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Un nio escribe una palabra y otro nio escribe en su cuaderno. A la derecha hay dos nios que se hacen seas y se entienden perfectamente; el uno hace un gesto para que el otro se calle, no sea que castiguen a los dos. Hablar, escribir y gesticular son tres formas de expresar nuestros pensamientos. Son tres formas de lenguaje. Tambin nos comunicamos con seales visuales (seales de trfico) y con seales acsticas (el silbato del rbitro de ftbol).
B D A E C
Clases de lenguaje. Cuando los hombres necesitan comunicarse entre s, es decir, dar a conocer sus sentimientos y sus pensamientos utilizan el lenguaje. Por tanto, el lenguaje es el instrumento que nos permite transmitir a los dems nuestras ideas y pensamientos Usamos el lenguaje oral cuando hablamos o escuchamos, utilizando palabras. Usamos el lenguaje escrito cuando escribimos o leemos. Nos servimos de la escritura.
Tambin nos podemos comunicar con gestos (lenguaje mmico), seales visuales y seales acsticas.
5. Las lenguas en el mundo. No todos los hombres hablan de la misma manera. Tienen lenguas diferentes. En el mundo hay ms de tres mil lenguas diferentes. La lengua espaola la usamos los espaoles, mexicanos, argentinos, chilenos, etc. formando la comunidad de hispanohablantes. Entre las lenguas ms habladas por millones de personas estn el chino, el ingls, el ruso, el espaol y otros. En el mundo occidental el ingls y el espaol son las dos lenguas ms importantes por el nmero de habitantes y su extensin geogrfica. En Espaa tambin se habla el cataln, el vasco y el gallego.
En China hablan el... En Mxico hablan el... En Estados Unidos hablan el.... En Francia hablan el... En Italia hablan el...
1. Las palabras. Este chico ve un rbol en el campo y se forma una idea en su inteligencia. Luego pronuncia una palabra diciendo "rbol". La palabra es la expresin de una idea. Hablar es expresar lo que pensamos por medio de palabras. Las palabras estn formadas por slabas o grupo de letras que se pronuncian de una sola vez. Por ejemplo: la palabra rbol tiene dos slabas "r-bol". Las slabas estn formadas por letras. La palabra "rbol" tiene cinco letras. La slaba "ar" tiene dos letras. 2. Completa estas frases:
"mesa" es una... "me" es una... "m" es una... libro" es una... "bro" es una...
"o" es una...
La slaba Slaba es una letra o un grupo de letras que se pronuncian de una sola vez. Ejemplos: La palabra "rboles" tiene tres slabas: r - bo - les. La palabra "nio" tiene dos: ni - o. La palabra "melocotonero" tiene seis: me - lo - co- to - ne - ro. Una palabra es monoslaba cuando tiene una sola slaba (pan, sol); bislaba cuando tiene dos (casa, mesa); trislaba cuando tiene tres (rboles, ventana) y polislabas cuando tienen ms de tres (melocotn, baloncesto).
6. Divisin de las slabas. Las slabas pueden ser: directas, inversas y mixtas. Slabas directas son las que llevan una consonante y despus una vocal. Ejemplos: nu - be; ca - sa. Las slabas inversas tienen una vocal seguida de una consonante. Ejemplos: ma es - tro; r - bol. Slabas mixtas son las que llevan una vocal en medio de dos consonantes. Ejemplos: gol; r - bo - les; sol.
La gramtica. La gramtica es la ciencia que nos ensea a hablar y escribir correctamente una lengua. Se divida en cuatro partes: Morfologa, Sintaxis, Ortografa y Prosodia. La Morfologa considera las palabras aisladamente y estudia las distintas partes de la oracin y sus formas. La Sintaxis considera las palabras en sus relaciones con las dems para formar oraciones o frases. La Ortografa nos indica cmo deben escribirse las palabras. La Prosodia nos ensea la correcta pronunciacin.
