Repblica Bolivariana de Venezuela Instituto Bblico Teolgico

Dios Es Amor
Registrado en el Ministerio del Poder Popular Para la Educacin N R00390201 Inscrito en el Ministerio del Poder Popular Para Relaciones Interiores y Justicia de la Direccin de Culto N 7755 Rif: J- 30950119-4 Telf: (0414) 894-8097 / (0416) 680 46 91 www.ministeriodiosesamor.net.ve Correo: ministeriodiosesamor@hotmail.com Facultad de Pasantas

Programa de Diseo Curricular y Metodologa.

Cdigo 007 008.

Repblica Bolivariana de Venezuela

Instituto Bblico Teolgico

Dios Es Amor
Registrado en el Ministerio del Poder Popular Para la Educacin N R00390201 Inscrito en el Ministerio del Poder Popular Para Relaciones Interiores y Justicia de la Direccin de Culto N 7755 Rif: J- 30950119-4 Telf: (0414) 894-8097 / (0416) 681-0400 www.ministeriodiosesamor.net.ve Correo: ministeriodiosesamor@hotmail.com

PROGRAMA SINOPTICO DE UNIDAD CURRICULAR Y METODOLOGIA

Grado Teolgico:
MENCION: AO DE VIGENCIA 2009 - 2010

rea: Teologa Profesional

CODIGO DE MATERIAS 007 - 008 NUMERO DE CREDITOS

VIDA PERSONAL
(Grado psicomtrico)

VIDA PROFESIONAL
(Grado psicoevaluativo)

Dependiendo del grado

TIEMPO DE PASANTIAS 1 mes y 3 semanas HORAS PRACTICAS SEMANALES 40 HORAS

TOTALES/PERIODO 2009 - 2010 HORAS LABORATORIO 140 Horas JUSTIFICACIN

HORAS TEORICAS SEMANALES 140 Horas HORAS TOTALES/SEMESTRE 280 Horas (7 Semanas)

Exprese:
La importancia del conocimiento involucrado en la asignatura o disciplina, en relacin con el perfil profesional y el perfil del egresado de I.B.T.D.A. Formacin psicolgica, segn actitudes, aptitudes, valores y desempeo futuro profesional. Importancia de esa asignatura de acuerdo con la ubicacin en el plan de estudios. Relacin con otras unidades curriculares prelantes o preladas. La utilidad de esta asignatura para la vida personal y profesional del egresado. COMPETENCIAS GENERALES Generales y/o especficas

OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD CURRICULAR

Nivel mximo de accin (del estudiante) Responda en cuanto al estudiante: Quin? Qu? Para qu? Cmo? Procedimiento a ejecutar (el estudiante).

UNIDAD I: UNIDAD II: UNIDAD III: UNIDAD: IV: UNIDAD: VI UNIDAD: VII

RESUMEN DE UNIDADES
En cada uno: Objetivo General y Objetivos Especficos

BIBLIOGRAFIA Autor: apellido, nombre. Obra. Edicin. Ciudad: editorial. Ao. Referencias de INTERNET.

MENCION:

GRADO:
OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECIFICOS

Nivel mximo de accin (del estudiante). Procedimiento a ejecutar (el estudiante). Responda en cuanto al estudiante: Quin? Qu? Para qu? Cmo? Exprese el objetivo en forma clara, precisa y comprensible, no con redaccin ambigua. CONTENIDO

Cada unidad ha de incluir sus contenidos. Actualizarlos segn los objetivos. Un sub-contenido o contenido ms especfico se incluye dentro de otro ms general.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Incluir las actividades sugeridas que desarrolla el docente y el estudiante, a fin de lograr los aprendizajes por parte del estudiante: demostraciones, dinmicas de grupo, explicaciones, con el apoyo de recursos didcticos, instrumentos o equipos. Metodologa documental. EVALUACION
Informe Documental de la Tesis de 30 pginas con Caratula, ndice, Introduccin, Planteamiento del Problema, Justificacin (SER), Objetivos Generales y Especficos (Contenido: Es el resumen de las 7 UNIDADES).

BIBLIOGRAFIA Autor: apellido, nombre. Obra. Edicin. Ciudad: editorial. Ao. Referencias de INTERNET.