsable de las posturas corporales. Implicado en las integraciones sensorio-motoras; aprendizaje motor. Ej. Lo que se afecta cuando te caes de la bicicleta; tuvo un accidente y no pudo caminar. Qu pasa si se afecta el cerebelo? Se afecta la coordinacin sea el balance y el equilibrio y no puede correr triciclo o bicicleta. 79. Qu pasa cuando hay Dopamina Alta? Esquizofrenia 80. Qu pasa cuando hay Dopamina Baja? Parkinson 81. Que determina la serotonina? Estado de nimo y depresin. 82. Desbalance en Aceticolina? Causa Alzheimer 83. Funcin de la Amgdala: se encarga de funciones de supervivencia como es la seleccin de pareja, de alimentos o la discriminacin de lugar seguro. Est relacionada con reacciones violentas y conducta agresiva. Tambin parece desempear funciones de memoria. 84. Donde se procesa o se almacena las emociones en el Cerebro (SISTEMA LIMBICO) 85. Sometido por Paul Broca como lbulo lmbico, estructuras anatmicamente interconectadas Sistema lmbico 86. Integracin de la experiencia y las respuestas emocionales Sistema lmbico 87. El sistema lmbico tiene como funciones: Emocin, aprendizaje y memoria. 88. Las alucinaciones visuales: est asociado con el sndrome de Korsacov caracterizado en el alcoholismo. Sntomas: amnesia anterograda y retrograda, confabulacin: inconsciencia total de su deterioro, meta memoria, pobre contenido en la conversacin, falta de introspeccin: niegan o minimizan la severidad del deterioro de la memoria y apata y pobre motivacin: pierden inters rpidamente e indiferencia al cambio 89. Cul es la funcin del tlamo? Localizado sobre el hipotlamo, es parte del diencfalo, es un gran ncleo de informacin hacia la corteza-sensorial y desde la corteza-motora, funcin de relevo. Recibe todo lo que es sensorial. Regin integradora de la informacin sensorial dirigida a la corteza

90. Cul es la funcin del hipotlamo? Regin integradora de las funciones y la regulacin motivacional. Est involucrado en el control de comer, beber, miedo, sexo, agresin, SN autnomo y ejerce gran influencia sobre la pituitaria anterior 91. Cul es la diferencia entre el Sistema Nervioso Simptico y el Parasimptico a. Se encarga de funciones automticas que requieren mucho gasto de energa incrementa el gasto de energa en el cuerpo cuando la persona enfrenta una amenaza real o percibida, prepara a la persona para pelear o huir Sistema simptico b. Su funcin es reducir el gasto de energa corporal, por lo que desacelera al organismo Sistema parasimptico 92. Donde est el rea de Broca (ESTUDIOS POST MORTEM): localizada en el lbulo frontal. Se considera esencial para la capacidad de hablar. 93. Contribuye en la produccin del lenguaje expresivo y la articulacin motora del habla rea de Broca 94. Dao en el rea de Broca provoca: a. Afasia de Broca (motora) b. Las personas comprenden todo lo que se les dice, pero presentaran dificultad al expresarse, hablan sin sentido, problemas en el area expresiva del lenguaje. 95. Un rea relacionada al lenguaje hablado que tiene que ver con la produccin del lenguaje (afasia motora) es: el AREA DE BROCA = en el lobulo frontal izquierdo (expresivo) (Descubierta por Paul Broca). 96. Dnde est el rea de Wernike?: se encuentra en el lbulo temporal. Procesamiento y comprensin del lenguaje hablado y escrito. 97. Tiene un papel importante en la habilidad de entender y producir lenguaje significativo y se dedica a la comprensin del lenguaje escuchado rea de Wernicke 98. Cualquier dao en el rea de Wernike resultar en Inhabilidad para leer, escribir, hablar o interpretar lenguaje y afasia sensorial 99. Afasia de wernicke: las personas tienen un discurso fluido pero carente de significado, se afecta la comprensin, problemas ene le area receptiva del lenguaje. 100. rea del cerebro que tienen que ver con la produccin del lenguaje receptivo y cuando sta rea es daada se tiene dificultad para entender lo que dicen los dems (produce afasia sensorial), esta rea es: Area Wernike = rea temporal posterior izquierda (receptivo). 101. Qu es el Sistema Reticular Ascendente? Es un filtro de informacin sensorial. Tiene que ver con las conductas de excitabilidad y los estados de vigilancia (arousal). 102. Qu ocurre en la fase de sueo de REM? Las pesadillas (entre otras cosas el sonambulismo) 103. Ocurre por 10 minutos, luego vuelve a ondas lentas, es donde ocurre el sueo, estadio similar a una frecuencia Beta conocido como sueo D por que parece desincronizada la onda cerebral REM 104. No se interrumpe la actividad del musculo, por que el musculo esta relajado, profundamente dormido; genera parlisis muscular REM 105. El REM es conocido como el sueo paradjico, esto se refiere a que es similar a Estar despierto

106. Qu es la corteza visual primaria y dnde est: (estmulos visuales) La corteza visual primaria se encuentra en el polo occipital del cerebro ocupando los labios superior e inferior a la cisura calcarina por su parte medial, a su vez est delimitada por la cisura parietooccipital y se encuentra irrigada por la arteria calcarina (rama de la cerebral posterior). La dicotoma de las rutas dorsal/ventral (tambin llamadas "dnde/qu" o franjas de "accin/percepcin", fue definida por vez primera por Ungerleider y Mishkiny sigue siendo contenciosa entre cientficos de la visin y psiclogos. Es probablemente una sobre simplificacin del verdadero estado de las acciones dentro de la corteza visual. Ello est basado en los hallazgos de ilusiones visuales como la Ilusin de Ebbinghaus que puede distorsionar el juicio de naturaleza perceptiva, pero cuando el sujeto responde con una accin tal como la comprensin, no ocurre distorsin alguna. Sin embargo, trabajos recientes sugieren que ambos; accin y percepcin son engaados igualmente por tales ilusiones. Las neuronas de la Corteza visual disparan potenciales de accin cuando el estmulo visual aparece dentro de su campo receptivo. Por definicin , el Campo receptivo es la regin dentro del campo visual el cual educe un potencial de accin. Pero cada neurona dada puede responder a un subconjunto de estmulos dentro de su campo receptivo. Esta propiedad es llamada Sintona neuronal. En las reas visuales tempranas , las neuronas tiene una sintona simple. Por ejemplo , una neurona en V1 puede disparar cualquier estmulo vertical en su campo receptivo. En las reas visuales altas, la sintona neuronal se vuelve ms compleja. Por ejemplo en el cortex temporal inferior, una neurona puede disparar solamente cuando cierta cara aparece dentro de su campo receptivo.

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