RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof.

Arthur Lima Aula 01

AULA 01: LGICA PROPOSICIONAL / ARGUMENTAO

SUMRIO 1. Teoria: lgica proposicional e argumentao 2. Resoluo de questes 3. Lista das questes apresentadas na aula 4. Gabarito PGINA 01 17 35 41

Ol! Vamos dar incio a nossa primeira aula. Hoje veremos a teoria de lgica proposicional, incluindo a lgica de argumentao. Resolveremos exerccios mais simples sobre o tema, para voc comear a fixar os conceitos. Nas prximas aulas aprofundaremos o nvel de dificuldade dos exerccios, conforme a FCC costuma cobrar. Lembre-se que este tema um dos focos do seu edital. Sugiro que voc sempre tente resolver os exerccios antes de ler a minha resoluo. E, sempre que preciso, retorne aos pontos tericos nos quais voc encontre dificuldade. Um bom incio de curso!

1. TEORIA: LGICA PROPOSICIONAL E ARGUMENTAO

1.1 Introduo Para comear este assunto, voc precisa saber que uma proposio uma frase que admita um valor lgico (V verdadeiro ou F falso). Ex.: A bola azul. Veja que no existe meio termo: ou a bola realmente de cor azul, tornando a proposio verdadeira, ou a bola de outra cor, sendo a proposio falsa. Observe que nem toda frase pode ser considerada uma proposio. Por exemplo, a exclamao Bom dia! no pode ser classificada como verdadeira ou falsa. O mesmo ocorre com as frases Qual o seu nome? ou V dormir, que tambm no tm um valor lgico (V ou F). No estudo de lgica de argumentao, usamos letras minsculas (principalmente p, q e r) para simbolizar uma proposio.

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 importante tambm conhecer alguns princpios relativos s proposies. O princpio da no-contradio diz que uma proposio no pode ser, ao mesmo tempo, Verdadeira e Falsa. Ou uma coisa ou outra. J o princpio da excluso do terceiro termo diz que no h um meio termo entre Verdadeiro ou Falso. Portanto, se temos uma proposio p (exemplo: 2 mais 2 no igual a 7), sabemos que: - se essa frase verdadeira, ento ela no pode ser falsa, e vice-versa (nocontradio), e - no possvel que essa frase seja meio verdadeira ou meio falsa, ela deve ser somente Verdadeira ou somente Falsa (excluso do terceiro termo). Uma observao importante: no se preocupe tanto com o contedo da proposio. Quem nos dir se a proposio verdadeira ou falsa o enunciado do exerccio. Ao resolver exerccios voc ver que, a princpio, consideramos todas as proposies fornecidas como sendo verdadeiras, a menos que o exerccio diga o contrrio. Se um exerccio disser que a proposio 2 + 2 = 7 Verdadeira, voc deve aceitar isso, ainda que saiba que o contedo dela no realmente correto. Isto porque estamos trabalhando com Lgica formal. Vejamos duas proposies exemplificativas: p: Chove amanh. q: Eu vou escola. Note que, de fato, p e q so duas proposies, pois cada uma delas pode ser Verdadeira ou Falsa. Duas ou mais proposies podem ser combinadas, criando proposies compostas, utilizando para isso os operadores lgicos. Vamos conhec-los estudando as principais formas de proposies compostas. Para isso, usaremos como exemplo as duas proposies que j vimos acima. Vejamos como podemos combin-las:

a) Conjuno (e): trata-se de uma combinao de proposies usando o operador lgico e, ou seja, do tipo p e q. Por exemplo: Chove amanh e eu vou escola. Utilizamos o smbolo ^ para representar este operador. Ou seja, ao invs de escrever p e q, podemos escrever p q . Veja que, ao dizer que Chove amanh e eu vou escola, estou afirmando que as duas coisas acontecem (chover e ir escola). Em outras palavras, esta

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 proposio composta s pode ser Verdadeira se as duas proposies simples que a compem forem verdadeiras, isto , acontecerem. Se chover e, mesmo assim, eu no for escola, significa que a conjuno acima Falsa. Da mesma forma, se no chover e mesmo assim eu for escola, a expresso acima tambm Falsa. Portanto, para analisar se a proposio composta Verdadeira ou Falsa, devemos olhar cada uma das proposies que a compem. J vimos que se p acontece (p Verdadeira) e q acontece (q Verdadeira), a expresso p e q Verdadeira. Esta a primeira linha da tabela abaixo. J se p acontece (V), isto , se chove, e q no acontece (F), ou seja, eu no vou escola, a expresso inteira torna-se falsa. Isto tambm ocorre se p no acontece (F) e q acontece (V). Estas so as duas linhas seguintes da tabela abaixo. Finalmente, se nem p nem q acontecem (ambas so Falsas), a expresso inteira tambm ser falsa. Veja esta tabela: Valor lgico de p (Chove amanh) V V F F Valor lgico de q (Eu vou escola) V F V F Valor lgico de p e q (pq) V F F F

A tabela acima chamada de tabela-verdade da proposio combinada p e q. Nesta tabela podemos visualizar que a nica forma de tornar a proposio verdadeira ocorre quando tanto p quanto q so verdadeiras. E que, para desmentila (tornar toda a proposio falsa), basta provar que pelo menos uma das proposies que a compem falsa.

b) Disjuno (ou): esta uma combinao usando o operador ou, isto , p ou

q (tambm podemos escrever p q ). Ex.: Chove amanh ou eu vou escola.

Veja que, ao dizer esta frase, estou afirmando que pelo menos uma das coisas vai acontecer: chover amanh ou eu ir escola. Se uma delas ocorrer, j estou dizendo a verdade, independentemente da outra ocorrer ou no. Agora, se nenhuma delas acontecer (no chover e, alm disso, eu no for escola), a minha frase estar falsa. A tabela abaixo resume estas possibilidades:

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Valor lgico de p (Chove amanh) V V F F

Valor lgico de q (Eu vou escola) V F V F

RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 Valor lgico de p ou q (pq) V V V F

Como voc pode ver na coluna da direita, a nica possibilidade de uma Disjuno do tipo p ou q ser falsa ocorre quando tanto p quanto q no acontecem, isto , so falsas. Talvez voc tenha estranhado a primeira linha da tabela. Na lngua portuguesa, ou utilizado para representar alternativas excludentes entre si (isto , s uma coisa poderia acontecer: chover ou ento eu ir escola). Assim, talvez voc esperasse que, caso p fosse verdadeira e q tambm fosse verdadeira, a frase inteira seria falsa. Veja que isto no ocorre aqui. Veremos isso no prximo item, ao estudar a disjuno exclusiva.

c) Disjuno exclusiva (Ou exclusivo): esta uma combinao do tipo ou p ou q (simbolizada por p q ). Ex.: Ou chove amanh ou eu vou escola. Aqui, ao contrrio da Disjuno que vimos acima, a proposio composta s verdadeira se uma das proposies for verdadeira e a outra for falsa. Isto , se eu digo Ou chove amanh ou eu vou escola, porm as duas coisas ocorrem (amanh chove e, alm disso, eu vou escola), a frase ser falsa como um todo. Veja abaixo a tabela-verdade deste operador lgico, chamado muitas vezes de Ou exclusivo, em oposio ao ou alternativo que vimos acima: Valor lgico de p (Chove amanh) V V F F Valor lgico de q (Eu vou escola) V F V F
Valor lgico de Ou p ou q (pq )

F V V F

Marquei em vermelho a nica mudana que temos em relao ao caso anterior.