Estudia las relaciones entre las palabras Considera las palabras aisladamente Nos ensea a escribir bien las palabras Nos ensea a pronunciar las palabras Estudia las partes de la oracin
3. La oracin gramatical
La oracin gramatical es un conjunto de una o varias palabras que expresan un pensamiento. Ejemplo: El campo es hermoso. Estas cuatro palabras expresan un pensamiento completo. Pero no hay oracin si el pensamiento est sin completar. Ejemplos: El canario en la jaula, el vestido de Montse es.
La torre Eiffel est en Pars La cartera de Juan En mi mochila El coche de mi padre es blanco
5. Partes de la oracin. "Oh, las bellas y pintorescas gndolas de Venecia que surcan lentamente los canales". En esta frase hay tres nombres (gndolas, Venecia y canales); dos artculos (las y los); dos adjetivos (bellas y pintorescas); un pronombre (que); un verbo (surcan); un adverbio (lentamente); una preposicin (de); una conjuncin (y); y una interjeccin (oh). Las palabras que forman la oracin gramatical pueden ser de nueve clases: nombre o sustantivo, artculo, adjetivo, pronombre, verbo, adverbio, preposicin, conjuncin e interjeccin.
Nombre o sustantivo: Es la palabra que representa un ser. Ejemplos: mesa, silla, nio. Artculo: Es la que determina o limita el sustantivo. Ejemplos: el, la, los, las. Adjetivo: Es la que califica o determina al sustantivo. Ejemplos: verde, bella, blanco, este, ese. Pronombre: Es la palabra que sustituye al sustantivo. Ejemplos: nosotros, vosotros. Verbo: Es la que expresa una accin o estado. Ejemplos: escribir, jugar, saltar. Adverbio: Es la palabra que modifica el significado del verbo o adjetivo. Ejemplos: muy, aqu, lentamente. Preposicin: Es la que relaciona otras palabras. Ejemplos: con, de, para. Conjuncin: Es la que enlaza palabras u oraciones. Ejemplos: y, e, ni, que, pero. Interjeccin: Es la palabra que expresa un sentimiento. Ejemplos: oh!, ay!, ojal!.
el campo es hermoso
8. Divisin de las partes de la oracin. Las partes de la oracin pueden ser variables e invariables. Son variables las que pueden variar o modificarse en su forma y significado. Son el nombre o sustantivo, adjetivo, artculo, pronombre y verbo. Son invariables las que no admiten variaciones. Son el adverbio, preposicin, conjuncin e interjeccin
Examen de Morfologa n 1
Correspondiente a los temas: Lenguaje, Palabras, silabas y letras y Gramtica 1, 2 y 3.- Seala si usamos gestos, escritura o palabras orales
En el lenguaje oral...
6, 7 y 8.- Completa estas frases sealando si lo subrayado es una palabre, slaba o letra:
pier - na es - tu -diis
Considera las palabras aisladamente Estudia las relaciones entre las palabras
25, 26, 27 y 28.- En la frase "el libro es divertido" selecciona la parte de la oracin de cada palabra:
el libro es divertido
adverbio artculo
El sustantivo
1. Nombre o sustantivo. En el dibujo vemos muchos seres: personas (nio, nia, seora, seor), animales (palomas) y plantas (rboles) Todos estos seres reciben en gramtica el nombre de sustantivos. Nombre o sustantivo es la palabra que designa a los seres vivos (personas, animales, vegetales) los objetos y los conceptos. Ejemplos: nio, paloma, rbol, cuadro y alegra.
profesor amor
3. Clases de sustantivos Por la extensin de su significado el sustantivo puede ser comn y propio. El sustantivo comn es el que puede designar a todos los seres de una misma especie. Ejemplos: ro, nio, perro. El sustantivo propio es el que designa a una sola persona, animal o cosa. Se escriben con mayscula. Ejemplos: Ebro, Ignacio, Rin-tin-tn.
