GUIN PARA LA ELABORACIN DE UNA FUENTE ORAL Xurxo Pantalen Cadilla Eduardo Rey Tristn USC, 2006

I. LA PREPARACIN DE LA ENTREVISTA 1. Decidir el tema de nuestro trabajo nos lleva a plantearnos las siguientes cuestiones: a) Qu es lo que sabemos sobre el tema? Documentacin b) Qu es lo que queremos saber? En el principio de toda historia hay una pregunta, y lo que vamos a saber depende de lo que preguntamos. c) Qu es lo que los testimonios pueden aportarnos y de qu modo abordar su recogida? Las tcnicas d) Qu tipo de testimonios nos interesan para el trabajo que queremos hacer? 2. El Contacto y acercamiento al entrevistado/a a) La primera virtud del entrevistador/a es la paciencia. No se puede llegar a una entrevista con el tiempo justo de realizarla porque se tiene otro compromiso posterior. Se puede demorar el inicio de la grabacin para tener unas palabras que rompan el hielo e introduzcan al entrevistado/a en la temtica y la conversacin, por lo que no se debe tener nunca prisa. Una vez se inicia la entrevista, no la tengis tampoco por acabarla. Y si a veces el tema se desva, no seis bruscos cortndolos ni reconducindolo por prisas o impaciencias. b) La segunda es ser bueno/a escuchando. Quien debe hablar en la entrevista es el entrevistado/a. Si la persona es buen/a narrador/a, no perdis la oportunidad de recoger informacin por pasar un poco ms de tiempo. c) La tercera virtud es el tacto y la sensibilidad hacia la persona, su experiencia y su relato. La educacin del entrevistador/a es el primer paso, desde la misma presentacin, para lograr una buena entrevista. Hay que intentar lograr desde el primer momento una relacin cordial con el entrevistado. d) Para eso es recomendable una exposicin clara y honesta del objeto de la entrevista y de los temas sobre los que queremos hablar. Y hacerlo en un contacto previo con la persona en el que se le expongan esos temas para que ellos puedan ir actualizando sus recuerdos. e) Debe quedar claro: a. Por qu y para qu queris hacer la entrevista. b. Cul ser el destino de la entrevista: prctica universitaria y, segn el caso, depsito a un Fondo de Historia Oral para investigadores. c. Por tanto, el entrevistado/a debe dejar claro desde el principio si acepta o no dar su nombre en la grabacin, si prefiere hacerlo de forma annima, y si acepta que la entrevista se deposite en el citado fondo para su consulta.

d. Dar valor al testimonio. Es frecuente que algunos entrevistados/as no consideren que su testimonio es interesante. Para eso es importante desde el primer momento hacerles saber que son protagonistas de una historia que se compone de tantos otros como ellos, y que es entre todos como se puede y debe reconstruir. Eso significa que su testimonio es tan vlido como el de aquel que pudo tener una militancia o un cargo poltico destacado. Y que es importante que den su testimonio porque hay muchas cosas que no estn en los libros ni lo estarn si quienes las vivieron no las cuentan. f) Hay gente que no quiere tocar ciertos temas o tiene ciertas reticencias. En ese caso lo mejor es respetar su voluntad de hablar de aquello que considera y no insistir ms que lo imprescindible en lo que no se ve disposicin.

3. La documentacin de la entrevista Tener unos mnimos conocimientos del contexto histrico sobre el que vamos a hablar es fundamental. Si por ejemplo desconocemos quines eran los Montoneros en Argentina, o en qu ao fue el golpe de estado, el entrevistado/a va a pararse en explicaciones del contexto histrico quizs innecesarias en cuanto a testimonio que adems provocarn que el nivel de profundidad de la entrevista sea escaso, pues pensar que slo debe plantear las cuestiones generales. Puede ser bueno hacer notar al entrevistado, cuando nos presentemos y le expongamos nuestras intenciones, que ya tenemos una idea general de la historia de los aos a los que vamos a referirnos. En todo caso eso ha de ser cierto, pues si no el entrevistado/a pronto lo notar y eso puede influir negativamente en su actitud y relato, y por tanto en la entrevista. Por tanto, es imprescindible familiarizarse con las principales fechas, nombres, lugares, situaciones u organizaciones polticas, pues a todo eso se referirn con cierta frecuencia los/as entrevistados/as. Adems, notaremos rpidamente que esa persona valora la muestra de inters por su vida, pas y relato, y har que los resultados de la entrevista sean mucho mejores.

