1. Realizar la lectura del archivo. 2. Realizar una comparacin con el evento TINTA TINTO 2013 3. Conclusiones y Recomendaciones.

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Ensayo sobre La Actitud Emilio Tomal La actitud es una tendencia psicolgica que se expresa mediante la evaluacin de un objeto tangible o intangible, producto, persona, idea, entidad, etc. a las cuales atribuimos valores favorables o desfavorables. Se trata de un estado interno de la persona, y su respuesta no son explicita ni observable. Se entiende como algo que se produce entre los factores del ambiente externo (estmulos), y las reacciones innatas o evolutivas de las personas. Evaluamos el objeto de manera positiva, negativa o neutra en funcin de nuestros esquemas mentales como: creencias, prejuicios, miedos, incertidumbres, filtros que a su vez le darn una intensidad actitudinal hacia el objeto evaluado. Adems la actitud apunta siempre "hacia algo". Segn Eagly y Chaiken Psiclogos Norteamericanos cualquier cosa que se pueda convertir en objeto de pensamiento, tambin es susceptible de convertirse en objeto de actitud. Pues al ser un estado interno, acta como mediador entre las respuestas de la persona y su exposicin a los estmulos del ambiente social. Pero suele pasar desapercibido que en la actitud subyacen procesos psicolgicos como (proceso de categorizacin) y fisiolgico que interfieren en el resultado o conclusin. Una vez llevado a trmino el proceso de categorizacin, lo que subsiste es un estado interno evaluativo, es decir la actitud. La actitud se manifiesta a travs de una serie de respuestas observables, que se han agrupado en tres grandes categoras: cognitivas, afectivas y conductuales. Las respuestas cognitivas proceden evaluando como positiva o negativa a un objeto, se produce a travs de pensamientos e idea, creencias es decir sobre el conocimiento preestablecido en nuestra mente. Las repuestas afectivas son los sentimientos, los estados de nimo y las emociones asociadas con el objeto de la actitud, para algunos autores, estas respuestas son el nico componente de la

actitud. Sin embargo la evaluacin se puede expresar no slo a travs del afecto, sino tambin a travs de las cogniciones y de las conductas. Las respuestas conductuales son tambin susceptibles de ubicacin sobre el continuo actitudinal; es decir si una persona adquiere conocimiento no distorsionado y emociones equilibradas sobre el objeto, esto predispondra a la persona a actuar de manera distinta. Tambin se tienen en cuenta las intenciones de conducta. Bibliografa: Psicologa Social. Stephen Worchel, Joel Cooper. Editorial Anagrama