5. Clases. Por su significacin los sustantivos pueden ser concretos y abstractos. Es un sustantivo concreto el que se refiere a seres materiales que percibimos por los sentidos. Ejemplos: locomotora, mapa, conejo. Es un sustantivo abstracto el que se refiere a una idea o una realidad inmaterial que no puede percibirse por los sentidos. Ejemplos: la justicia, el amor, la alegra.
7. Clases Por la manera de estar constituidos los sustantivos pueden ser individuales o colectivos a) Un sustantivo es individual si, estando en singular, designa a un solo ser o individuo. Ejemplos: una nia, una moro, un perro. b) Un sustantivo es colectivo si, estando en singular, designa a un grupo de seres o individuos de la misma especie. Ejemplos: un bosque (formado por varios rboles), un regimiento (formado por un grupo de soldados) una colmena (con muchas abejas).
Primitivos y derivados
1. Primitivos o derivados. En el dibujo observamos dos dibujos: una flor y un florero (con varias flores). Flor es el sustantivo primitivo y florero es el derivado. Segn el origen del sustantivo puede ser primitivo o derivado. Es un nombre o sustantivo primitivo el que no procede de otra palabra. Por ejemplo: flor, libro. Un nombre o sustantivo es derivado si procede de un primitivo. Ejemplo: florero. librera.
3. Estructura de las palabras La mayora de las palabras pueden descomponerse en raz y afijos. Ejemplo de libro, la raz es "libr" y la "o" es un afijo.
Los afijos son letras que se aaden al principio, en medio o al final para formar nuevas palabras. Loa afijos son tres: a) Prefijos si van delante de la raz, como hiper-mercado, ante-pasados, extraordinario. b) Infijos, si van en medio de la palabra. Ejemplos: flor-ec-er ("ec" es el infijo). c) Sufijos, si van detrs de la raz. Ejemplos: funcion-ario, electric-ista, vende-dor.
En intravenoso, "intra" es En azulado, "ado" es En kilmetro, "kilo" es En florecer, "ec" es En brasileo, "eo" es En finiquitar, "iquit" es
5. Otros derivados. Por medio de los sufijos se pueden aadir tres significados especiales: a) Diminutivos, si el significado queda empequeecido. Por ejemplo: flor-ecilla, hombr-ecito, clavel-ito. b) Aumentativos, si el significado queda aumentado. Ejemplos: hombr-n, perr-azo, cas-ern. c) Despectivos, si el significado tiene un matiz de desprecio. Ejemplos: animal-ucho, poet-astro
1. Gnero del sustantivo. En el dibujo vemos un nio y una nia jugando. Nio es del gnero masculino y nia del femenino. Gnero es un accidente gramatical que nos indica el sexo de las personas, de los animales y el que se atribuye a las cosas. Son masculinos los nombres de varn, de animales machos y los de cosas que admiten el artculo el o los. Ejemplos: el nio, el baln, Pedro, el canario, el bolgrafo. Son femeninos todos los nombres de mujer, de animales hembras y los de cosas que admiten el artculo la o las. Ejemplos: la nia, la comba, Isabel, la golosina, la pizarra. Son neutras las palabras sustantivadas que pueden llevar el artculo lo. Ejemplos: lo til, lo bello, lo poco.
el baln
3. Otros tipos de gnero. Adems de los anteriores podemos distinguir tres gneros: comn, epiceno y ambiguo. Son del gnero comn los nombres de personas que tienen una sola terminacin y diferente artculo. Ejemplos: el violinista, la violinista; el mrtir, la mrtir; el testigo, la testigo. Son de gnero epiceno los nombres de ciertos animales que tienen un solo gnero gramatical para ambos sexos. Ejemplos: el ratn (lo mismo si es macho que si es hembra), la pantera (ya sea macho o hembra), la perdiz (macho o hembra), la persona (hombre y mujer). Son de gnero ambiguo algunos sustantivos que admiten indistintamente el artculo el o la. Ejemplos: el mar y la mar, el puente y la puente, el calor y la calor.
