INFORME DE AVANCES

PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL 2012

Patricia Salas OBrien
Ministra de Educacin
25 de Marzo 2013

PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL

Art. 7 Ley General de Educacin 28044

Conjunto de polticas Marco estratgico de decisiones educativas Se construye y desarrolla a travs de: Dilogo Consenso Concertacin poltica Estado y Sociedad Civil
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PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL Al 2021

Visin
Inicio Capacidades Bsicas para el aprendizaje
Todos desarrollan su potencial desde la primera infancia, acceden al mundo letrado, resuelven problemas, practican valores, saben seguir aprendiendo, se asumen ciudadanos con derechos y responsabilidades, y contribuyen al desarrollo de sus comunidades y del pas combinando su capital cultural y natural con los avances mundiales.

Vivir con otros

Contexto: naturaleza, cultura, globalizacin

Objetivo 6 Una sociedad que educa a sus ciudadanos y los compromete con su comunidad Objetivo 5 Educacin superior de calidad aporta al desarrollo y competitividad

Objetivo 1 Oportunidades y resultados educativos de igual calidad para todos Objetivo 2 Instituciones educativas que garantizan aprendizajes pertinentes de calidad

Visin Todos desarrollan su potencial desde la primera infancia, acceden al mundo letrado, resuelven problemas, practican valores, saben seguir aprendiendo, se asumen ciudadanos con derechos y responsabilidades, y contribuyen al desarrollo de sus comunidades y del pas combinando su capital cultural y natural con los avances mundiales.

Objetivo 4 Una educacin financiada, gobernada con transparencia y que logra resultados

Objetivo 3 Maestros bien preparados que ejercen profesionalmente la docencia

OBJETIVO 1
Oportunidades y resultados educativos de igual calidad para todos

RESULTADO 1 La primera infancia es prioridad nacional

POLITICAS 1. Asegurar el desarrollo ptimo de la infancia a travs de la accin intersectorial concertada del Estado en cada regin.

RESULTADO 2 Trece aos de buena educacin sin exclusiones

POLITICAS 2. Ampliar el acceso a la educacin bsica a los grupos desatendidos. 3. Asegurar condiciones esenciales para el aprendizaje en los centros educativos de las provincias ms pobres. 4. Prevenir el fracaso escolar en los grupos ms vulnerables.
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RESULTADO 1: La primera infancia es prioridad nacional MEDIDAS

Lineamientos intersectoriales: atencin integral de los nios y nias menores de 3 aos:
Elaborados por los equipos del MINEDU, MINSA, MIDIS y UNICEF Establecen criterios y pautas para los servicios dirigidos a nios y nias de 0 a 2 aos y sus familias

Programa de Formacin de Profesionales Formadores en Educacin Temprana: especialistas de Educacin, Salud y Desarrollo e Inclusin Social Capacitacin de profesoras lderes Elaboracin de materiales didcticos: 7 guas pedaggicas, calendarios y cartillas de educacin para la primera infancia Convenios y Proyectos con entidades internacionales para la atencin de primera infancia en zonas de frontera y en mbitos alto andinos, amaznicos y urbano marginales Programa Nacional CUNAMS: programa social focalizado:
Objetivo: mejorar el desarrollo infantil de nias y nios menores de 3 aos de edad en zonas de pobreza y pobreza extrema y superar brechas en su desarrollo cognitivo, social, fsico y emocional Dos estrategias:
Centros de Atencin diurno, con salas especializadas para atender a cuatro grupos de infantes, de 6 a 10 meses, de 10 a 18, de 18 a 24 y de 24 a 36 meses Servicio de acompaamiento a las familias, para brindarles orientaciones y monitorear el desarrollo de los nios y nias, mediante visitas a hogares y sesiones grupales comunales

Est a cargo del MIDIS

RESULTADO 1: La primera infancia es prioridad nacional AVANCES

Fondo especial de la OEA US$ 120, 000 por 03 aos (Per)
Proyecto de formacin intercultural para el cuidado integral de la primera infancia indgena de la Amazona 40, 000 infantes, de la frontera de Colombia, Bolivia y Per 6 pueblos indgenas: Yaminagua, Machineri, Tacana, Araona, Tikuna, Cocama y Yagua

Convenio con UNICEF por US$ 2, 345, 613.00

Atencin de primera infancia ms pobre de Amazonas, Apurmac, Ayacucho, Cusco, Loreto, Ucayali, Puno, Madre de Dios y Callao (Ventanilla).

Programa Nacional CUNAMS

56,796 nias y nios, en Centros de cuidado Diurno 5, 589 Familias con Servicio de Acompaamiento 331 distritos 1, 104 Centros comunitarios en proceso de equipamiento a Modelo Cuna Ms
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Atencin directa del Sector Educacin

80, 000 a travs de cunas y otros programas de educacin temprana

RESULTADO 2: Trece aos de buena educacin sin exclusiones MEDIDAS Y AVANCES (1/3)
1.Ampliacin de cobertura de educacin inicial (de 3 a 5 aos), nfasis en reas rurales y EIB 2012: 61, 830 ms nios en Jardn 2012 : 3, 506 nuevas plazas docentes Programa de titulacin para 250 docentes bilinges (4 lenguas amaznicas) Estrategia de atencin para zonas de alta dispersin 91 millones para infraestructura 2.Atencin a adolescentes Inicio de ampliacin de cobertura en 8 regiones, estudios de oferta y demanda Validacin de estrategias para poblacin rural (secundaria) 3.Atencin a poblacin rural Focalizacin de Instituciones Educativas de reas rurales, en la estrategia de acompaamiento pedaggico del PELA y ampliacin de cobertura en educacin inicial y secundaria Programa de Redes Rurales: atencin de reas de mayor dispersin y aprendizajes crticos. Centros de recursos formacin docente, materiales, conectividad, soporte administrativo e infraestructura Priorizacin en inversin para infraestructura educativa. 2012: 800 Millones de soles 9 transferidos a Gobiernos regionales y locales

RESULTADO 2: Trece aos de buena educacin sin exclusiones MEDIDAS Y AVANCES (2/3)
4. Atencin a poblacin Indgena Registro de Instituciones Educativas Interculturales Bilinges En proceso. Registro de Docentes bilinges Normalizacin de lenguas: 4 lenguas normalizadas, ya suman 20. Guas de alfabeto para 14 lenguas originarias, impresas Formacin docente: maestros bilinges preparados en sus lenguas maternas Materiales educativos bilinges, en castellano y lenguas nativas: 101 ttulos en 12 lenguas, 14 cuadernos de trabajo en 5 lenguas y 39 tems de materiales varios (lminas, tarjetas, etc.) 5. Atencin a Instituciones Educativas de zonas urbanas de alto riesgo Programa para mejorar clima escolar, fortalecer directores, docentes y tutores Equipo itinerante para fortalecer tutora, reducir violencia escolar y orientacin vocacional Actividades extra-horario

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RESULTADO 2: Trece aos de buena educacin sin exclusiones MEDIDAS Y AVANCES (3/3)
6. Atencin a jvenes y adultos Ampliacin de servicio de Educacin Bsica Alternativa: 1,760 en Lima en horarios no convencionales Diseo para atencin de personas privadas de la libertad 13,061del VRAEM en programa de Alfabetizacin diseado para certificar primaria al finalizar 7. Atencin a personas con discapacidad fsica o intelectual Incremento de servicios de Programas de Intervencin Temprana: 2,405 nios menores de 3 aos con riesgo de discapacidad Ampliacin de cobertura en inclusin a Instituciones Educativas Regulares, 32,991 escolares y en Centros de Educacin Bsica Especial 17,446 escolares. Desarrollo de Programa Presupuestal por Resultados: ampliacin de cobertura, Segunda Especialidad para docentes, asistencia a familias, equipamiento y mobiliario

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OBJETIVO 2
Estudiantes e instituciones que logran aprendizajes pertinentes y de calidad

RESULTADO 1 Todos logran competencias para su desarrollo personal y el progreso e integracin nacional

POLITICAS 5. Establecer un marco curricular nacional compartido, intercultural, inclusivo e integrador, que permita tener currculos regionales. 6. Definir estndares nacionales de aprendizajes prioritarios y evaluarlos regularmente.

RESULTADO 2 Instituciones acogedoras e integradoras, ensean bien y lo hacen con xito

POLITICAS 7. Transformar las prcticas pedaggicas en la educacin bsica. 8. Impulsar de manera sostenida los procesos de cambio institucional. 9. Articular la educacin bsica a la educacin tcnico productiva.

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TEMAS TRANSVERSALES MODELO PEDAGGICO ESTRATEGIA Valores ticos De repetir Pensar y crear DE GESTIN De escuchar y observar Del temor y desvaloracin Dialogar experimentar y hacer La confianza y autoestima

Ciudadana Equidad de gnero Cultura ambiental Interculturalidad Cultura de Paz

Escuela digna
Infraestructura, equipamiento, luz, agua y desage

Materiales fsicos y virtuales y preparacin para su uso

Docentes con Capacitacin, Acompaamiento pedaggico y gestin

Uso eficaz de currculo, mapas de progreso y resultados de evaluaciones

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Con una gestin participativa en la

, con rendicin de cuentas.

RESULTADO 1 Todos logran competencias para su desarrollo personal y el progreso e integracin nacional MEDIDAS Y AVANCES (1/4)
1.CURRCULO
Marco curricular en proceso de formulacin: discusin con Consejo Nacional de Educacin, expertos nacionales e internacionales, regiones, instituciones, empresariado, magisterios, grupos de inters Apoyo de Unesco, Unicef y cooperacin bilateral Estudios: Mapeo internacional, percepcin de docentes sobre currculo, anlisis de currculos regionales, anlisis de currculo actual, diseo de estudio sobre uso de currculo en aula Articulacin con proceso de elaboracin de estndares de IPEBA

2.ESTANDARES
Coordinacin Ministerio de Educacin Instituto Peruano de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Educacin bsica (IPEBA), para formulacin de estndares y alineamiento de enfoques, para la produccin de Marco curricular, materiales didcticos y evaluacin de aprendizajes Mapas de progreso (estndares) publicados: 2 comunicacin y matemtica, y por publicarse 7

3.EVALUACIONES
Los resultados de la evaluacin censal 2011, se entregaron a cada uno de los padres de familia de los estudiantes evaluados, a cada uno de sus docentes, directores de Instituciones educativas, a cada Director de UGEL, de Direccin Regional de Educacin y a la ciudadana Evaluaciones realizadas 2012: Evaluacin Censal de segundo grado y evaluacin PISA Pilotos de evaluacin realizadas: lectura, escritura, matemtica y ciudadana para sexto grado y el estudio LLECE de Unesco para tercero y sexto grado de primaria
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RESULTADO 2 Instituciones acogedoras e integradoras, ensean bien y lo hacen con xito MEDIDAS Y AVANCES (2/4)
4. MEJORAR PRCTICAS PEDAGGICAS

Las Rutas del Aprendizajes: guas pedaggicas para maestros, mejoran aplicacin de currculo en las aulas, articulada a los Mapas de Progreso de IPEBA.
Se han distribuido a todos los docentes de inicial, primer y segundo grado, en comunicacin y matemtica. Se han diseado 17 fascculos, para todos los grados de inicial, primaria y secundaria 12 fascculos para educacin intercultural bilinge Se ha distribuido un kit de autoevaluacin para 36, 800 docentes de segundo grado,

Provisin de cuadernos de trabajo, textos y materiales educativos

2, 885, 122 ejemplares de textos para reposicin, para Comunicacin, Matemtica, Personal Social y Ciencia y Ambiente para estudiantes de primer al sexto grado de primaria. 17, 604 758 textos para estudiantes y manuales para docentes del rea de Persona, Familia y Relaciones Humanas de 1ro a 5to grados de Secundaria 866, 250 Cuadernos de Trabajo Aprendemos Jugando para nios y nias de 4 y 5 aos 108, 700 mdulos de material concreto para primaria, bloques, lminas fichas, etc., 3, 700, 000 cuadernos de trabajo para comunicacin, matemtica y ciencia y ambiente para los estudiantes de secundaria Todos los textos y cuadernos de trabajo van acompaados de sus respectivos mdulos para docentes 14, 205 ejemplares para tutores Monitoreo para potenciar y mejorar el uso de los textos, cuadernos de trabajo y materiales educativos 166 formadores de acompaantes contratados y capacitados 2, 419 acompaantes pedaggicos contratados, capacitados y monitoreados 23, 176 docentes de 14, 296 instituciones educativas acompaados (61%rurales) Mejorar en las normas para la contratacin 2013 de formadores y acompaantes

Acompaamiento Pedaggico, en todas las regiones

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RESULTADO 2 Instituciones acogedoras e integradoras, ensean bien y lo hacen con xito MEDIDAS Y AVANCES (3/4)
5. MEJORAR CLIMA ESCOLAR Lineamientos de poltica: i) construccin de vnculos de colaboracin entre la escuela, la familia y la comunidad, ii) construccin de un clima de convivencia democrtica en la Escuela. Ambas son parte de la capacitacin docente Ley 29719 Reglamento de Ley aprobado y difundido en todas las regiones Asistencia Tcnica a especialista de tutora de todas las regiones y 200 promotores y especialistas de Lima y Callao Distribucin de manual Prevencin e intervencin educativa frente al acoso entre estudiantes para prevencin de acoso escolar 6. MEJORAR LA ORGANIZACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA Creacin de direccin General de Desarrollo de Instituciones Educativas Aprobacin de diseo para induccin y capacitacin de Directores Diseo de Marco para Concurso de Evaluacin de directores

7. INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
Programa Regular y emblemticos: 67 IIEE, 667 Millones de soles Transferencias s Gobiernos Regionales y locales: 820 IIEE, 1018 Millones de soles 16 Mantenimiento preventivo 114 millones

RESULTADO 2 Instituciones acogedoras e integradoras, ensean bien y lo hacen con xito MEDIDAS Y AVANCES (4/4)
8. PLATAFORMA DIGITAL PEREDUCA Ofrece informacin, comunicacin y recursos pedaggicos a travs de los servidores de las instituciones educativas, internet y 5 canales de TV digital El ltimo trimestre del ao 2012 PerEduca tena registrado a 1, 137 Directores, 12 256 Docentes, 6 608 Estudiantes, 546 Funcionarios, 316 Aliados, 65 Familia, 107 Periodistas haciendo un total de 21,035 usuarios. Ha recibido, 296,407 visitas Capacitacin, asistencia y monitoreo a docentes para hacer un mayor y mejor uso de tecnologas de comunicacin e informacin 9. EXTENSIN DE LA JORNADA ESCOLAR Estudio del uso del tiempo en las aulas, mediante muestra representativa Programa DEPARTE: deporte y arte para crecer, 184 000 estudiantes Juegos Deportivos Escolares: 969 000 estudiantes Juegos florales Nacionales: 354 000 estudiantes Olimpiada de Matemtica; 1 500 000 Concurso de narrativa Arguedas; 600 000 Concurso Nacional de Ciencia y Tecnologa: 700, 000

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POLITICAS

OBJETIVO 3
Maestros bien preparados que ejercen profesionalmente la docencia

1 Sistema integral de formacin docente

10. Mejorar y reestructurar los sistemas de formacin inicial y continua de los profesionales de la educacin 10.1. Generar estndares claros sobre la buena docencia y acreditar instancias de formacin y desarrollo profesional docente 10.2. Reestructurar y fortalecer la formacin docente en servicio, articulada a la formacin docente inicial.

2 Carrera Pblica Magisterial renovada

POLITICAS 11. Implementar una nueva Carrera Pblica Magisterial 11.1. Evaluar a los docentes para su ingreso y permanencia en la Carrera Pblica Magisterial, y su asignacin laboral 11.2. Vincular los ascensos y remuneraciones al desempeo profesional y a las condiciones de trabajo 11.3. Promover la revaloracin social de la profesin docente, en base al reconocimiento de sus buenas prcticas
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RESULTADO 1 Sistema integral de formacin docente MEDIDAS Y AVANCES (1/2)

1. APROBACIN DE MARCO DE BUEN DESEMPEO DOCENTE Fija las competencias y desempeos profesionales exigibles a todo profesor de educacin bsica y tcnico-productiva, en cualquier nivel y modalidad Orienta formacin inicial y en servicio de los docentes Establece los trminos de las evaluaciones docentes 2. FORMACIN DE FORMADORES 238 formadores, 2426 acompaantes pedaggicos, 206 especialistas de todo el pas, acompaando a 20 500 docentes de escuelas focalizadas de PELA 26 docentes formadores de Institutos Superiores Pedaggicos de todas las regiones del pas 59 docentes formadores del rea de Investigacin 105 docentes formadores de Educacin Superior Pedaggica de las 26 regiones del pas, de la Carrera Docente de Idioma Ingls Diseo de programa de formacin de formadores en Educacin Intercultural Bilinge en convenio con el Instituto de Lingstica Aplicada (CILA) de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos 3. FORMACIN INICIAL Acreditacin de instituciones educativas: Un Instituto Superior Pedaggico acreditado; 74 en proceso de autoevaluacin y 226 se han adecuado a Ley 29394 Sistema de admisin, mejorado en base a Marco de Buen Desempeo Mecanismo de evaluacin de competencias del egresado, en validacin Nuevo Marco curricular Nacional para formacin docente, en proceso 120 directores y 26 especialistas de Educacin Superior Pedaggica, capacitados Especialidad para docencia EIB, en 23 Institutos Superiores Pedaggicos 19

RESULTADO 1 Sistema integral de formacin docente MEDIDAS Y AVANCES (2/2)

4. CAPACITACIN A DOCENTES EN SERVICIO 33 287 docentes capacitados en primaria y secundaria, en uso de TICs 403 docentes capacitados en Educacin para el Desarrollo Sostenible, con Unesco 1130 docentes capacitados como agentes alfabetizadores en 21 distritos rurales 300 docentes capacitados como tutores de Educacin Bsica Alternativa 949 docentes capacitados para el Programa de Educacin Vial 23 350 docentes, formadores, especialistas y acompaantes capacitados, en el PELA 1690 docentes culminan programas de especializacin de 2 aos en Comunicacin y Matemtica, de inicial y primaria y en Ciencia Tecnologa y ambiente para secundaria 8 programas de Especializacin nuevos y 5 en curso, dirigidos a 9462 docentes, (24%) son EIB 14073 docentes capacitados en educacin especial, modalidades presencial y virtual 5. GESTIN DESCENTRALIZADA DE LA FORMACIN Comisiones Regionales de Monitoreo y Evaluacin de Programas de Formacin Docente [R.D. 0241-2012-ED], para alinear polticas y acciones de formacin docente con los Gobiernos Regionales Ncleos de Capacitacin Regional (NCR) y Ncleos de Capacitacin Local (NCL) en las 26 regiones del pas, para la gestin descentralizada de los programas de alfabetizacin
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RESULTADO 2 Carrera Pblica Magisterial renovada MEDIDAS Y AVANCES

1. CARRERA PBLICA MAGISTERIAL Luego de la Ley de Carrera Pblica Magisterial, el Congreso aprueba la Ley de Reforma Magisterial que permite: Pasar de 25 000 a 251 249 docentes nombrados a una sola Ley Establece que los campos de desempeo docente son la docencia propiamente dicha, la formacin docente, la investigacin y la gestin Amplia la carrera a de cinco a 8 niveles, haciendo crecer el horizonte remunerativo La formacin y la evaluacin se realiza en funcin del Marco de Desempeo Docente Los ascensos estn asociados a mejores competencias, capacidades y desempeo La evaluacin es un instrumento para el ingreso a la carrera, el ascenso y la permanencia Establece asignaciones adicionales a docentes de reas rurales, EIB, zonas de frontera, VRAEM, escuelas multigrado y unidocente y para cargos directivos Establece los mecanismos para acceder a cargos directivos en la escuela, la Ugel y las direcciones regionales Bono de 300 soles a todos los docentes 2. REVALORACIN DOCENTE Mapeo y sistematizacin de medidas nacionales e internacionales sobre estmulos e incentivos para mejorar el desempeo docente Programa Piloto de Incentivo a la Creatividad Docente: 50 docente seleccionados 21 por sus buenas prcticas pedaggicas

POLITICAS OBJETIVO 4
Una gestin descentralizada, democrtica, que logra resultados y es financiada con equidad 1 Gestin educativa eficaz, tica, descentralizada y con participacin de la ciudadana (12) Cambiar el actual modelo de gestin pblica de la educacin basndola en procedimientos democrticos y en el planeamiento, promocin, monitoreo y evaluacin de polticas estratgicas nacionales (13) Reformar la gestin educativa regional y articularla a los ejes de desarrollo nacional y regional con criterios de coordinacin intersectorial (14) Fortalecer las capacidades de las instituciones y redes educativas para asumir responsabilidades de gestin de mayor grado y orientadas a conseguir ms y mejores resultados. (15) Fortalecer una participacin social responsable y de calidad en la formulacin, gestin y vigilancia de las polticas y proyectos educativos (16) Moralizar la gestin en todas las instancias del sistema educativo 22

POLITICAS
2 Educacin financiada y administrada con eficiencia y eficacia (17) Incrementar sostenidamente el presupuesto, asegurando calidad educativa para todos. Asignar y usar recursos sobre la base de criterios de equidad, calidad y eficiencia (18) Estimular y procurar el aumento de la contribucin social al financiamiento de la educacin.

RESULTADO 1 Gestin educativa eficaz, tica, descentralizada y con participacin de la ciudadana MEDIDAS Y AVANCES (1/3)
1. MODELO DE GESTIN DESCENTRALIZADA Comisin Intergubernamental, representantes de Gobiernos regionales y locales, Ministerio de Economa, Ministerio de Educacin Pactos con los 25 Gobiernos Regionales para priorizar y monitorear polticas educativas Conformacin de Comisiones de Gestin Intergubernamental, para la coordinacin tcnica entre los Gobiernos Regionales y el Ministerio de Educacin Directorio de Gerentes Sociales, Directores Regionales de Educacin y Viceministros y Directores Generales Proyecto de Ley de Organizacin y Funciones, aprobado en Consejo de Ministros 2. CAPACIDADES DE GESTIN REGIONAL Proyecto de inversin pblica para mejorar la gestin descentralizada: mejorar gestin de 70 UGELES del rea rural Incorporacin de 12 gerentes pblicos para potenciar la gestin de UGELES de Lima Metropolitana Mecanismos de Asistencia tcnica en diferentes reas de gestin en los Gobiernos 23 Regionales

RESULTADO 1 Gestin educativa eficaz, tica, descentralizada y con participacin de la ciudadana MEDIDAS Y AVANCES (2/3)
3. CAPACIDADES DE REDES E INSTITUCIONES EDUCATIVAS Proyecto de Inversin Pblica para conformacin de Redes rurales Medidas para mejorar Institucin Educativa, en Objetivo 2, resultado 2 4. MODERNIZACIN DE LA GESTIN Aprobacin de Programa Presupuestal por Resultados, - PELA Formulacin de 4 Programas Presupuestales por Resultados 52% del presupuesto en Programas Presupuestales por Resultados Cuatro Direcciones Generales nuevas: Desarrollo Docente, Instituciones Educativas, tica y transparencia y Comunicacin y participacin Simplificacin de 14 procedimientos administrativos, previo mapeo Mejora del Sistema de Informacin de Apoyo a la Gestin de la Institucin Educativa (SIAGIE) Mejora de Sistema de Informacin y Gestin para la Mejora de los Aprendizajes (SIGMA), para seguimiento de gestin del Programa Estratgico Logros de Aprendizaje (PELA) Plan de desarrollo de las Personas: capacitacin a 1200 funcionarios del Ministerio de Educacin sobre la tica de gestin pblica, y sobre temas especficos de su funcin; Induccin a 600 a trabajadores nuevos
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RESULTADO 1 Gestin educativa eficaz, tica, descentralizada y con participacin de la ciudadana MEDIDAS Y AVANCES (3/3)
5. PARTICIPACIN EN FORMULACIN Y VIGILANCIA DE POLTICAS EDUCATIVAS Funcionamiento regular de Consejo Nacional de Educacin y dos mesas interinstitucionales, para desarrollo docente y gestin descentralizada Comisin Nacional para la Educacin Intercultural Bilinge Mesas de trabajo: Marco curricular Nacional, Reforma de la Educacin Secundaria, Lineamientos de formacin ciudadana y cvica, enseanza de matemtica, enseanza de ciencias Movilizacin Nacional por la transformacin educativa, tres hitos: buen inicio del ao escolar, movilizacin por aprendizajes y rendicin de cuentas. Participan directores, docentes, estudiantes, familias, empresas, medios de comunicacin instituciones y autoridades nacionales, regionales y locales 6. MORALIZAR LA GESTIN Comunidad de Transparencia y Rendicin de cuentas con 17 especialistas de Direccin Regional y Ugeles de Lima Metropolitana Capacitacin de 140 funcionarios del Ministerio y regiones, 150 asesores legales e integrantes de Comisiones Permanentes de Procesos Administrativos Disciplinarios (COPROA) del Ministerio, las UGEL y DRE de Lima Metropolitana, y de otros Gobiernos Regionales y 30 funcionarios sobre aplicacin de Reglamento de Infracciones y Sanciones Software para seguimiento de las sanciones administrativa y alerta de plazos de los procesos para evitar prescripciones 25

RESULTADO 2 Gestin educativa eficaz, tica, descentralizada y con participacin de la ciudadana MEDIDAS Y AVANCES (1/3)
PRESUPUESTO PRESUPUESTO INSTITUCIONAL INSTITUCIONAL APERTURA APERTURA 2011 2012 (1) (2) 4.082,4 5.487,9 240,7 2.481,3 7.346,3 858,3 160,0 15.169,0 164,6 2.906,5 7.541,4 1.003,3 115,0 17.218,7
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ENTIDADES 1. MINISTERIO DE EDUCACIN 2. ORGANISMOS PUBLICOS DESCENTRALIZADOS - OPDs 3. UNIVERSIDADES PBLICAS 4. GOBIERNOS REGIONALES ( * ) 5. GOBIERNOS LOCALES ( * ) RESERVA DE CONTINGENCIA MEF (**) TOTAL

RESULTADO 2 Educacin financiada y administrada con eficiencia y eficacia MEDIDAS Y AVANCES (2/3) Millones POLTICAS PRIORIZADAS
APRENDIZAJES Poltica 1: Aprendizajes de calidad para todos con nfasis en comprensin lectora, PARA TODOS matemtica, ciencia y ciudadana y cvica

de soles

8 335 1344 300 1039 62 3042 133 2856 840

DOCENTE GESTIN DE Poltica 6: Fortalecimiento de instituciones educativas en el marco de una gestin INSTITUCIONES descentralizadas, participativa, transparente y orientada a resultados EDUCATIVAS EDUCACIN SUPERIOR

Poltica 2: Reduccin de brechas en el acceso a servicios educativos de calidad para los nios y nias menores de 6 aos Poltica 3: Mejora significativa de logros de aprendizaje para los nios, nias y adolescentes en CIERRE DE zonas rurales BRECHAS Poltica 4: Reduccin de brechas de acceso a servicios educativos de calidad para estudiantes que tienen como lengua materna el quechua, el aimara o alguna lengua amaznica, quienes aprenden en su propia lengua y en castellano DESARROLLO Poltica 5: Formacin y desempeo docente en el marco de una carrera pblica renovada