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 d) Condicional (implicao): uma condicional uma combinao do tipo se p, ento q (simbolizada por p q ). Usando o nosso exemplo, podemos montar a proposio composta Se chove amanh, eu vou escola. Esta a proposio composta mais comum em provas de concurso. Chamamos este caso de Condicional porque temos uma condio (se chove amanh) que, caso venha a ocorrer, faz com que automaticamente a sua consequncia (eu vou escola) tenha que acontecer. Isto , se p for Verdadeira, isto obriga q a ser tambm Verdadeira. Se a condio p (se chove amanh) no ocorre ( Falsa), q pode ocorrer (V) ou no (F), e ainda assim a frase Verdadeira. Porm se a condio ocorre (p V) e o resultado no ocorre (q F), estamos diante de uma proposio composta que Falsa como um todo. Tudo o que dissemos acima leva a esta tabela: Valor lgico de p (Chove amanh) V V F F Valor lgico de q (Eu vou escola) V F V F Valor lgico de Se p, ento q ( p q ) V F V V

e) Bicondicional (se e somente se): uma bicondicional uma combinao do tipo p se e somente se q (simbolizada por p q ). Ex.: Chove amanh se e somente se eu vou escola. Quando algum nos diz a frase acima, ela quer dizer que, necessariamente, as duas coisas acontecem juntas (ou ento nenhuma delas acontece). Assim,

sabendo que amanh chove, j sabemos que a pessoa vai escola. Da mesma forma, sabendo que a pessoa foi escola, ento sabemos que choveu. Por outro lado, sabendo que no choveu, sabemos automaticamente que a pessoa no foi escola. Note, portanto, que a expresso p q s verdadeira quando tanto p quanto q acontecem (so Verdadeiras), ou ento quando ambas no acontecem (so Falsas). Se ocorrer outro caso (chover e a pessoa no for escola, por exemplo), a expresso p q Falsa. Isso est resumido na tabela abaixo:

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Valor lgico de p (Chove amanh) V V F F condicional p q .

Valor lgico de q (Eu vou escola) V F V F

RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 Valor lgico de p se e somente se q ( p q ) V F F V

Novamente, marquei em vermelho a nica coisa que mudou em relao

1.2 Negao de proposies simples Representamos a negao de uma proposio simples p pelo smbolo ~p (leia no-p).Tambm podemos usar a notao

p , que menos usual. Sabemos

que o valor lgico de p e ~p so opostos, isto , se p uma proposio verdadeira, ~p ser falsa, e vice-versa. Quando temos uma proposio simples (por ex.: Chove agora, Todos os nordestinos so fortes, Algum brasileiro mineiro), podemos negar essa proposio simplesmente inserindo No verdade que... em seu incio. Veja: - No verdade que chove agora - No verdade que todos os nordestinos so fortes - No verdade que algum brasileiro mineiro Entretanto, na maioria dos exerccios sero solicitadas outras formas de negar uma proposio. Para descobrir a negao, basta voc se perguntar: o que eu precisaria fazer para provar que quem disse essa frase est mentindo? Se voc for capaz de desmenti-lo, voc ser capaz de neg-lo. Se Joo nos disse que Chove agora, bastaria confirmar que no est chovendo agora para desmenti-lo. Portanto, a negao seria simplesmente No chove agora. Entretanto, caso Joo nos diga que Todos os nordestinos so fortes, bastaria encontrarmos um nico nordestino que no fosse forte para desmenti-lo. Portanto, a negao desta afirmao pode ser, entre outras possibilidades: - Pelo menos um nordestino no forte - Algum nordestino no forte - Existe nordestino que no forte

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 J se Joo nos dissesse que Algum nordestino forte, basta que um nico nordestino seja realmente forte para que a frase dele seja verdadeira. Portanto, aqui mais difcil desmenti-lo, pois precisaramos analisar todos os nordestinos e mostrar que nenhum deles forte. Assim, a negao seria, entre outras possibilidades: - Nenhum nordestino forte - No existe nordestino forte A tabela abaixo resume as principais formas de negao de proposies simples. Veja que, assim como voc pode usar as da coluna da direita para negar frases com as expresses da coluna da esquerda, voc tambm pode fazer o contrrio. Proposio p Meu gato preto Todos gatos so pretos Proposio ~p Meu gato no preto Algum/pelo menos um/existe gato (que) no preto Nenhum gato preto Algum/pelo menos um/existe gato (que) preto

Note ainda que ~(~p) = p, isto , a negao da negao de p a prpria proposio p. Isto , negar duas vezes igual a falar a verdade.

1.3 Negao de proposies compostas Quando temos alguma das proposies compostas (conjuno, disjuno, disjuno exclusiva, condicional ou bicondicional), podemos utilizar o mesmo truque para obter a sua negao: buscar uma forma de desmentir quem estivesse falando aquela frase. Vejamos alguns exemplos:

a) Conjuno: Chove hoje e vou praia. Se Joo nos diz essa frase, ele est afirmando que as duas coisas devem ocorrer (se tiver dvida, retorne tabelaverdade da conjuno). Isto , para desmenti-lo, bastaria provar que pelo menos uma delas no ocorre. Isto , a primeira coisa no ocorre ou a segunda coisa no ocorre (ou mesmo as duas no ocorrem). Veja que para isso podemos usar uma disjuno, negando as duas proposies simples como aprendemos no item

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 anterior: No chove hoje ou no vou praia. Da mesma forma, se Joo tivesse dito Todo nordestino forte e nenhum gato preto, poderamos negar utilizando uma disjuno, negando as duas proposies simples: Algum nordestino no forte ou algum gato preto.

b) Disjuno: Chove hoje ou vou praia. Essa afirmao verdadeira se pelo menos uma das proposies simples for verdadeira. Portanto, para desmentir quem a disse, precisamos provar que as duas coisas no acontecem, isto , as duas proposies so falsas. Assim, a negao seria uma conjuno: No chove hoje e no vou praia. J a negao de Todo nordestino forte ou nenhum gato preto seria Algum nordestino no forte e algum gato preto.

c) Disjuno exclusiva: Ou chove hoje ou vou praia.

Recorrendo tabela-

verdade, voc ver que a disjuno exclusiva s verdadeira se uma, e apenas uma das proposies verdadeira, sendo a outra falsa. Assim, se mostrssemos que ambas so verdadeiras, ou que ambas so falsas, estaramos desmentindo o autor da frase. Para isso, podemos usar uma bicondicional: Chove hoje se e somente se eu vou praia. Veja que esta frase indica que ou acontecem as duas coisas (chover e ir praia) ou no acontece nenhuma delas.

d) Condicional: Se chove hoje, ento vou praia. Lembra-se que a condicional s falsa caso a condio (p) seja verdadeira e o resultado (q) seja falso? Portanto, justamente isso que deveramos provar se quisssemos desmentir o autor da frase. A seguinte conjuno nos permite negar a condicional: Chove hoje e no vou praia.

e) Bicondicional: Chove hoje se e somente se vou praia. O autor da frase est afirmando que as duas coisas (chover e ir praia) devem ocorrer juntas, ou ento nenhuma delas pode ocorrer. Podemos desmenti-lo provando que uma das coisas ocorre ( verdadeira) enquanto a outra no ( falsa). A disjuno exclusiva nos permite fazer isso: Ou chove hoje, ou vou praia.

Veja na tabela abaixo as principais formas de negao de proposies compostas:

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Proposio composta
Conjuno ( p q ) Ex.: Chove hoje e vou praia Disjuno ( p q ) Ex.: Chove hoje ou vou praia Disjuno exclusiva ( p q ) Ex.: Ou chove hoje ou vou praia Condicional ( p q ) Ex.: Se chove hoje, ento vou praia Bicondicional ( p q ) Ex.: Chove hoje se e somente se vou praia.

RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 Negao
Disjuno ( ~ p ~ q ) Ex.: No chove hoje ou no vou praia Conjuno ( ~ p ~ q ) Ex.: No chove hoje e no vou praia Bicondicional ( p q ) Ex.: Chove hoje se e somente se vou praia Conjuno ( p ~ q ) Ex.: Chove hoje e no vou praia Disjuno exclusiva ( p q ) Ex.: Ou chove hoje ou vou praia

1.4 Construo da tabela-verdade de proposies compostas Alguns exerccios podem exigir que voc saiba construir a tabela-verdade de proposies compostas. Para exemplificar, veja a proposio A [(~ B ) C ] . A primeira coisa que voc precisa saber que a tabela-verdade desta proposio ter sempre 2n linhas, onde n o nmero de proposies simples envolvidas. Como s
temos 3 proposies simples (A, B e C), esta tabela ter 23, ou seja, 8 linhas. Para montar a tabela verdade de uma expresso como A [(~ B ) C ] , devemos comear escrevendo criando uma coluna para cada proposio e, a seguir, colocar todas as possibilidades de combinaes de valores lgicos (V ou F) entre elas:

Valor lgico de A
V V V V F F F F

Valor lgico de B
V V F F V V F F

Valor lgico de C
V F V F V F V F

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 Agora, note que em A [(~ B ) C ] temos o termo ~B entre parnteses. Devemos, portanto, criar uma nova coluna na nossa tabela, inserindo os valores de ~B. Lembre-se que os valores de no-B so opostos aos valores de B (compare as colunas em amarelo): Valor lgico de A
V V V V F F F F

Valor lgico de B
V V F F V V F F

Valor lgico de C
V F V F V F V F

Valor lgico de ~B
F F V V F F V V

Agora que j temos os valores lgicos de ~B, e tambm temos os de C, podemos criar os valores lgicos da expresso entre colchetes: [(~ B ) C ] . Observe que se trata de uma conjuno (e), que s tem valor lgico V quando ambos os membros (no caso, ~B e C) so V:

Valor lgico de A
V V V V F F F F

Valor lgico de B
V V F F V V F F

Valor lgico de C
V F V F V F V F

Valor lgico de ~B
F F V V F F V V

Valor lgico de [(~ B ) C ]

F F V F F F V F

Agora que j temos os valores lgicos de A e tambm os valores lgicos de [(~ B ) C ] , podemos analisar os valores lgicos da disjuno A [(~ B ) C ] .

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 Lembre-se que uma disjuno s F quando ambos os seus membros so F (marquei esses casos em amarelo): Valor lgico de A
V V V V F F F F

Valor lgico de B
V V F F V V F F

Valor lgico de C
V F V F V F V F

Valor lgico de ~B
F F V V F F V V

Valor lgico de
[(~ B ) C ] F F V F F F V F

Valor lgico de
A [(~ B ) C ] V V V V F F V F

Assim, podemos omitir a 4 e 5 coluna, de modo que a tabela-verdade da expresso A [(~ B ) C ] :

Valor lgico de A
V V V V F F F F

Valor lgico de B
V V F F V V F F

Valor lgico de C
V F V F V F V F

Valor lgico de
A [(~ B ) C ] V V V V F F V F

Veja que essa tabela nos d os valores lgicos da expresso A [(~ B ) C ] para todos os possveis valores das proposies simples que a compem (A, B e C).

1.5 Tautologia e contradio

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 Ao construir tabelas-verdade para expresses, como fizemos acima, podemos verificar que uma determinada expresso sempre verdadeira, independente dos valores lgicos das proposies simples que a compem. Tratase de uma tautologia. Por outro lado, algumas expresses podem ser sempre falsas, independente dos valores das proposies que a compem. Neste caso, estaremos diante de uma contradio. Vejamos alguns exemplos: a) Veja abaixo a tabela-verdade de p ~ p (ex.: Sou bonito e no sou bonito). Pela simples anlise desse exemplo, j vemos uma contradio (no d para ser bonito e no ser ao mesmo tempo). Olhando na coluna da direita dessa tabela, vemos que ela falsa para todo valor lgico de p: Valor lgico de p Valor lgico de ~p Valor lgico de
p ~ p V F F V

F F

Obs.: notou que essa tabela-verdade possui apenas duas linhas? Isso porque temos apenas 1 proposio simples (p), e 21 = 2.
b) Veja abaixo a tabela-verdade de p ~ p (ex.: Sou bonito ou no sou bonito). Pela simples anlise desse exemplo, j vemos uma tautologia (essa frase sempre ser verdadeira, independente da minha beleza). Olhando na coluna da direita dessa tabela, vemos que ela verdadeira para todo valor lgico de p:

Valor lgico de p

Valor lgico de ~p

Valor lgico de p ~ p

V F

F V

V V

1.6 Equivalncia de proposies lgicas

Dizemos que duas proposies lgicas so equivalentes quando elas possuem a mesma tabela-verdade. Como exemplo, vamos verificar se as proposies p q e ~ q ~ p so equivalentes. Faremos isso calculando a tabela verdade das duas, para poder compar-las. Mas intuitivamente voc j poderia ver que elas so equivalentes. Imagine que

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 p q Se chove, ento vou praia. Sabemos que se a condio (chove) ocorre, necessariamente o resultado (vou praia) ocorre. Portanto, se soubermos que o resultado no ocorreu (no vou praia), isso implica que a condio no pode ter ocorrido (no chove). Isto , podemos dizer que Se no vou praia, ento no chove. Ou seja, ~ q ~ p . A tabela-verdade de p q encontra-se abaixo. Calcule-a sozinho, para exercitar: Valor lgico de p
V V F F V F V F

Valor lgico de q

Valor lgico de
pq V F V V

J a tabela-verdade de ~ q ~ p foi obtida abaixo:

Valor lgico de p
V V F F

Valor lgico de q

Valor lgico de ~q

Valor lgico de ~p
F F V V

Valor lgico de ~ q ~ p
V F V V

V F V F

F V F V

Repare na coluna da direita de cada tabela. Percebeu que so iguais? Isso nos permite afirmar que ambas as proposies compostas so equivalentes. Veja ainda a tabela verdade de ~p ou q:

Valor lgico de p
V V F

Valor lgico de q
V F V

Valor lgico de ~p
F F V

Valor lgico de ~p ou q
V F V

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 V

Perceba que a tabela-verdade de ~p ou q igual s duas anteriores (p q e ~q ~p). Assim, essas 3 proposies so equivalentes. No usei este exemplo toa. Ele cai bastante em concursos, portanto bom voc gravar: p q , ~ q ~ p e ~p ou q so proposies equivalentes!!!

1.7 Condio necessria e condio suficiente

Quando temos uma condicional p q, sabemos que se a condio p acontecer, com certeza o resultado q deve acontecer (para que p q seja uma proposio verdadeira). Portanto, podemos dizer que p acontecer suficiente para afirmarmos que q acontece. Em outras palavras, p uma condio suficiente para q. Por exemplo, se dissermos Se chove, ento o cho fica molhado, suficiente saber que chove para afirmarmos que o cho fica molhado. Chover uma condio suficiente para que o cho fique molhado. Por outro lado, podemos dizer que sempre que chove, o cho fica molhado. necessrio que o cho fique molhado para podermos afirmar chove. Portanto, o cho fica molhado uma condio necessria para podermos dizer que chove (se o cho estivesse seco, teramos certeza de que no chove). Ou seja, q uma condio necessria para p. Resumidamente, quando temos uma condicional p q, podemos afirmar que p suficiente para q, e, por outro lado, q necessria para p. Por outro lado, quando temos uma bicondicional p q , podemos dizer que p necessria e suficiente para q, e vice-versa. Para a proposio Chove se e somente se o cho fica molhado ser verdadeira, podemos dizer que preciso (necessrio) que chova para que o cho fique molhado. No dada outra possibilidade. E suficiente saber que chove para poder afirmar que o cho fica molhado. Da mesma forma, suficiente saber que o cho ficou molhado para afirmar que choveu; e a nica possibilidade de ter chovido se o cho tiver ficado molhado, isto , o cho ter ficado molhado necessrio para que tenha chovido.