el intrprete y la intrprete el tordo (macho y hembra) el puente y la puente la pantera (macho y hembra) el testigo y la testigo el calor y la calor
a) Los sustantivos masculinos terminados en "o cambien esta vocal en "a". Ejemplos: gato y gata; bueno y buena; amigo y amiga. b) Los masculinos que terminan en consonante aaden la letra "a". Ejemplos: len y leona; autor y autora; seor y seora. c) Algunos sustantivos masculinos aaden terminaciones especiales, como: -ina, isa, -esa y cambian las terminaciones -tor y -dor en -triz. Ejemplos: gallo y gallina, poeta y poetisa; abad y abadesa, actor y actriz; emperador y emperatriz. d) En otros casos el sustantivo femenino es completamente distinto del masculino. Ejemplos: el padre y la madre; el caballo y la yegua; el toro y la vaca. Por ltimo, de los dos gneros, el masculino es el de mayor extensin, y el femenino el de mayor intensin. Quiere esto decir que cuando el uso lingstico ha decidido la indistincin de los gneros, lo que se emplea en la expresin es el significante propio del masculino. As, en los padres, los reyes, los hombresse significa la fusin de ambos gneros (esto es, el padre y la madre, el rey y la reina, los hombres y las mujeres). (Emilio Alarcos Llorach. Gramtica de la Lengua Espaola. Espasa Calpe. Pgina62 y 63
1. Nmero del sustantivo. En el dibujo observamos una sombrilla y una mesa (singular) y varias personas (plural). Tambin hay una casa (singular) con varias columnas (plural). El nmero seala si la palabra se refiere a un solo ser o a varios. El sustantivo tiene dos nmeros:
a) Singular, cuando el sustantivo designa un solo ser. Ejemplos: mesa, lpiz, ventana. b) Plural, cuando el nombre designa a varios seres u objetos. Ejemplos: mesas, lpices, ventanas.
3. Sustantivos invariables en cuanto al nmero. Hay algunos sustantivos que tienen la misma forma en singular que en plural. a) Los das de la semana terminados en "s". Ejemplos: el lunes, los lunes; el martes, los martes. b) Las palabras esdrjulas o graves terminadas en "s". Ejemplos: el anlisis, los anlisis; la dosis, las dosis.
virus
5. Sustantivos de un solo nmero. Algunos sustantivos slo se usan en singular y otros slo en plural. a) Se usan slo en singular los sustantivos que indican cualidades morales, materia y ciencias. Ejemplos: pereza, sinceridad, el oro, el mrmol, la aritmtica, la geografa. b) Se usan slo en plural algunos nombres que tienen un valor colectivo y los objetos compuestos. Ejemplos: los comestibles, los enseres, las gafas, las tijeras.
e) Los sustantivos terminados en vocal acentuada que no sea "e" tambin aaden la slaba "es". Ejemplos: la mam, las mams; el pap, los paps; el sof, los sofs.
Examen de Morfologa n 2
Correspondiente a los temas: Nombre o sustantivo, Primitivos y derivados, Gnero y Nmero del sustantivo 1, 2, 3, 4 y 5.- Seala si estos nombres o sustantivos son: persona, animal, vegetal, objeto o concepto
gato Jess
bolgrafo amistad
rbol bosque
reloj relojero
17, 18 y 19.- Seala si la parte subrayada de estos nombres son aumentativos, diminutivos o despectivos:
20, 21 y 22.- Contesta si las palabras subrayadas son del gnero masculino, femenino o neutro:
23, 24 y 25.- Contesta si las palabras subrayadas son de gnero comn, epiceno o ambiguo:
el mrtir y la mrtir
libro martes
28, 29 y 30.- Contesta si estos nombres se usan slo en singular, en plural o en ambos:
El artculo
1. El artculo. En el dibujo se usan dos artculos determinados (el y la) y uno indeterminado (un).
El artculo es la parte de la oracin que se coloca delante del nombre o sustantivo para sealar su gnero, su nmero e indicar si el nombre nos es conocido o no. Ejemplos: el coche, un coche; el reloj, un reloj. Los artculos se dividen en dos clases: determinados e indeterminados.
