Caractersticas da linguagem jornalstica: a) composta de palavras, expresses passveis na variedade lingustica do dia-a-dia e aceitas no registro formal; b) objetiva e mais

is denotativa do que conotativa (raros usos de sentido figurado, metfora, etc.); c) emptica. Tenta projetar no leitor os sentimentos dos envolvidos na notcia; d) convencional, arbitrria: o jornalista faz suas opes lingsticas; e) referencial - foco na informao; f) imparcial (relativamente). No contm expresses que denunciem a opinio do autor; g) predominantemente narrativa. Carregada de verbos de ao. Obs.: a escolha entre a voz ativa ou passiva depende do destaque que se quer dar. Ex.: Um ex-aluno transtornado entrou em uma escola em Realengo e atirou em vrios jovens. (voz ativa - foco maior no praticante da ao) Vrios jovens de uma escola em Realengo foram baleados por um ex-aluno transtornado. (voz passiva - foco maior em quem sofreu a ao) Caractersticas do estilo jornalstico: a) uso de frases curtas, predominantemente; b) uso de frases simples, evitar oraes complexas; c) evitar intercalao excessiva (apostos, travesses, parnteses), pois torna as frases mais complexas; d) evitar locues verbais com mais de dois verbos (ex.: vinha deixando de fazer); e) uso da ordem direta da lngua; (SUJEITO + VERBO + COMPLEMENTOS E ADJUNTOS ADV.) Ex.: ("Vrios manifestantes ocuparam a praa da cidade no ltimo domingo", e NO "ocuparam a praa da cidade vrios manifestantes no ltimo domingo) f) evitar ambigidade; g) uso de repeties, no excessivas, que contribuam para a percepo e a memorizao das informaes do texto.

Notcia: Caracteriza-se pela linguagem direta e formal. Tem carter informativo e escrito de forma impessoal, freqentemente fazendo uso da terceira pessoa. Inicia-se com o lide e se segue com o corpo da notcia. Enquanto na primeira parte esto registradas as principais informaes do fato, no corpo do texto esto presentes os detalhes (relevantes ou no), as causas e as conseqncias dos fatos, como, onde e com quem aconteceu, e a sua possvel repercusso na vida das pessoas que esto lendo. Pode ter ou no um pblico alvo (jovens, polticos, idosos, famlias), caso tenha a linguagem poder ser adaptada para o melhor entendimento. Editorial: No exatamente um tipo de texto, mas uma sesso do jornal que possui textos selecionados e agrupados atravs de seu contedo, pblico ou objetivo. Os jornais so divididos em vrios editoriais que podem ou no estar encadernados separadamente. Entre os editoriais mais comuns esto: Poltica, Economia, Cultura, Esporte, Turismo, Pas, Cidade, Classificados, Coluna Social, etc.

Reportagem: Tem por essncia a descrio e caracterizao de eventos. Para isso a reportagem conta com algumas perguntas que, ao serem respondidas, formaro a estrutura da reportagem. Em Ingls chamamos as perguntas a seguir de WH Questions, e elas servem para melhor estruturar a reportagem: O qu?, Como?, Quando?, Onde?, Porqu?, Quem?. Nota: Texto curto composto apenas pelo lide. Normalmente trata de algum assunto de fcil compreenso e assimilao e que seja do interesse do leitor. Algo que j tenha sido noticiado ou que no possui detalhes relevantes para serem descritos. Produzir um jornal escolar, mural ou impresso, mais do que transmitir informaes. , na verdade, uma excelente atividade em grupo, que pede poder de sntese, liderana, conhecimento prvio da realidade, isto , a verificao dos problemas, dos acontecimentos, da cultura, das preferncias e das necessidades da escola. Para o educador uma das maneiras de trabalhar produo textual e leitura. Para o aluno, eis um exerccio diferente e atrativo de cidadania. O Dirio na Escola elaborou algumas dicas para voc professor elaborar o seu jornal escolar: preciso definir um local para expor o jornal, se ele for mural. Se optar pelo impresso verifique como ser a impresso. Em ambos os casos preciso definir, logo no incio, o tamanho e as sees (editorias); Escolha assuntos (pautas) e a periodicidade do veculo, lembre-se que preciso tempo hbil para elaborar um jornal de qualidade; Distribua as tarefas, o professor fica responsvel por coordenar o trabalho; hora de produzir textos e ilustraes como desenhos e fotografias;

importante fazer a correo ortogrfica e, tambm, que os alunos assinem textos e ilustraes; O interesse sobre o jornal s acontece se os fatos tiverem uma relao direta com a vida da comunidade escolar. Seguem algumas sugestes de pautas: *Dicas de programas de Tv, msica, cinema e livros; *Relato de experincias sobre alguma aula; *Crnicas, charges e artigos de opinio sobre temas polmicos; *Entrevistas com alunos, diretor, coordenador ou pais; *ltimos acontecimentos como olimpadas escolares, festas do bairro ou na escola.