1.8 Proposies abertas

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 Proposies abertas so proposies que possuem uma ou mais variveis, como o exemplo abaixo (do tipo p q): Se 2X divisvel por 5, ento X divisvel por 5 Temos a varivel X nessa frase, que pode assumir diferentes valores. Se X for igual a 10, teremos: Se 20 divisvel por 5, ento 10 divisvel por 5 Esta frase verdadeira, pois p V e q V. Se X = 11, teremos: Se 22 divisvel por 5, ento 11 divisvel por 5 Esta frase verdadeira, pois p F e q tambm F. J se X = 12.5, teremos: Se 25 divisvel por 5, ento 12.5 divisvel por 5 Agora a frase falsa, pois p V e q F! Portanto, quando temos uma proposio aberta, no podemos afirmar de antemo que ela verdadeira ou falsa, pois isso depender do valor que as variveis assumirem.

1.9 Argumentos Veja o exemplo abaixo: a: Todo nordestino loiro b: Jos nordestino Concluso: Logo, Jos loiro. Temos premissas (a e b) e uma concluso que derivada daquelas premissas. Isso um argumento: um conjunto de premissas que leva a uma concluso. Dizemos que um argumento verdadeiro se, aceitando que as premissas so verdadeiras, a concluso verdadeira. Veja que no nos interessa aqui questionar a realidade das premissas. Todos ns sabemos que dizer que todo nordestino loiro uma inverdade. Mas o que importa que, se assumirmos que todos os nordestinos so loiros, e tambm assumirmos que Jos nordestino, a concluso lgica que Jos deve ser loiro. Os argumentos podem ter diversas premissas. Entretanto, o tipo de argumento que vimos acima, com 2 premissas e 1 concluso, chamado de silogismo. Note que temos uma PREMISSA MAIOR, mais geral (todo nordestino
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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 loiro); uma PREMISSA MENOR, mais especfica (Jos nordestino); e uma CONCLUSO (Logo, Jos loiro). Sofisma ou falcia um raciocnio errado com aparncia de verdadeiro. Consiste em chegar a uma concluso invlida a partir de premissas vlidas, ou mesmo a partir de premissas contraditrias entre si. Por exemplo: Premissa 1: A maioria dos polticos corrupta. Premissa 2: Joo poltico. Concluso: Logo, Joo corrupto. Veja que o erro aqui foi a generalizao. Uma coisa dizer que a maioria dos polticos corrupta, outra dizer que todos os polticos so corruptos. No possvel concluir que Joo corrupto, j que ele pode fazer parte da minoria, isto , do grupo dos polticos que no so corruptos. Observe esta outra falcia: Premissa 1: Se faz sol no domingo, ento vou praia. Premissa 2: Fui praia no ltimo domingo. Concluso: Logo, fez sol no ltimo domingo. A primeira premissa do tipo condicional, sendo formada por uma condio (se faz sol...) e um resultado (ento vou praia). Com base nela, podemos assumir que se a condio ocorre (isto , se efetivamente faz sol), o resultado obrigatoriamente tem de acontecer. Mas no podemos assumir o contrrio, isto , que caso o resultado ocorra (ir praia), a condio ocorreu. Isto , eu posso ter ido praia mesmo que no tenha feito sol no ltimo domingo. Ao longo dos exerccios veremos outros exemplos de falcias.

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2. RESOLUO DE QUESTES
1. FCC Banco do Brasil 2011) Um jornal publicou a seguinte manchete: Toda Agncia do Banco do Brasil tem dficit de funcionrios. Diante de tal inverdade, o jornal se viu obrigado a retratar-se, publicando uma negao de tal manchete. Das sentenas seguintes, aquela que expressaria de maneira correta a negao da manchete publicada : a) Qualquer Agncia do Banco do Brasil no tm dficit de funcionrios b) Nenhuma Agncia do Banco do Brasil tem dficit de funcionrios c) Alguma Agncia do Banco do Brasil no tem dficit de funcionrios d) Existem Agncias com dficit de funcionrios que no pertencem ao Banco do Brasil e) O quadro de funcionrios do Banco do Brasil est completo RESOLUO: Olhando a manchete publicada pelo jornal, bastaria que um leitor constatasse que em pelo menos uma agncia do BB no h dficit e ele j teria argumento suficiente para desmentir o jornal, afinal o jornal tinha dito que todas as agncias possuem dficit. Uma forma desse leitor expressar-se seria dizendo: Pelo menos uma agncia do BB no tem dficit de funcionrios. Uma outra forma de dizer esta mesma frase seria: Alguma agncia do BB no tem dficit de funcionrios. Portanto, essa foi a frase que o jornal precisou usar para a retratao (negao) da anterior. Resposta: C

2. FCC BAHIAGS 2010) Se a soma dos dgitos de um nmero inteiro n divisvel por 6, ento n divisvel por 6. Um valor de n que mostra ser falsa a frase acima : a) 30 b) 33 c) 40 d) 42 e) 60

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 RESOLUO: Estamos diante de uma proposio aberta, pois temos uma varivel (n) que, dependendo de seu valor, pode tornar a proposio falsa ou verdadeira. Observe que a proposio do enunciado uma condicional, isto , uma frase do tipo p q. Sabemos que s h uma forma da condicional ser falsa: se a

condio (p) for verdadeira, mas ainda assim o resultado (q) for falso (se ficou em dvida, volte na explicao de Condicionais da aula passada). Com isso, vamos analisar as alternativas: n = 30: a soma de seus dgitos no divisvel por 6 (3 + 0 = 3), o que torna a condio p Falsa. Como a condio falsa, o resultado (q) pode ser verdadeiro ou falso que a frase continua verdadeira. A ttulo de curiosidade, note que neste caso q Verdadeira (pois 30 divisvel por 6). n = 33: a soma dos seus dgitos divisvel por 6 (3+3=6), ou seja, p Verdadeira. Entretanto, o resultado q Falso, pois 33 no divisvel por 6. Portanto, n = 33 torna a proposio composta Falsa. Este o gabarito. n = 40: neste caso, p Falsa e q Falsa. Com isso, a frase Verdadeira (para espanto daqueles no acostumados com o estudo da Lgica) n = 42: neste caso, p e q so Verdadeiras, tornando p q Verdadeira n = 60: idem ao anterior. Resposta: B.

3. FCC ALESP 2010) Durante uma sesso no plenrio da Assemblia Legislativa, o presidente da mesa fez a seguinte declarao, dirigindo-se s galerias da casa: Se as manifestaes desrespeitosas no forem interrompidas, ento eu no darei incio votao. Esta declarao logicamente equivalente afirmao: a) se o presidente da mesa deu incio votao, ento as manifestaes desrespeitosas foram interrompidas b) se o presidente da mesa no deu incio votao, ento as manifestaes desrespeitosas no foram interrompidas c) se as manifestaes desrespeitosas forem interrompidas, ento o presidente da mesa dar incio votao

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 d) se as manifestaes desrespeitosas continuarem, ento o presidente da mesa comear a votao e) se as manifestaes desrespeitosas no continuarem, ento o presidente da mesa no comear a votao. RESOLUO: Observe que temos uma condicional ( p q ). A proposio ~ q ~ p logicamente equivalente a ela, como vimos na teoria de hoje. Como ~q eu darei incio votao e ~p as manifestaes desrespeitosas foram interrompidas, temos: Se o presidente da mesa deu incio votao, ento as manifestaes desrespeitosas foram interrompidas. (letra A) Resposta: A
Resolvendo com mais calma, usando a lgica intuitiva, note que ao dizer a sua frase, o presidente da mesa no prometeu que comearia a votao caso as manifestaes parassem. Ele simplesmente disse que no comearia a votar enquanto houvesse as manifestaes. Portanto, no podemos afirmar o que est dito na alternativa C, por exemplo. Na frase do presidente, temos uma condio (manifestaes no fossem interrompidas) que, enquanto fosse verdade, obrigaria a ocorrncia do resultado (votao no comear). Por outro lado, caso percebssemos que o resultado deixou de ocorrer (isto , a votao comeou), podemos concluir que a condio deixou de existir (ou seja, as manifestaes foram interrompidas). Da deduzimos a frase da letra A.