2. Artculo determinado Es el que se pone delante de un nombre o sustantivo que conocemos de antemano. Sus formas son: el, la, lo, los, las. Ejemplos: el amigo (masculino singular), la iglesia (femenino singular), lo correcto (singular neutro), los coches (masculino plural), las calles (femenino plural).
4. Artculo indeterminado. Es el que se pone delante de un sustantivo que no conocemos de antemano. Sus formas son: un, una, unos y unas. Ejemplos: En casa tengo un libro (singular masculino), he saludado a una vecina (femenino singular), vimos volar a unospjaros (masculino plural), me presentaron a unas nias (femenino plural).
6. Artculo contracto. Es la unin del artculo "el" y las preposiciones "a" y "del". Sonal y del; "al" por la unin de a + el y "del" por la unin de de + el. Ejemplos: voy al patio, salgo del colegio.
8. Cacofona. Si decimos "la guila" suena mal y por eso decimos "el guila". La cacofona es un sonido desagradable que resulta de unir dos vocales iguales. Los sustantivos femeninos en singular que empiezan por "a" acentuada y por "ha acentuada con tilde o sin ella? llevan el artculo "el" para evitar la cacofona. Ejemplos: el guila, el agua, el rea, el hada, el hambre, el hacha.
Adjetivo calificativo
1. El adjetivo. En el dibujo vemos que un gato negro se est llevando una longaniza de color rojo. Tambin observamos que este gato negro est corriendo, mientras aquellos gatos blancos estn sentados. Las palabras "negro" y "rojo" son adjetivos calificativos y "este" y "aquellos" son adjetivos determinativos. Adjetivo es la palabra que acompaa al nombre para calificarlo o determinarlo. Los adjetivos se dividen en dos grupos: - Calificativo, el que indica alguna cualidad del nombre. Ejemplos: gato negro; longaniza roja. - Determinativo, el que limita su significado. Ejemplos: estegato, esa seora, aquellos gatos.
3. Gnero y nmero de los adjetivos calificativos. El adjetivo calificativo tiene los mismos gneros que el nombre o sustantivo (masculino y femenino) y dos nmeros (singular y plural). Adems, debe emplearse el mismo gnero y nmero que el sustantivo que acompaa. Ejemplos: mesa redonda, mesasredondas; coche blanco, coches blancos.
5. Formacin de los adjetivos calificativos. El femenino de los adjetivos , como el de los sustantivos, se forma cambiando la "o" por la "a" o aadiendo la letra "a" si el masculino termina en consonante. Ejemplos: gato negro, gatanegra; hombre espaol, mujer espaola. Algunos adjetivos califican del mismo modo a sustantivos masculinos que femeninos. Ejemplos: hombre noble, mujernoble; nio fuerte, nia fuerte. El plural de los adjetivos se forma igual que los sustantivos, es decir, aadiendo una "s" si el singular acaba en vocal o la slaba "es" si termina en consonante. Ejemplos: nio estudioso, nios estudiosos; hombre francs, hombres franceses.
Un gran caballo pardo y un pequeo potro bayo. Del caballo pardo podemos decir que es grande y que es un gran caballo. Los adjetivos grande, bueno y santo pierden la ltima slaba o vocal cuando van inmediatamente delante de un nombre masculino. Esta prdida de una vocal o letra se llama apcope. Ejemplos: una alegra grande, una gran alegra; un cochebueno, un buen coche; Jos es un santo, san Jos.
2. Adjetivos demostrativos Son los acompaan al nombre sealando la distancia entre la persona que habla y el sustantivo que determinan. Son stos: Singular, masculino: este, ese y aquel. Singular, femenino: esta, esa y aquella.