4. El Lugar y la Grabacin a) El mejor lugar para realizar una entrevista suele ser la casa de la persona entrevistada. All se sentir ms cmodo, y tendr cerca sus recuerdos personales, como las fotos, que pueden ayudar en algn momento. b) Si no quedase otro remedio y hubiese que hacerla en un local pblico, procurad que sea lo ms silencioso posible y que no haya demasiadas oportunidades para interrupciones por conocidos o desconocidos. Eso no slo influye en la grabacin, sino tambin en la concentracin de entrevistador/a y entrevistado/a. c) Lo ms recomendable es no entrevistar a ms de una persona a la vez. Si otros familiares o amigos quieren estar presentes o quieren ser entrevistados procurad que las entrevistas sean de uno en uno, relatos separados. d) Se debe colocar la grabadora en un lugar adecuado en cuanto a cercana y estabilidad del soporte: prxima al entrevistado/a y no muy lejos del entrevistador/a, para que se recojan bien las voces. Hay que procurar que los medios de grabacin sean discretos y no molesten, pero tampoco sin ponerlos a un lado como si fuesen algo clandestino. No

debe ser un elemento a ocultar, sino que se debe tratar con naturalidad, pues la persona sabe (debe saber) que se est grabando su testimonio. e) Procurad que lleve pilas cargadas y las cintas estn en buen estado antes de iniciar la entrevista, para evitar sorpresas, problemas o alteraciones de la grabacin. Y con discrecin y sin obsesin, estad pendientes del funcionamiento de la grabadora y de cuando va a terminar la cinta y se debe cambiar la cara. f) Se debe procurar hacer la entrevista sin interrupciones, a no ser que lo solicite la persona entrevistada. En una entrevista los silencios en el relato pueden ser tambin significativos, por lo que no se deben usar dispositivos de grabacin con parada automtica.

II. LA ENTREVISTA Lo que nos interesa es la experiencia vital de la persona entrevistada desde su infancia a la actualidad, para conocer cmo fue su formacin, su militancia poltica o sindical si existi, su momento y condiciones de exilio o emigracin, su insercin en la sociedad de destino, etc. Hacia esas cuestiones deberis orientar las preguntas a partir de un guin previo. La actitud en la entrevista 1. Debe ser de escucha atenta y activa (gestos de aliento: s, s, siga; repeticin de palabras o frase de inters; de empata (no simpata o antipata). 2. Siempre que lo consideremos necesario, hay que acompaar el relato, procurando no interrumpirlo, preguntando dnde?, cundo?... 3. Si la pregunta interrumpe el hilo de la historia, alentar a retomarlo repitiendo lo ltimo que dijo: Si, me contaba que... 4. No hay que contradecir a la persona entrevistada; en todo caso intentar averiguar por qu nos dice algo que nos parece falso, con preguntas complementarias. Tampoco acompaar con entusiasmo aquello que consideramos cierto. 5. Nuestra posicin ideolgica no es parte de la entrevista, especialmente con los exiliados. No vamos a hacer compadreo poltico, sino a recoger un testimonio. 6. Tomar notas en el guin subraya inmediatamente vuestro inters por lo que os cuentan, pero puede interrumpir o hacer creer a la persona que tiene que ir ms despacio. Deben ser, por tanto, anotaciones breves, que sirvan para recordar cosas a tratar segn lo que ha dicho, para no cortar su discurso en ese momento, o para dejar nota de datos (fechas, nombres de lugares, de personas) que nos parezca luego puede ser ms difcil de entender en la grabacin. 7. No interrumpis las digresiones en el relato. Cuando se pueda, y amablemente, retomad el hilo de la conversacin, pero sin hacerlo sentir mal. Tacto. 8. Muchas personas por edad u otras circunstancias pueden tener dificultad en recordar fechas o nombres. Tenemos que ayudarlos sin introducir elementos de error o duda, ni avanzar sus respuestas. Las fechas, que pueden remarcarse de vez en cuando (pr ejemplo: Esto era en tal momento, despus de... o antes de...), pues nos ayuda a estructurar la narracin y comprenderla. 9. A veces el dato no es interesante en s, pero ellos se pueden sentir mal si no lo recuerdan, por lo que es mejor no darle importancia y hacer notar que lo importante es el relato en s. 10. Recordad la sensibilidad hacia el entrevistado. Puede haber momentos en los que se recuerden momentos duros de su experiencia vital. Lo mejor es registrarlos con

naturalidad, no parar la grabacin a no ser que sea solicitado por la persona. Y no intentis consuelos ni repitis frases comunes; a veces el silencio es lo que ms ayuda y muestra de respeto y comprensin. En esas ocasiones podis retomar la entrevista cambiando levemente la temtica y enfoque, pero sin hacerlo de forma radical ni con prisas. Dejad que la persona entrevistada se relaje si lo necesita. El tiempo de la entrevista Lo prudente son alrededor de 90 minutos, o mximo dos horas. Si hay posibilidades de seguir con la grabacin, se puede concertar una segunda cita. Eso ayudar a seguir de forma ms descansada (la memoria supone un esfuerzo fsico, mental y de sentimientos) e incluso a que se retomen cuestiones que a lo mejor en la primera sesin pudieron quedar en el olvido. El estilo a) Hay que intentar ser claros en la formulacin de las preguntas y adaptar nuestro registro al entrevistado, sin exagerar. b) Las preguntas no deben contener la respuesta, ni sugerida ni explcita. Esa debe darla la persona entrevistada. Cuanto ms abierta dejemos la pregunta, mayor fiabilidad y riqueza podr tener la respuesta. Ejemplo: Buena: P: Qu pas aquel da?. R: Secuestraron a cinco. P: Dnde los secuestraron? En la avenida Corrientes. Mala: P: Ese da secuestraron a cinco en la avenida Corrientes? c) Para recoger recuerdos en torno a una vivencia concreta suelen ser tiles preguntas tipo: Cmo era un da en la prisin?. O cmo era una reunin de la clula del movimiento? Luego ya se ir concretando.

Primeros pasos de la entrevista Al inicio de la entrevista, comenzad siempre interviniendo vosotros con las siguientes palabras: Entrevistador/a: Entrevista con ... en ... el da ... a la hora ... [si ha aceptado dar su testimonio con su nombre]. A continuacin, pedirle que se identifique con nombre, apellidos, fecha y lugar de nacimiento. Esta entrada permite abrir la conversacin y romper el hielo y/o la tensin de la grabacin.

El guin La estructura tendr una entrevista semiabierta, en la que no habr un cuestionario pero s un guin de los temas que nos interesa tocar y en el orden cronolgico y temtico adecuado. Eso no impide que sobre ese guin se lleven preguntas formuladas, como por ejemplo: P: Usted cuando sali del pas? / Sali usted legalmente? / En qu fecha sali? ... Elaborar previamente preguntas vinculadas a cada uno de los temas a tratar en el guin, cuando se trabaja en la preparacin de la entrevista, es especialmente til, pues por una parte sirve de prctica para saber preguntar adecuadamente luego, sea cual sea el tema de

conversacin (estaramos mejor formados para reaccionar), y por otra esas mismas preguntas nos servirn luego en la entrevista. Llevar un guin de temas a tocar y preguntas sobre l no impide que si surge algn tema de inters en la conversacin, sta no pueda derivar hacia l. Es importante ser flexible, y estar atento a las palabras del entrevistado/a, pues nuestra atencin le har sentir que su testimonio interesa, permitir que profundice, y generar una entrevista de mayor inters y contenido. Es importante no olvidar que esto no es una entrevista de prensa con un cuestionario cerrado al que debe responder algo y nos da lo mismo lo que sea, con tal de cubrir el espacio. Al guin se podr regresar cuando se considere necesario, y si mientras ya se han tocado puntos que estaban previstos ms adelante, jugar con ellos para completarlos o saltrselos segn sea conveniente. Guin de temas de inters si la persona ha sido emigrante econmico o retornado1: 1. Datos personales: nombre, apellidos, lugar y fecha de nacimiento. 2. Origen de su familia: Eran gallegos o emigrantes de algn otro lugar? De dnde? Si es as, procurad un breve relato de esos orgenes, de la llegada al pas de destino y de su insercin en l. 3. Los padres: trabajo, militancia poltica, sindical o social. 4. Infancia y estudios. Breves pinceladas de dnde se cri, como era la vida en ese momento, y cmo pudo influir esa etapa en su formacin 5. El momento y los modos de la emigracin o el retorno: cundo y por qu se decide optar por la emigracin o el retorno; fecha, va de salida, y formas. Dificultades del proceso. 6. La eleccin del destino. Lleg a Galicia directamente? Por qu la eleccin? Y si antes recorri otros lugares, cules, por qu, su vida en ellos, etc. 7. Insercin en el lugar de destino: tuvo apoyos de familiares que ya viviesen all? apoyos de instituciones, partidos, sindicatos, organizaciones sociales, etc? 8. La insercin en lo laboral y en lo social. Modos, formas, dificultades. Relacin con las experiencias anteriores: hacen lo mismo? cambiaron de oficio o profesin? 9. Participacin en instituciones tnicas: asociaciones de argentinos o uruguayos en Galicia. Cules, desde cundo, cmo. 10. Se plantea el regreso a su pas en un futuro prximo, o trabaja pensando en que as sea? 11. Cmo ve hoy a su pas?

Guin de temas de inters si la persona es inmigrante: 1. Datos personales y orgenes: Nota: este Guin y los dos que siguen son simplemente de contenidos, no una lista de preguntas. La intencin es proporcionar unas mnimas referencias a tener en cuenta, unos temas bsicos, ampliables por el/la entrevistador/a segn lo que considere oportuno y aprovechando el conocimiento previo de la persona (bien porque ya era conocida o porque se dan contactos previos para hablar de la entrevista).
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a. Datos de fecha y lugar de nacimiento b. Origen de los padres u abuelos: fueron inmigrantes?, de dnde?, qu saben de su proceso migratorio? Esta informacin influir o no, luego en las preguntas relativas a la decisin de venir a Galicia, por lo que podris volver sobre el tema. 2. La partida: a. Motivaciones de la decisin de emigrar b. Momento de la decisin de emigrar c. Cmo se plantean esa migracin: en el sentido de si venden todo lo que tenan (ruptura radical), ser slo por un tiempo, objetivo de ganar dinero y regresar, de ayudar a los que quedan (emigra todo el grupo familiar o slo uno?) d. Motivaciones del lugar de destino. 3. El proceso migratorio a. Preparacin de la migracin: papeleo; charla con otros que pensaban del mismo modo, que ya lo haban hecho, que los orientaron,...; dificultades de la preparacin de esa migracin... b. El proceso: vuelo, problemas de entrada en el pas o no, primera ubicacin 4. La insercin a. Una vez ubicados en un lugar, cmo se plantean la vida b. Tenan ya trabajo previamente o compromisos; ayudas en el lugar de destino? c. Relacin formacin/capacidades y nicho laboral que ocupan aqu d. Sentimientos o frustraciones en relacin con eso e. Relacin con comunidades tnicas (agrupaciones de su pas). Nivel de participacin o integracin en ellas. f. Cmo entienden que son recibidos: anlisis de la poblacin local que los acoge. Guin de temas de inters si la persona ha sido exiliado/a por cuestiones polticas 1. Datos personales: nombre, apellidos, lugar y fecha de nacimiento. 2. Origen de su familia: Eran gallegos o emigrantes de algn otro lugar? De dnde? Si es as, procurad un breve relato de esos orgenes, de la llegada al pas de destino y de su insercin en l. 3. Los padres: trabajo, militancia poltica, sindical o social. 4. Infancia y estudios. Breves pinceladas de dnde se cri, como era la vida en ese momento, y cmo pudo influir esa etapa en su formacin 5. La militancia poltica, social o sindical: desde cundo, cmo, en qu grupos, formas, a qu niveles, etc. Las luchas sociales del pas en los aos de su militancia. 6. La represin: detenciones, malos tratos o experiencias previas al exilio consecuencia de su militancia. [OJO!!:mucha delicadeza si se plantean temas de tortura; no hay inters en lo morboso, sino en una experiencia vital en la que el respeto a la persona es lo primordial] 7. El momento y los modos del exilio: fecha, va de salida, y formas. Apoyo de embajadas o instituciones exteriores? de partidos polticos, sindicatos, organizaciones de derechos humanos, etc? 8. La eleccin del destino. Lleg a Galicia directamente? Por qu la eleccin? Y si antes recorri otros lugares, cules, por qu, su vida en ellos, etc. 9. Insercin en el lugar de destino: tuvo apoyos de familiares que ya viviesen all? apoyos de instituciones, partidos, sindicatos, organizaciones sociales, etc?

10. La insercin en lo laboral y en lo social. Modos, formas, dificultades. Relacin con las experiencias anteriores: hacen lo mismo? cambiaron de oficio o profesin? 11. Participacin en organizaciones polticas, sociales o sindicales en el exilio. Continuidad de la lucha contra la dictadura. Cules y qu tareas se desarrollaban. 12. Participacin en instituciones tnicas: asociaciones de argentinos o uruguayos en Galicia. Cules, desde cundo, cmo. 13. Se plante o intent el regreso al pas tras la vuelta de la democracia? 14. Cmo ve hoy a su pas?

III. LA TRASCRIPCIN Para poder analizar en detalle la informacin de una entrevista lo mejor es acompaar el registro sonoro de una trascripcin literal de su contenido. La trascripcin debe ir encabezada una ficha que facilita el conocimiento de su contenido. Modelo de ficha resumen para encabezar las trascripciones:
ENTREVISTA SOBRE migracin / exilio REALIZADA POR ... Datos Entrevistado Apellidos: Nombre: Fecha de nacimiento: Lugar de nacimiento: Sexo: Exiliado / inmigrante / retornado (sealar opcin): Pas de origen: Lugar de residencia en Galicia: Nivel de estudios: Datos entrevista Fecha de realizacin de la entrevista: Lugar de la entrevista: Duracin Comentarios sobre la realizacin: SALTO DE PGINA. Y en la pgina 2: DESGRABACIN P: ... R: ...

IV. NORMAS PARA LA ENTREGA DE LAS ENTREVISTAS 1. La entrevista se entrega en 3 formatos: a. Audio: la grabacin, bien en cinta o bien en archivo digital. b. Papel: la trascripcin impresa. c. Archivo de WORD: con la trascripcin.

2. Indicar, tanto en la etiqueta de la cinta/CD como en la correspondiente caja (portada y canto), los siguientes datos: a. Nombre del entrevistado/a (u otra identificacin en el caso de que requiera anonimato) b. Nombre del entrevistador/a c. Fecha y lugar de la entrevista 3. En caso de utilizar cintas de audio, romped las lengetas que permiten la regrabacin. Es una cuestin bsica de seguridad una vez has terminado la entrevista. Dejad la cinta rebobinada y al comienzo de la Cara A. 4. Cubrir los datos de la ficha de identificacin y autorizacin de entrevista, entrevistado/a y entrevistador/a de la forma ms completa posible.

FICHA DE IDENTIFICACIN DE LA ENTREVISTA

DATOS DEL ENTREVISTADOR Apellidos Nombre Direccin y Telfono Sexo:

Asignatura y Curso Como entrevistador, acepto que pase a formar parte del Fondo Historia Oral de Galicia (HISTORGA), del Departamento de Historia Contempornea y de Amrica de la USC, para que sea consultada y citada con fines exclusivos de investigacin: Lugar, fecha y firma:

DATOS DEL ENTREVISTADO Apellidos Nombre Fecha de nacimiento Lugar de nacimiento Direccin y Telfono actuales Emigracin Retorno Exilio Sexo

Pas de partida migracin o exilio (indicar cual) Fecha emigracin o exilio (indicar cual) Como entrevistado/a, acepto que esta entrevista pase a formar parte del Fondo Historia Oral de Galicia (HISTORGA), del Departamento de Historia Contempornea y de Amrica de la USC, para que sea conservada, consultada y citada con fines exclusivos de investigacin, y en las siguientes condiciones: Autorizacin de datos personales para consulta de la entrevista: Con nombre y apellidos Annima

Acepto: No acepto:

Lugar, fecha y firma:

DATOS DE LA ENTREVISTA

Fecha y lugar de realizacin: Duracin aproximada: Idioma:

Condiciones en las que se realiz la entrevista:

Palabras clave de contenido:

Comentarios e incidencias grabacin:

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