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RAC, Rio de Janeiro, v. 17, n. 1, pp. 128-130, Jan./Fev. 2013

Resenhas Bibliogrficas:

Clnicas do Trabalho: Novas Perspectivas para Compreenso do Trabalho na Atualidade.


Pedro F. Bendassolli e Lis Andrea P. Soboll (Orgs.). So Paulo: Editora Atlas S.A., 2011. 288 p. ISBN 978-85-224-6095-3.

Edvalter Becker Holz * E-mail: e.becker.holz@gmail.com Universidade Federal do Esprito Santo UFES Vitria, ES, Brasil.

* Endereo: Edvalter Becker Holz Rua Ademar L. Nepomuceno, 220, apto. 401, Bl C, Ed. Vila Dourada, Bairro Jardim Camburi, Vitria/ES, 29090-520.

Resenhas Bibliogrficas: Clnicas do Trabalho

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O livro Clnicas do Trabalho: Novas Perspectivas para Compreenso do Trabalho na Atualidade, organizado por Pedro F. Bendassolli e Lis Andrea P. Soboll, trata da relao entre trabalho e subjetividade, sendo uma obra duplamente valorosa: ao mesmo tempo em que oferece uma viso panormica de quatro importantes teorias clnicas do trabalho (Clnica da Atividade, Psicossociologia, Psicodinmica do Trabalho e Ergologia), tece anlises e reflexes aprofundadas sobre cada uma. Desse modo, o livro no se limita a proporcionar, numa nica obra, um conjunto de trabalhos de diferentes filiaes epistemolgicas, mas privilegia o dilogo entre elas, ressaltando suas convergncias e revelando suas divergncias. O livro est divido em trs partes. A Parte I, intitulada Fundamentos, composta por dois captulos e faz uma introduo s clnicas do trabalho e a seus aportes tericos, pressupostos e aplicaes, passeando entre os seus fundamentos. A Parte II, Perspectivas Francesas, composta por seis captulos que formam um retrato do trabalho desenvolvido pelos autores franceses empenhados na tarefa de melhor conhecer o trabalho humano nos dias atuais. A Parte III, intitulada Perspectivas Brasileiras, compe-se de cinco captulos e apresenta a insero dessas teorias no Brasil e os impactos causados nas pesquisas brasileiras, ressaltando aplicaes e experincias. A Parte I inicia distinguindo as diferentes vertentes de anlise psicolgica das questes engendradas pelo trabalho: a cognitivo-comportamental, a social e a clnica, sendo essa diferenciao inicial de grande ajuda para o leitor ainda no familiarizado ao tema. Enquanto a primeira interessa-se pelo comportamento humano, apresentando-se como capaz de instrumentalizar o gerenciamento de fatores humanos no trabalho, prevendo e controlando comportamentos e oferecendo instrumentos de controle gesto, a segunda preocupa-se com questes ligadas a representao social, identidade pessoal e social, efeitos do desemprego e aspectos ligados construo cotidiana de sentidos. A terceira, por sua vez, no pretende ser aplicada como instrumento de gesto organizacional, sendo sua prtica a pesquisa-ao, que permite ao pesquisador o desenvolvimento de dois papis simultneos: o de clnico social e o de pesquisador-clnico, uma vez que ele se interessa pela transformao efetiva do trabalho diante de situaes de sofrimento, adoecimento e submisso, mas tambm questiona o prprio conhecimento produzido e as apropriaes deste, tratando a pesquisa como prxis social. A origem da clnica do trabalho remete a estudos atinentes sade mental e vinculados psiquiatria. Seus temas de pesquisa e focos de interveno so identificados em trs grupos: patologias da atividade ou patologias de sobrecarga; patologias da solido e da indeterminao no trabalho; maustratos e violncia no trabalho. Devido a divergncias de ordem epistemolgica, terica e metodolgica, a clnica do trabalho divide-se em teorias com especificidades e particularidades conceituais. As quatro vertentes clnicas abordadas no livro so: psicodinmica do trabalho; clnica da atividade; psicossociologia; ergologia. Suas particularidades, convergncias e divergncias so tratadas de modo sistematizado e esclarecedor nesta parte do livro. A Parte II aprofunda-se nas quatro correntes, todavia sob a perspectiva dos autores franceses. Trata, ento, do modo como cada uma procura compreender e conceituar o trabalho; problematiza as modalidades de gesto atualmente introduzidas no mundo do trabalho e suas consequncias; evidencia o quanto a gesto e os gestores tm a ganhar se dedicando mais escuta das cincias sociais; trata da mobilizao da subjetividade pelos humanos nas organizaes, relacionando-a a questes identitrias, como estratgia identitria e ressonncia psquica em contexto de trabalho; aborda, ainda, aspectos do desejo de reconhecimento, relaes entre cultura e significaes, corpo, tica e do mundo das normas em constante conflito de valores nos coletivos de trabalho. Ao fim desta parte, o leitor ter uma viso macro, mas repleta de particularidades a respeito do trabalho humano e do dito fator humano nas organizaes, sendo essa viso de extremo proveito e relevncia a pesquisadores dos fenmenos organizacionais que desejam desenvolver estudos em correntes alternativas s comportamentais. A Parte III esmia as perspectivas brasileiras a respeito das quatro correntes tratadas no livro, as apropriaes dos conceitos franceses pelos pesquisadores brasileiros, suas tentativas de adaptar os mtodos daqueles para as realidades de trabalho no Brasil e, ainda, seus debates com gestores do nosso pas. Assim, parte essencial, sem a qual esta bela obra no fecharia o fio condutor da coletnea de artigos que a compe.
RAC, Rio de Janeiro, v. 17, n. 1, pp. 128-130, Jan./Fev. 2013 www.anpad.org.br/rac

E. B. Holz

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A recomendao do livro em especial para estudantes, tanto de ps-graduao como de graduao em Administrao, Sociologia das Organizaes e Psicologia Organizacional, mas estendese, sem sombra de dvidas, a gestores e praticantes do mundo das organizaes que desejam atualizar seus conhecimentos em relao s suas vivncias e se inteirar daquilo que a academia tem produzido de conhecimento sobre o trabalho humano. uma leitura agradvel, esclarecedora, concisa e com um rico corpo terico-conceitual em um livro bem-editado.

RAC, Rio de Janeiro, v. 17, n. 1, pp. 128-130, Jan./Fev. 2013

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