4. CESPE TRT/17 2009) A negao da proposio O juiz determinou a

libertao de um estelionatrio e de um ladro expressa na forma O juiz no determinou a libertao de um estelionatrio nem de um ladro.

RESOLUO:
Observe que a primeira frase pode ser escrita na forma O juiz determinou a libertao de um estelionatrio E o juiz determinou a libertao de um ladro. Isto , temos uma proposio do tipo p e q onde: p: O juiz determinou a libertao de um estelionatrio q: O juiz determinou a libertao de um ladro

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 Sabemos que uma proposio do tipo p e q s verdadeira se ambos p e q forem verdadeiros. Portanto, basta que um dos dois (p ou q), ou ambos, sejam falsos para que a proposio inteira seja falsa. Com isso, sabemos que para neg-la basta dizer que o juiz no determinou a libertao de um estelionatrio OU o juiz no determinou a libertao de um ladro. Reescrevendo: O juiz no determinou a libertao de um estelionatrio ou de um ladro. Lembrando da teoria que vimos hoje, a negao de p q ~ p ~ q , o que leva ao resultado que obtivemos. Resposta: E (errado).

5. FCC TJ/SE 2009) Considere as seguintes premissas:

p : Trabalhar saudvel q : O cigarro mata. A afirmao Trabalhar no saudvel" ou "o cigarro mata FALSA se a) p falsa e ~q falsa. b) p falsa e q falsa. c) p e q so verdadeiras. d) p verdadeira e q falsa. e) ~p verdadeira e q falsa.

RESOLUO:
Veja que Trabalhar no saudvel a negao da proposio p, isto , ~p. J o cigarro mata a prpria proposio q. Portanto, o exerccio nos deu uma proposio ~p ou q. Vimos que uma disjuno (ou) s falsa se ambas as proposies que a constituem sejam falsas. Portanto, vemos que a disjuno do enunciado ser falsa quando ~p for falsa e q for falsa. Entretanto, para que ~p seja falsa, o seu oposto (isto , p) deve ser verdadeira. Assim, Trabalhar no saudvel ou o cigarro mata ser falsa quando p for verdadeira e q for falsa.

Resposta: D

6. FCC SEFAZ/SP 2009) Considere a afirmao: Pelo menos um ministro participar da reunio ou nenhuma deciso ser tomada.

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 Para que essa afirmao seja FALSA: a) suficiente que nenhum ministro tenha participado da reunio e duas decises tenham sido tomadas. b) suficiente que dois ministros tenham participado da reunio e alguma deciso tenha sido tomada. c) necessrio e suficiente que alguma deciso tenha sido tomada,

independentemente da participao de ministros na reunio. d) necessrio que nenhum ministro tenha participado da reunio e duas decises tenham sido tomadas. e) necessrio que dois ministros tenham participado da reunio e nenhuma deciso tenha sido tomada. RESOLUO: Essa afirmao do enunciado uma disjuno (ou). Ela s ser falsa se ambas as proposies que a compem sejam falsas. Vamos, portanto, obter a negao de cada uma delas separadamente:

p: Pelo menos um ministro participar da reunio Como negar uma proposio com Pelo menos um? Basta usar Nenhum. Assim, temos: Nenhum ministro participar da reunio.

q: nenhuma deciso ser tomada. Podemos negar essa proposio dizendo: Pelo menos uma deciso ser tomada.

Como queremos que ambas as proposies sejam falsas, basta que a conjuno abaixo seja verdadeira: Nenhum ministro participar da reunio e pelo menos uma deciso ser tomada. Portanto, se sabemos que nenhum ministro participou da reunio e, mesmo assim, 1 ou mais decises foram tomadas, isto suficiente para podermos afirmar que a afirmao FALSA. A alternativa A cita o caso em que sabemos que nenhum ministro participou e, ainda assim, 2 decises foram tomadas, o que suficiente para desmentir a afirmao do enunciado. Resposta: A

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 7. FCC SEFAZ/SP 2009) Considere as seguintes afirmaes: I. Se ocorrer uma crise econmica, ento o dlar no subir. II. Ou o dlar subir, ou os salrios sero reajustados, mas no ambos. III. Os salrios sero reajustados se, e somente se, no ocorrer uma crise econmica. Sabendo que as trs afirmaes so verdadeiras, correto concluir que, necessariamente, a) o dlar no subir, os salrios no sero reajustados e no ocorrer uma crise econmica. b) o dlar subir, os salrios no sero reajustados e ocorrer uma crise econmica. c) o dlar no subir, os salrios sero reajustados e ocorrer uma crise econmica. d) o dlar subir, os salrios sero reajustados e no ocorrer uma crise econmica. e) o dlar no subir, os salrios sero reajustados e no ocorrer uma crise econmica. RESOLUO: Resumindo as proposies, temos: I. Crise dlar no sobe

II. Ou dlar sobe ou salrios reajustados III. Salrios reajustados no crise Voc deve resolver esse tipo de questo assumindo (chutando) que uma das proposies simples Verdadeira. Feito isso, voc dever analisar as demais proposies, e ver se voc chega em um absurdo. Se chegar, porque o seu chute estava errado (assim, basta voltar e chutar o contrrio). Se no chegar, porque seu chute j estava certo. Vamos chutar que ocorreu uma crise, isto , a primeira proposio simples do item I Verdadeira. Como o item I uma condicional (p q), caso a condio p seja V, a conseqncia q deve ser V tambm. Portanto, o dlar no sobe. Sabendo disso, podemos partir para o item II. Note que a primeira parte do item II F (pois o dlar no sobe). Isso obriga a segunda parte ser V (isto , os salrios so reajustados), para que a afirmao II seja verdadeira. Vejamos agora o item III. Note que a primeira parte V (salrios reajustados), mas a segunda F (pois assumimos que ocorreu a crise). Isto um

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 absurdo, pois torna a afirmao III falsa, e sabemos que ela verdadeira. Onde est o erro? Na hiptese que chutamos! Devemos ento chutar o oposto, isto , que no ocorreu uma crise. Assim, a primeira parte do item I F, de modo que a segunda parte (dlar no sobe) pode ser V ou F e ainda assim a afirmao I continua verdadeira. Por outro lado, a segunda parte do item III V (no crise), o que obriga a primeira parte a ser V (salrios reajustados) para que a afirmao III seja verdadeira. Com isso, vemos que a segunda parte do item II V (salrios reajustados), o que obriga a primeira parte a ser F (portanto, o dlar no sobe) para que a afirmao II seja verdadeira. Sabendo disso, podemos voltar no item I e verificar que a sua segunda parte V, o que mantm a afirmao I verdadeira. Repare que agora conseguimos fazer com que as 3 afirmaes fossem verdadeiras, como disse o enunciado. Portanto, no ocorreu uma crise, os salrios so reajustados e o dlar no sobe. Resposta: E 8. CESPE Polcia Federal 2009) As proposies [ A (~ B )] (~ A) e
[(~ A) B ] (~ A) so equivalentes.