Plural, masculino: estos, esos y aquellos. Plural femenino: estas, esas y aquellas. Este y los derivados sealan la persona, animal o cosa que est prxima al que habla. Ejemplo: este bolgrafo es colorado. Ese y los derivados indican la persona, animal o cosa que est prxima a la persona con quien hablamos. Ejemplo: ese libro es divertido. Aquel y sus derivados designan la persona, animal o cosa, que est distante por igual de las personas que hablan. Ejemplo: la maceta est en aquella ventana.
4. Adjetivos posesivos Son los que acompaan al sustantivo sealando su poseedor. Los poseedores pueden ser: uno solo (yo, t, l o ella) o varios (nosotros, vosotros, ellos o ellas) Ejemplos: mi pluma, vuestro coche. Los adjetivos posesivos pueden tener estas formas:
6. Apcope de adjetivos posesivos Los adjetivos posesivos mo, tuyo, suyo y sus plurales pierden la ltima letra o slaba cuando van delante del nombre. Esta prdida de una o varias letras se llama apcope. Ejemplos: mimochila (la mochila ma); tu bicicleta (la bicicleta tuya): sumam (la mam suya).
mo su tus
tuyas mi suyas
1. Adjetivos numerales En el dibujo observamos tres pjaros, el segundo rbol ymedia casa. Tres, segundo y media son tres adjetivos determinantes numerales. Los adjetivos numerales son los que acompaan al sustantivo indicando con precisin su nmero o cantidad. Ejemplos: trespjaros, segundo rbol, media casa, siete das, tercerclasificado, un tercio de cerveza.
2. Cardinales y ordinales Los cardinales son los nmeros naturales. Ejemplos: unbolgrafo, dos ruedas, tres colores. Los adjetivos numerales ordinales expresan el orden de colocacin. Ejemplos: primer ciclista, sexto corredor, captulovigsimo. En el siguiente cuadro se sealan las principales formas de adjetivos numerales ordinales:
4. Mltiplos y partitivos Los mltiplos indican la cantidad multiplicada por los nmeros naturales. Ejemplos: doble paga, salto triple, cntuplo valor. Los partitivos sealan la parte de un todo. Ejemplos: mediacasa, dcima parte. Las formas de partitivos son: una mitad, un tercio, un cuarto, un quinto, un sexto, un sptimo, un octavo, un noveno, un dcimo, una centsima, una milsima, una millonsima Para los dems partitivos se suele aadir la terminacin "_avo". Ejemplos: un doceavo, cuatro veinteavos, sietetreintavos.
doble
6. Adjetivos indefinidos Son los que determinan al sustantivo de una manera vaga e incierta, sin aclararnos cuntos o cmo son. Ejemplos: variosconejos, alguna hierba, bastantes dibujos, muchos coches. Los principales adjetivos indefinidos son: alguno, ninguno, demasiado, poco, mucho, cualquiera, ambos, varios, diversos, bastantes, etc. Pueden confundirse los adjetivos indefinidos con los adverbios. Los adjetivos son variables y conciertan en gnero y nmero con el sustantivo, mientras que los adverbios son invariables y suelen modificar al verbo. Ejemplos: Tengo muchos libros y muchas pinturas (adjetivos indefinidos). Pedro estudia mucho y Santiago trabaja mucho (adverbios).
Examen de Morfologa n 3
Correspondiente a los temas: Artculo, Adjetivo calificativo, Grados del adjetivo, Adjetivos determinativos (1) y Adjetivos determinativos (2) 1, 2, 3 y 4.- Selecciona el artculo indeterminado:
del los un
De coche... De alegra...
13, 14, 15 y 16.- Indica si estos adjetivos subrayados estn en grado positivo, comparativo o superlativo:
calle larga nieve blanqusima chico ms trabajador que otros pelcula divertidsima
El perro es ms carioso que el gato Ana es tan alta como Juan La verdura me gusta menos que la pasta
23, 24 y 25.- Seala si estos adjetivos numerales subrayados son cardinales u ordinales:
tercer corredor
29 y 30.- Selecciona entre las palabras subrayadas los adjetivos y los adverbios: