ENSAYO SIMCE N1

LENGUAJE 7 BSICO

INSTRUCCIONES La prueba consta de 30 preguntas.

Sigue atentamente las instrucciones!

Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que est en la ltima hoja. Usa slo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar. Tienes 90 minutos para contestar. Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de Respuestas. cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el

2011

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ENSAYO SIMCE N1 LENGUAJE SPTIMO AO BSICO Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas 1 a la 13.

Ciclovas y veredas
Seor Director: En una entrevista publicada en "El Mercurio" el pasado domingo 20, el alcalde de Providencia declara con orgullo que, por la ciclova de Pocuro, llegan a circular hasta 300 bicicletas por hora, segn un estudio municipal. Otras mediciones, que estamos realizando los vecinos para dar respaldo a nuestros reclamos de ordenamiento del trnsito de esos vehculos, nos indican que buena parte de ellos terminan circulando por las veredas de la comuna, donde causan los inconvenientes y conflictos con los peatones que, con creciente frecuencia, son denunciados en cartas a esta seccin. Un promedio de entre 80 y 100 bicicletas por hora, dependiendo del horario, pasan, por ejemplo, por las veredas de la misma esquina de la municipalidad, en Pedro de Valdivia con Eliodoro Yez. Como ya nos vamos desgraciadamente acostumbrando, ello significa, para los peatones, soportar timbrazos, gritos o silbidos para que abramos paso, cuando no insultos, si nos demoramos en responder a las exigencias de los ciclistas. El problema sigue en aumento, sin que las autoridades recurran siquiera a soluciones tan simples como demarcar con lneas, en las veredas, los espacios para peatones y ciclistas. Por otra parte, a nivel oficial se contina glorificando el uso de la bicicleta como la gran solucin ambiental, lo cual da a muchos ciclistas ms alas para una prctica que, en tantos otros mbitos, est deteriorando el tejido social: imponer los derechos propios atropellando los de los dems. Horacio R. Brum http://blogs.elmercurio.com/columnasycartas

1.- Cul es el propsito comunicativo del texto anterior? A) B) C) D) Describir una situacin en particular. Expresar sentimientos y emociones. Narrar un hecho conflictivo. Dar a conocer la molestia que existente frente una situacin problemtica.

2.- El texto anterior corresponde a: A) B) C) D) una noticia. una descripcin. una carta de opinin. una carta informal.

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3.- El tema principal del texto es: A) B) C) D) Los inconvenientes que provocan los ciclistas. De la construccin de nuevas ciclovas. La importancia del uso de la bicicleta. Promover el ejercicio en las personas.

4. Del texto podemos inferir que el emisor: A) B) C) D) est molesto frente a las declaraciones de la autoridad. cree que debera aumentar el nmero de ciclistas. apoy, en su totalidad, la gestin de la autoridad. es indiferente al problema que generan los ciclistas.

5. Cul de las siguientes alternativas indica una caracterstica propia del texto anterior? A) Fue escrito para mantener comunicacin con gente de la comunidad, utilizando un lenguaje afectuoso y cordial. B) El contenido del texto es breve, ya que el problema que desea dar a conocer el emisor depende de su orden para solucionarlo. C) En el texto predomina un lenguaje respetuoso y muy formal. D) La redaccin del texto, da a conocer que se escribe a una persona de menor jerarqua que el emisor. 6. Quin es el emisor del texto? A) B) C) D) El Mercurio Horacio Brum El alcalde Los vecinos

7. Luego de leer el texto, podemos concluir que quien escribe: A) B) C) D) escribi el texto, pero jams se atrevera a darlo a conocer a la autoridad. es una persona a la que le cuesta expresar lo que piensa o siente. es partidario del alcalde y lo ayuda en su gestin. desea encontrar la solucin ms efectiva frente al uso de las ciclovas.

8. En la frase las autoridades recurran siquiera a soluciones tan simples, A qu tipo de clasificacin pertenece la palabra destacada? A) B) C) D) preposicin conjuncin adverbio conector

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9. En la oracin Otras mediciones, que estamos realizando los vecinos el verbo subrayado se encuentra conjugado en: A) B) C) D) tiempo presente del modo indicativo tiempo presente del modo subjuntivo tiempo presente del modo imperativo infinitivo

10. En la frase causan inconvenientes y conflictos con los peatones, la definicin ms adecuada segn el contexto, para la palabra subrayada es: A) B) C) D) inadecuado incorrecciones incomodidades desventajas

11. De la lectura del texto anterior podemos concluir que: A) B) C) D) la autoridad no conoce bien los alcances y realidad del problema. la autoridad se niega a solucionar el problema planteado por los vecinos. los vecinos estn conformes con las medidas del alcalde. los vecinos consideran que el uso de ciclovas, hace ms educados a los ciclistas.

