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CHANSON Alors on danse :

Interprte par Stromae Produite par Mercury/Universal Music

Thmes
Les problmes de jeunes Largot

Objectifs
Objectifs communicatifs : - Formuler des questions sur la cause - Y rpondre Objectifs grammaticaux : Lemploi du pronom relatif qui Distinguer lemploi de qui de celui de ceux qui Objectifs interculturels : Dcouvrir un chanteur francophone actuel

Vocabulaire Cette chanson utilise beaucoup de mots dargot. Pour connatre la formation de largot, visionnez le diaporama propos sur le site de Franais Langue Etrangre avant de faire les activits proposes. Le taf est lorigine la part de butin attribue chaque membre dune bande. Par extension ce mot dsigne ce qui rapporte, donc le travail la thune = de largent a tprend les tripes = a entre dans ton corps a tprend la tte = a tnerve les gosses = les enfants tu ten sors= tu ten tires, tu rsouds le problme la zic= la musique Liste des exercices
Mise en route Ecoute et comprhension Grammaire : le pronom relatif QUI Expression orale Expression crite 1 Fiche ralise par Agns Picot Site de Franais Langue Etrangre http://lewebpedagogique.com/ressources-fle

Mise en route
ALLEZ A LA FICHE Exercices Mise en route

Niveaux : A2, B1

Avant dcouter la chanson, terminer ces parties de phrases en utilisant les mots de la colonne

Ecoutez maintenant le dbut de la chanson et corrigez vos rponses si ncessaire

Ecoute et comprhension
ALLEZ A LA FICHE Ecoute et comprhension Voir la correction des paroles de la chanson

Niveaux : A2, B1

Grammaire : le pronom relatif QUI

Niveaux : A2, B1

Rgle
LEMPLOI DE QUI pronom relatif

Du SUJET Emploi le plus courant PRONOM RELATIF Employ comme REPRESENTANT Du COMPL. DOBJET INDIRECT Sujet *

Emploi dans des expressions figes ou dans la langue littraire

PRONOM RELATIF

Employ comme NOMINAL

OBJET DIRECT quand la relative contient les verbes POUVOIR, SAVOIR, VOULOIR

La fille qui habite ici est ma sur La fille qui on parle est ma sur Qui vivra verra. Qui aime bien chtie bien Sauve qui peut ! Nest pas arbitre qui veut !

* La langue ordinaire utilise plutt celui qui, ceux qui la place du qui employ comme nominal sujet : Ceux qui vivront verront. Celui qui aime bien chtie bien.

Exercices
ALLEZ A LA FICHE exercices_qui

Lisez la correction des exercices : ALLEZ A LA FICHE correction exercice_qui


2 Fiche ralise par Agns Picot Site de Franais Langue Etrangre http://lewebpedagogique.com/ressources-fle

Production orale (expression de la cause)


Par groupes de deux ou trois tudiants

Niveaux : A2, B1

Les tudiants vont changer sur les phrases de la chanson en se posant des questions et en y rpondant. Le but de cette activit est quils utilisent une grande varit dexpressions de la cause. Exemple de conversation : - Comment se fait-il que qui dit tudes dit travail ? -Etant donn que lon poursuit des tudes, on apprend des comptences qui seront utiles pour aller travailler. ALLEZ A LA FICHE Le Vocabulaire de la Cause

Production crite- (prolongement de lexpression de la cause)


ALLEZ A LA FICHE Le Vocabulaire de la Cause-prolongement

Niveaux : A2, B1

Elle contient le vocabulaire ncessaire et un exercice. Lisez la correction de lexercice : ALLEZ A LA FICHE correction DU VOCABULAIRE DE LA CAUSEPROLONGEMENT

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Mise en route
Avant dcouter la chanson, terminer ces parties de phrases en utilisant les mots de la colonne (Si vous ne connaissez pas certains mots de vocabulaire, ce nest pas grave, faites dabord ceux que vous connaissez) 1. Qui dit tudes dit a. Dpenses 2. Qui dit taf te dit 3. Qui dit argent dit 4. Qui dit crdit dit 5. Qui dit dette te dit 6. Et lui dit assis b. Dans la merde c. Crance d. Travail e. Huissier f. thunes

Ecoutez maintenant le dbut de la chanson et corrigez vos rponses si ncessaire

Ecoute et comprhension
Maintenant, coutez toute la chanson et compltez les paroles suivantes : Qui dit amour dit les gosses Dit toujours et dit divorce. Qui dit proches (1) te dit deuils car les problmes ne viennent pas Que signifie proches ici ? ct Personnes qui me sont proches Qui dit crise te Qui dit fatigue dit Alors ont sors dis dit rveille monde, dit famine, dit tiers-monde rveil , encore sourd de la veille tout tous seul