Poltica 7: Reduccin de brechas en el acceso a la educacin superior para jvenes de menores ingresos Poltica 8: Desarrollo de competencias laborales, profesionales y de creacin de conocimiento en articulacin con la demanda productiva y las necesidades de desarrollo del pas

Poltica 9: Promocin de la actividad fsica regular, la recreacin y el deporte a nivel escolar, RECREACIN juvenil y adulto Y DEPORTE Poltica 10: Promocin de deporte competitivo

TOTAL

90 27 18052

OBJETIVO 5
Educacin Superior de calidad se convierte en factor favorable al desarrollo y la competitividad nacional

1 Renovado sistema de educacin superior articulado al desarrollo

POLITICAS
19. Renovar la estructura del sistema de la educacin superior, tanto universitaria cuanto tcnico-profesional. 20. Consolidar y dar funcionamiento efectivo al Sistema Nacional de Acreditacin y Certificacin de la calidad de la educacin superior. 21. Incrementar el financiamiento del sistema nacional de educacin superior y enfocar los recursos en las prioridades de dicho sistema. 22. Renovar la carrera docente en educacin superior sobre la base de mritos acadmicos.

3 Centros universitarios y tcnicos forman profesionales ticos, competentes y productivos

2 Se produce conocimientos relevantes para el desarrollo

POLITICAS
23. Articulacin de la educacin superior con la realidad econmica y cultural. 24. Educacin superior ligada a la investigacin y a la planificacin.

POLITICAS
25. Transformacin de la calidad de la formacin profesional.

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RESULTADO 1 Renovado sistema de educacin superior articulado al desarrollo MEDIDAS Y AVANCES

1. CONSEJO NACIONAL DE EVALUACIN Y ACREDITACIN DE UNIVERSIDADES

(CONEAU), Aprueba metodologa para autoevaluacin con fines de acreditacin Capacitacin a equipos de universidades y agentes acreditadores Primera Facultad Universitaria acreditada por el sistema 2. ASISTENCIA TCNICA A COMISIONES ORGANIZADORAS DE TRES UNIVERSIDADES INTERCULTURALES Universidad Nacional intercultural de Quillabamba (Cusco) Universidad Nacional Intercultural Juan Santos Atahuallpa (Junn) Universidad Nacional Intercultural Fabiola Salazar de Bagua (Amazonas) 3. PROGRAMA NACIONAL DE BECAS 5, 152 becas de pregrado: 128 internacionales, 3, 975 becas ordinarias. Y 1,049 becas especiales: licenciados, VRAEM y Reparaciones 4. CRDITO EDUCATIVO 379 crditos por un monto de 1717,658 nuevos soles, para financiar estudios de pre grado, posgrado (maestras, doctorados, cursos, pasantas), obtencin de ttulos profesionales, grados acadmicos 29

RESULTADO 2 Se produce conocimientos relevantes para el desarrollo MEDIDAS Y AVANCES

1.CREACIN DE CARRERAS EN INSTITUTOS TECNOLGICAS Opinin de conveniencia para el desarrollo regional, otorgado por CONEACES 2. PERFILES DE ESPECIALIDADES Y OPCIONES OCUPACIONALES Perfiles profesionales de seis carreras tcnicas: agropecuaria, administracin de negocios agropecuarios, administracin de recursos forestales, produccin agropecuaria, industrias alimentarias, gua oficial de turismo 3. CURRCULOS DE CARRERAS TCNICAS Actualizacin de estructuras curriculares de 10 Carreras Tcnicas y efectuado la revalidacin de especialidades Estudio para desarrollar estrategias de acercamiento al sector productivo 4. RELANZAMIENTO DE CONCYTEC 5. EDUCACIN SUPERIOR LIGADA A LA INVESTIGACIN Y A LA PLANIFICACIN. Programa Nacional de Becas (PRONABEC) sobre especialidades priorizadas pro CEPLAN Capacitacin. 100 docentes de Institutos Superiores Tecnolgicos en Investigacin Tecnolgica, a otros 100 docentes en elaboracin de proyectos de Inversin Pblica 30

RESULTADO 3 Centros universitarios y tcnicos forman profesionales ticos, competentes y productivos MEDIDAS