12. De la frase a nivel oficial se contina glorificando el uso de la bicicleta como la gran solucin ambiental, lo cual da a muchos ciclistas ms alas para una prctica que, en tantos otros mbitos, est deteriorando el tejido social, podramos concluir que: A) los ciclistas sienten que para ellos todo est permitido. B) los ciclistas saben que si andan en bicicleta la autoridad los apoyar en todo. C) la bicicleta es la nica solucin definitiva de la contaminacin. D) solo los ciclistas son educados y respetuosos, por lo que resultan un aporte a la sociedad. 13. Segn el texto, Qu hecho es el que genera el conflicto? A) B) C) D) Las mediciones de los vecinos. La falta de sealizacin en calles y un cambio de actitud en los ciclistas. La falta de bicicletas en la comuna lo que impide el uso de las ciclovas. El uso exclusivo de las ciclovas por los ciclistas.

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Lee atentamente el siguiente texto y luego responde.

Defensa del puma

(Jaime Gmez Rogers)

Es as dijo el puma que soy tal vez el ltimo salvaje que os queda. Jams habl vuestra lengua ni us vuestro ropaje. Es verdad tambin que son fuertes mis garras como los poderosos garfios donde colgis los animales. Pero pensadlo. No es mo este lugar. Ni tengo pueblo, ni ciudad, ni casa. La tierra era ancha para m, para todos. Vosotros llegasteis y dijisteis este es el puma. Y no dijiste fiero puma, sino que fui puma desalmado. Y me seguisteis por el monte con perros, con carabinas y con palos, porque cac y com dos o tres vacas marcadas con vuestra cidas seales. Pero pensadlo. Yo soy tal vez el ltimo gran salvaje que os queda. Y Cuntos corderos, cuntos cerdos y cabritos recientes habis arrastrado a vuestra mesa? Cabezas degolladas exhibs en vuestras pulcras vitrinas y colgis corazones en ganchos contra el cielo. Est bien. T eres el hombre. Eres quizs el Rey. Es una lstima. Pero pensadlo. Yo soy tal vez el ltimo gran salvaje que os queda.
14. Cul es el propsito comunicativo del texto anterior? A) B) C) D) Narrar una historia. Expresar sentimientos. Describir situaciones. Explicar hechos o acontecimientos.

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15. En el texto el hablante lrico es: A) B) C) D) Jaime Gmez un protector de los animales el puma un cazador

16. A quin se dirige el hablante lrico? A) B) C) D) A los cazadores Al hombre en general Al autor del poema A los pumas

17. Por qu el puma era perseguido? A) B) C) D) Porque era considerado salvaje y peligroso. Porque era un buen trofeo para los cazadores. Porque el hombre deseaba vengarse de l. Porque su carne era muy apetecida.

18. Del verso La tierra era ancha para m, para todos, podemos inferir que: A) Era necesario iniciar una cacera en contra del puma, pues no era posible que el hombre compartiera terreno con el puma. B) La naturaleza perfectamente puede alcanzar el equilibrio entre la vida de hombres y pumas. C) El puma deseaba compartir su territorio con el hombre. D) El puma pensaba que toda la tierra estaba destinada exclusivamente para l. 19. Qu funcin del lenguaje predomina en el texto anterior? A) B) C) D) Funcin emotiva Funcin apelativa Funcin referencial Funcin denotativa

20. La palabra desalmado que se menciona en el texto, podemos reemplazarla por: A) B) C) D) incomprensivo despiadado inhumano intolerante

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21. En el verso Es verdad tambin que son fuertes mis garras, Qu funcin cumple la palabra subrayada? A) B) C) D) sustantivo adjetivo verbo adverbio

22. Qu figura retrica predomina en el poema ledo? A) B) C) D) metfora hiprbaton hiprbole personificacin

Observa atentamente la siguiente imagen y luego responde las preguntas 23 a la 27.

23. La imagen anterior es: A) B) C) D) un cmic un aviso publicitario un afiche informativo una infografa

24. Podemos inferir, que el mensaje que pretende transmitir esta campaa es: A) B) C) D) la importancia de los juegos de nios. la igualdad de las personas. las diferencias entre las personas. fomentar la discriminacin entre las personas.

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25. El elemento no verbal ms importante de la imagen es: A) B) C) D) el color la imagen la marca el producto

26. Podemos interpretar la imagen como que: A) B) C) D) los nios no son felices jugando. para los nios no existen diferencias de color entre las personas. hasta en los nios se da la discriminacin por el color de su piel. no todos los nios son igual de importantes.

27. Podemos concluir que el propsito comunicativo de la imagen es: A) B) C) D) apelar a la conciencia y emocionalidad de las personas. persuadir al receptor para que adquiera un producto. promover en el receptor el consumismo. ninguna de las anteriores.

Observa atentamente la siguiente imagen y luego responde las preguntas 28, 29 y 30.

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28. El texto cumple el propsito de: A) B) C) D) informar ver prevenir anunciar

29. Cul es la intencin final del texto? A) Defender a los nios. B) Hacer ejercicios. C) Evitar accidentes. D) Proteger el ambiente. 30. Cul es el Mensaje del texto? A) Respetar las seales de trnsito B) Obedecer a la ACHS C) Usar correctamente las bicicletas D) Ayudar a transitar por las calles.

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HOJA DE RESPUESTAS

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Lenguaje Sptimo Ao Bsico Nombre Alumno : R.U.T. Curso: Establecimiento : Comuna : : Sexo
(F/M):

Edad:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

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16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

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