Niveaux : A2, B1

seuls

on sort pour oublier

les problmes

Alors on danse (9 fois) Et l tu tdis que cest fini car pire que a, ce serait la mort. Quand tu crois enfin que tu ten sors, quand Quen y en na plus, ben y en a encore ! y en a plus,

Est-ce la zic ou les problmes, les problmes ou bien la musique a t prend les tripes, a te prend la tte et puis tu pries pour que a sarrte prends Mais cest ton corps, cest pas le ciel, alors tu tbouches plus les oreilles Et l tu cries encore plus fort et a persiste... Alors on chante Lalalalalala, Lalalalalala Et puis seulement quand cest fini, alors on danse 4 Fiche ralise par Agns Picot Site de Franais Langue Etrangre http://lewebpedagogique.com/ressources-fle

Exercices sur QUI Exercice 1: Transformez les phrases de la chanson en utilisant la langue ordinaire:
Ex : Qui dit tude dit travail Qui dit taf dit les thunes Qui dit argent dit dpenses Qui dit crdit dit crances Qui dit Amour dit les gosses, dit toujours et dit divorce. Celui qui dit tude dit travail

Exercice 2 : Complte les phrases de la chanson en utilisant ceux qui


Nb : Dans une phrase introduite par une proposition relative, lemploi de QUI est impossible. A sa place, on utilise Ceux qui Ex. Qui dit tude dit travail Qui dit proches te dit deuils : Qui dit crise te dit monde : Qui dit fatigue dit rveil : Je pense que ceux qui disent tudes disent travail Je crois que Nous savons que Il estime que

Exercice 3 : Maintenant, utilisez la forme convenable (qui, celui qui, ceux qui)
Ex : Jaime ______________________________________ la vrit (dire) Jaime ceux qui disent la vrit a) Rira bien __________________________ le dernier (rire) b) __________________________ (coute) le professeur est avantag c) __________________________ (tre concentr) en classe sont facilits d) ______________________ (parler) haut et fort nont pas toujours raison. e) Ne considrez pas ________________________________(ne pas couter) f) _________________________ (tre)bon pour prendre un uf, prend un buf

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Ex. 4- Cochez la case qui convient:


Pronom interrogatif Pronom relatif employ comme reprsentant Du sujet Qui vole un uf vole un buf Cest sa femme qui sappelle Marie Qui a fait a ? Elle a le regard qui tue Lhomme qui je me suis adress tait le directeur A qui vous tes-vous adress ? Qui aime bien chtie bien De qui parlez vous ? Du COI sujet COD Pronom relatif employ comme nominal

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Le vocabulaire de la cause Poser une question


Comment se fait-il que? Pourquoi ? Pour quelle raison ? Comment a se fait que ? A cause de quoi ? Do vient que ? Quelle est la cause de ? Quel est le motif expliquant. ? Quelles sont les causes ?

Rpondre en utilisant une conjonction de subordination En dbut de phrase


Comme Puisque Etant donn que Vu que Du fait que Du moment que Ainsi Voil pourquoi Cest pour cela/a que Cest pour cette raison que

En milieu de phrase
Parce que Car Puisque Comme Quand

Rpondre en utilisant un verbe


Etre d Etre caus par Etre provoqu par Etre engendr par Etre imput Venir de Provenir de Dcouler de Driver de Rsulter de 7 Fiche ralise par Agns Picot Site de Franais Langue Etrangre http://lewebpedagogique.com/ressources-fle

Le vocabulaire de la cause- Prolongement Voici dautres manires dexprimer la cause :


POUR + INFINITIF PASSE Pour avoir fini ses tudes, il peut aller travailler FAUTE DE + INFINITIF PASSE Faute de ne pas avoir fini ses tudes, il ne peut pas aller travailler A FORCE DE + INFINITIF PRESENT OU PASSE A force de ne pas travailler, il na pas dargent A + INFINITIF A travailler comme a, il va gagner beaucoup dargent SOUS PRETEXTE DE + INFINITIF PRESENT Sous prtexte davoir beaucoup dargent, il dpense normment

Avec le participe pass ou le participe prsent :


Nayant pas tudi, il ne trouve pas de travail

Avec le grondif
En travaillant tous les jours, il gagne bien sa vie

EXERCICES Ex. 1- Compltez les phrases :