1. INCORPORACIN DE FORMACIN HUMANSTICA EN PERFILES DE CARRERAS TCNICAS 2. CAPACITACIN 100 docentes de Institutos tecnolgicos y pedaggicos 300 docentes de CETPRO 100 Directivos de Institutos de gestin empresarial 3. PROYECTO DE INVERSION PBLICA EN FORMULACIN, MODALIDAD ALIANZAS PBLICO - PRIVADAS
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Objetivo 6 Una sociedad que educa a sus ciudadanos y los compromete con su comunidad

1 Gobiernos locales democrticos y familias promueven ciudadana 2 Empresas, organizaciones y lderes comprometidas con la educacin

POLITICAS
26. Municipios fomentan la identidad local y la cohesin social. 27. Participacin y movilizacin social en torno a desafos centrales 28. Familias asumen rol educador y colaboran con los aprendizajes y con prcticas de vida en comunidad

3 Medios de comunicacin asumen con iniciativa su rol educador

POLITICAS
29. Fomento de la responsabilidad social de las empresas locales a favor de la educacin. 30. Fomento de compromisos de lderes e instituciones con la educacin.

POLITICAS
31. Promocin de la funcin educativa, informativa y cultural de los medios de comunicacin. 32. Autorregulacin de la prensa a favor de los derechos ciudadanos. 33. Observatorio ciudadano para mejorar responsabilidad cvica de los medios.

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RESULTADOS 1 Gobiernos locales democrticos y familias promueven ciudadana MEDIDAS Y AVANCES

1. COMPROMISO POR LA ALFABETIZACIN Acta de compromiso con 21 municipios distritales y sus respectivos Gobiernos Regionales, en reas de VRAEM 2.PARTICIPACIN DE MUNICIPIOS EN INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA Transferencia de ms de 675 millones de soles de Ministerio de Educacin a Municipalidades provinciales y distritales 3. PARTICIPACIN DE LA FAMILIA Familias participan en campaa por el buen inicio del ao escolar Familias participan en movilizacin por aprendizajes, participan en el pacto de la Institucin Educativas para acordar metas de aprendizaje y en la rendicin de cuentas en el DA DEL LOGRO Coloquios con padres y madres de familia de segundo grado Programa radial la Buena Educacin, dirigida a padres de familia, todos los sbados
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RESULTADO 2 Empresas, organizaciones y lderes comprometidas con la educacin MEDIDAS Y AVANCES

1. ALIANZA EN MOVILIZACIN POR APRENDIZAJE Empresas e instituciones, apoyan acciones de comunicacin y otras acciones para el Buen Inicio del Ao Escolar 9 dilogos ciudadanos con cerca de 40 empresas, 30 organizaciones de la sociedad civil, autoridades locales y regionales, y representantes de 12 programas sociales del Estado Campaa Permiso para ser Nio 2. ALIANZA PERU EDUCA Siete empresas (Microsoft, Intel, Fundacin Backus, Fundacin Telefnica, OLPC, CISCO, IBM, Empresarios por la Educacin), todas comprometidas con la Educacin y el uso de las TIC
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RESULTADO 3 Medios de comunicacin asumen con iniciativa su rol educador MEDIDAS Y AVANCES
1. TALLERES Y REUNIONES INFORMATIVAS con medios de comunicacin de regiones y de Lima, para informar acerca de polticas educativas 2. DOS PROGRAMAS RADIALES La buena educacin, dirigida a padres de familia Escuela de Aire con 60 equipos regionales 3. RED DE COMUNICADORES DE DIRECCIONES REGIONALES DE TODO EL PAS Talleres de capacitacin e intercambio Red de informacin 4. ESPACIOS PARA DEBATES EDUCATIVOS EN LOS MEDIOS Inicio del ao escolar Ley de Reforma Magisterial Tiempo de inicio para educacin inicial y primer grado Coyuntura educativa

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A manera de resumen: EL PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL AVANZA

1. Ruptura de inercias Educacin inicial: de 50000 en 5 aos a 65,000 el 2012 Docentes en lgica meritocrtica: del 20% al 100% de docentes Infraestructura: de 50 obras en Lima y capitales de provincia a 820 en quintil 1 y 2. Becas: de 300 becas anuales a 5200, la mayor parte estudiantes de provincias. 2. Polticas que crecen Evaluaciones de estudiantes: mayor uso de resultados, ms evaluaciones Acompaamiento pedaggico: mejora con seleccin. Capacitacin y monitoreo a acompaantes Distribucin de Materiales educativos: Monitoreo e uso en aula Distribucin de computadoras de informacin: capacitacin para uso, recursos digitales y ms conectividad 3. Lgica de gestin articulada Articulacin de polticas y medidas en torno a metas de aprendizaje Alineamiento intergubernamental con gobiernos regionales Movilizacin de actores diversos en torno a los aprendizajes

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MUCHAS GRACIAS

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