RESOLUO:
Duas proposies so equivalentes quando possuem a mesma tabelaverdade. Portanto, devemos construir a tabela verdade de cada uma delas. Inicialmente, veja que ambas possuem apenas 2 proposies simples (A e B). O nmero de linhas da tabela-verdade igual a 2n, onde n o nmero de proposies simples (neste caso, n = 2). Portanto, teremos 4 linhas em cada tabela. Vamos comear montando a tabela para [ A (~ B )] (~ A) . Devemos seguir os passos abaixo:

1. Escrever todas as possveis combinaes de valores lgicos (V ou F) para A e B:

Valor lgico de A
V V

Valor lgico de B
V F

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 F F V F

2. Inserir mais 1 coluna, colocando os valores lgicos de ~B (ser o oposto do valor lgico de B): Valor lgico de A V V F F Valor lgico de B V F V F Valor lgico de ~B F V F V

3. Inserir mais 1 coluna, colocando os valores lgicos de A (~ B ) . Como trata-se de uma disjuno (ou), ela s falsa quando A e (~B) so ambos falsos: Valor lgico de A
V V F F

Valor lgico de B
V F V F

Valor lgico de ~B
F V F V

Valor de A (~ B )
V V F V

4. Inserir mais 1 coluna, colocando os valores lgicos de ~A (sero o oposto de A):

Valor lgico de A
V V F F

Valor lgico de B
V F V F

Valor lgico de ~B
F V F V

Valor de A (~ B )
V V F V

Valor lgico de ~A
F F V V

5. Inserir a ltima coluna, colocando os valores lgicos de [ A (~ B )] (~ A) . Por se tratar de uma condicional, ela s ser falsa quando a condio ([ A (~ B )] ) for falsa e o resultado (~ A) verdadeiro:

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Valor lgico de A V V F F

Valor lgico de B V F V F

Valor lgico de ~B F V F V

Valor de A (~ B ) V V F V

RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 [ A (~ B )] (~ A) Valor lgico de ~A F F V V F F V V

Podemos obter a tabela verdade de [(~ A) B ] (~ A) seguindo os mesmos passos. Tente mont-la. O resultado ser a tabela abaixo: Valor lgico de A V V F F Valor lgico de B V F V F Valor lgico de ~A F F V V F F V F Valor de (~ A) B Valor lgico de ~A F F V V F F V V Valor de [(~ A) B ] (~ A)

Note que as tabelas-verdade de [ A (~ B )] (~ A) igual de [(~ A) B ] (~ A) . Portanto, essas proposies so equivalentes. Resposta: C (certo).

9. FCC - TRT/2 2008) Dadas as proposies simples p e q, tais que p verdadeira e q falsa, considere as seguintes proposies compostas: (1) p q ; (2) ~ p q ; (3) ~ ( p ~ q ) ; (4) ~ ( p q )

Quantas dessas proposies compostas so verdadeiras? a) nenhuma b) apenas uma c) apenas duas d) apenas trs e) quatro.

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 RESOLUO: Vou resolver essa questo de duas formas: mais lentamente, usando a lgica propriamente dita em cima de um exemplo, e mais rapidamente usando a tabela verdade em cima de proposies abstratas p e q. Vamos comear pela mais lenta. Vamos analisar as 4 proposies compostas do enunciado atravs do exemplo: p: Chove amanh q: Eu vou escola O exerccio disse que p verdadeira (portanto, efetivamente chove amanh), e q falsa (isto , eu no vou escola). (1) p q (p e q) ser: Chove amanh e eu vou escola. Sabemos que, neste caso (operador lgico e), a frase inteira s ser verdadeira se ambas as proposies que a compem forem verdadeiras. Como o exerccio disse que q Falsa (isto , eu no vou escola), essa proposio composta falsa. Ou seja:
p q F.

(2) ~ p q (no-p implica q) ser: Se no chove amanh, ento eu vou escola. Como sabemos que p verdadeira (chove amanh), isto significa que ~ p (no chove amanh) Falsa. Por outro lado, sabemos que q falsa (no vou escola). Ora, sabemos que este operador lgico ( ) s ser falso em um caso: quando a condio ( ~ p ) for verdadeira e a conseqncia (q) no ocorrer, isto , for falsa. Como a condio falsa, podemos dizer que esta proposio ~ p q tem valor lgico Verdadeiro. (3) ~ ( p ~ q ) , isto , no (p ou no-q). Aqui precisamos ir por etapas. Veja primeiro o que est entre parnteses: Chove amanh ou eu no vou escola. O no que se encontra de fora do parnteses a negao desta frase. Sabemos que para negar uma proposio composta com ou, nenhuma das proposies simples que a compem deve ocorrer. Isto , No chove amanh e eu vou escola. Esta a frase representada por ~ ( p ~ q ) . Como se trata de uma conjuno (e), ela s ser verdadeira se ambos os lados forem verdadeiros. Entretanto, veja que o lado

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 esquerdo falso (pois, de fato, chove amanh), e o lado direito tambm falso (pois sabemos que eu no vou escola). Logo, a proposio composta Falsa. (4) ~ ( p q ) , isto , no (p se e somente q). O que est dentro do parnteses Chove amanh se e somente se eu vou escola. Para negar essa conjuno, devemos dizer que um ou outro lado dela no acontece, isto , No chove amanh ou eu no vou escola. Isto ~ ( p q ) . Esta proposio composta verdadeira se pelo menos um de seus lados for verdadeiro. Sabemos que eu realmente no vou a escola, portanto o lado direito verdadeiro, o que torna a proposio composta Verdadeira. Assim, so verdadeiras as proposies 2 e 4. Resposta: C. Vejamos a soluo mais rpida, atravs da tabela verdade. Do enunciado, sabemos que p V e q F. (1) p q V apenas se p e q so V. Como q F, ento p q Falsa. (2) ~ p q F apenas se ~ p V e q F. Porm, como p V, ento ~ p F. Com isso, a implicao ~ p q Verdadeira. (3) ~ ( p ~ q ) . Veja que a negao da disjuno p ~ q a conjuno ~ p q . Essa conjuno s V se ambos os lados so V. Como q F, ento essa expresso Falsa. (4) ~ ( p q ) . A negao da bicondicional p q ~ p ~ q . Esta disjuno F apenas se ~ p e ~ q so F. Como q F, ~ q V, o que torna a disjuno ~ p ~ q Verdadeira.

10. FCC TRT/22 2010) seguintes premissas:

Considere

um

argumento

composto

pelas

- se a inflao no controlada, ento no h projetos de desenvolvimento - se a inflao controlada, ento o povo vive melhor - o povo no vive melhor Considerando que todas as trs premissas so verdadeiras, ento, uma concluso que tornaria o argumento vlido :

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 a) a inflao controlada b) no h projetos de desenvolvimento c) a inflao controlada ou h projetos de desenvolvimento d) o povo vive melhor e a inflao no controlada e) se a inflao no controlada e no h projetos de desenvolvimento, ento o povo vive melhor. RESOLUO: Observe que as duas primeiras afirmaes so proposies compostas, isto , formadas pela juno de 2 proposies simples (p e q). A primeira proposio formada por: p: a inflao no controlada q: no h projetos de desenvolvimento Como vimos, essa primeira proposio do tipo p q. A segunda proposio tambm do tipo p q, onde: p: a inflao controlada q: o povo vive melhor A ltima proposio simples (p). O exerccio disse que esta proposio verdadeira (assim como as demais). Portanto, sabemos que o povo no vive melhor. Com essa informao, podemos voltar na segunda proposio (Se a inflao controlada, ento o povo vive melhor). Veja que a segunda parte desta proposio falsa (F), pois j sabemos que o povo no vive melhor. Como esta uma proposio do tipo p q, e sabemos que q Falsa, a nica forma de tornar a proposio verdadeira se p tambm for Falsa. Voc pode visualizar isto de duas maneiras: - consultando a tabela verdade, ver que, se q F, a nica forma de p q ser V se p tambm for F. - analisando logicamente, veja que se a condio (se a inflao controlada) for Verdadeira, obrigatoriamente a sua consequncia (o povo vive melhor) deveria acontecer. Como sabemos que esta conseqncia no ocorre, ento s nos resta dizer que a condio no aconteceu, ou seja, a inflao no controlada.

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 Recapitulando o que sabemos at aqui: o povo no vive melhor, e a inflao no controlada. Analisando a primeira afirmao (Se a inflao no controlada, ento no h projetos de desenvolvimento), vemos que a condio Verdadeira (pois, de fato, a inflao no controlada). Portanto, para que a proposio composta p q seja Verdadeira, como diz o enunciado, a consequncia (no h projetos de desenvolvimento) Verdadeira. Mais uma vez, voc poderia ter procurado na tabela-verdade o caso onde p V e p q tambm V, e veria que obrigatoriamente q V. Assim, sabemos que: - o povo no vive melhor - a inflao no controlada - no h projetos de desenvolvimento. Analisando as possibilidades de resposta, vemos que a letra B reproduz a ltima proposio dada. Resposta: B.

11. FMP/RS TCE/MT 2011) Se vero, ento vai esquentar. Se vai esquentar, ento chove. Se chove, ento Manoel no vai praia. Se Manoel no vai praia, ento Maria fica em casa. Se Maria fica em casa, ento a me de Maria faz doces. A me de Maria no fez doces. Logo: a) Choveu b) Manoel foi praia c) Maria ficou em casa d) Esquentou e) vero RESOLUO: Veja que temos uma srie de condicionais (p q), e devemos sempre

assumir que todas elas so verdadeiras (exceto se o exerccio disser o contrrio). E lembre que uma condicional s no verdadeira se p V e q F. O exerccio nos deu ainda uma proposio simples: A me de Maria no fez doces. Essa proposio tambm deve ser verdadeira, portanto sabemos que a me

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 de Maria efetivamente no fez doces. Com isto em mos, vamos analisar as proposies anteriores. Vamos comear analisando a ltima condicional, pois ela faz referncia a algo que j sabemos (me de Maria):

Se Maria fica em casa, ento a me de Maria faz doces. Sabemos que a segunda parte dessa proposio (a me da Maria faz doces) falsa. Portanto, a condio (Maria fica em casa) precisa ser falsa tambm, para que a condicional p que Maria no fica em casa. q continue verdadeira. Com isso, descobrimos

Se Manoel no vai praia, ento Maria fica em casa. Novamente vemos que a segunda parte (Maria fica em casa) falsa, o que obriga a primeira parte (Manoel no vai praia) a ser falsa tambm, para manter a condicional p q verdadeira. Assim, sabemos que Manoel vai praia.

Se chove, ento Manoel no vai praia. De novo, vemos que q F, o que obriga p a ser F tambm. Portanto, no chove.

Se vai esquentar, ento chove. Novamente, q F, obrigando p a ser F. Isto , no vai esquentar.

Se vero, ento vai esquentar. Aqui tambm q F, obrigando p a ser F tambm. Assim, no vero. Assim, sabemos que: - A me de Maria no fez doces - Maria no fica em casa - Manoel vai praia - no chove - no vai esquentar - no vero Resposta: B.

12. FCC TCE-MG 2007) Considere como verdadeiras as seguintes premissas:

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 Se Alfeu no arquivar os processos, ento Benito far a expedio de documentos. Se Alfeu arquivar os processos, ento Carminha no atender o pblico. Carminha atender o pblico. Logo, correto concluir que: a) Alfeu arquivar os processos. b) Alfeu arquivar os processos ou Carminha no atender o pblico. c) Benito far a expedio de documentos. d) Alfeu arquivar os processos e Carminha atender o pblico. e) Alfeu no arquivar os processos e Benito no far a expedio de documentos. RESOLUO: Temos 2 condicionais (p q) e uma proposio simples (Carminha atender o pblico). Esta ltima j nos d uma informao valiosa: de fato Carminha atender o pblico. Sabendo disso, podemos voltar na proposio anterior: Se Alfeu arquivar os processos, ento Carminha no atender o pblico. Como a segunda parte desta condicional Falsa (pois Carminha atender o pblico), a primeira parte deve ser Falsa tambm, para manter a condicional p q verdadeira. Portanto, Alfeu no arquivar os processos. Vejamos a primeira condicional do enunciado: Se Alfeu no arquivar os processos, ento Benito far a expedio de documentos. Como a primeira parte desta condicional verdadeira, a segunda tambm deve ser. Portanto, Benito far a expedio de documentos. Assim, descobrimos que: - Carminha atender o pblico - Alfeu no arquivar os processos - Benito far a expedio de documentos. A alternativa C reproduz esta ltima afirmao. Resposta: C.

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 13. FCC TCE-SP 2005) Distinguir pensamentos, emoes e reaes um instrumento importante para avaliar a inteligncia pessoal de um indivduo e permitir que ele tenha uma conscincia desenvolvida e eficaz de si mesmo. Considerando os pensamentos como processos cognitivos, as emoes como resultados psicolgicos e as reaes como respostas fsicas, analise o seguinte fato. Voc gasta mais de uma hora escolhendo o que vestir para ir a uma festa na empresa onde trabalha, pois pretende impressionar o seu chefe. Entretanto, ele deixa de cumpriment-la por seu aspecto. O que voc faria?

1. Gostaria de fazer algum comentrio. 2. O questionaria sobre sua indumentria. 3. Se sentiria deprimido por no sentir que seu esforo foi reconhecido.

As opes de respostas, 1, 2 e 3 so, respectivamente, caracterizadas como a) pensamento, emoo e reao. b)) pensamento, reao e emoo. c) emoo, pensamento e reao. d) emoo, reao e pensamento. e) reao, emoo e pensamento. RESOLUO: Este um modelo de questo que volta e meia aparece nas provas da FCC de raciocnio lgico. Trata-se simplesmente de interpretao de texto. Veja:

1. Gostaria de fazer algum comentrio. Gostaria de fazer indica o acontecimento de um processo cognitivo.

Trata-se de um PENSAMENTO.

2. O questionaria sobre sua indumentria. O questionaria temos uma reao no mundo fsico. REAO.

3. Se sentiria deprimido por no sentir que seu esforo foi reconhecido.

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Se sentiria Resposta: B.

RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 sensao, sentimento. EMOO.

14. FCC TCE/GO 2009) Na sentena seguinte falta a ltima palavra. Voc deve escolher a alternativa que apresenta a palavra que MELHOR completa a sentena. Devemos saber empregar nosso tempo vago; podemos, assim, desenvolver hbitos agradveis e evitar os perigos da . . . a) pobreza. b) ociosidade. c) bebida. d) doena. e) desdita. RESOLUO: Observe que esse tipo de questo envolve simplesmente interpretao de texto, e podia facilmente estar na prova de Portugus. Entretanto, como voc ver, a FCC recorrentemente coloca uma questo com esse modelo nas provas de raciocnio lgico. Nesta aqui, a melhor resposta ociosidade, que faz referncia ao aproveitamento do tempo vago. Resposta: B

15. FCC DNOCS 2010) Na sentena abaixo falta a ltima palavra. Procure nas alternativas a palavra que melhor completa essa sentena. Padecia de mal conhecido e de tratamento relativamente fcil. Como era imprudente e no se cercava dos devidos cuidados, tornava impossvel qualquer a) diagnstico b) observao c) consulta d) prognstico e) conjectura RESOLUO:

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 Mais uma questo que podia perfeitamente estar em uma prova de portugus, mas que aparece em vrias provas de Raciocnio Lgico da FCC como parte das questes de raciocnio verbal (veja este item em seu edital). Note que as 3 primeiras alternativas so facilmente eliminveis, restando as duas ltimas. Prognstico pode ser entendido nesse contexto como previso, suposio sobre o que deve acontecer, com base em fundamentos slidos. J a conjectura tambm uma suposio, porm com maior grau de incerteza, isto , com base em fundamentos menos slidos. Portanto, seria possvel fazer conjecturas a respeito do estado e da evoluo do doente (por ex.: poderia supor-se que o paciente ir piorar). O que impossvel fazer um prognstico a respeito deste estado e sua evoluo. Resposta: D

*************************** Pessoal, por hoje isso. At a prxima aula, quando daremos continuidade resoluo de exerccios sobre lgica proposicional e argumentao. Garanta que voc entendeu bem a teoria da aula de hoje, para aproveitar bem as prximas aulas.