Pour faire des dpenses, il faut Faute de ne pas avoir dargent, A force de faire des dpenses, A faire des dpenses, Sous prtexte davoir des dettes, Ayant des dettes, Ayant aim une femme, A vouloir se rveiller tt le matin, on Sous prtexte de subir la crise, Pour habiter au Tiers-Monde, Faute dhabiter au Tiers-Monde, 8 Fiche ralise par Agns Picot Site de Franais Langue Etrangre http://lewebpedagogique.com/ressources-fle

A force davoir tous ces problmes,

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CORRECTION EXERCICES QUI Exercice 1: Transformez les phrases de la chanson en utilisant la langue ordinaire:
Ex : Qui dit tude dit travail Qui dit taf dit les thunes Qui dit argent dit dpenses Qui dit crdit dit crances Celui qui dit tude dit travail Celui qui dit taf dit les thunes Celui qui dit argent dit dpenses Celui qui dit crdit dit crances Celui qui dit Amour dit

Qui dit Amour dit les gosses, dit toujours et dit divorce.

Exercice 2 : Complte les phrases de la chanson en utilisant ceux qui


Nb : Dans une phrase introduite par une proposition relative, lemploi de QUI est impossible. A sa place, on utilise Ceux qui Ex. Qui dit tude dit travail Qui dit proches te dit deuils : Qui dit crise te dit monde : Qui dit fatigue dit rveil : Je pense que ceux qui disent tudes disent travail Je crois que ceux qui disent proches disent deuils Nous savons que ceux qui disent crise disent monde Il estime que ceux qui disent fatigue disent rveil

Exercice 3 : Maintenant, utilisez la forme convenable (qui, celui qui, ceux qui)
Ex : Jaime ______________________________________ la vrit (dire) Jaime ceux qui disent la vrit a) Rira bien qui rira le dernier (rire) b) Celui qui coute (coute) le professeur est avantag c) Ceux qui sont concentrs (tre concentr) en classe sont facilits d) Ceux qui parlent (parler) haut et fort nont pas toujours raison. e) Ne considrez pas ceux qui ncoutent pas f) Celui qui est bon pour prendre un uf, prend un buf

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Ex. 4- Cochez la case qui convient:


Pronom interrogatif Pronom relatif employ comme reprsentant Du sujet Qui vole un uf vole un buf Cest sa femme qui sappelle Marie Qui a fait a ? Elle a le regard qui tue Lhomme qui je me suis adress tait le directeur A qui vous tes-vous adress ? Qui aime bien chtie bien De qui parlez vous ? x x x x x x x Du COI x sujet COD Pronom relatif employ comme nominal

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CORRECTION exercice sur la cause Compltez les phrases :


Pour faire des dpenses, il faut avoir de largent Faute de ne pas avoir dargent, on ne peut pas le dpenser A force de faire des dpenses, on na plus dargent A faire des dpenses, on na plus dargent Sous prtexte davoir des dettes, il risque de recevoir la visite de lhuissier Ayant des dettes, il risque de recevoir la visite de lhuissier Ayant aim une femme, il a eu des enfants A vouloir se rveiller tt le matin, on risque dtre fatigu tt le soir Sous prtexte de subir la crise, les familles ne dpensent plus Pour habiter au Tiers-Monde, ils connaissent la famine Faute dhabiter au Tiers-Monde, ils connaissent la famine A force davoir tous ces problmes, on a envie de sortir et de danser

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CORRECTION DES PAROLES DE LA CHANSON


Qui dit tudes dit travail Qui dit taf te dit les thunes Qui dit argent dit dpenses Qui dit crdit dit crances Qui dit dette te dit lhuissier Et lui dit assis dans la merde Qui dit amour dit les gosses Dit toujours et dit divorce. Qui dit proches (1) te dit deuils car les problmes ne viennent pas seuls Que signifie proches ici ? Personnes qui me sont proches Qui dit crise te dit monde, dit famine, dit tiers-monde Qui dit fatigue dit rveil , encore sourd de la veille (la fatigue = substantif ; donc je dois utiliser le substantif) Alors on sort pour oublier tous les problmes Alors on danse (9 fois) Et l tu tdis que cest fini car pire que a, ce serait la mort. Quand tu crois enfin que tu ten sors, quand y en na plus, ben y en a encore ! Est-ce la zic ou les problmes, les problmes ou bien la musique a tprend les tripes, a te prend la tte et puis tu pries pour que a sarrte Mais cest ton corps, cest pas le ciel, alors tu tbouches plus les oreilles Et l tu cries encore plus fort et a persiste... Alors on chante Lalalalalala, Lalalalalala Et puis seulement quand cest fini, alors on danse

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