Abrao, Arthur Lima (arthurlima@estrategiaconcursos.com.br)

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3. LISTA DAS QUESTES APRESENTADAS NA AULA

1. FCC Banco do Brasil 2011) Um jornal publicou a seguinte manchete: Toda Agncia do Banco do Brasil tem dficit de funcionrios. Diante de tal inverdade, o jornal se viu obrigado a retratar-se, publicando uma negao de tal manchete. Das sentenas seguintes, aquela que expressaria de maneira correta a negao da manchete publicada : a) Qualquer Agncia do Banco do Brasil no tm dficit de funcionrios b) Nenhuma Agncia do Banco do Brasil tem dficit de funcionrios c) Alguma Agncia do Banco do Brasil no tem dficit de funcionrios d) Existem Agncias com dficit de funcionrios que no pertencem ao Banco do Brasil e) O quadro de funcionrios do Banco do Brasil est completo

2. FCC BAHIAGS 2010) Se a soma dos dgitos de um nmero inteiro n divisvel por 6, ento n divisvel por 6. Um valor de n que mostra ser falsa a frase acima : a) 30 b) 33 c) 40 d) 42 e) 60

3. FCC ALESP 2010) Durante uma sesso no plenrio da Assemblia Legislativa, o presidente da mesa fez a seguinte declarao, dirigindo-se s galerias da casa: Se as manifestaes desrespeitosas no forem interrompidas, ento eu no darei incio votao. Esta declarao logicamente equivalente afirmao: a) se o presidente da mesa deu incio votao, ento as manifestaes desrespeitosas foram interrompidas b) se o presidente da mesa no deu incio votao, ento as manifestaes desrespeitosas no foram interrompidas

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 c) se as manifestaes desrespeitosas forem interrompidas, ento o presidente da mesa dar incio votao d) se as manifestaes desrespeitosas continuarem, ento o presidente da mesa comear a votao e) se as manifestaes desrespeitosas no continuarem, ento o presidente da mesa no comear a votao.

4. CESPE TRT/17 2009) A negao da proposio O juiz determinou a libertao de um estelionatrio e de um ladro expressa na forma O juiz no determinou a libertao de um estelionatrio nem de um ladro.

5. FCC TJ/SE 2009) Considere as seguintes premissas: p : Trabalhar saudvel q : O cigarro mata. A afirmao Trabalhar no saudvel" ou "o cigarro mata FALSA se a) p falsa e ~q falsa. b) p falsa e q falsa. c) p e q so verdadeiras. d) p verdadeira e q falsa. e) ~p verdadeira e q falsa.

6. FCC SEFAZ/SP 2009) Considere a afirmao: Pelo menos um ministro participar da reunio ou nenhuma deciso ser tomada. Para que essa afirmao seja FALSA: a) suficiente que nenhum ministro tenha participado da reunio e duas decises tenham sido tomadas. b) suficiente que dois ministros tenham participado da reunio e alguma deciso tenha sido tomada. c) necessrio e suficiente que alguma deciso tenha sido tomada,

independentemente da participao de ministros na reunio. d) necessrio que nenhum ministro tenha participado da reunio e duas decises tenham sido tomadas. e) necessrio que dois ministros tenham participado da reunio e nenhuma deciso tenha sido tomada.
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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 7. FCC SEFAZ/SP 2009) Considere as seguintes afirmaes: I. Se ocorrer uma crise econmica, ento o dlar no subir. II. Ou o dlar subir, ou os salrios sero reajustados, mas no ambos. III. Os salrios sero reajustados se, e somente se, no ocorrer uma crise econmica. Sabendo que as trs afirmaes so verdadeiras, correto concluir que, necessariamente, a) o dlar no subir, os salrios no sero reajustados e no ocorrer uma crise econmica. b) o dlar subir, os salrios no sero reajustados e ocorrer uma crise econmica. c) o dlar no subir, os salrios sero reajustados e ocorrer uma crise econmica. d) o dlar subir, os salrios sero reajustados e no ocorrer uma crise econmica. e) o dlar no subir, os salrios sero reajustados e no ocorrer uma crise econmica. 8. CESPE Polcia Federal 2009) As proposies [ A (~ B )] (~ A) e
[(~ A) B ] (~ A) so equivalentes.

9. FCC - TRT/2 2008) Dadas as proposies simples p e q, tais que p

verdadeira e q falsa, considere as seguintes proposies compostas: (2) p q ; (2) ~ p q ; (3) ~ ( p ~ q ) ; (4) ~ ( p q )

Quantas dessas proposies compostas so verdadeiras? a) nenhuma b) apenas uma c) apenas duas d) apenas trs e) quatro.

10. FCC TRT/22 2010)

seguintes premissas:

Considere

um

argumento

composto

pelas

- se a inflao no controlada, ento no h projetos de desenvolvimento

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 - se a inflao controlada, ento o povo vive melhor - o povo no vive melhor Considerando que todas as trs premissas so verdadeiras, ento, uma concluso que tornaria o argumento vlido : a) a inflao controlada b) no h projetos de desenvolvimento c) a inflao controlada ou h projetos de desenvolvimento d) o povo vive melhor e a inflao no controlada e) se a inflao no controlada e no h projetos de desenvolvimento, ento o povo vive melhor.

11. FMP/RS TCE/MT 2011) Se vero, ento vai esquentar. Se vai esquentar, ento chove. Se chove, ento Manoel no vai praia. Se Manoel no vai praia, ento Maria fica em casa. Se Maria fica em casa, ento a me de Maria faz doces. A me de Maria no fez doces. Logo: a) Choveu b) Manoel foi praia c) Maria ficou em casa d) Esquentou e) vero

12. FCC TCE-MG 2007) Considere como verdadeiras as seguintes premissas: Se Alfeu no arquivar os processos, ento Benito far a expedio de documentos. Se Alfeu arquivar os processos, ento Carminha no atender o pblico. Carminha atender o pblico. Logo, correto concluir que: a) Alfeu arquivar os processos. b) Alfeu arquivar os processos ou Carminha no atender o pblico. c) Benito far a expedio de documentos. d) Alfeu arquivar os processos e Carminha atender o pblico. e) Alfeu no arquivar os processos e Benito no far a expedio de documentos.

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 13. FCC TCE-SP 2005) Distinguir pensamentos, emoes e reaes um instrumento importante para avaliar a inteligncia pessoal de um indivduo e permitir que ele tenha uma conscincia desenvolvida e eficaz de si mesmo. Considerando os pensamentos como processos cognitivos, as emoes como resultados psicolgicos e as reaes como respostas fsicas, analise o seguinte fato. Voc gasta mais de uma hora escolhendo o que vestir para ir a uma festa na empresa onde trabalha, pois pretende impressionar o seu chefe. Entretanto, ele deixa de cumpriment-la por seu aspecto. O que voc faria?

1. Gostaria de fazer algum comentrio. 2. O questionaria sobre sua indumentria. 3. Se sentiria deprimido por no sentir que seu esforo foi reconhecido.

As opes de respostas, 1, 2 e 3 so, respectivamente, caracterizadas como a) pensamento, emoo e reao. b)) pensamento, reao e emoo. c) emoo, pensamento e reao. d) emoo, reao e pensamento. e) reao, emoo e pensamento.

14. FCC TCE/GO 2009) Na sentena seguinte falta a ltima palavra. Voc deve escolher a alternativa que apresenta a palavra que MELHOR completa a sentena. Devemos saber empregar nosso tempo vago; podemos, assim, desenvolver hbitos agradveis e evitar os perigos da . . . a) pobreza. b) ociosidade. c) bebida. d) doena. e) desdita.

15. FCC DNOCS 2010) Na sentena abaixo falta a ltima palavra. Procure nas alternativas a palavra que melhor completa essa sentena.

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01 Padecia de mal conhecido e de tratamento relativamente fcil. Como era imprudente e no se cercava dos devidos cuidados, tornava impossvel qualquer a) diagnstico b) observao c) consulta d) prognstico e) conjectura

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RACIOCNIO LGICO P/ TCE-SP TEORIA E EXERCCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 01

4. GABARITO
01 C 08 C 15 D 02 B 09 C 03 A 10 B 04 E 11 B 05 D 12 C 06 A 13 B 07 E 14 B

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